我的理想小學(xué)作文300字（通用35篇）
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的我的理想小學(xué)作文300字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的理想小學(xué)作文 1
我曾經(jīng)有過(guò)許多的理想——不是覺(jué)得這個(gè)職業(yè)好，就是覺(jué)得那個(gè)工作強。但是這些理想都因為各種原因幻滅了。
現在，我的理想是成為一名軍人。這理想也是持續時(shí)間最長(cháng)的一個(gè)，原因有下面幾個(gè)：
首先，我的爸爸就是一名軍人，所以這個(gè)職業(yè)在我心中的地位非常高。
其次，我的'爸爸已經(jīng)當上了政委，同事們見(jiàn)了他都得恭敬地說(shuō)“政委好”。
再次，當了兵就會(huì )有戰友，都說(shuō)戰友情深，以后出門(mén)在外如果有難事，也可以找戰友幫忙。
然而理想并不是用腦子想想就可以實(shí)現，還要有諸多的實(shí)際行動(dòng)和付出。比如當醫生，就必須熟練掌握各種醫學(xué)知識；當兵也不列外，不但要有吃苦耐勞的精神，還要有健康的身體以及豐富的知識，還要善于與人交往……
實(shí)現一個(gè)理想很難，而想要實(shí)現一個(gè)令你滿(mǎn)意的理想更是難上加難。如果不從現在就開(kāi)始努力，那么理想也只能想想，只能在美夢(mèng)中實(shí)現了。所以，就從現在為了自己的理想，好好努力。
我的理想小學(xué)作文 2
說(shuō)到理想，人人都會(huì )有。有的想當廚師，有的想當干部，有的想當老師……正如書(shū)上所說(shuō)的，理想是人生導航的.燈塔。我的理想是長(cháng)大當一名老師。
我之所以有這樣的理想是為了讓更多的人學(xué)習到更多的知識。雖然當老師很辛苦，但也很快樂(lè )，教會(huì )自己的學(xué)生，讓他們長(cháng)大成材，為祖國做出貢獻，為祖國爭得榮譽(yù)。使祖國發(fā)達起來(lái)，變的更加繁榮昌盛。另外，也為了讓那些貧困的孩子能與其他孩子一樣學(xué)習到知識。
為了實(shí)現我長(cháng)大當老師的理想。首先我是要樹(shù)立這個(gè)目標。然后，努力學(xué)習文化知識在上課時(shí)多觀(guān)察老師是怎樣教課的，多學(xué)習學(xué)習，增加些經(jīng)驗，以便在自己當老師時(shí)打下基礎。在家有空時(shí)，來(lái)當當老師。
世上無(wú)難事，只怕有心人。我相信只要我努力，為著(zhù)這個(gè)理想奮斗，就一定會(huì )成功，實(shí)現我當老師的理想。
我的理想小學(xué)作文 3
人人都有理想，我的理想就是什么呢？對于這個(gè)問(wèn)題，我曾經(jīng)想過(guò)很多次，由最開(kāi)始的興奮，再到最后的心平氣和。最終，我選擇當一個(gè)普通人，什么都不求，只求此生不悔足矣。
假如有人問(wèn)我：“你不想當官，或者就是企業(yè)家嗎？”我會(huì )毫不猶豫地告訴他：“那不適合我�！本褪堑�，那的確不適合我。自小，我便對官場(chǎng)上的勾心斗角、明爭暗斗深?lèi)和唇^，企業(yè)家的利欲熏心、惺惺作態(tài)更就是令我作嘔。
我雖心低，但絕不就是胸無(wú)大志。我也想過(guò)要當科學(xué)家造福人類(lèi)、探索宇宙�？蛇@終歸，只就是我的想象罷了。我沒(méi)有天才的頭腦，也沒(méi)有驚人的毅力，我所想的.一切，都不就是以我的能力所能完成的；夢(mèng)想就是什么？而理想又就是什么？看似僅就是一字之差，實(shí)際上卻就是天差地別；夢(mèng)想就是不管有多么美好，都無(wú)法觸及到的夢(mèng)，我的夢(mèng)與現實(shí)距離更就是遙遠。理想則就是你的現實(shí)。與其沉醉在那些不切實(shí)際的夢(mèng)想里，不如好好努力，去追尋真正屬于你的理想吧！
我的理想小學(xué)作文 4
理想，誰(shuí)沒(méi)有？沒(méi)有理想的人就好比一只沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)。有的人理想是成為百萬(wàn)富翁，有的人理想是成為明星，也有的人理想是當一名普普通通的教師……我的理想是和比爾·蓋茨一樣的一名電腦天才。
為什么會(huì )有這樣的'理想呢？那是因為邁入21世紀，電腦已是我們生活中一種不可缺少的工具。比爾·蓋茨是世界首富，電腦界的領(lǐng)軍人物，我十分欽佩他，希望自己也能成為和比爾·蓋茨一樣的電腦天才
為實(shí)現我的天才夢(mèng)，爸爸媽媽特地把我送到電腦培訓班，每周星期天都要訓練。
我相信我以后肯定會(huì )比比爾·蓋茨做得更好、更出色，一定會(huì )屹立在比比爾·蓋茨更高的山峰。那時(shí)，我將為祖國在電腦領(lǐng)域站穩腳步，我們中國人也將用上自己的電腦處理器，用上自己開(kāi)發(fā)的電腦軟件，而且還是比微軟，比奔騰更好的。
現在我的技術(shù)雖然還不錯，但離現天才夢(mèng)的要求還遠著(zhù)呢！但“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！蔽乙欢〞�(huì )用自己的辛勤與汗水去實(shí)現我的理想！
我的理想小學(xué)作文 5
身穿白大褂，頭帶白帽子，胸掛聽(tīng)診器每天忙忙碌碌，這就是我的理想：長(cháng)大了當一名醫生。
醫生的職責就是救死扶傷，在病人最需要的時(shí)候伸出援助之手，給他們帶去希望和戰勝病魔的信心，讓痛苦的人都快樂(lè )起來(lái)。我想當醫生還有原因呢！每當我看到許許多多被病痛折磨，有病卻沒(méi)錢(qián)治療，只能看著(zhù)自己的'親人離去的場(chǎng)面，我都會(huì )很傷心。在四川大地震中失去父母且失去一條腿的3歲小女孩----馨怡，當時(shí)我們都認為她不能像我們一樣健康快樂(lè )的生活了，沒(méi)想到在醫生們的醫治下小馨怡又重新站了起來(lái)，可以和我們一樣在同一片陽(yáng)光下幸福、快樂(lè )地成長(cháng)了。從那時(shí)起我就想當一名醫生了，幫助病人解除痛苦。
醫生這個(gè)職業(yè)在我心目中是偉大、崇高的，他無(wú)私、無(wú)畏奉獻精神令我向往，為了實(shí)現我的理想我要努力奮斗，讓每一個(gè)人都健康、快樂(lè )的享受生活。
我的理想小學(xué)作文 6
人生，是一條布滿(mǎn)荊棘的道路，充滿(mǎn)坎坷與艱辛；理想，是困難過(guò)后，道路盡頭那彌漫著(zhù)成功氣息的城堡。
人的理想五彩繽紛，各不相同：有人想當救死扶傷的`白衣天使；有人想當教書(shū)育人的人民教師；有人想當懲惡揚善的警察；有人想當宇航員；有人想當設計師... ...
