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春天的故事小學(xué)作文

時(shí)間:2025-10-16 20:42:29 小學(xué)生作文

春天的故事小學(xué)作文匯總7篇

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的春天的故事小學(xué)作文7篇,歡迎大家分享。

春天的故事小學(xué)作文匯總7篇

春天的故事小學(xué)作文 篇1

  “春天來(lái)啦,春天來(lái)啦!”小燕子飛啊飛,把春天到來(lái)的喜訊告訴全世界。

  春天的喜訊被傳到了校園里。一棵高大的銀杏樹(shù)光禿禿的枝頭開(kāi)始冒出了新芽,草兒開(kāi)始探出綠油油的腦袋,整個(gè)校園充滿(mǎn)了勃勃的生機。孩子們歡快地沖出教室,他們脫下厚厚的棉襖,只穿著(zhù)薄薄的線(xiàn)衫,奔向操場(chǎng)。操場(chǎng)上,他們在一起開(kāi)心地嬉戲、打鬧,多么自在呀!

  春天的喜訊傳到了鄉村,農民伯伯又要開(kāi)始忙活了。在溫暖的春風(fēng)里,農民們開(kāi)始插秧、播種了。小苗們都在努力地生長(cháng),仿佛為了報答農民伯伯為它們所作的一切辛苦。不信,你瞧,一株又一株的翠綠的禾苗都在太陽(yáng)公公的照射與雨水姑娘的澆灌下,個(gè)頭一個(gè)比一個(gè)高呢!

  大森林也聽(tīng)到小燕子的'喜訊,也連忙換上新裝。積雪融化成春水“叮叮咚咚”地流動(dòng)著(zhù)。冬眠的小伙伴們都醒了:蛇舒展著(zhù)它僵硬的身體,小浣熊起床散步了……森林里又開(kāi)始熱鬧起來(lái)。

  小刺猬在森林里仔細搜尋著(zhù),心想:春天來(lái)了,能夠大吃一頓了!忽然,它眼睛一亮——哇,好大一棵松樹(shù)呀,上面掛滿(mǎn)了去年留下的許多松果,而且還全都是又大又香的呢!這下小松鼠樂(lè )壞了。當小松鼠準備飽餐一頓時(shí),突然聽(tīng)見(jiàn)了一聲又一聲的呼救:“救命呀!救命呀!”咦?是怎么一回事?

  原來(lái),當小熊聽(tīng)到小燕子的報喜聲時(shí),就從樹(shù)洞里醒了過(guò)來(lái)。它打了個(gè)哈欠,伸了伸懶腰,就聽(tīng)見(jiàn)肚子“咕嚕!钡仨懥。小熊說(shuō):“肚子啊,你先不要叫,我這就去找吃的!庇谑,小熊慢悠悠地走去小河邊。

  這時(shí)的小河已經(jīng)解凍了,發(fā)出嘩啦啦的聲響,河邊的柳樹(shù)將河水當做鏡子,梳著(zhù)自己的長(cháng)發(fā)。而小熊就站在河邊撈魚(yú),可能是還沒(méi)睡夠,小熊撈著(zhù)撈著(zhù)就“撲通”一聲掉進(jìn)了水里,這才順著(zhù)河水流到了小松鼠那兒。

  小松鼠趕忙找來(lái)大象叔叔,請它幫幫小熊,大象叔叔答應了。沒(méi)過(guò)多久,小熊便從河里被大象叔叔拽了出來(lái)!澳闶窃趺吹暨M(jìn)河里的?”大象叔叔問(wèn)小熊,當它們知道真相后,笑得前仰后翻,小熊也不意思地笑了。

  春天不但美,而且每天都會(huì )發(fā)生很多故事。我喜歡春天,更喜歡春天里的故事!

春天的故事小學(xué)作文 篇2

  春天是個(gè)美麗的季節,我愛(ài)它的萬(wàn)物復蘇,愛(ài)它的生機勃勃,更愛(ài)它的百花齊放。你們看,春姑娘來(lái)了:它給大地換上了一件嶄新的'綠袍;給河弟弟脫下堅不可摧的外衣;讓花妹妹抬起它那害羞的頭······

  今天下午,我和爸爸媽媽也跟隨著(zhù)春姑娘的腳步來(lái)到了解放橋準備放風(fēng)箏。我抬頭一看,哇!天上的風(fēng)箏真是數不勝數:有機智的喜羊羊、威武的雄鷹、英勇的奧特曼······這些造型各異的風(fēng)箏在空中自由翱翔,為天空增色不少。

  我也忙拿出我的“蝴蝶公主”,讓爸爸把它高高舉起。我手持線(xiàn)軸,只聽(tīng)媽媽一聲令下“放”!我就飛快地奔跑起來(lái)。眼看“蝴蝶公主”就要飛上藍天,可剛到半空中,只聽(tīng)“啪”的一聲,它就掉下來(lái)了!鞍,失敗了!”我輕輕嘆了口氣,沮喪地說(shuō)。

  這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“嬌嬌,不要灰心。俗話(huà)說(shuō)得好——失敗乃成功之母。只要不放棄,你就一定會(huì )成功的!”

