【精選】美麗的小學(xué)作文匯總八篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的美麗的小學(xué)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美麗的小學(xué)作文 篇1
離我們家不遠，有一個(gè)小池塘，它面積不大，我問(wèn)過(guò)爸爸，他說(shuō)大約有七八十平方米。池塘是用大大小小的石頭圍成的。池塘周?chē)忻利惖幕ú�、逼真的石雕、精致的小石橋、小巧的亭子和高大的�?shù)木。池塘雖小，但是我很喜歡，因為冬天可以砸冰，夏天可以玩水、抓蜻蜓，春秋可以撈魚(yú)。
昨天下午，我和爸爸迎著(zhù)春風(fēng)，興高采烈地再次來(lái)到了小池塘。
一走近小池塘，我發(fā)現此時(shí)的小池塘像個(gè)文靜的小姑娘，靜靜地等著(zhù)大家去觀(guān)賞。小池塘清澈見(jiàn)底，水面如鏡，水中倒映著(zhù)藍天、白云、小橋、樹(shù)木和我們的笑臉，好像是一個(gè)美麗的畫(huà)廊。一陣清風(fēng)徐來(lái)，池水蕩漾，水面泛起了一層層波紋，讓人心曠神怡、舍不得離去。我和爸爸耐心地等著(zhù)水面平靜之后，開(kāi)始仔仔細細地觀(guān)察水中的各種生物。我首先發(fā)現了一條條小魚(yú)，它們在水中歡塊地追逐嬉戲，非�？蓯�(ài)。用心地尋找，我還發(fā)現了綠綠的水草和一些浮游生物。忽然，我的眼睛被水面快速游動(dòng)的小生命所吸引，它們細細的、黑黑的，有四條長(cháng)長(cháng)的腿，它們行進(jìn)的.速度很快，我費了九牛二虎之力，才抓住了三只。我認為它們是“水蜘蛛”，爸爸認為是“賣(mài)油的”，媽媽認為是“水蚤”�？缮暇W(wǎng)一查，都不對�，F在，我也不知道它們到底是什么？誰(shuí)能告訴我，我真想知道。
真沒(méi)想到，小小的池塘中，還有不少需要我們去探索的秘密呢！
美麗的小學(xué)作文 篇2
我出生在遼寧沈陽(yáng)市,二零一零年跟隨家人來(lái)到了鹽城大豐市,在這四年的生活中,我深深地愛(ài)上了這里。
鹽城大豐歷史悠久,人文薈萃。古老的鹽阜大地有眾多的名勝古跡。是一個(gè)美麗富饒的海濱城市。這里有數不清的奇珍異寶,有雄偉壯觀(guān)的大豐港;有美味無(wú)比的小龍蝦;有充滿(mǎn)著(zhù)人文氣息的施耐庵紀念堂;還有全國最著(zhù)名的獨一無(wú)二的麋鹿保護區。在保護區里,可見(jiàn)到一群群一對對的麋鹿,時(shí)而奔跑、時(shí)而跳躍,自由地嬉戲、玩�！陲L(fēng)景優(yōu)美的荷蘭花海公園里,濕地公園里,到處可看到鮮花盛開(kāi),鳥(niǎo)兒飛翔,河塘里魚(yú)兒游來(lái)游去。那可真讓人目不暇接、流連忘返啊!