而我，我的理想則是成為一名作家。我自己本身就比較喜歡寫(xiě)作和閱讀，于是，一個(gè)小小的念頭在我心中萌芽了... ...
這是一件神圣的事情，我熱愛(ài)它，憧憬它，這是我夢(mèng)寐以求的職業(yè)，我喜歡筆尖從紙上行云流水劃過(guò)后留下那一個(gè)個(gè)娟秀字體的感覺(jué)；我也享受著(zhù)手指敲擊鍵盤(pán)發(fā)出聲音的感覺(jué)�？粗�(zhù)一個(gè)個(gè)方塊字從我手中緩緩變得清晰、鮮明，我心中是無(wú)盡的喜悅與自豪。
當然，現在的我還不夠好，我還需要繼續打好基礎。高爾基先生說(shuō)過(guò)：‘文學(xué)創(chuàng )作的技巧，首先在于研究語(yǔ)言，因為語(yǔ)言是一切著(zhù)作，特別是文學(xué)作品的基本材料�！�，我平時(shí)還要多積累好詞好句，讓文章變得豐富多彩；多充實(shí)課內知識；只有這樣，才能讓文章帶動(dòng)讀者情緒，使文章更加豐富多彩、生動(dòng)引人。
為了我的理想，我一定要努力，我相信，終有一天它會(huì )成為現實(shí)！
我的理想小學(xué)作文 7
每個(gè)人都有自己的理想，有的人想當醫生，去救死扶傷，有的人想當企業(yè)家，為社會(huì )創(chuàng )造更多的財富……而我的理想是當一名老師。
我想，我要當一名優(yōu)秀的教師，日后到貧困山區去教書(shū)。在我的心中，教師像默默無(wú)聞你蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。為了我這個(gè)理想，我要多學(xué)知識將我學(xué)的傳授給那里的孩子們，我還要學(xué)會(huì )開(kāi)導他們，學(xué)生有什么煩惱解決他們，我要當一個(gè)智慧與能力并存的`好老師。
做老師還因為我對這個(gè)職業(yè)有特別的情感。我從小就知道做一名老師是不簡(jiǎn)單的事情，大家班的語(yǔ)文老師——曾老師，她陪伴大家走過(guò)了六個(gè)春秋，她默默無(wú)聞，特別是她生孩子的前幾天還堅持給大家上課，這種敬業(yè)的精神讓我感動(dòng)，我越發(fā)增加了對老師這個(gè)偉大的職業(yè)的熱愛(ài)。所以，我越發(fā)覺(jué)我的理想是老師。這不僅能把知識帶給山區孩子，還能教大家的孩子或者親人。老師的工作是很輕松的，孩子媽媽放假，大家也可以放假，而且工資也很高。
就看老師這一點(diǎn)無(wú)私，我要把這個(gè)精神擔當起來(lái)延遲下去，當作我的理想好好地奮斗，去向我的老師這個(gè)職業(yè)奔去，我希望我崇敬的未來(lái)不止是一個(gè)美好的夢(mèng)。
我的理想小學(xué)作文 8
理想是燈，照亮前進(jìn)的路；理想是路，引你走到黎明；理想是火，燃燒墮落的意志。我的理想很平凡，那就是當一位美食家。
俗話(huà)說(shuō)得好“愛(ài)美之心人人皆有”，可“愛(ài)吃之心”可不是人人都有的哦！暫且不說(shuō)別人，本人就是一看到?jīng)]事，無(wú)法把持自個(gè)兒的人。記得某天的某時(shí)某分某秒，我在電視上看到了一個(gè)廚藝比拼的節目，廚師在廚房揮舞著(zhù)鍋碗瓢盆。一道道菜色澤鮮艷，似乎還有陣陣香味。坐等美食的美食家們細細品嘗了一下，個(gè)個(gè)稱(chēng)贊廚師廚藝精湛。此時(shí)，坐在電視機前的本人早已口水成河�？粗�(zhù)那些美食家那滿(mǎn)足的樣子，我不禁起了羨慕之心。那時(shí)我便立志要做一位美食家，但現在看來(lái)，這個(gè)理想也許還是有些距離！但只要努力，就一定會(huì )實(shí)現！
從那之后，我會(huì )多看一些有關(guān)美食方面的`書(shū)，等自己再長(cháng)大一些，就可以自己動(dòng)手做做看！
世界各地的美食正等著(zhù)我去一一品嘗呢！西安的羊肉泡饃，西藏的全羊肉，北京的烤鴨，印度的飛餅……哈哈，越想越覺(jué)著(zhù)高興。張海迪曾說(shuō)過(guò)：每個(gè)人的生命都是一只小船，而理想是小船的風(fēng)帆。我一定會(huì )讓這艘小船乘風(fēng)破浪，抵達彼岸！
我的理想小學(xué)作文 9
我的理想，我的理想是做一名人民教師，在課上為同學(xué)們解除難題，課下與同學(xué)們打成一片，和同學(xué)們一起交流，每天早起，聽(tīng)小鳥(niǎo)的歌聲，呼吸新鮮空氣，感觸到大自然，隨后，我便走到學(xué)�；蝌T車(chē)到學(xué)校，遇到校領(lǐng)導和老師們，就打聲招呼；遇到同學(xué)們，就一起笑笑……
我的理想，我的理想是當一名廚師，每天在廚房里干活，“鹽放了嗎”？“調味精呢？”每天在廚房指指點(diǎn)點(diǎn)，大部分時(shí)間要自己做菜給客人們吃。做好了，客人們豎起了大拇指；沒(méi)做好，客人們對我說(shuō)“再接再厲”……
我的理想，我的理想是做一名鋼琴家，每天生活在琴的旋律下，生活也變的和琴一樣美好、自在。在音樂(lè )的旋律中，把一切事情拋到腦后，用心去感受音樂(lè )，音樂(lè )會(huì )給你極大的快樂(lè )與樂(lè )趣，讓你在琴海里再有飛翔……
我的理想，我的理想是做一名舞蹈家，條著(zhù)那熟悉的步伐，在舞臺上，在燈光下，多么閃亮，多么耀眼……
我的理想，我的理想是當一名作家，每天悶在屋里寫(xiě)作，寫(xiě)出了春天的魅力，寫(xiě)出了夏天的童趣，寫(xiě)出了秋天的豐碩，寫(xiě)出了冬天的`耀眼；寫(xiě)出了清晨的美好，寫(xiě)出了中午的快樂(lè )，寫(xiě)出了下午的茶色，寫(xiě)出了夜晚的寧靜……
我的理想，我的理想是……
我的理想小學(xué)作文 10
理想是什么？理想是夜空中閃爍的一顆
人人都有自己的理想，自己想要奮斗的一個(gè)目標，一個(gè)人如果沒(méi)有了自己的理想，就好比天空中飛翔的一只
你們知道我的理想為什么會(huì )是一名建筑師嗎？
