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春天小學(xué)作文

時(shí)間:2025-12-04 12:03:57 小學(xué)生作文

【必備】春天小學(xué)作文匯編9篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的春天小學(xué)作文9篇,希望對大家有所幫助。

【必備】春天小學(xué)作文匯編9篇

春天小學(xué)作文 篇1

  在一片無(wú)垠的草地上,有一棵草,她堅信自己是一株百合花。于是,她逢草便說(shuō)自己是一株百合,可誰(shuí)都不信。日子久了,她也不再強調了,默默地從土壤里吸取養分。

  一個(gè)月后,她成了草地上最高的草。有的草勸她說(shuō):“你不用向上長(cháng)了,要多儲存養分到根上吧!”她堅持說(shuō):“我輸送那么多養分到莖上一定會(huì )開(kāi)花的”“你別傻了,你是草”那位長(cháng)者搖了搖頭:“這孩子無(wú)可救藥了!

  轉眼到了七月,是草長(cháng)得最旺盛的時(shí)期,對她來(lái)說(shuō)七月是不同尋常的,她開(kāi)花了,她的春天來(lái)了。

  可災難卻離百合花越來(lái)越近了。

  一個(gè)陰云密布的晚上,狂風(fēng)呼嘯而過(guò),草們都抓緊了地面,只有那百合花聳立在那里,她不肯彎下腰,也彎不下。竟被風(fēng)吹折,花瓣飄落一地。

  百合的春天在哪里?也許在那枯萎的花枝里。

  晚霞中的植物園

  我向往春城的凈月潭、向往首都的八達嶺長(cháng)城、向往浪漫之都-----巴黎的埃菲爾鐵塔,因為它們是一個(gè)城市,甚至是一個(gè)國家的文明標志,同樣植物園-----它是德惠的標志。

  傍晚來(lái)到植物園,剛進(jìn)大門(mén)就看到在一條越來(lái)越寬的路上立著(zhù)一塊大石碑,我沒(méi)注意碑文就匆匆走向獅子山-----我的確想知道這個(gè)夏季里有什么新氣象。

  走上獅子山,極目遠眺,我發(fā)現有兩個(gè)地方----荷塘和樹(shù)林發(fā)生了變化,兩個(gè)地方都想搶“鮮”看,因為太陽(yáng)快落山了,經(jīng)過(guò)了激烈的思想斗爭,我終于決定先去樹(shù)林走走。

  樹(shù)林真可謂是“天然氧吧”。在這里,我聞到了清新的空氣和沁人的草香,我摸這蒼勁的樹(shù)干,感覺(jué)非常舒服,它們傲然挺立多像戰場(chǎng)上英雄戰士!

  沿著(zhù)樹(shù)林的.羊腸小道來(lái)到了荷塘,咦!荷葉怎么有一圈“金邊”呢?哦,原來(lái)這是夕陽(yáng)照射而成的。那荷花多么粉嫩啊,爭奇斗艷,滿(mǎn)池芬芳,那荷葉顏色已由原來(lái)的嫩綠變成深綠,由開(kāi)始的尖尖角變成滿(mǎn)池荷葉了,透著(zhù)夕陽(yáng)的點(diǎn)點(diǎn)金光真是“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”。那細細的莖竟托起荷葉,花苞,讓它們努力向上生長(cháng),直至搖曳爭芳,而自己卻扎根在泥土里,默默地奉獻,這不是一種高尚的品質(zhì)嗎?這不正是體現我市“厚德載物,恩澤惠人”的主旨嗎?

  落日的余暉灑在美麗的植物園,家鄉是最美的。

春天小學(xué)作文 篇2

  春姑娘來(lái)到田野里,輕輕吹了一口氣,小草搖搖晃晃的挺直了小腰,慢慢地變綠了,小害蟲(chóng)咧起嘴巴哈哈大笑。

  油菜花盛開(kāi)了!小蜜蜂爭先恐后的飛來(lái)采蜜。

  清澈見(jiàn)底的小溪兩旁一排排柳樹(shù)吐著(zhù)嫩綠的葉兒。小鳥(niǎo)在枝頭歡快地唱:“春天在哪里!”