我愛(ài)這里的美景,可我更愛(ài)我的學(xué)校---大豐市實(shí)驗小學(xué)。學(xué)校里有敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們。校園里,到處可看到綠色的草坪,嬌艷的花朵和枝繁葉茂的大樹(shù)。隨處可聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒歡快的歌聲,到處可聽(tīng)到小朋友們充滿(mǎn)活力的歡聲笑語(yǔ)。置身校園,仿佛走進(jìn)了一幅美麗又生動(dòng)地畫(huà)卷中。
我們的學(xué)�？纱罄�。路北一幢五層的教學(xué)樓直貫東西;路南是“回”字形的教學(xué)辦公樓,東南西北樓層層層相通;西側,與校門(mén)遙遙相對的是一幢深藍色貝殼形的大圖書(shū)樓,這里是我們閱讀的天地、知識的寶庫。在環(huán)境整潔寬大的.食堂里,我們品嘗著(zhù)營(yíng)養豐富的美味佳肴;籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)……設備齊全,布局合理。我們的教室里整齊地擺放著(zhù)課桌椅。教室前部是一塊墨綠的黑板,打開(kāi)黑板,里面是先進(jìn)的多媒體設備,講臺與多媒體設備混為一體。為我們的學(xué)習提供了先進(jìn)的條件。黑板上方“行德行知求真求美”的八字校風(fēng),在每時(shí)每刻激勵著(zhù)我們,更加努力進(jìn)取。墻壁上的“行知人生”版塊,又為我們提供了更多展示自我的平臺。我們在這里收獲著(zhù)知識,陶冶著(zhù)情操。在這里走向世界,走進(jìn)知識的海洋。
我愛(ài)您，鹽城大豐。因為這里有優(yōu)美的風(fēng)景，有我親愛(ài)的老師朋友，有我迷戀的校園。我愛(ài)您，鹽城大豐——我的第二故鄉。
美麗的小學(xué)作文 篇3
我之由來(lái)
天和地的杰作，不再是忍痛割?lèi)?ài)，而是噼噼啪啪地油然而生。在某年某月某日，隨著(zhù)一位婦女驚天動(dòng)地的呼喊聲，我使命地從她肚子里痛苦地爬出來(lái)，是因為實(shí)在忍受不了母親大人賜予我的“搖籃曲”，就這樣，讓家人歡呼雀躍的我，誕生了。
我之幼兒
記得三歲那年，吾披風(fēng)衣，身著(zhù)花裙，上上下下都是五彩繽紛，乍看就像一只花蝴蝶飛舞著(zhù)�？上�，吾不甘只當花蝴蝶，因為這只能招花惹草，所以奔向迎面而來(lái)的小哥哥，不顧一切把他手中心愛(ài)的足球一腳踢到九霄云外的池塘里，然后笑嘻嘻地對他說(shuō)：“我們踢足球吧！”，吾偷瞄他一眼，只見(jiàn)他橫眉豎眼，即將大發(fā)雷霆，所以我36計――走為上策。
我之少年
暑假時(shí)老師布置一個(gè)作業(yè)：我的暑假，于是一次騙去媽媽的一張游泳卡，一件泳衣，一個(gè)泳鏡和一對鼻塞。興奮之余，常常在家里全副武裝（發(fā)神經(jīng)），把床當游泳池，拼命再上面游來(lái)游去（爬來(lái)爬去），以至――棄其仗，化為鄧林。
我之現在
瘋狂迷戀電腦，之后，又瘋狂迷戀小說(shuō)，只是目前為止一部小說(shuō)都還沒(méi)看完過(guò)。然后瘋狂迷戀網(wǎng)球，實(shí)話(huà)說(shuō)我還沒(méi)有碰過(guò)網(wǎng)球。于是我決定瘋狂迷戀學(xué)習，直到爸媽嚇得沒(méi)話(huà)說(shuō)�？赡苓@就是我的`個(gè)性吧！
這就是本人的sky簡(jiǎn)歷，不過(guò)我現在最想做的就是躺在草坪上，仰望天空，大聲說(shuō)：我的sky很美麗！
美麗的小學(xué)作文 篇4