2008年5月12日四川、汶川發(fā)生了8.0級的大地震，在這一次的'地震過(guò)程中，許多人都沒(méi)有了親人，沒(méi)有了家，無(wú)法再像以前一樣過(guò)著(zhù)幸福、安寧的日子了。災區就像一場(chǎng)暴風(fēng)雨，頓時(shí)間成了廢墟。聽(tīng)到這個(gè)消息后，我們全家都悲痛欲絕，從那以后我就下定了決心，從今以后，我要好好的學(xué)習，認真讀書(shū)，長(cháng)大以后做一名女建筑師，設計出一幢幢樓房、高樓大廈，讓這些沒(méi)有了家的人都重新住上房子，過(guò)上美好的生活。
長(cháng)大以后，而過(guò)我真的成為了一名建筑師，當我每次看到自己設計的房屋，心里頭肯定會(huì )時(shí)不時(shí)的涌起一種自豪感，那時(shí)，我多么想大喊一聲：我成功了，我真的成功了，我真的成為了一名建筑師，設計了那么多的房屋！”將心里憋了很久的話(huà)一下子說(shuō)出來(lái)那該是一件多么令人高興的事呀！”
今后，我一定要好好學(xué)習，認真讀書(shū)，克服種種困難，向我的理想而奮斗，來(lái)實(shí)現我的理想！將來(lái)報效祖國，成為祖國的棟梁！
我的理想小學(xué)作文 11
說(shuō)實(shí)在的，現在的許多職業(yè)都符合我的要求。但不知為何，從小我就對服裝感興趣。所以我的最大理想是當一名服裝設計師。
如果我當上一名服裝設計師，我要創(chuàng )造出一個(gè)眾人矚目的世界品牌。我設計的第一款服裝要以我最喜歡的藍。白。黑為主色調，再加上一些鮮艷顏色的點(diǎn)綴。我想這款服裝會(huì )深受消費者的厚愛(ài)。我要為這件衣服起一個(gè)名字叫做“陽(yáng)光”因為一個(gè)品牌應該有奪目的陽(yáng)光才有蓬勃的朝氣。
然后我要做出許多漂亮衣服，隨著(zhù)國際的時(shí)尚潮流。這些衣服我要設計的典雅喜慶。有了這些衣服我的公司也會(huì )成為一個(gè)服裝品牌集團。我會(huì )把這個(gè)服裝品牌叫做“藝術(shù)之家”。在我的臥室里，臥室的墻上會(huì )掛滿(mǎn)我設計的服裝，我還要一個(gè)大房子，里面的每一處都掛滿(mǎn)一件衣服。衣服上會(huì )有我設計的過(guò)程和想象而穿在我身上的衣服更是高貴而典雅。
藝術(shù)之家代表著(zhù)我對服裝的熱愛(ài)，而我設計的.服裝更是新穎。隨著(zhù)潮流的變化。我能夠相信走在世界的最前端的品牌仍然是我的藝術(shù)之家！
我的理想小學(xué)作文 12
每個(gè)人的心中都有一個(gè)偉大的理想。理想就像一盞明燈，指引我們前進(jìn)。我也不列外，我的理想就是當一名宇航員。
浩瀚的宇宙，閃爍的星星，成了我向往的地方。我們可以想像：自己穿著(zhù)潔白的宇航服，住在美麗的宇宙飛船之中，看著(zhù)窗外閃爍的星星，是件多么美妙的事情��！夜深了，一顆顆小星星若隱若現，在天空之中釋放著(zhù)自己微弱的光芒。如此美麗的星空，怎能不讓人心動(dòng)呢？太陽(yáng)與月亮是多么美麗，星星多么的調皮；流星是飛毛腿；慧星是智慧女神…….這就是我所向往的地方。
我當宇航員，不是為了自己，而是全人類(lèi)，為了他們去探索新的星球，新的空間；去追尋黑洞的形成，星球的`形成。探索新的生命，尋找人類(lèi)可生存的第二個(gè)星球……但是，想當上宇航員，也是要付出不少努力的。宇航員不僅要視力好，還要學(xué)習成績(jì)好。因為只有從國防生，軍校生畢業(yè)的飛行員才行，而且還要經(jīng)過(guò)失重考試，還需要反應力夠快，所以我要更加的努力。
每當我看見(jiàn)楊利偉圖片的時(shí)候，心中便有一絲絲感嘆！因為楊利偉是中華人民共和國第一位進(jìn)入太空的宇航員，我向往他……
我的理想就是當一名宇航員，我將朝著(zhù)我的理想努力拼搏。
我的理想小學(xué)作文 13
小時(shí)候我不知道理想是什么。
小學(xué)時(shí)，老師告訴我理想是一個(gè)名詞。
直到現在，我知道了理想是一個(gè)璀璨的夢(mèng)，那個(gè)夢(mèng)十分神奇。
小時(shí)候，每天放學(xué)了，我都會(huì )坐在小板凳下看電視�？粗�(zhù)里面的情節，我不禁贊嘆演員們演得多么好呀！每當演憂(yōu)傷的地方，我都會(huì )放聲大哭；每當演到滑稽的地方，我都會(huì )捧腹大笑；每當演到有人叛逆，我都會(huì )握著(zhù)小拳頭憤怒不已...我十分佩服演員的演技。于是我萌發(fā)了當演員的念頭。
后來(lái)我知道了演員不是好當的。每次演不好都要從來(lái)。不管是傾盆大雨，還是烈日當頭，都依然繼續。更讓我吃驚的是一個(gè)演員在拍戲的時(shí)候，竟被假槍打死！
但我還不能放棄，因為電視劇能給人們帶來(lái)歡笑，給人們增添樂(lè )趣，何樂(lè )而不為呢？
我喜歡像成龍一樣演武打片，那樣看起來(lái)多威風(fēng)，敵人一次次被我打敗，為人們打抱不平；我喜歡像周星馳、潘長(cháng)江喜劇片，那樣能讓人開(kāi)懷大笑，多開(kāi)心��；我喜歡像《木棉花的春天》那樣演繹一個(gè)個(gè)感人至深的故事....
理想是指南針，讓你知道自己人生方向；理想是人生方向中的`一支蠟燭，照亮前進(jìn)的方向；理想是蠟燭的火苗，沒(méi)有火苗就不能照亮我們的心田。
我的理想小學(xué)作文 14
理想，是江河中的航標，是風(fēng)浪中的小船所想達到的彼岸，是人一輩子追求的目標。有了理想，生活才有方向，學(xué)習才有動(dòng)力，人生才有價(jià)值。而我的理想就像針尖上的一滴水地在一望無(wú)際的大海里，是那么的渺小。
明星，是我從小就為自己頂下的目標，在舞臺上，我能夠一展歌喉，長(cháng)處我最動(dòng)人最閃耀的一面，把自己的優(yōu)秀的一面發(fā)揮得淋漓盡致！明星這個(gè)目標就像是一艘小船，是它，運載著(zhù)我走向未來(lái)；是它，指引著(zhù)我向前；是它，領(lǐng)導者我走向成功的'道路......
蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上最快樂(lè )的莫過(guò)于為理想而奮斗�！贝_實(shí)如此，要成為明星，是必定具備充足的才能與壯健的體魄。要達到自己的目標，就要努力奮斗，每天，我都會(huì )積極進(jìn)行體操鍛煉，鍛造身體的柔軟度，同時(shí)，我還去少年宮報名學(xué)習舞蹈，以端正自己的形體。然后，請家教每天到家里教我唱歌的技巧，并形成自己獨有的唱腔。
要實(shí)現理想，需要自信。但在現實(shí)理想的過(guò)程中難免會(huì )受挫，這是只要我有信心，就一定會(huì )戰勝它。理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，領(lǐng)引我走向黎明。正是理想給了我信心，給了我勇氣，讓我不斷地前進(jìn)。
我的理想小學(xué)作文 15
理想就像航海一樣，要一步步實(shí)現。理想是生活的必需，沒(méi)有理想我們的生活將變得乏味，變得無(wú)趣。每一個(gè)人都會(huì )有理想，理想是奮斗的目標。而我的理想就是成為一名企業(yè)家。
伙伴們叫我出去玩。突然，他們叫道：“快！快！快過(guò)來(lái)!”我應聲跑了過(guò)去。發(fā)現一輛紅色的“保時(shí)捷”跑車(chē)。朋友們都抱著(zhù)羨慕的目光，說(shuō)道：“如果這輛車(chē)是我的，那該多好��！”另一個(gè)說(shuō)：“這輛車(chē)，是跑車(chē)，兜風(fēng)一定酷畢了吧!”從那時(shí)起，我就定了決心。因為當大老板很賺錢(qián)，可以買(mǎi)車(chē)子、買(mǎi)房子。
如果我成為一位企業(yè)家，我要幫助殘疾人讓他們接受治療，有機會(huì )過(guò)上正常人的生活，如果我是一名企業(yè)家，我要讓失學(xué)的孩子，重新上學(xué)，讓他有機會(huì )成為一名愛(ài)心人士，讓他去幫助更多需要幫助的人。如果我是企業(yè)家，我要開(kāi)一家醫院，只有病重或家庭條件不好的病人可以享受優(yōu)惠6折。讓更多被病魔折磨的'人，離開(kāi)病魔的折磨，過(guò)上正常人的生活。我還給獨處的老人提供免費的食物、衣物，讓老人吃好、喝好。
每一個(gè)人的理想是不同的，但是理想再多，也需要努力。努力是比任何一個(gè)人都有耐心、細心這樣才會(huì )成功實(shí)現你的理想。
我的理想小學(xué)作文 16
理想，是人生導航的燈塔。它決定了人的一生。我的理想是成為一名國畫(huà)家。
想成為這個(gè)職業(yè)的人，并非因為利益、名氣，只為了初衷和自由。
當一名國畫(huà)家是多么自由��！在找素材時(shí)，可以游山玩水�？醋铍U峻的山峰，賞最美麗的湖泊。遠離城市的緊張、喧囂，在大自然中享受新鮮的空氣和優(yōu)雅，緩慢的生活。我愿當一名國畫(huà)家，陶醉在自然的優(yōu)美旋律里，拋開(kāi)世間的煩惱。
國華的魅力，絕非其它任何藝術(shù)可相比擬的。欣賞這一幅幅巧奪天工的`畫(huà)卷，你會(huì )沉浸其中，無(wú)法自拔�？葱埴椪钩岣唢w，翱翔于九天之上；觀(guān)金龍徐徐升天，陣陣龍吟縈繞耳邊；賞小魚(yú)飛速游動(dòng)，俏皮可愛(ài)盡顯眼前�？粗�(zhù)這一幅幅堪稱(chēng)中華文化之結晶的國畫(huà)，感受著(zhù)它無(wú)與倫比的魅力，我靜靜觀(guān)賞，殊不知自己早已沉浸在一幅幅畫(huà)卷之中了。
堅持自己的初心，在成長(cháng)路上砥礪前行。穿過(guò)層層云霧，天地豁然開(kāi)朗。在雨過(guò)虹現之時(shí)，在成功的大門(mén)前面，你終會(huì )發(fā)現，自己的理想早已實(shí)現。被挫折、困難打倒時(shí)，不要放棄。你要堅信：不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)得彩虹？困難之后，理想終會(huì )實(shí)現！
我的理想小學(xué)作文 17
每個(gè)人都有自己的理想，我也不例外，可是我的理想卻有所不同。
每當我看見(jiàn)街上要飯的殘疾人，我的鼻子就會(huì )情不自禁地發(fā)酸，那些殘疾人是那樣的無(wú)助和無(wú)奈，其實(shí)他們想去干活掙錢(qián)，可是別忘了，他們是殘疾人呀，他們怎么去干？他們用什么去干？想到這里，我就會(huì )身不由己從兜里拿出我僅有的一元，或者是兩元，放到在他們看來(lái)是寶貝的碗里，這時(shí)，他就會(huì )跪著(zhù)向我磕頭，我心如刀割，人們常說(shuō)男兒膝下有黃金，可是他們?yōu)榱俗屪约荷�，向給他們錢(qián)的人磕頭，為了生存，他們可以不惜一切代價(jià)，這種求生的欲望是常人無(wú)法理解的`呀！
我的理想是長(cháng)大后，當一位愛(ài)心大使，用我所有的錢(qián)來(lái)幫助那些殘疾人，使他們的殘疾不在成為人們的笑柄，不在被人們所鄙視，并且再開(kāi)一家殘疾人就業(yè)培訓中心，讓他們的生活充滿(mǎn)自信，變成自強自立的人，使他們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光。
長(cháng)大后，我還有一個(gè)理想，那就是考上軍校。我的爸爸是一名軍人，我從小就受到了嚴格的家庭教育，我對當一名軍人充滿(mǎn)了向往，軍人是一個(gè)偉大的職業(yè)，更是一個(gè)光榮的職業(yè)！
我要為我的理想而奮斗！
我的理想小學(xué)作文 18
我的作文在班里還可以。我媽以前跟我說(shuō)：“你以后可以當作家�！蔽乙蚕氤蔀橐幻骷�。
當作家最大的好處就是比較輕松。與其他工作不同，這個(gè)職業(yè)每天起得很早，工作很忙。如果我是一個(gè)作家，我可以晚起，不再因為早起而痛苦。當作家的另一個(gè)好處是可以養一些花，鳥(niǎo)之類(lèi)的.。比如老舍，家里有花有貓。我非常喜歡養鳥(niǎo)�？上б驗槊�，只能在周六照顧他們。結果，他們死了。當我是作家，養小鳥(niǎo)的時(shí)候，我可以一舉兩得：一是可以解悶，有時(shí)間照顧；第二，當你寫(xiě)不出作品時(shí)，你可以寫(xiě)他們。也許你贏(yíng)了！
為了成為一名作家，我應該努力學(xué)習寫(xiě)作。為了成為一名作家，我想讀更多的課外書(shū)籍，尤其是作文書(shū)。俗話(huà)說(shuō)，“羅馬不是一天建成的�！睂�(xiě)作不能一下子提高。慢慢來(lái)�？凑n外書(shū)是最好最快的方法。做作家要有毅力的精神。貢獻更多，不止一個(gè)而是幾個(gè)；另外，你可以在施法的同時(shí)連續施放其他幾個(gè)物品。編輯看到我的第一篇文章，可能會(huì )放在一邊，而第二篇看著(zhù)放在一邊。難道他沒(méi)有仔細閱讀第三個(gè)嗎？做作家最重要的是要有觀(guān)察的能力。沒(méi)有觀(guān)察，就不可能寫(xiě)出很多作品。
當作家是我的最高理想。為了成為一名作家，我想努力，我想學(xué)好寫(xiě)作，努力早日成為一名真正的作家。
我的理想小學(xué)作文 19
理想是一盞明燈，為我們的前進(jìn)道路照出一片光芒與希望。擁有理想的人是幸福的，快樂(lè )的。
