【實(shí)用】小學(xué)作文600字合集7篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)作文600字7篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)作文600字 篇1

　　有人會(huì )唱歌，婉轉的歌聲令人著(zhù)迷；有人會(huì )跳舞，翩翩起舞的舞姿令人心醉；有人會(huì )游泳，像一條蛟龍在水里劈波斬浪。這些我都不會(huì )，可是我學(xué)會(huì )了溜冰。就這一手絕招令爸爸對我刮目相看。

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期日，我和媽媽來(lái)到體育場(chǎng)，因為我今天要學(xué)溜冰。

　　體育場(chǎng)上溜冰的人真多呀！看著(zhù)許多小朋友自由自在穿梭在人群里，我特別羨慕，暗暗下定決心一定要學(xué)會(huì )溜冰。

　　我迅速穿上溜冰鞋，慢慢站起來(lái)。剛準備抬起腳，就發(fā)現穿著(zhù)溜冰鞋的腳一點(diǎn)兒也不聽(tīng)我的使喚，而且還不停地前后滑動(dòng)，我差點(diǎn)摔個(gè)仰面朝天。是媽媽過(guò)來(lái)扶著(zhù)我，我才能一步一步向前走。我一邊走一邊聽(tīng)媽媽告訴我：“兩只腳要擺成倒“八”字，身體上半身要向前傾，這樣才不容易摔跤�！卑凑諎寢屨f(shuō)的'方法，我練習著(zhù)走了幾圈，感覺(jué)兩只腳有點(diǎn)聽(tīng)我的話(huà)了。我心里暗自得意：原來(lái)溜冰這么容易就學(xué)會(huì )啦！于是，我甩開(kāi)媽媽的手，一個(gè)人向前邁了一步。還沒(méi)等我邁出第二步，就一屁股重重地摔在了地上。為了不讓人笑話(huà)，我想趕快爬起來(lái)，可試了幾次都站不起來(lái)。好不容易挪到花壇邊坐下，脫下沉重的溜冰鞋，丟在一邊生氣地說(shuō)：“這溜冰太難了，以后再也不學(xué)了�！眿寢屝χ�(zhù)對我說(shuō)：“這點(diǎn)小困難都怕，那你遇到更大的問(wèn)題怎么辦？”

　　聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我又鼓起勇氣穿上溜冰鞋，認真地觀(guān)察別人的姿勢和每個(gè)細小的動(dòng)作。我學(xué)著(zhù)他們的步伐反復練習。慢慢地，我的步子越來(lái)越大，身體也越來(lái)越穩了，可以自己向前溜了。我興高采烈地來(lái)到媽媽身邊，大聲喊著(zhù)：“媽媽?zhuān)�我學(xué)會(huì )溜冰了！”

　　通過(guò)這次學(xué)溜冰我明白了：只要善于觀(guān)察，永不放棄，就會(huì )成功。

小學(xué)作文600字 篇2

　　在一個(gè)金風(fēng)送爽的秋日，鴨媽媽領(lǐng)著(zhù)它的六個(gè)孩子離開(kāi)了清澈的池塘，離開(kāi)了寧靜的田野，走進(jìn)了城市。哇！城市真繁華啊，房子、汽車(chē)遍地都是，行人絡(luò )繹不絕，各種各樣的聲音都在馬路上響了起來(lái)，熱鬧非凡：人的喊叫聲、談話(huà)聲，交警吹的哨子聲，播音機里發(fā)出的音樂(lè )聲，車(chē)的喇叭聲……小鴨子們高興極了，在大街小巷中走來(lái)走去，“嘎——”鴨媽媽大聲叫喊著(zhù)，喚回了四處亂跑的小鴨子們，隨后又“嘎嘎”地叫了幾聲，告訴小鴨子們：要過(guò)馬路了，小心車(chē)輛！