  天上的`風(fēng)箏飛來(lái)飛去,有的像飛機,有的像老鷹,有的像奧運福娃,各種各樣的形狀,向春天招手。

春天小學(xué)作文 篇3

  天氣慢慢轉暖,春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到了我們身邊,大地從冬眠中蘇醒了,睜開(kāi)了惺松的睡眼,小學(xué)四年級作文,春天的滋味。春風(fēng)吹出了小樹(shù)毛茸茸的嫩芽?jì),吹出了綠葉;河里的冰塊融化了,小魚(yú)從水底游了上來(lái)。瞧——燕子也從南方飛回來(lái)了,為春光增添了許多生機。春天的天空格外晴朗,太陽(yáng)公公似乎也亮了許多。

  小草悄悄地從土地里露出了頭,不知什么時(shí)候已鋪滿(mǎn)了田間地頭。柳樹(shù)也抽出了嫩綠的柳絲。草地上盛開(kāi)著(zhù)各色各樣的叫不出名的小花,散發(fā)著(zhù)誘人的清香;一陣微風(fēng)吹過(guò),花兒在草叢中時(shí)隱時(shí)現,像俏麗的小姑娘的眼睛,一眨一眨的。一群孩子拽著(zhù)風(fēng)箏在草地上奔跑,嘴里興高采烈地唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌,美妙的歌聲伴著(zhù)風(fēng)箏在蔚藍的天空中飄蕩,遠遠望去藍天白云下一幅多么生動(dòng)的圖畫(huà)。

  望著(zhù)遠處樹(shù)上一片粉紅的桃花,我仿佛嘗到了鮮桃的香甜。隨著(zhù)桃花的.盛開(kāi),杏花在不停地衰敗,預示著(zhù)春意的延伸。我不由地閉上眼睛,悄悄咽下一口唾沫,春天的滋味是多么耐人尋味。

  “嘰嘰——”幾聲燕子的叫聲把我的目光引上了天空?蓯(ài)的小燕子一會(huì )兒飛上屋頂,一會(huì )兒飛過(guò)綠油油的麥田,一會(huì )兒又飛過(guò)池塘,尾尖偶爾沾了一下水面,就看到了波紋一圈圈地蕩漾開(kāi)。

  啊,春天來(lái)了——春天地枝頭上,在花蕊里,在麥田里;春天在人們的心窩里;春天在勞動(dòng)人民的雙手里。

春天小學(xué)作文 篇4

  寒冷的冬天總算過(guò)去了,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天又來(lái)了。屈指一算,這是我渡過(guò)的第13個(gè)春天。一天,我遠離喧囂的城市,去了奶奶家,好似一只被冬日久羈的小鳥(niǎo),忙不迭地向大自然擁去……

  山上,梨花開(kāi)滿(mǎn)了一片。信步走上山去,佇足觀(guān)賞:一朵朵花瓣,白里透著(zhù)點(diǎn)紅,紅中又帶著(zhù)點(diǎn)粉,大自然調出的顏色真是美妙!有的還是花骨朵兒,正猶豫著(zhù)要不要開(kāi)放;有的露出小半邊臉,像個(gè)害羞的少女;但更多的是擋不住春天的吸引,正探出頭來(lái)望著(zhù)呢!

  沿著(zhù)山坡下來(lái),一面澄靜的湖水呈現在了我的眸前。燕子掠過(guò)水面,立刻泛起了圓弧樣的水波,擴散,擴散,引得水面上的花瓣上下?lián)u擺不定。過(guò)了一陣子,湖面平靜了,如一面鏡子。微風(fēng)帶著(zhù)和煦的陽(yáng)光吹來(lái),暖洋洋的;原來(lái)那平靜了的湖面上又泛起陣陣漣漪,緩緩的,像是在傾訴著(zhù)什么。

  我看得入神,不忍抽身。但卻被牛兒的`“哞哞”聲把我的注意力拉回了草地上。傾過(guò)身子,我看見(jiàn)有兩頭牛正低著(zhù)頭津津有味地吃草。放眼看去,草地中也有一番不一般的滋味。小草兒早已換好了嫩綠的春裝,迎接春天的到來(lái);旁邊有幾束野花:紅的、黃的、紫的,樣子頗為可愛(ài),幾只小蜻蜓在上面飛舞,它們的心情是如此地愉快;看,那跳起的是什么?喲,原來(lái)是蟋蟀呢!肥大的一株株的薺菜,早已按耐不住了,急著(zhù)從土中鉆出……我忽得更喜歡這里了,但又割舍不下那片湖,也許這就是春天特有的魅力吧!

  春天,又是一個(gè)美妙的春天!

