【推薦】樹(shù)葉小學(xué)作文錦集5篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的樹(shù)葉小學(xué)作文5篇，希望對大家有所幫助。
樹(shù)葉小學(xué)作文 篇1
我是樹(shù)兒你是葉，你是我的精彩，我呵護著(zhù)你。你是葉兒我是樹(shù)，我是你的傳奇，你追隨著(zhù)我。這、這就是承諾，然而……
風(fēng)起了！吹散了一地落葉，樹(shù)兒無(wú)可奈何的看著(zhù)他不想看到的一幕在自己的眼前發(fā)生著(zhù)。樹(shù)愛(ài)葉子，他尊重了葉子的選擇，而自己選擇了沉默。
你是一片葉，感情脆弱的葉子。你又怎能經(jīng)得起歲月的淘洗，風(fēng)兒的誘惑。千年的廝守卻也經(jīng)不起遲來(lái)的誘惑，你渴望自由，想放任自我，竟被風(fēng)兒表面的'溫柔所迷惑，為他枯萎，為他殞落。虛榮心的力量讓你拋棄了我，拋下了那言之鑿鑿的承諾。我不忍心去追究誰(shuí)的對與錯，也許這就是宿命所歸，這才是最終的結果。
風(fēng)兒無(wú)所不能，他是驕傲的�？伤诤醯氖悄愦禾斓膵趁�，而不是你秋日的“風(fēng)韻”。他會(huì )“多情”的攬你入懷，盡情的蹂躪。待你精華殆盡了，他會(huì )對你說(shuō)：對不起，其實(shí)你并不適合我。你傷痛欲絕，欲哭無(wú)淚、欲喊無(wú)聲。此時(shí)的你如夢(mèng)初醒，可為時(shí)已晚，白雪紛紛如千軍萬(wàn)馬，將你踏成浣泥。你躲在我身后傻傻的看著(zhù)風(fēng)兒追逐雪兒的表情是多么的快樂(lè )。癡癡的聽(tīng)著(zhù)風(fēng)兒對雪兒說(shuō)著(zhù)甜蜜的情話(huà)，無(wú)聲的淚自你眼角滑落，它滴落在我的手掌之中，很晶瑩，像你當初美麗的臉龐一般無(wú)暇。你哭著(zhù)向我訴說(shuō)著(zhù)愛(ài)情的對和錯，我萬(wàn)分疼惜的用溫柔的吻輕舔你身上那一條條帶血的傷口。你累了，你困了，便躺在我的懷抱里甜甜的睡了。
春天來(lái)了，你泡著(zhù)暖暖的日光浴在我指縫間翩翩起舞。就像當初你在風(fēng)兒的懷抱里一樣的快樂(lè )。我流淚了，淚水一滴滴的滑落在你光潔如玉的身上，我不知是感動(dòng)還是憐惜，但我應該清楚的是，我恐懼，又有所顧慮，我怕，我真的怕你再經(jīng)不起秋的挑撥，風(fēng)兒的誘惑。
我的生命有你的點(diǎn)綴才會(huì )精彩，但是……我怕，怕你再離開(kāi)我，怕風(fēng)兒的威脅，怕那個(gè)淡淡晚秋的蠱惑。
樹(shù)葉小學(xué)作文 篇2
秋姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)了，空氣中彌漫著(zhù)水果的香味，滿(mǎn)地的落葉一踩上去就軟軟的。
星期天，我和媽媽踏上了尋找秋葉的旅途。
瞧，我彎下腰撿起一片楓葉細細地端詳起來(lái)，楓葉火紅火紅，紅的像火清清楚楚，它的樣子真像我們的小手掌。它的葉脈很清楚，它們好像正排著(zhù)隊伍呢！一陣秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上的“小手掌”不停地擺動(dòng)，像在歡迎秋姑娘的到來(lái)。