不要說(shuō)自己的理想太卑微，不夠遠大，不夠令人羨慕，但它總是你奮斗的目標，是你真心的向往��！小時(shí)候在電視劇里經(jīng)�？吹脚焱�，神氣的.樣子，我就覺(jué)得這位女警察好酷，不是聯(lián)想到如果我是這位女警察就一定會(huì )受到很多人的崇拜吧！這時(shí)我又開(kāi)始想入非非了。正當我想的陶醉的時(shí)候，妹妹跑過(guò)來(lái)看見(jiàn)我在發(fā)呆，就大叫了一聲，我被嚇了一大跳，便坐到了沙發(fā)上，休息了一下，對妹妹說(shuō)：“不如我們玩警察捉小偷這個(gè)游戲吧！如何？”妹妹答應了，我就和她開(kāi)始了游戲，我當警察，妹妹當小偷，我們就這樣玩耍著(zhù)。警察不但威武而且也在為人民服務(wù)著(zhù)，警察可以為人民除害，可以使人民的生活有保障，有安全感，而且為人民默默奉獻著(zhù)，會(huì )成為人民心中的英雄。所以我要好好學(xué)習，努力的學(xué)習，加強體育鍛煉，我要為我的理想而奮斗。
一個(gè)人沒(méi)有了理想，那么他的生活就像在大漠中是掉了羅盤(pán)，迷失了方向，如果一個(gè)人沒(méi)有了理想，那么就想鳥(niǎo)兒是掉了翅膀，永遠不能飛翔，如果一個(gè)人沒(méi)有了理想就像太陽(yáng)失掉了光輝，永不能射出耀眼的光芒！
所以我要為警察這個(gè)奮斗目標而付出一切！
我的理想小學(xué)作文 20
世界上人人都有一個(gè)理想，而我的理想就是當一名老師。
我知道要想當老師也許不是那么簡(jiǎn)單，需要滿(mǎn)腹經(jīng)綸，飽讀詩(shī)書(shū)，也需要有足夠的耐心。每當我看到老師給我們孜孜不倦地教導時(shí)，我都會(huì )想：換成是我，我能做到嗎？老師這份工作可能一般人覺(jué)得有知識就可以了，但我覺(jué)得更重要的是有一顆堅守工作的責任心。畢竟老師需要每天早上準時(shí)到校，況且他們來(lái)得還比我們早的多，之后又是一連串的瑣事：讓值日生去值日，帶著(zhù)同學(xué)們早讀，帶著(zhù)同學(xué)們跑操……老師要做的事情太多太多了，可是我并不會(huì )因此就退縮，因為我有一顆堅持理想的'心。也許當一名優(yōu)秀的老師，我說(shuō)的這些還只是冰山一角，可是我會(huì )努力，成為一名優(yōu)秀的老師。
老師是一份辛苦的工作，可是這是我的理想，我就一定會(huì )堅持，我想當一名老師，因為我想從學(xué)生們身上回看我的童年，記住我最天真爛漫的時(shí)候；我想當一名老師，因為我想永遠記得老師教給我的知識，讓我永遠做一個(gè)有修養的人……理想不只是嘴上說(shuō)說(shuō)那么簡(jiǎn)單，只有實(shí)際行動(dòng)才能助我完成理想，我一定要好好學(xué)習，以萬(wàn)事俱備的狀態(tài)面對理想，實(shí)現理想！
我的理想小學(xué)作文 21
每一個(gè)人都有著(zhù)不同的理想，并為著(zhù)這個(gè)理想沖刺、拼搏。有的人的理想是偉大的，有的`人的理想只希望自己過(guò)得快樂(lè )，生活充足就可以了。
而我的第一個(gè)理想是長(cháng)大后當一名教師，讓孩子們的學(xué)習成績(jì)變得更好，讓他們知道怎么去體貼人，怎么去好好學(xué)習，為自己的未來(lái)打下好的基礎，讓他們的知識變得不缺乏，更廣泛，讓他們認認真真的學(xué)習。
記得有一次，書(shū)上有一段文字，老師們也不能理解究竟是些什么字？因為那是古時(shí)候的文字，難道現在的人真有這么缺乏知識嗎？
這本書(shū)上記著(zhù)古時(shí)候原始人造字的方法，古人都用繩結記事，傳說(shuō)是倉頡創(chuàng )造了文字，而有一些文字到現在還沒(méi)有翻譯出來(lái)，我從書(shū)上看書(shū)，這兩種就是冊字的甲骨文和金文字。
現在，如果缺乏知識的人看見(jiàn)這些字，一定會(huì )大吃一驚，有的甚至會(huì )說(shuō)，這是些什么怪字呀？而有知識的人，就知道是什么字。
是��！現在的書(shū)中也有可能會(huì )出現這種文字，需要盡心考察、翻譯。所以，我立志第二個(gè)愿望是長(cháng)大以后當一位偉大的翻譯家，翻譯世界上的名字，為人民造福！
我的理想小學(xué)作文 22
現在我已經(jīng)十幾歲了，有了自己的理想，我會(huì )努力去完成，我的理想是要成為一名醫生。
從電視上、新聞上、報紙上，處處都有那一位白衣天使的存在——醫生，一生能救活許多人、醫生管理著(zhù)數多人的生命，從電視上看見(jiàn)許許多多的醫生把病人從死神手里奪過(guò)來(lái)，我很羨慕他們，羨慕他們能救活人，從那時(shí)起，我就有了自己的理想：當一名醫生！
我要把人的生命從死神手里奪過(guò)來(lái)、我要把人生上的病魔趕走，我不想再看見(jiàn)有治不好病的人而倒下，我要當醫生，我要治好他們的'病，我要讓他們都開(kāi)開(kāi)心心、幸福的過(guò)上每一天，我希望許許多多的病人從醫院里面走出、希望沒(méi)有人再進(jìn)醫院。我小的時(shí)候，經(jīng)常會(huì )買(mǎi)一些醫生用的東西（那些都是玩具），我就模仿醫生給我的家人看病，我相信我能成為一名好的醫生。
從現在開(kāi)始，我要努力學(xué)習、認真聽(tīng)課，只有努力學(xué)習、認真聽(tīng)課，懂很多很多的知識，長(cháng)大才能學(xué)會(huì )那些關(guān)于醫生的知識，只有現在懂的知識多，長(cháng)大才能當一名優(yōu)秀的醫生，才能把病人的病治好，我要努力學(xué)習，我要把所有知識都裝進(jìn)我的腦袋里，我一定要成為一名優(yōu)秀醫生
我的理想小學(xué)作文 23
看著(zhù)桌子，菜是豐富多彩的，充滿(mǎn)香味，美味和驚人的，我的理想是成為一名廚師。
當我還是個(gè)孩子的時(shí)候，每次去餐廳吃飯，我都會(huì )仔細品嘗每一道菜。每當我吃到美味的食物，我都會(huì )有很多問(wèn)題。盤(pán)子后面的那個(gè)人是誰(shuí)?她用什么配料?她是在什么情況下開(kāi)始做這道菜的?從那時(shí)起，我非�？释趶N房里拿起鍋、碗、勺、盆，選擇洋蔥、姜、大蒜……各種各樣的材料，一起炒，直到很短的時(shí)間，就會(huì )有各種各樣的`顏色，香味和美味佳肴擺在顧客的餐桌上，這樣我的理想就誕生了。雖然我知道這個(gè)理想離我很遠，但我會(huì )盡我最大的努力去實(shí)現它。
廚師是一個(gè)影響人們健康的職業(yè)。一個(gè)優(yōu)秀的廚師不僅要注意菜肴的味道，還要注意顧客的衛生、安全和營(yíng)養搭配。為了更多的了解廚師，我經(jīng)常去圖書(shū)館借閱關(guān)于廚師的書(shū)籍。每天和家人一起吃飯三次。有時(shí)，我也會(huì )咨詢(xún)受過(guò)專(zhuān)業(yè)訓練的姐姐。她學(xué)會(huì )了如何烹飪食物，如何烹飪食物，以及一些烹飪食物的技巧。在家里，我經(jīng)常把手放在媽媽和姐姐身上，切菜，洗菜，擺菜……這樣一份小工作可以培養廚師的耐心，看看廚師是否細心，是否有潛力成為一名廚師……廚師要把他手中的食材變成美味佳肴。不是每個(gè)人都是完美的，我會(huì )一點(diǎn)一點(diǎn)去我的廚師之路!