春天小學(xué)作文 篇5

  冬姐姐的身影漸漸消失了,春姑娘的腳步越來(lái)越近了。暖陽(yáng)照著(zhù)大地,曬得身上暖洋洋的。春風(fēng)吹到樹(shù)上,還沒(méi)有落盡的枯葉發(fā)出“沙沙沙”的聲音,好像在唱著(zhù)春的樂(lè )曲。勤勞的鳥(niǎo)兒在枝頭嘰嘰喳喳地叫著(zhù),仿佛在歡聲笑語(yǔ)地迎接春姑娘的到來(lái)。

  我和媽媽、姥姥一起來(lái)到田地里玩,突然,我看到一只小鳥(niǎo)從半空飛過(guò),時(shí)而落在枯黃又摻雜新綠的草地上輕輕地啄著(zhù);時(shí)而振翅高飛向枝頭喳喳地叫上幾聲。此時(shí)一只鳥(niǎo)兒已落地,一邊輕聲叫著(zhù),一邊點(diǎn)著(zhù)頭東啄西啄。我也急忙跑過(guò)去,真想伸手抱一抱它,可是鳥(niǎo)兒還是有點(diǎn)怕我,它振翅飛走了,我仰頭注視著(zhù)它,心里默默地祝福著(zhù):“鳥(niǎo)兒,你快去找媽媽吧,媽媽的懷抱最溫暖!

  這時(shí),我被腳下沙沙的聲音吸引了,原來(lái)是落葉和枯草在演奏著(zhù)春的交響曲。細看,在去年的枯草底部已經(jīng)長(cháng)出了嫩綠嫩綠的小草,那一抹綠,是春的氣息。近處,路旁冬青樹(shù)長(cháng)出了黃綠色的嫩葉,在陽(yáng)光的照耀下,綠得耀眼。再看遠處,河面的冰漸漸融化,已經(jīng)變成了薄薄的冰層,都能看見(jiàn)流水在冰層下嘩嘩地流動(dòng)著(zhù),奔跑著(zhù)。

  我也來(lái)了興致,跑向暖洋洋的廣場(chǎng),伸展開(kāi)雙臂,仰望藍天,眼前仿佛已是花紅柳綠的.樣子了。這真是一次與春的親密接觸。

  我一抬頭,媽媽和姥姥正在對著(zhù)我呵呵地笑呢,我也對著(zhù)她倆笑個(gè)不停。我對著(zhù)春日暖陽(yáng),伸開(kāi)雙手,燦爛的陽(yáng)光從我的指縫照射下來(lái),身上充滿(mǎn)了太陽(yáng)的味道,原來(lái),陽(yáng)光跟我玩起了捉迷藏!

  田野間,勤勞的農民們已經(jīng)開(kāi)始了勞作,“一年之計在于春”,今年肯定是個(gè)豐收年!動(dòng)聽(tīng)的豐收歌仿佛在我的耳畔回響,我也情不自禁地跟著(zhù)旋律搖擺起了身體來(lái)!

春天小學(xué)作文 篇6

  春天來(lái)了,春風(fēng)輕輕地吹拂著(zhù)柳枝,像是給柳樹(shù)姑娘梳頭。

  柳樹(shù)在春風(fēng)吹拂下,發(fā)生了奇跡,長(cháng)出了嫩嫩的鵝黃色的.芽?jì),柳姑娘好像長(cháng)出了幾縷綠色的頭發(fā),在空中飄蕩。

  有一個(gè)小男孩在放風(fēng)箏,春分輕輕地吹這好像在為這個(gè)男孩喊加油呢!美麗的蝴蝶也在風(fēng)箏旁飛來(lái)飛去,也好像在為風(fēng)箏伴舞呢!

  春天真美,我喜歡春天!

春天小學(xué)作文 篇7

  春季是個(gè)生機盎然的季節,再加上涼爽宜人的天氣,更是討人喜歡,我最喜歡在春天,靜靜的,看風(fēng)景。

  四季的變化是上帝最美麗的創(chuàng )作,不同的風(fēng)情,總讓人贊嘆不已。夏天有他的熱情、秋天有他蕭瑟的美、冬天則顯得有些孤僻,但比起秋天,夏天似乎有些高調,秋天有些冷淡,冬天太過(guò)孤寂。春天在春夏秋冬中,排名為首,是個(gè)象征著(zhù)萬(wàn)象更新的季節,冬眠的動(dòng)物們都蘇醒了,幾片綠葉從樹(shù)梢冒了出來(lái),我總喜歡看著(zhù)這些景象,一天又一天的。大地從睡夢(mèng)中,流著(zhù)口水,輕輕揉著(zhù)眼睛,隨著(zhù)他的步調,自我的心境也得到療愈。

  當花兒慢慢、含蓄的打開(kāi),我為它輕聲祈禱,希望它順利成長(cháng),或許剛開(kāi)始會(huì )有些羞澀,但最后也能大方綻放自我,當我看到剛來(lái)到這個(gè)世界的小動(dòng)物時(shí),我告訴他們這個(gè)世界多么美好,留步于旅途中,藍天、白云、綠地,雖是司空見(jiàn)慣,卻也美不勝收啊!