　　小鴨子們跟在鴨媽媽身后，走上了斑馬線(xiàn)。鴨媽媽剛想伸出腳，“叭”的一聲，一輛汽車(chē)響著(zhù)喇叭飛奔過(guò)去，鴨媽媽急忙把腳收了回來(lái)，一只小鴨跑到鴨媽媽身邊，不停地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�這些方方正正的東西是什么，還會(huì )叫！”鴨媽媽搖了搖頭，眼睛直勾勾地盯著(zhù)那些奔跑著(zhù)的“彩色鐵塊”，小鴨子們看看媽媽?zhuān)�明白了媽媽的意思，便不再吱聲了�?/p>

　　一輛開(kāi)著(zhù)紅色小轎車(chē)的司機正好目睹了剛才那一刻，他把自己的車(chē)停在了離斑馬線(xiàn)不遠處。鴨媽媽看到車(chē)停了，連忙帶著(zhù)孩子往前走。旁邊又來(lái)了一輛車(chē)，車(chē)上的人正納悶前面的司機為什么把車(chē)停下了，突然看到了一排過(guò)馬路的鴨子，也把車(chē)停下了。后面越來(lái)越多的車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái)，見(jiàn)前面的車(chē)停下了，都按起了喇叭。當所有的`司機都看到了過(guò)馬路的鴨子時(shí)，馬路上立刻安靜下來(lái)。綠燈亮了，所有司機仍在耐心等待過(guò)馬路的鴨子，沒(méi)有一個(gè)人發(fā)動(dòng)汽車(chē)。因此，不久就造成了堵車(chē)。鴨子們看到人們都在等他們，就加快了速度，匆匆忙忙地來(lái)到馬路對面。鴨媽媽嘆了口氣，“這漫長(cháng)的‘旅行’終于結束了！”

　　“嗚——”所有的汽車(chē)發(fā)動(dòng)起來(lái)，馬路上又恢復了往常的“生機”，變得熱鬧起來(lái)。鴨媽媽和孩子們感激地望著(zhù)馬路上的車(chē)輛。十分鐘后，它們轉過(guò)頭，繼續向前走去……

小學(xué)作文600字 篇3

　　梅花，縱有千百份姿態(tài)，縱有千百份嫵媚，卻仍然有一股拒人千里的感覺(jué)，前幾天，我跟著(zhù)媽媽在梅花山逛了一圈。

　　梅花山，顧名思義，就是開(kāi)滿(mǎn)梅花的山。大清早，我正迷糊著(zhù)，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽那高達一百分貝的“吼叫”，我不情愿的起來(lái)了。到了景區里，我才真真體會(huì )到什么叫做世外桃源，人間天堂。

　　一進(jìn)景區大門(mén)，就看見(jiàn)近處的山坡上，落滿(mǎn)了梅花瓣，枝頭上，一片梅花傲然開(kāi)放，在太陽(yáng)的照射下，仿佛鍍上了一寸金邊。走在逶迤曲折的林中道路，心情歡快。我一邊哼著(zhù)小曲，一邊觀(guān)賞著(zhù)綺麗的風(fēng)景，走到懸崖邊，欣賞著(zhù)美景，微風(fēng)凌亂了我的頭發(fā)，也使梅花瓣紛紛揚揚的飄落了下來(lái)。忽然，一片花瓣落在了我攤開(kāi)的掌心上，我輕輕握住晶瑩的`花瓣，時(shí)間，仿佛就在這一刻靜止了。我望著(zhù)手里冰肌玉骨的梅花瓣，撫摸著(zhù)猶如嬰兒皮膚般細膩的花瓣，輕輕放在鼻尖聞了聞，心中不禁驚嘆：這梅花，怎能如此零落成泥碾作塵，只有香如故呢？風(fēng)越來(lái)越大了，越來(lái)越多的梅花從樹(shù)干上飄落。是如此----------凄慘，悲涼。望著(zhù)這漫天飛舞的梅花，我暗自恍惚，竟不由自主的感道一片涼意。是��！就是在這樣的“大雪”天，外公拋下了所有愛(ài)他的人，離我們而去了。我出神地望著(zhù)這一片白茫茫的梅花。頓時(shí)，有一股苦味在心中蔓延開(kāi)來(lái)，媽媽也亦是如此。我們沉默了好一會(huì )，才放下心結，邁著(zhù)沉重的步伐，離開(kāi)那里。梅花啊梅花，你還真是“害人不淺”哪！