我的理想小學(xué)作文 24
每個(gè)人都有自己的理想，我也有自己的理想。這理想，就像是目的地，等待著(zhù)你前往；這理想，就像是一座高峰，等待著(zhù)你去攀登。想再過(guò)一些年，理想實(shí)現了！我們的心情又是怎樣的呢？我躺在床上，想著(zhù)自己的理想……
我想當一名主持人，向湖南衛視，快樂(lè )大本營(yíng)的支持人之一的娜姐【謝娜】一樣，的主持人因為她是我的偶像！其實(shí)，我挺喜歡謝娜的�？赡芎芏嗳擞X(jué)得謝娜瘋瘋灑灑，不淑女，不端莊。但恰恰相反，我覺(jué)得這樣的女孩子真的很可愛(ài)。我也是一個(gè)女生，在我的.眼里，我覺(jué)得能把快樂(lè )傳遞給別人的女孩是真的可愛(ài)，不是偽裝的，就沖她每次那么賣(mài)力地想讓別人那么快樂(lè )的勁兒，我都覺(jué)得她可愛(ài)。是從內而外的那種美，可能這種美不淑女，不端莊，但是真誠、坦率！
扯遠了，因為喜歡娜姐，所以我就立志要考上北京傳媒大學(xué)--播音支持系，畢業(yè)后，也要到湖南衛視當一名像娜姐一樣優(yōu)秀的主持人。然而，只憑美好的想象是沒(méi)有用的，要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明，從現在起，好好學(xué)習，用知識武裝自己，讓不久的將來(lái)實(shí)現一個(gè)個(gè)理想。
我的理想小學(xué)作文 25
在我的心里，一直都覺(jué)得理想是我們人生中的一盞明燈，每當我們惶然無(wú)措的時(shí)候，就可以指引我們走出黑暗的明燈。所以，我認為每個(gè)人都必須有一個(gè)理想。還記的有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：沒(méi)有志向的人就好比沒(méi)有動(dòng)力的.船，只能隨波而行。一個(gè)人有了遠大的理想，就是在困難中也會(huì )感到幸福。我是一個(gè)很有理想的人。我的理想就是——當一個(gè)舉世聞名的籃球運動(dòng)員。因為我在一本書(shū)上看到了一個(gè)故事，所以我產(chǎn)生了這個(gè)理想。
邁克爾喬丹是我的籃球偶像之一，邁克爾喬丹是一個(gè)被稱(chēng)為“籃球神”的神奇人物。他曾經(jīng)率領(lǐng)公牛對，勇奪NBA冠軍。當時(shí)他雖然患了重病，仍率領(lǐng)隊伍完成了不可能完成的事情，成為NBA的名堂人物。他不僅是少兒眼里的偶像，也是籃球迷們眼里的英雄。他是全心全意為祖國爭光的。他對自己得要求很高，使我感動(dòng)了，所以我要努力當一個(gè)籃球明星，也想打進(jìn)NBA。我要努力，考進(jìn)體校，有空時(shí)要練練。只要我努力，就可以的。
這就是我的理想，雖然現在還有些遙遠。但是相信在不久的將來(lái)，我就可以實(shí)現我的理想，當一名籃球運動(dòng)員。
我的理想小學(xué)作文 26
理想是燈，照亮漆黑的夜晚；理想是帆，帶我們駛向成功的彼岸。人生因為有了理想而豐富多彩。每個(gè)人都有自己的理想，而我的理想是當一名人們教師。 我覺(jué)得做好一名好老師，不容易。 老師是一根蠟燭，燃燒自己照亮別人；老師是辛勤的園丁，哺育著(zhù)祖國的花朵；老師是一枝粉筆，犧牲自己，留下知識。因此我特別崇拜老師那無(wú)私奉獻的精神，我覺(jué)得長(cháng)大要當一名老師。
如果我是一名老師，我會(huì )帶同學(xué)們走向知識的海洋，探索人生的真諦；如果我是一名老師，我會(huì )帶同學(xué)們走向世界各地，讓他們領(lǐng)略世界的`奧秘；如果我是一名老師，我會(huì )帶同學(xué)們走向大自然，欣賞藝術(shù)的風(fēng)采。 如果我是一名老師，我會(huì )讓同學(xué)們走向語(yǔ)文的樂(lè )園、數字的海洋，英語(yǔ)的世界......