  聽(tīng)完媽媽的話(huà),我又重新恢復了信心。一次、兩次、三次······在經(jīng)歷了數次的失敗后,我的“蝴蝶公主”終于展翅高飛,在空中優(yōu)雅地跳著(zhù)華爾茲!把,成功了!成功了!”我高興地一蹦三尺高。

  通過(guò)這件事我懂得了做任何事情都不能半途而廢。只要努力,就一定會(huì )成功!

春天的故事小學(xué)作文 篇3

  春光明媚,風(fēng)和日麗……這些被無(wú)數文人墨客雕鑿過(guò)、一上學(xué)就被老師灌輸給我們,又在作文中無(wú)數次引用過(guò)的詞語(yǔ),放在今年春天格外的刺眼。

  有朋友這樣調侃,像北京這樣的普通城市,一年四季順序播放,像昆明那樣的.文藝城市,一年四季單曲播放,像鄭州這樣的2B城市,天氣中的戰斗機,天氣中的VIP,一年四季隨機播放。還有人說(shuō)昆明四季如春,鄭州春如四季。

  一直以來(lái),對春天總心存一份敬仰,春天,總讓我想到生命,因為春回大地,萬(wàn)物復蘇,只有春天才是新生命的開(kāi)始,只有春天才具有萬(wàn)物復蘇和旺盛的生命力。

  孩子們脫下棉襖,沖出家門(mén),奔向田野,去尋找春天…….

  年輕人離開(kāi)電腦,呼朋引伴,踏青遠行,留下一路歡歌……

  老人漫步公園,甩甩胳膊,踢踢腿,舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神……

  但印象中春天似乎總是腳步匆匆,又總和冬纏纏綿綿、與風(fēng)百般地繞指柔,而今年不知怎么又早早地戀上了夏,難道就為了讓我們刻骨銘心。

  哦,20xx年的春天,想說(shuō)愛(ài)你不容易……

春天的故事小學(xué)作文 篇4

  春的到來(lái),讓春雨染綠了小草,讓春風(fēng)吹艷了花朵……同學(xué)們一齊用小巧的雙手繪畫(huà)秀麗的春景。

  在公園中的花壇邊,我靜靜地注視著(zhù)萬(wàn)紫千紅的.花朵爭顏斗艷。你瞧!最身旁的那棵仙人掌被人們“冷落”在一旁了,它頭頂上的花苞開(kāi)得小小的,仙人掌見(jiàn)自己被人們“冷落”,悲哀極了,便悄悄地低下了頭,默默地“哭泣”,但是誰(shuí)又會(huì )明白呢?我輕輕地走上前,撫摸著(zhù)可憐的花苞,仙人掌又立刻恢復了精神煥發(fā)的一面。

  在草地上,一棵棵小草伸出綠色的小腦袋,等待著(zhù)春雨的滋潤,等著(zhù)春姑娘的肥料。在草苗中央,也有著(zhù)許多不起眼的小花,可依舊可愛(ài)誘人,我雖然不明白小花的名字,可我明白它必須也被人們“冷落”,但它們依然頑強的生長(cháng)。

  人們也隨著(zhù)春的報到忙開(kāi)了。孩子們也都為新的學(xué)期而準備,新課本、新學(xué)具、新書(shū)包……不僅僅是這些,小紅連書(shū)桌也給換了!

  大人們也因為春來(lái)了而忙開(kāi)了,新的一年要用什么什么……叔叔阿姨們早想好了。

  春天,代表著(zhù)新的生活,新的世紀,新的明天!也同樣為人們帶來(lái)了新的快樂(lè )!