　　不一會(huì )兒，我們就乘坐大巴回去了。望著(zhù)窗外那漸漸遠去的山影，不知是郁悶還是高興。但，不得不說(shuō)，梅花真的很美麗。

小學(xué)作文600字 篇4

　　暑假的一個(gè)周六，我和班上的部分同學(xué)一起來(lái)到鳳凰廣場(chǎng)進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐—賣(mài)報紙。我們站好隊伍，聽(tīng)媽媽講了這次活動(dòng)的意義：一是體驗賺錢(qián)的辛苦；二是愛(ài)心賣(mài)報捐給希望工程；三是鍛煉勇敢的意志。

　　我們每人用三元錢(qián)買(mǎi)了10份報紙，比賽誰(shuí)賣(mài)的快。我拿著(zhù)報紙迅速跑到一個(gè)老奶奶面前說(shuō)：“奶奶您好，給希望工程捐款，請您買(mǎi)份報紙吧，5角錢(qián)一份�！蹦棠陶f(shuō)：“對不起孩子，我不識字�！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系奶奶，再見(jiàn)�！背鰩煵焕�，但絲毫不影響我的斗志。我快速地跑一個(gè)叔叔面前說(shuō)：“叔叔您好，給希望工程捐款，請您買(mǎi)份報紙吧，5角錢(qián)一份�！笔迨遒I(mǎi)了份報紙，我謝過(guò)了叔叔。交易成功！我的.第一份報紙賣(mài)出去了。心里感覺(jué)很開(kāi)心，初次體驗了賺錢(qián)的興奮。

　　第二份報紙賣(mài)給了小賣(mài)部。我來(lái)到建行儲蓄所，一連問(wèn)過(guò)了5、6個(gè)人，他們有的說(shuō)不識字，有的說(shuō)沒(méi)有零錢(qián)，有的說(shuō)有事馬上就走，還有的說(shuō)不需要……我的心情很沮喪。媽媽說(shuō)：“人家不買(mǎi)有人家的理由，不證明你做的不好。繼續加油！勝利會(huì )屬于你的！”我 又來(lái)到修車(chē)店，一連賣(mài)了4份報紙。我重新找回了信心。我來(lái)到馬路邊的站牌前，把其余的報紙賣(mài)給了等車(chē)的叔叔和阿姨。我跑回集合點(diǎn)，我竟然是第一個(gè)賣(mài)完的，我成了銷(xiāo)售冠軍。盡管渾身被汗水濕透了，但是我心情無(wú)比激動(dòng)。其余的同學(xué)也都陸續賣(mài)完了。

　　活動(dòng)結束了，媽媽說(shuō)：“今天氣溫38度。孩子們辛苦了，用自己賺的2元錢(qián)去買(mǎi)一支雪糕，獎勵一下自己�！蔽覀儊�(lái)到雪糕店，同學(xué)們有的拿了5角的冰袋，有的拿了一元的雪糕，都沒(méi)有超過(guò)自己所賺的錢(qián)。

　　這次活動(dòng)讓我體會(huì )到了：一是賺錢(qián)真的辛苦，讓我學(xué)會(huì )了珍惜，以后花錢(qián)不再大手大腳了；二是做事情不怕困難，不怕被拒絕，只要永不放棄，勝利最終是屬于我的！

小學(xué)作文600字 篇5

　　珍珠魚(yú)，圓滾滾的身子，短小的尾巴，像一顆閃亮的珍珠，據說(shuō)十分惹人喜愛(ài)。但它那珠圓玉潤的外表，小巧玲瓏的鰭，給人一種笨拙之感，與我纖揚的審美不符。因此，在我眼中它一直是其貌不揚的，不得我歡心。

　　它跟隨魚(yú)缸一起來(lái)到家中。一年以后，它的同伴走了，而后，一次又一次的加入新伙伴，它們大小不同，品種各異。但，最終只剩下了它。

　　前些天，小侄子說(shuō)，這珍珠魚(yú)是活得最久的了，我們給它過(guò)一周歲的生日吧，慶賀它來(lái)到家中一周年。在全家人的生日歌中，它在魚(yú)缸中靜靜地、孤獨地游著(zhù)。