用豐富的知識開(kāi)啟孩子們的心靈。讓他們在知識的海洋里暢游。 如果我是一名老師，我會(huì )和他們用心去交流，不會(huì )讓他們因為有了距離感，對老師敬而遠之，不敢吐出自己的真心話(huà)。 為此，我要發(fā)奮學(xué)習，為了理想而奮斗。
我的理想小學(xué)作文 27
“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照向前進(jìn)的路；理想是路，引領(lǐng)你走向黎明……”讀流沙河的《理想》一詩(shī)，我的眼中有這樣一副場(chǎng)景：我正在滔滔不絕地給游客講解景點(diǎn)的特色，景點(diǎn)的'歷史和現在。沒(méi)錯，我的理想是當一名導游。
我為什么想當一名導游呢？每當外出旅游，看見(jiàn)導游為游客講解的樣子，我就十分羨慕，他們一年上頭都在全國全世界到處跑，能到那么多的地方去，又有那么豐富的知識，怎能不讓人羨慕呢？這樣的時(shí)候，我幼小的心靈中，理想的種子破土而出，那就是當一名導游。
假如我當了導游，我就要去廬山瀑布看一看，帶著(zhù)游客一起去見(jiàn)識什么叫“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，我會(huì )給游客們講解廬山瀑布的歷史；我還要去天山玩，感受一下“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的感覺(jué)；我還要去武漢黃鶴樓，來(lái)到李白送孟浩然的地方體驗當時(shí)李白“孤帆遠影碧空盡，唯見(jiàn)長(cháng)江天際流”的感受……
我知道成為導游要付出很多努力，要可以與陌生人交流，要會(huì )流利的方言，要了解許多歷史文化知識……我一定會(huì )努力成為一名導游的。
我應該從現在開(kāi)始，為這個(gè)目標努力！
我的理想小學(xué)作文 28
看到這幾天有不少寫(xiě)這個(gè)題目的作文，也想起了自己上小學(xué)時(shí)經(jīng)常會(huì )寫(xiě)到這個(gè)題目。
印象很深，那個(gè)長(cháng)相黝黑，有著(zhù)樸實(shí)的帥氣臉龐的語(yǔ)文老師，他站在高高的講臺桌后問(wèn)我們：你們長(cháng)大后要做什么？你們的理想是什么？
不置可否，同學(xué)們的答案不外乎就是：我要當科學(xué)家！我要當老師！我要學(xué)醫生......
似乎這些都已經(jīng)成了標準答案，又或許那時(shí)候我們懂得太少，不知道這些常見(jiàn)的職業(yè)之外還有其他像作家，記者，律師，警察，宇航員，主持人等等職業(yè)。
每當被老師問(wèn)到這個(gè)問(wèn)題，或者是寫(xiě)到這樣的`作文題，我就有些頭疼。
因為我真的不知道我的理想是什么，我除了知道這些職業(yè)的名稱(chēng)外，我并不了解它們到底職責是什么。
當然，老師和醫生，我們要熟悉些，可是科學(xué)家，那就像是一個(gè)符號，一顆星星，閃爍漂亮，對我們來(lái)說(shuō)卻遙遠。
所以，我的回答一直都是那么的籠統，我的理想是做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
其實(shí)連我自己都覺(jué)得這答案太過(guò)空洞，有點(diǎn)言之無(wú)物，可是實(shí)在想不到比這個(gè)更好的答案。
漸漸長(cháng)大后，我才發(fā)現，這個(gè)理想，其實(shí)才是最難的！
因為它很樸實(shí)，卻也最有深意。
我的理想小學(xué)作文 29
理想，是我們每個(gè)人心中的一盞明燈，它可以為我們指明前進(jìn)的方向。然而，它需要通過(guò)我們的努力來(lái)實(shí)現。
世界萬(wàn)物都有自己的理想：蝴蝶的理想是在人們面前展現出優(yōu)雅的舞姿，蜜蜂的理想是能夠更快更有效地傳播花粉，花兒的.理想是綻放出艷麗的花朵，而我的理想是成為一名老師。每當我看到老師在講臺上講課，用優(yōu)雅的文章打動(dòng)每一個(gè)學(xué)生時(shí)，我就立志要成為一名老師，把自己的知識傳授給學(xué)生，讓他們更好的為祖國做出貢獻。因為我們是祖國的花朵，長(cháng)大以后，我們將把更多的養分引導給嬌小的幼苗，所以我們現在更應該好好學(xué)習，天天向上。
我成為老師的理想是不會(huì )被動(dòng)搖的，因為我相信它會(huì )讓我沐浴在理想的光輝之中。書(shū)籍是我熱愛(ài)的，更重要的是它是我身邊的朋友，它時(shí)常鼓勵我，讓我在挫折面前永不低頭�，F在的我離理想多么遙遠，前方的路圖多么坎坷，加油吧，用堅定的信念戰勝一切。理想是石，擦出星星之火；理想是路燈，照亮夜行的路；理想是光，引你前行。只要相信，就能實(shí)現理想......
我的理想小學(xué)作文 30
我的理想是長(cháng)大了當一名科學(xué)家，我要發(fā)明很多很多有趣的東西。
我要發(fā)明一種機器，只要按一個(gè)按鈕，機器就可以幫人們穿衣服、鋪被子。有了它，每天早晨我就會(huì )很輕松的、高高興興的去上學(xué)；我要發(fā)明一種上坡比下坡還要快的車(chē)子，有了它，我和爸爸媽媽去旅游，還有春節去爺爺奶奶家就會(huì )很快到了；
我還要發(fā)明一種會(huì )走路的椅子，只要人們一聲命令，椅子就會(huì )自己跑到人的.面前，讓人們舒舒服服的坐下，這樣的話(huà)，那些病人和老人就方便多了；我還要發(fā)明很大很快的宇宙飛船，一下子就飛到月亮上去，那樣我和我的好朋友們就可以和嫦娥仙子一起唱歌跳舞做游戲，還可以和玉兔精靈捉迷藏，還可以飛到金星、火星上去散散步……
我要發(fā)明很多很多有趣有用的東西。但是，有一種東西我可不能發(fā)明，那就是替我們學(xué)習的機器。因為知識是要靠我們自己去努力學(xué)習的，這樣，我們才會(huì )變得越來(lái)越聰明。
真希望自己快快長(cháng)大，當一個(gè)科學(xué)家，把自己所有的愿望和夢(mèng)想變?yōu)檎娴摹?/p>
我的理想小學(xué)作文 31
在我很小的時(shí)候，我就是一個(gè)貪吃的小孩了，老爸老媽每星期會(huì )給我買(mǎi)一百多元錢(qián)的.食品，可沒(méi)過(guò)多久，我就吃的點(diǎn)滴不剩，可見(jiàn)我是多么的會(huì )吃了。
俄國作家托爾斯泰說(shuō)過(guò)：“理想是指路明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅定的方向；沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活�！彼援攧e人問(wèn)我的理想是什么時(shí)，我就會(huì )大聲的回答，我的理想是一個(gè)美食家。
在那時(shí)我經(jīng)�？茨切┟朗彻澞�，那里面的美食家，吃那些大廚們做出來(lái)的菜，味道好吃還不說(shuō)，還不用給錢(qián)，倒是節目要給他們錢(qián)。這道也還可以不說(shuō)，這還可以在電視上出盡分頭。那種菜，我每次看到它時(shí)就會(huì )流口水，外面裹著(zhù)巧克力的麻團，甲魚(yú)湯，砂鍋魚(yú)頭，太好吃了。為了這，我就立下了這個(gè)理想，在我長(cháng)大以后一定要成為一個(gè)美食家，去嘗遍天下名菜。
