【熱門(mén)】小學(xué)的作文400字五篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)的作文400字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)的作文400字 篇1
我家有一只小花狗,它長(cháng)得非常漂亮,人見(jiàn)人愛(ài)。
小花狗的身子胖乎乎的,一雙又黑又圓的大眼睛好像兩顆玻璃球。最惹人喜愛(ài)的要數它那身漂亮的“衣服”了,黑白相間,好像穿著(zhù)一件小花袍,可愛(ài)極了。因此,大家都叫它“小花”。
“小花”的'嗅覺(jué)非常靈敏,假如有生人生來(lái)訪(fǎng),還沒(méi)等人家敲門(mén),“小花”就會(huì )“汪、汪、汪……”地叫,好像在說(shuō):“有人來(lái)了,有人來(lái)了,有人來(lái)了!
“小花很貪玩。有一次,我逗它,它就伸出一只前爪來(lái)抓,可是還抓不到。它不甘心,又伸出另一只爪子來(lái)抓,還是沒(méi)抓到。這時(shí)小花有點(diǎn)急了,只見(jiàn)它踮起后腳直立起來(lái),伸出前爪向糖抓去,抓住了糖,又撕又咬。我把糖又奪過(guò)來(lái),放在它前方不遠的地方。這時(shí)“小花”已經(jīng)急得不耐煩了,它機警地望著(zhù)糖,突然一縱身猛撲過(guò)去,使勁抓住了糖。然后調皮的望著(zhù)我,神氣得宛如一個(gè)勝利的大將軍。接著(zhù)它開(kāi)始玩耍起來(lái),它一會(huì )兒用鼻子聞聞糖一會(huì )兒又用抓碰碰糖,一會(huì )兒把糖踢出去,一會(huì )兒又把糖牢牢地按住……頑皮得像個(gè)淘氣的小孩子。
“小花”吃東西的時(shí)候,先用鼻子聞聞,要是不合胃口,它就懶洋洋地走開(kāi)了,要是合它口胃,它就津津有味地吃起來(lái)。吃的時(shí)候,還“嘖嘖”有聲,頭也一點(diǎn)一點(diǎn),好像在感謝它的主人呢!
小學(xué)的作文400字 篇2
假我們從新疆探親歸來(lái),卻只買(mǎi)到了一張上鋪的高價(jià)票!媽媽 擔心我會(huì )從三層頂鋪上掉下來(lái),于是跟下鋪的一位奶奶商量能否在晚上睡覺(jué)時(shí)跟爺爺換一下。奶奶卻說(shuō):爺爺還有高血壓……媽媽忙說(shuō)那再想別的.辦法。
列車(chē)在茫茫的戈壁上行進(jìn),已經(jīng)沒(méi)有什么好風(fēng)景看的我只好拿出心愛(ài) 的竹笛,一曲一曲地吹了起來(lái)。爺爺感興趣了,和我們聊起天來(lái)。原來(lái)他竟然是我國著(zhù)名的小提琴演奏家馬思聰老師的后代,他從小也喜歡音樂(lè ),卻因為歷史原因下放到了新疆三十幾年……現在他的孫女也在學(xué)習彈鋼琴!他直夸我吹得好,還讓我一直堅持下去!
一路上我們古今中外地聊天,火車(chē)似乎也快了不少!不知不覺(jué)天都黑了,從列車(chē)銜接處洗漱回來(lái)的爺爺突然對我說(shuō):“你和你媽媽睡我的下鋪!我到上鋪睡去!睕](méi)等我們反映過(guò)來(lái),他已經(jīng)轉身開(kāi)始爬梯子了。媽媽一邊護著(zhù)梯子一邊拿出錢(qián)要給奶奶補差價(jià),爺爺卻著(zhù)急地喊:“不要!要給錢(qián)我就不換了!”說(shuō)著(zhù)還準備又從梯子上再下來(lái)!嚇得媽媽只好作罷。望著(zhù)有高血壓的爺爺腿腳不靈便地爬梯子的樣子,我感動(dòng) 得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
小學(xué)的作文400字 篇3
我的哥哥叫周毅,是大姨的兒子,今年11歲,在實(shí)驗小學(xué)四(4)班讀書(shū)。哥哥是元旦節那天出生的,所以小名就叫旦旦,大人們總愛(ài)叫他“小臭蛋”,他聽(tīng)了也不生氣,就嘻嘻地傻笑;哥哥個(gè)子很高,但是不愛(ài)運動(dòng),周末就整天在家玩電腦、看電視,所以長(cháng)得胖乎乎的;哥哥有一雙大眼睛,眼睫毛長(cháng)長(cháng)的,媽媽總是說(shuō)大男生長(cháng)這么漂亮的眼睛太浪費了,要是換給我就好了!