　　上周日，我們又去了魚(yú)市，重新給它找新朋友。這回我選到了最喜愛(ài)的各色鯉魚(yú)。它們纖揚的身軀，超強的適應力，長(cháng)久的生命，美麗的色彩，如此這些，怎能不讓我喜愛(ài)它們。

　　魚(yú)缸自買(mǎi)來(lái)起就一直沒(méi)換過(guò)水，這次被徹徹底底的換掉了，在加了藥的`碧藍的水中，魚(yú)兒都沉在水底，努力適應著(zhù)新的水質(zhì)，新的環(huán)境。

　　珍珠魚(yú)，側翻著(zhù)身體，躺在缸底，它能渡過(guò)這難關(guān)嗎？

　　第二天，回到家中，新買(mǎi)的鯉魚(yú)都在比較靈動(dòng)的游著(zhù)，而它，還是沉在底下，一動(dòng)不動(dòng)。它已經(jīng)走了嗎？走近一看，嘴還在一張一合，一息尚存。它能繼續活下去嗎？好像希望渺茫。

　　第三天，有些忐忑的回到家，那些鯉魚(yú)已經(jīng)完全適應了，正歡快地，上下左右，搖頭擺尾。珍珠魚(yú)呢，只見(jiàn)它奮力擺動(dòng)著(zhù)小尾巴，溜圓的肚子，極不協(xié)調，好似有千斤重。它艱難的游動(dòng)著(zhù)，我看了都覺(jué)得吃力，一會(huì )兒沒(méi)力了，又沉了下去。

　　喂食了，鯉魚(yú)們還有些膽怯，不敢浮上水面吃食。而珍珠魚(yú)，奮力地游了上去，吞吃著(zhù)食料，是為了明天的生存竭盡全力，還是最后的晚餐呢？

　　第四天，我抱著(zhù)一絲希望回到家。是的，它又一次活了下來(lái)。喂食時(shí)，它身手敏捷的沖了上去，大口大口的吃著(zhù)。能吃就是福��！

　　現在，它依然，怡然自得的，在小小的魚(yú)缸中游弋，身旁有一群五彩斑斕的家人。雖然它不是最美麗的，但它散發(fā)著(zhù)自己獨特的魅力，牽動(dòng)著(zhù)我的心。

小學(xué)作文600字 篇6

　　今天，我又回到了老家。田地還是那么綠，園子還是那么五彩繽紛，可是爺爺已經(jīng)不在我身邊了。我的記憶不禁回到五年前……

　　“哈哈——”田地里笑聲不絕于耳，是我在和爺爺躲貓貓。

　　田野里，油菜高高的，大片大片的谷子長(cháng)得也很茂盛。我這小小的個(gè)子鉆進(jìn)里面，就誰(shuí)也看不見(jiàn)啦！

　　爺爺開(kāi)始找我了，我用力捂住嘴，好讓自己不出聲。爺爺小心地用手輕輕扒開(kāi)一個(gè)個(gè)地方，仔細地查看。我小小的眼珠滴溜溜地轉，看到爺爺的大腳正朝我藏身的方向走來(lái)，我連忙彎著(zhù)腰，急匆匆地向左移。一不小心，一腳踩進(jìn)一個(gè)小泥坑里，不禁“哎喲”一聲。爺爺立刻向我這里趕來(lái)，把滿(mǎn)身是泥的我拉起來(lái)，還假裝驚訝地說(shuō)：“喲，這是誰(shuí)家的泥娃娃？我帶回去好了�！闭f(shuō)罷，爺爺挑上擔子，手里抱著(zhù)我，把我抱回了家。

　　回到家，我痛痛快快洗了個(gè)澡，又鬧著(zhù)讓爺爺帶我去園子。爺爺摸著(zhù)我的'頭，答應道：“好！好！我正好要去摘龍眼�！币宦飞�，爺爺牽著(zhù)我的小手。爺爺的手大大的，剛好包住我的小手，爺爺的手也很暖和，我的手包在里頭很舒服。