那像小扇的，是銀杏葉。你看，它像小仙女的裙子，又像一把扇子，甚至像哈利波特的掃帚。它的柄又長(cháng)又細，但很有韌性，無(wú)論你怎么折，怎么彎曲，它都不斷，葉片上一條一條的，便是它的葉脈。銀杏葉的邊緣更加有趣，高起來(lái)的像山峰，低的`像峽谷，成為了一幅美麗的山水畫(huà)。說(shuō)不定我們的裙子是從銀杏葉上得到了啟發(fā)，大自然真是我們的老師��！一陣風(fēng)吹來(lái)，銀杏葉正在飄落，像在翩翩起舞的蝴蝶。
再瞧一瞧梧桐葉，梧桐葉是軸對稱(chēng)，上面有黑色的小點(diǎn)點(diǎn)，好像是雕刻家特意繪上的，葉脈很整齊，像人的一條條縱橫交錯的血脈布滿(mǎn)在葉子上。
一路上的各種各樣的葉子美不勝收，有細細的柳葉，有四季常青的樟樹(shù)葉，有尖尖的松柏樹(shù)葉。
夕陽(yáng)西下，我和媽媽拾起了幾片樹(shù)葉，悄悄地放在書(shū)里珍藏。��！
我愛(ài)秋天，我更愛(ài)秋天那姿態(tài)萬(wàn)千的樹(shù)葉。
樹(shù)葉小學(xué)作文 篇3
大自然真奇妙，我們往往會(huì )發(fā)現大自然的一些有意思的“秘密”。
記得有一次，我和爸爸媽媽外出游玩，我第一次覺(jué)得自己和大自然是那么親近。我坐在樹(shù)下看書(shū)，一片葉子落到我的頭上，我把它拿下來(lái)，發(fā)現它的顏色已經(jīng)枯黃枯黃的了，而且，它的'葉面上還有不少的破洞，看到這兒，我心中在想：為什么樹(shù)葉會(huì )脫落呢？我立刻打開(kāi)了電腦，原來(lái)，樹(shù)木為了調節自己的體內平衡，很多樹(shù)都需要落葉，減少水分、養分的流失，儲蓄能量等到條件適宜再重新萌發(fā)。
通過(guò)觀(guān)察樹(shù)葉和查找資料，我覺(jué)得樹(shù)葉真的太無(wú)私了，因為它們即使最后枯萎到落下，也要把自己化為肥料，給大樹(shù)媽媽營(yíng)養，為了下一代葉子能夠張得更新，更綠！我們做人也要這樣，能夠多多為他人著(zhù)想，以服務(wù)他人為榮！
樹(shù)葉的“秘密”真有趣，其實(shí)在生活中，我們在動(dòng)植物身上獲得過(guò)許多啟示，只要多多留心我們身邊的事物，仔細觀(guān)察，去發(fā)現和探究，我們就能發(fā)現更多大自然的“秘密”！
樹(shù)葉小學(xué)作文 篇4
“零零零……”，一陣清脆的放學(xué)鈴打破了校園里的寂靜，老師把作業(yè)布置給了同學(xué)們，四實(shí)小快樂(lè )的一天過(guò)去了。
同學(xué)們像一群快樂(lè )的小雞飛快的奔出教師，教室里空空如也，只有五年一班趙星宇和五年二班的李浩然在各自班門(mén)口打掃著(zhù)。突然，兩個(gè)人的目光盯上了一片枯黃的樹(shù)葉上，只見(jiàn)它不偏不倚的躺在兩班的“三八線(xiàn)”上。兩個(gè)人不知所措，都屏息凝視著(zhù)這位“不速之客”，好像那是個(gè)隨時(shí)爆炸的炸彈一樣，精彩激烈的“舌戰”開(kāi)始了。