每到星期六,我就打電話(huà)給哥哥,叫哥哥到我們家來(lái)玩,哥哥總是扭扭捏捏不愿意來(lái),媽媽說(shuō)哥哥整天呆在家里,是個(gè)標準的`宅男。每次哥哥住我們家,都是最早起來(lái)的一個(gè),然后帶著(zhù)我出去買(mǎi)早飯;吃完早飯,哥哥就帶我到樓下去打籃球、溜冰、玩沙子……每次跟哥哥在一起,都是我玩得最開(kāi)心的時(shí)候。
哥哥愛(ài)挑食。有一次吃午飯,媽媽做了好幾道菜,可是哥哥就挑幾個(gè)花生米吃。媽媽問(wèn)哥哥:“你平時(shí)在家都吃什么呀?”哥哥說(shuō):“豆腐、茶干、豆芽、花生米和炒肉絲!眿寢屨f(shuō):“你怎么就喜歡吃豆制品啊?小心長(cháng)得跟豆子一樣,以后不叫你周毅了,就叫你周大豆吧!
雖然哥哥胖乎乎的,還挑食,可是我非常喜歡我的哥哥!
小學(xué)的作文400字 篇4
在我的家里有兩只小烏龜?戳藰祟},你一定想知道它們有什么“與眾不同”,別急,它們身上的發(fā)光點(diǎn)多著(zhù)呢,趕快找地方坐好,我要開(kāi)講啦!
NO1,速度快。人們都說(shuō)烏龜是世界上跑的最慢的動(dòng)物,可我并不這樣認為,我的小烏龜也不。它們徹底打破了這個(gè)傳統概念。記得有一次我往地上放了幾塊香腸,過(guò)了一會(huì )兒,四處亂跑的小烏龜看見(jiàn)了這些美食,便撒開(kāi)四蹄沖了過(guò)來(lái)。我大概數了一下,剛剛它們竟是以4秒鐘一米的速度前進(jìn)。這速度,極愛(ài)你知可以去奧運會(huì )參加“烏龜短跑”了。
NO2,營(yíng)養均衡,小烏龜們不但速度快,而其不挑食。雞肉、豬肉、牛肉等等,它都愛(ài)吃,最有意思的是,它們不但愛(ài)吃肉,還愛(ài)吃水果和蔬菜,當我給他們吃蘋(píng)果的時(shí)候,它們依然很興奮地來(lái)爭食。其實(shí)它們并不傻,它們也能分清水果和肉類(lèi)。也許烏龜也要攝入足夠多的營(yíng)養,也要吃青菜、蘿卜吧。
NO3,配合默契。就像人類(lèi)無(wú)論干什么都需要合作一樣,我的小烏龜也有團結一致的時(shí)候,那么現在我就來(lái)介紹介紹它們在配合時(shí)有多么默契吧。一次我放學(xué)回家時(shí),發(fā)現兩只小烏龜居然像建筑師一樣用四只前爪搭起一座拱橋,起初我并不明白是怎么回事,仔細觀(guān)察后我才發(fā)現,原來(lái)它們這是再練習運氣,一吸一吐間,細微的動(dòng)作竟然承載了這么大的奧秘。當時(shí)看的我都入迷了,你能說(shuō)它們不是最棒的'合作者嗎?
這就是我家“與眾不同的小烏龜”,如果你有空來(lái)我家做客,一定讓你見(jiàn)識見(jiàn)識它們,你也一定會(huì )喜歡上它們的。
小學(xué)的作文400字 篇5
每人都有快樂(lè ),難忘的童年。我的童年可有趣啦!記住,聽(tīng)完不能笑哦。
有一天,媽媽叫我自己扎頭發(fā),就扎一個(gè)馬尾辮吧。我就行動(dòng)起來(lái)…可是,我扎了一次又一次,就是扎不起后腦勺的一些碎發(fā)。有了,我偷偷拿來(lái)了剪刀,像理發(fā)師一樣,小心翼翼地剪!皨寢?zhuān)以昧!”我興奮地叫媽媽來(lái)看我自己扎的頭發(fā)!安诲e!眿寢尡?yè)P了我。我心里樂(lè )滋滋的?墒,美景不長(cháng),媽媽看了看我的后腦勺的頭發(fā)短了很多,就哈哈大笑起來(lái)。好像知道發(fā)生了什么一樣,越笑越大聲。我紅著(zhù)臉跑回了房間。
還有一次,我養了兩條迷你魚(yú)。每天放學(xué)回家,我都會(huì )把迷你魚(yú)的尾巴抓起來(lái),又放下,又抓起來(lái)……過(guò)了幾天,有一條迷你魚(yú)好像不想再受我的.折磨,就從魚(yú)缸里跳了出來(lái)。我那天哭了好久,我以為迷你魚(yú)是和另外一條迷你魚(yú)打架打輸了,就沒(méi)面子活了。又過(guò)了幾天,另外一條迷你魚(yú)也不辭而別,我又想了一條安慰我的理由:可能這條迷你魚(yú)喜歡那一條迷你魚(yú),那一條迷你魚(yú)死了后,這條迷你魚(yú)也不想活了。
這就是我幼稚而又天真的童年!
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