春天的故事小學(xué)作文 篇5

  大自然的春天是最美麗的,但還有比這春天更美麗的,那就是人間溫暖的春天。

  3月12日的《都市快報》登載了杭州實(shí)驗學(xué)校王老師聯(lián)系快報說(shuō)學(xué)校有一筆孩子、家長(cháng)的20912元愛(ài)心捐款,想捐給需要幫助的白血病兒童。

  事情緣由于《都市快報》2月20日、21日連續報道了衢州6歲男孩鄭乙新因患白血病住院,希望能將家中三萬(wàn)斤柑桔買(mǎi)掉,籌集3萬(wàn)元后期治療費。消息見(jiàn)報后,鄭乙新的醫療費在讀者的熱心幫助下很快湊齊了。其中有一位姓酈的媽媽?zhuān)蝗祟A訂了一萬(wàn)斤柑桔,她的女兒在杭州實(shí)驗學(xué)校念書(shū),兒子在另一所學(xué)校,她雇了一輛卡車(chē),把一萬(wàn)斤柑桔分別拉到兩個(gè)孩子的學(xué)校,每個(gè)學(xué)校5000斤。而學(xué)校把這柑桔作為孩子們的餐后水果,并在學(xué)校信息平臺向家長(cháng)發(fā)了一則信息:“您好!今天每個(gè)孩子有5個(gè)愛(ài)心柑桔帶回家……”小小的一條信息,回應相當熱烈,孩子們、家長(cháng)們紛紛捐款,孩子們捐的.都是壓歲錢(qián):多的500元,少的5分、1毛,就這樣捐了2萬(wàn)多。

  同學(xué)們,你說(shuō),這個(gè)春天的故事是不是最美麗的。

春天的故事小學(xué)作文 篇6

  春姑娘睡了一個(gè)冬天出來(lái)了,小花狗玩了一個(gè)冬天快快樂(lè )樂(lè )地在草地上打滾兒。

  不一會(huì )兒,風(fēng)箏和梅花鹿一起走過(guò)來(lái)對小花狗說(shuō):“我們兩個(gè)是最好的朋友!毙』ü房粗(zhù)這兩個(gè)好朋友,很羨慕!于是對風(fēng)箏說(shuō):“我讓你飛向天空吧,你想想那該多好呀!”風(fēng)箏說(shuō):“不用、不用,我的好朋友梅花鹿個(gè)子比你高,她會(huì )把我放得更遠,我會(huì )像小鳥(niǎo)一樣在天空中自由地飛翔,我會(huì )更舒服!毙』ü贩浅5厥,也非常地傷心,它默默地低下了頭。這時(shí),春姑娘說(shuō):“并不是誰(shuí)的個(gè)子高誰(shuí)就把她放得遠呀,是誰(shuí)放的.線(xiàn)長(cháng)誰(shuí)才會(huì )把風(fēng)箏放得更高!小花狗這才反應過(guò)來(lái),它把春姑娘的話(huà)告訴了風(fēng)箏和梅花鹿,風(fēng)箏終于知道自己錯了。

  從此,春姑娘、小花狗、風(fēng)箏和梅花鹿它們成了最好的朋友。

春天的故事小學(xué)作文 篇7

  春天的故事——美妙的世界

  啊,快看!春姑娘早已帶著(zhù)她的禮物來(lái)到了世界的每一個(gè)角落。有點(diǎn)害羞地邁著(zhù)她那輕盈的腳步。在向世界的每黑乎乎的大地。春姑娘那優(yōu)雅的身姿緩緩地撫摸著(zhù)一個(gè)地方問(wèn)好呢。

  路邊的小草早已更換了衣服,披了一件好似翡翠的綠衣,像在迎接著(zhù)春天的到來(lái)。春姑娘的腳步越來(lái)越輕,越來(lái)越柔。她來(lái)到寒冷的世界?吹竭@個(gè)黯然失色的世界,很悲痛。所以她甩甩衣袖,這個(gè)世界一下子又變成了五光十色的。

  每天早晨,小鳥(niǎo)便一個(gè)個(gè)地跳到樹(shù)上去,接下來(lái)在唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的'歌謠。這時(shí),許多的可愛(ài)的小動(dòng)物都來(lái)聆聽(tīng)她動(dòng)聽(tīng)的歌喉,就連最懶散的小熊也拿著(zhù)蜂蜜晃晃地來(lái)到小鳥(niǎo)家。有的動(dòng)物竟被這優(yōu)雅的歌聲迷住了呢?葱∷墒笳诓莸厣萧骠嫫鹞,小猴子跟著(zhù)音樂(lè )做起各種各樣的動(dòng)作。呵……這個(gè)快樂(lè )的早晨!

  春天的河流細細流淌著(zhù),不時(shí)地還有魚(yú)兒跳出水面,爭先恐后地叫著(zhù):“春天好美!春天好美!”

  又是一個(gè)美好的早晨,小鳥(niǎo)依舊還是那樣,春姑娘又來(lái)了,她嘴角輕輕上揚,腳步輕輕……

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