　　“到啦！就在這兒！”爺爺把背上的筐子解下來(lái)，笑瞇瞇地帶我走進(jìn)園子。園子雖然沒(méi)有田地那么大，卻也很寬敞。我偷偷踩著(zhù)梯子，爬到龍眼樹(shù)上。哇！龍眼這么多！我挑了一個(gè)大個(gè)頭，剝開(kāi)皮放進(jìn)嘴里，甜甜的汁水頓時(shí)充溢齒間。味道真鮮美！于是，我又剝了幾個(gè)，把小嘴塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的。

　　正得意著(zhù)，卻發(fā)現爺爺在樹(shù)下抬著(zhù)頭看我。我一愣，對爺爺喊道：“爺爺，我在樹(shù)上摘龍眼扔下去，您接著(zhù)�！睜敔斞b著(zhù)很生氣的樣子：“快下來(lái)！你在下面接！”我忙討好：“您上來(lái)不安全！”“快下來(lái)！我把梯子拿掉，你就下不來(lái)了！”“我……好吧！”……一直到太陽(yáng)落山，我們才回家。

　　爺爺，您聽(tīng)到我的聲音了嗎？我多想再與您一起去田地里、園子里��！您聽(tīng)到我的聲音了嗎？

小學(xué)作文600字 篇7

　　清明節。紀念先人的日子，忘記這天的中國人就意味著(zhù)背叛。然而，大家一定要記住當年叱咤風(fēng)云的革命烈士，因為是他們用雙手給予大家今天。

　　我不禁想起我的叔公，他也是一位烈士。就在70年代，陜西省渭南市紅林村陷入了干旱的危機，我叔公自告奮勇，為紅林村挖井，結果因為長(cháng)期干旱而獻出了他寶貴的生命。沒(méi)錯，他就是的好戰士——梁社開(kāi)。

　　雖然紅林村仍然處于干旱之中，但是他這份熱愛(ài)祖國，百折不撓的精神永遠值得大家后人學(xué)習和瞻仰還有憑吊，懷念……每個(gè)人都要銘記烈士的名字，銘記他們?yōu)槊褡逭衽d，國家富強，人民解放和幸福做出的貢獻。

　　烈士紀念碑是戰士們?yōu)榇蠹覄?chuàng )造未來(lái)的證明，代表著(zhù)對祖國的忠誠。假如烈士們還生存在世上，我想對他們說(shuō)：“偉大的烈士們，你們勝利了，你們是真正有鐵一般的熱血男兒，活的充滿(mǎn)意義，大家新一代少年會(huì )繼承你們愛(ài)國的情懷，愿為國犧牲的精神，我會(huì )努力去做的�！�

　　我熱愛(ài)他們，崇敬他們。他們?yōu)榱烁锩�事業(yè)，可以為祖國獻出生命。面對帝國的殘忍，他們毫不懼怕，仍然手持大刀，與敵人血拼，誓死也要保衛祖國。他們很英勇，很忠誠，很倔強。

　　只要想起烈士們?yōu)樽鎳鵂奚�的事情，我就覺(jué)得大家很幸運，烈士們?yōu)榇蠹议_(kāi)辟了新中國，所以大家今天是多么幸福，美好。假如沒(méi)有烈士們的艱苦的'斗爭社會(huì )，怎么可能會(huì )有大家現在如此幸福的生活呢?

　　清明節。我會(huì )到烈士陵園，在烈士墓前，我會(huì )獻上一朵白色的百合，以紀念他們當年為大家所做的一切，不許笑，誰(shuí)也不許笑，難道烈士就不值得大家大家去為他哀悼嗎?因為他們很偉大，用自己的血肉之軀給大家換來(lái)如此幸福，如此美麗，如此豐滿(mǎn)的明日早晨……

　　愿大家也跟我一樣，去祭拜他們。

　　希望烈士們能再天堂過(guò)得好好的，下輩子不用再與敵人血拼，和大家一起度過(guò)美好的人生……

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