  春天最棒的享受,莫過(guò)是欣賞大自然的'風(fēng)景了,?丛S多人路過(guò)、經(jīng)過(guò),但全都錯過(guò)了。當有一天早晨,你看到了小小的花、小小的樹(shù)苗和稚嫩的小動(dòng)物,不妨停下來(lái)看看,這全是春天的印記。

春天小學(xué)作文 篇8

  清晨,黃鸝站在枝頭,把迷迷糊糊的我叫醒,告訴我該起床了。這時(shí),爸爸已經(jīng)坐在床頭,我恍然大悟,今天是郊游的日子。

  我迫不及待地穿上衣服,飛快地刷牙、洗臉,迅速地收拾書(shū)包。當然,愛(ài)畫(huà)畫(huà)的我一定要帶上素描本、色鉛筆,一切就緒,我們坐上車(chē),去金科大酒店集合。

  現在我才知道是去河邊,我正跑下山坡去。各種山蘿卜花帶著(zhù)露珠隨風(fēng)舞動(dòng),黃的低頭彎腰,紫的把迷人的笑臉綻放,粉的招來(lái)許多蝴蝶,把又香又甜的蜜汁送給它們。愛(ài)觀(guān)察的我,把小溪邊美妙的事物記錄下來(lái)。

  我們開(kāi)始了生火的第一步:搭灶。我和爸爸找到一塊平地,便搭起灶臺來(lái)。爸爸搬來(lái)一塊塊大石頭,搭了一個(gè)半圓形?稍钆_“肚子”不夠深。于是,我拿起木棒,開(kāi)始掏灶“肚子”。光溜溜的鵝卵石和細沙全都掏了出來(lái)。爸爸說(shuō)我真能干!

  爸爸把火生得可旺了,接下來(lái),大家就開(kāi)始做飯。笨拙的我幫叔叔做燒烤。從中,我知道了調味料該放多少。魚(yú)、肉、菜都給我烤得香噴噴的`。在我們的努力下,甜點(diǎn)、魚(yú)湯都上了臨時(shí)餐桌。個(gè)個(gè)都香味撲鼻,都那么誘人。我吃著(zhù)自己做的燒烤,別提多高興!

  午飯后,就是各種“蝴蝶”的天地,風(fēng)箏像蝴蝶一樣,自由地在飛翔,一會(huì )兒高,一會(huì )兒低,不時(shí)停在石頭上,還會(huì )在野草葉上休息。歡樂(lè )的歌聲不;仨,好像為我們這群孩子加油打氣。不知道累的風(fēng)箏在太陽(yáng)下轉起圈來(lái)……

  晶瑩剔透的水珠像珍珠一樣,一顆顆落在水里,送著(zhù)我們回家。這一次郊游,讓我體會(huì )了勞動(dòng)的快樂(lè ),我喜歡把童年的回憶記錄下來(lái)。我愛(ài)勞動(dòng),我愛(ài)大自然的懷抱,不過(guò),我更愛(ài)書(shū)寫(xiě)的快樂(lè )!

春天小學(xué)作文 篇9

  春天來(lái)了,大地漸漸從沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)。柳綠花香,春草如絲,各種樹(shù)木都穿著(zhù)綠衣賞,披著(zhù)融融春色,迎著(zhù)悠悠春風(fēng)。

  我們的校園春色滿(mǎn)園,足球場(chǎng)上,草兒發(fā)出嫩綠嫩綠的新芽。接著(zhù),我來(lái)到了升旗臺后面的花圃里,望著(zhù)長(cháng)出花苞的白玉蘭,聞著(zhù)一陣陣淡淡的芳香,好像在享受大自然的美。接著(zhù),又來(lái)到了停處,看到毛毛茸茸一片新綠,眼睛真舒服呀。原來(lái)這棵樹(shù)叫做黃金葉球......春天的校園真美!

  我又來(lái)到了銀石雅園。一走進(jìn)小橋,小河的'水嘩嘩地流著(zhù);青蛙呱呱地叫著(zhù);河邊的垂柳吐出了嫩芽;路旁的花兒張紅了臉;河中的小魚(yú)快樂(lè )的游來(lái)游去。小河旁的嫩草似乎想看一看春天的美,爭先恐后地探出了頭,放眼望去,由遠而近,處處都是一片新綠。真是令人賞心悅目!

  你瞧,大地正在變綠,春姑娘已經(jīng)悄悄地來(lái)了,快發(fā)自?xún)刃娜ジ惺苓@個(gè)生機勃勃的春天吧。

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