在杭州，夏天的避暑勝地之一，要數九溪了，那里不僅氣候涼快，風(fēng)景優(yōu)美，我覺(jué)得更好的是，可以在溪水里盡情地玩耍，比擁擠的游泳場(chǎng)更好。
我看見(jiàn)過(guò)波瀾壯闊的大海，觀(guān)賞過(guò)水平如鏡的西湖，卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)九溪這樣的水，九溪的水真清涼啊，那一條條小溪，像是冰塊融化了的水，那樣涼爽，就像是夏天中的冬天，冷氣圍繞著(zhù)每一個(gè)地方，玩玩水使人身心舒暢；九溪的水真清啊，一群群小魚(yú)在水里游來(lái)游去，在海藻里捉迷藏，偶爾還能看到小烏龜在石頭縫里穿出，美妙極了。水底的那些鵝卵石和沙石也都看得一清二楚；九溪的水真美啊，像一塊塊無(wú)瑕的翡翠，捧起一碗水，藍湛湛、亮晶晶，漂亮極了。陽(yáng)光照在波光粼粼的湖面上，像給水面鋪上了一層閃閃發(fā)光的碎銀，又像被揉皺了的綠緞。
我在溪水里享受樂(lè )趣的同時(shí)，還可以在小溪里捉小魚(yú)呢！為了不驚動(dòng)它們，我小心翼翼地用魚(yú)網(wǎng)四處捕撈，可那些小魚(yú)們好像特別機靈，不是躲起來(lái)，就一見(jiàn)到魚(yú)網(wǎng)，就躲了起來(lái)。這樣不行，我又來(lái)了招“甕中捉鱉”，把面包屑放進(jìn)網(wǎng)里，引誘小魚(yú)來(lái)吃，果然，幾條小魚(yú)被我手到擎來(lái)地捕獲，我喜笑顏開(kāi)地把它們裝進(jìn)瓶子了，看著(zhù)它們歡快地游著(zhù)，仿佛是漂浮在水面上的幾朵小花，我的.心里充滿(mǎn)了成功的喜悅。隨著(zhù)夕陽(yáng)西下，我們也踏上了歸途，今天不但玩得盡興，還有所收獲，真是一舉兩得。
九溪，人間天堂里的一道亮麗的風(fēng)景，空氣清新，環(huán)境優(yōu)美，讓我流連往返。
美麗的小學(xué)作文 篇5
燦爛的陽(yáng)光灑在海面上，我的心情也猶如陽(yáng)光般燦爛，一路歡聲笑語(yǔ)的來(lái)到了一座美麗的海島——舟山釣魚(yú)*。遠遠望去，大海在陽(yáng)光的折射下變得五光十色，仿佛身在童話(huà)中一般。
遠眺，大海望不到邊，只看得到一片茫茫的大海，像一幅優(yōu)美的。畫(huà)卷，在海上行駛的幾艘漁船作為點(diǎn)綴。遠處，薄薄的霧為大海披上了輕紗，讓人感覺(jué)朦朦朧朧的，讓那優(yōu)美的畫(huà)卷變得更美了……近看，一層層浪花翻打過(guò)來(lái)淘氣的浪花寶寶無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍著(zhù)，它們撲打在礁石上，給礁石洗澡；撲打在海島上，給海島繞癢癢一陣陣歡樂(lè )的“笑聲”和著(zhù)海風(fēng)在海面上回蕩……
“釣魚(yú)*”三個(gè)字在陽(yáng)光的照耀下顯得閃閃發(fā)光，很耀眼，山石是棕褐色的，島上很陡峭。一到島上就有許許多多的海蟑螂爬來(lái)爬去。我蹲在一個(gè)很窄小的縫隙旁，里面有許多螺吸在石壁上還有小螃蟹躲在石縫中，我一手拿著(zhù)袋子，伸手去摘，準備晚上好好飽餐一頓。
我拿起一根釣魚(yú)的桿子，捉了一只海蟑螂，然后掛在掛鉤上，坐在海邊的一塊大石頭上，海浪撲打在腳上，原本那浮躁的.心情拋置于了九霄云外，渾身都感覺(jué)很清涼，��！真舒服……
時(shí)間過(guò)得飛快，釣魚(yú)*的的一天就這樣過(guò)去了，夕陽(yáng)漸漸地將整個(gè)海面都染紅了，我望著(zhù)那黃昏中的釣魚(yú)*，依依不舍的離開(kāi)了。
美麗的小學(xué)作文 篇6
美麗的春姑娘飄然而至。樹(shù)木都換上了新衣；花草都露出了美麗的笑容；小燕子都從南方飛了回來(lái)；人們都換上了五顏六色的新衣。這一切為人們增添了不少的生機。