我一開(kāi)始有這個(gè)理想，才六七歲，我在那時(shí)與來(lái)嗎開(kāi)始游覽名山大川，嘗天下名菜。如：北京烤鴨、肇慶鼎湖上素、白切杏花雞、潮汕腸粉、南京鴨血粉絲湯、鹽水鴨、重慶泉水雞、石岐乳鴿、中山杏仁餅。一想起來(lái)就流口水。
但是我也深知，當個(gè)美食家并不是那么容易的。美食家要嘗過(guò)很多菜，還要自己學(xué)會(huì )做菜，還要對他們做出的菜學(xué)會(huì )評價(jià)，要知道，美食家可不是一個(gè)空頭稱(chēng)號。
我的理想小學(xué)作文 32
宇宙有邊界嗎？如果有邊界，邊界有黑洞嗎？黑洞是通向哪里的？現在你知道我的理想是什么了嗎？沒(méi)錯，我的理想就是“天文學(xué)家”！
因為我對浩瀚的宇宙非常好奇，宇宙里不止有十二星座，還有很多未知的星座，我想去發(fā)現它、了解它和探索它。有兩位的非常著(zhù)名的天文學(xué)家：牛頓和哥白尼。有一天，牛頓坐在蘋(píng)果樹(shù)下，蘋(píng)果突然地墜落下來(lái)，砸到他的頭。如果是普通人的話(huà)，蘋(píng)果砸到他的頭，他就會(huì )很憤怒或者沮喪，而牛頓恰恰相反，他就認真地思考，為什么蘋(píng)果是往下墜落而不是往其它方向墜落？經(jīng)過(guò)很多很多次的實(shí)驗和研究，牛頓才發(fā)現地球原來(lái)是有引力的。而哥白尼是提出了“日心說(shuō)”，當時(shí)的教會(huì )堅持地是“地心說(shuō)”，教會(huì )就判定哥白尼的說(shuō)法是邪教，最后教會(huì )就把哥白尼活活得燒死了。但是現代的科技證明“日心說(shuō)”是正確的，而“地心說(shuō)”是錯誤的。我從牛頓那里學(xué)到了要仔細地去觀(guān)察生活、認真思考；從哥白尼那里學(xué)到了要堅持自己的觀(guān)點(diǎn)，不要輕易地受別人的`錯誤影響。
還有很多的著(zhù)名的天文學(xué)家，比如伽利略、愛(ài)因斯坦……我以后也要像他們一樣，成為一名著(zhù)名的天文學(xué)家。
現在你是不是知道我的理想不一般。
我的理想小學(xué)作文 33
不久前，我的一個(gè)朋友問(wèn)我：“你的理想是什么呢？”是啊，我的理想……
我從小就有一個(gè)理想——做一名服裝設計師。小時(shí)候，看到電視上那些模特穿著(zhù)漂亮服裝在T臺上走秀，我的心里就充滿(mǎn)歡喜，不時(shí)地發(fā)出贊嘆。我是多么的希望他們也能穿著(zhù)我設計的服裝在T臺上走秀��！
后來(lái)，我了解到做一個(gè)服裝師一定要學(xué)好美術(shù)，要有一定的繪畫(huà)基礎和正確的審美觀(guān)。于是，我努力地學(xué)好美術(shù)，盡量打好基礎，為服裝師邁開(kāi)穩穩當當的一步。我覺(jué)得，美麗的`衣服可以給人帶來(lái)幸福和快樂(lè )的感覺(jué)，我希望給人帶來(lái)快樂(lè )。因此，我要努力學(xué)習，獲取更多的知識，明白更多事物的特征，才能更加自信地握緊手中的筆，設計出特別的衣服，學(xué)習從不同的角度看待事物，學(xué)習從平常的事物中發(fā)現有價(jià)值的東西。因為這樣，我才能讓別人從我設計的衣服上，感受到幸福、快樂(lè )的感覺(jué)。
為了加強自己的顏色搭配能力，每次看完電視上的服裝秀，我都會(huì )寫(xiě)下自己的心得；隨時(shí)隨地帶一本小本子，只要有了靈感，便立即畫(huà)下來(lái)，說(shuō)不定有衣服作品，便成為了我的佳作。
生活好比旅行，理想是旅行的路線(xiàn)，失去路線(xiàn)，只好停止前進(jìn)。有了理想就有了奮斗目標，我相信，我的未來(lái)不是夢(mèng)！
我的理想小學(xué)作文 34
人們說(shuō)，理想是一盞指路的明燈，它會(huì )為你照亮未來(lái)的路途，它對人很重要，我也有理想，我想成為一名攝影師，因為它可以為人們拍攝下一張張美麗的笑臉。
我為什么要當一名攝影師呢？這可要從我的家人說(shuō)起。
我的爸爸不愛(ài)笑，也不喜歡拍照，每次我要給他拍照的時(shí)候，他總是能找來(lái)借口，說(shuō)我笑起來(lái)不好看，或者說(shuō)拍得不好看，還拍它干什么？有一次看到姐姐的拍照技術(shù)很好，于是，我就要“拜姐姐為師”學(xué)藝啦！我一定要為爸爸拍下發(fā)自?xún)刃牡男θ�，這就是我想要成為一名攝影師的原因之一。
第二個(gè)原因就是我見(jiàn)過(guò)很多風(fēng)景名勝，卻永遠把它帶不走，我只好學(xué)一學(xué)攝影，我喜歡的東西拍攝下來(lái)，讓我回家也可以慢慢欣賞風(fēng)景名勝的美麗。
第三個(gè)原因就是，我很羨慕電視上的那大攝影家，他們可以用鏡頭拍攝下一幕幕驚險的動(dòng)作。也可以用鏡頭拍下一幅優(yōu)美的`動(dòng)作。這，就是我想當攝影師的原因。
理想雖美，實(shí)現卻難，一個(gè)個(gè)平凡的理想，卻可以爆發(fā)出一個(gè)個(gè)不平凡的成績(jì)。為了實(shí)現理想，我們努力拼搏。
如果要說(shuō)“理想是小船的風(fēng)帆”，那么我現在就要揚起小船的風(fēng)帆，向一個(gè)名家叫做“攝影師”的淃口努力駛去。
我的理想小學(xué)作文 35
我的理想是當一名教師，因為大家都說(shuō)老師培養著(zhù)祖國的棟梁；我要說(shuō)，老師就是祖國的棟梁。正是老師，支撐起我們一代人的脊梁！老師像一只紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光！有了老師，花園才這般艷麗，大地才充滿(mǎn)春意！
如果我是教師，我也要向我的老師那樣：用人類(lèi)最崇高的感情——愛(ài)，播種春天，播種理想，播種力量�！谜Z(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤。
理想是人生導航的燈塔。因為有了理想，人們才會(huì )為自己的'理想而奮斗，而努力。上幼兒園的時(shí)候，那時(shí)，我覺(jué)得老師真神奇，真偉大，什么都會(huì )，我就想：我長(cháng)大了，也要當一名老師，把我懂得都教給小朋友。
如果我當上老師，登上那三尺高的講臺，向孩子們傳授知識，帶領(lǐng)他們在知識的海洋里遨游，那是一件多么奇妙的事��！我會(huì )讓他們從一個(gè)個(gè)善美的小故事里領(lǐng)悟到人生的真諦；讓他們從一首首如歌如畫(huà)的唐詩(shī)宋詞中，領(lǐng)略到“萬(wàn)籟此俱寂，但余鐘磬音”的寂靜。讓他們從一個(gè)個(gè)含苞待放的花苞中，感受到大自然的神奇。我會(huì )把他們培養成一個(gè)有愛(ài)心，有責任心，有正義感的好孩子。
我一直在為這個(gè)理想而努力，扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好每一門(mén)功課，一步一個(gè)腳印朝這個(gè)目標攀登。
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