五年二班的李浩然叫到“快”節省時(shí)間，你掃了。趙星宇憤憤不平說(shuō)：“你為什么不掃，偏要我掃啊，真不害羞。！”這句話(huà)使李浩然面紅耳赤，說(shuō)：“你掃就你掃，哪來(lái)那么多廢話(huà)�！壁w星宇勃然大怒，亮出自己的“三道杠”，說(shuō)：“我是班長(cháng)，我命令你，快掃了�！崩詈迫环瘩g說(shuō)：為什么？你又不是我班班長(cháng)，趙星宇說(shuō)：好吧，君子動(dòng)“手”不動(dòng)“口”，我畫(huà)一條線(xiàn)。于是他畫(huà)了一條線(xiàn)，樹(shù)葉偏到五二班那頭。李浩然嗤之以鼻，你畫(huà)的真準��！回一年級學(xué)畫(huà)圖吧！他嘲笑地看著(zhù)地上的'線(xiàn)。兩人爭吵不休，吵得不可開(kāi)交，毫不示弱。突然，一股瑟瑟秋風(fēng)把葉子吹到李浩然腳下，李浩然著(zhù)急的要瘋了，也無(wú)可奈何。趙星宇見(jiàn)了，嬉笑顏開(kāi)，說(shuō)：小朋友老天給你送“禮物”了。然后高高興興背上書(shū)包走了。而李浩然把葉子跺的支離破碎，慘不忍睹。過(guò)了一會(huì )兒，走廊上恢復了往日的平靜。
保護環(huán)境是每個(gè)人應盡的責任，為一片樹(shù)葉而大吵大鬧是不文明的行為。
樹(shù)葉小學(xué)作文 篇5
“嗒...嗒…嗒…”春天的腳步近了，近了，小草兒，樹(shù)葉，花朵兒都整裝待發(fā)。天終于亮了，太陽(yáng)終于升起來(lái)了，燕子也飛回來(lái)了�；ú輼�(shù)木個(gè)個(gè)爭先恐后，散發(fā)出春的氣息。瞧！唯有那樹(shù)上的點(diǎn)點(diǎn)綠色，悄悄地鉆出來(lái)了。它是那樣的安靜，又是那樣的可愛(ài)，這就是新的生命。樹(shù)葉微微地睜開(kāi)朦朧的'眼睛，它深深地吸了一口氣，放大了明亮的眼睛。望見(jiàn)了大地萬(wàn)物回春，望見(jiàn)了小鳥(niǎo)歡呼雀躍。它又笑了——葉兒長(cháng)得更大了。
樹(shù)上不知不覺(jué)添滿(mǎn)了綠娃娃，它們在春風(fēng)中嬉戲。然而，夏天就要來(lái)了……初夏既是樹(shù)葉渴望的季節，也是它最易遭受害蟲(chóng)的侵蝕的季節。幸好，你平安地迎來(lái)了暑天，正同伙伴們織成濃密的青蔭，遮蔽著(zhù)枝頭。秋天又到了，它們才發(fā)現自己的衣裳變了，變得金黃金黃的，如同陽(yáng)光般燦爛。在它們心中，那是一個(gè)值得慶幸的季節，它們就要離開(kāi)母親，去另一個(gè)世界，并把自己的身體奉獻給泥土伯伯。它們一點(diǎn)兒也不恐懼，手牽著(zhù)手一同跳落，忽忽悠悠地落下去……它們坐在了濕潤的泥土上，然后又被埋進(jìn)了泥土，成為了泥土的一部分，在這一過(guò)程中，它們一直笑著(zhù)笑著(zhù)……難道我們的人生不也需要這樣嗎?應該一路走下去，一路笑著(zhù)�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！比说囊簧皇强蘧褪切�，與其痛苦地活著(zhù)，不如快樂(lè )地生存。只要笑一笑，沒(méi)什么事情過(guò)不了。樹(shù)葉兒在冬天雖然凋零了，但是到了春天它們又會(huì )重生。人生很短暫，如果不能快樂(lè )地活著(zhù)，那么生活就沒(méi)有意義。我們也要像樹(shù)葉兒一樣一路走下去，笑著(zhù)笑著(zhù)……
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