幾只小鳥(niǎo)落在大樹(shù)上唧唧喳喳的叫著(zhù)，好想再向人們報春：春天來(lái)了！春天來(lái)了！
美麗的春天，給與了花草生命，它跟人們帶來(lái)了美好，春天是五顏六色的，花園里到處都是花的海洋，春姑娘把草的種子帶到了花園里，辛勤的`撒播著(zhù)。
春天是迷人的，春天是美麗的，讓我們歌頌春天，讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲來(lái)贊美春天，讓我們用詩(shī)歌來(lái)吟誦春天！
春天乃是萬(wàn)物復蘇的季節。我喜歡春天！
美麗的小學(xué)作文 篇7
如果你來(lái)問(wèn)我我的家鄉在哪里，我一定會(huì )自豪的回答：“我的家鄉在美麗的濱�！�。美麗的濱海位于江蘇省北部的沿海地區，所以人們常親切地稱(chēng)它為“黃海之濱”。近幾年來(lái)全縣經(jīng)濟社會(huì )全面發(fā)展，呈現前所未有的良好勢頭。
聽(tīng)曾經(jīng)居住在這里的老一輩們說(shuō)：“小時(shí)候讀書(shū)的實(shí)小，里面只有幾間小平房，而現在里面有了一座座高高的教學(xué)樓，比從前學(xué)校的規模還大了好多，教學(xué)質(zhì)量也提高了不少。以前的濱海里只有一個(gè)供人消費的供銷(xiāo)社（現在的超市），里面的`東西十分少，服務(wù)態(tài)度還很惡劣，而現在濱海有了一家家大超市，里面的商品物美價(jià)廉，服務(wù)態(tài)度還很不錯。以前濱中的大門(mén)還沒(méi)有那么豪華,漂亮,只是簡(jiǎn)單的開(kāi)字形，用兩塊木板寫(xiě)上“今天我以濱中為榮，明天濱中以我為榮”的字樣，校園里那坑坑洼洼的小路如今已鋪上了平坦的大路了。還有以前家家的房子大都是小草屋，有一輛自行車(chē)就算為上流社會(huì )了，可是現在家家都有了大房子，家家都有了漂亮的小汽車(chē)，跟以前比相差了十萬(wàn)八千里了。
這些只是濱海物質(zhì)上的美，我覺(jué)得濱海人善良的心最美。
在現在，樸素善良的濱海人如果在路上遇到了流浪貧苦的人，都會(huì )把人帶進(jìn)家里，坐一桌美食來(lái)招待。
這就是我心中的美麗濱海，我希望濱海會(huì )變得更加美好，讓居住在這片土地上的居民們更加幸福，讓濱海離小康社會(huì )更進(jìn)一步。
美麗的小學(xué)作文 篇8
每當春天來(lái)到，竹子抽出嫩綠的葉子時(shí)，竹子就像一位位士兵站在草地上，秋天，下起了蒙蒙的細雨，趕路的人便在竹林里避雨，等雨停下來(lái)，再繼續趕路。
每一棵竹子都長(cháng)得十分挺拔，它們把身子挺得直直的，好像在說(shuō)：“看，我長(cháng)得多直呀！”一陣風(fēng)吹來(lái)，竹子的葉子沙沙作響，聽(tīng)上去十分清脆。你聽(tīng)，竹子在唱歌呢！“沙沙沙——沙沙——沙——”真好聽(tīng)！
在竹林中的小草，野花正在媲美哩！白花說(shuō)：“看，我長(cháng)得那么白，漂亮吧！”黃花不服氣了，說(shuō)：“我比你漂亮！”紅花說(shuō)：“我才是最美的！”藍花說(shuō)：“我比紅花好看，比白花漂亮，比黃花美……”
竹子也有不少的.用處，木匠叔叔可以用竹子來(lái)做：竹椅、竹床、竹杯，竹……手巧的人們還會(huì )用竹條，竹葉編成小巧玲瓏的工藝品，比較大的竹葉可以用來(lái)包粽子，竹子的用處實(shí)在是太多太多了，多得一天一夜也說(shuō)不完。
竹子堅韌不拔，為人們默默付出，不求回報的精神值得我們學(xué)習。
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