關(guān)于實(shí)驗小學(xué)的作文300字四篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的實(shí)驗小學(xué)的作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
實(shí)驗小學(xué)的作文300字 篇1
今天，老師拿出一塊手帕說(shuō)：“我們今天要做一個(gè)實(shí)驗，你們看看這塊手帕有什么特別的地方？”我審視了一下，發(fā)現手帕是正方形的，很破舊。老師又說(shuō)：“這一塊手帕我有保險過(guò)的�！蔽掖蟪砸惑@，只聽(tīng)說(shuō)過(guò)車(chē)險、人險、房險，可沒(méi)有聽(tīng)過(guò)手帕保險的。
這時(shí)，老師請出“劉謙二代”——胡謙來(lái)給我們做實(shí)驗。他拿出手帕，搬來(lái)水和酒精。他先把手帕放進(jìn)水里，撈起擰干，然后把手帕放入酒精中。胡謙又把它拿出，然后拿出打火機，我們半信半疑會(huì )不會(huì )把手帕燒掉呢？我們都默默地為手帕祈禱著(zhù)。胡謙把手帕點(diǎn)燃了，火一下子把整塊手帕包住了，這時(shí)有的.人瞪大了眼睛，有的眼里發(fā)著(zhù)光，還有的女生害怕的縮了起來(lái)�？墒�，不一會(huì )兒火就滅了。
這是為什么呢？我們都感到很奇怪。老師告訴我們這是因為水給手帕上了保護罩，火燒得都是酒精，等酒精燒完了火就滅了。
��！科學(xué)真神奇，我愛(ài)科學(xué)。
實(shí)驗小學(xué)的作文300字 篇2
星期四，我們在學(xué)校里做了一個(gè)小實(shí)驗——不濕身的潛水。
上課鈴剛響，我趕緊拿出準備已久的材料（玻璃杯、玻璃碗、小刀、剪刀、泡沫板、紙板潛水員）放在桌子上。然后我們又在金義的.指揮下做起了實(shí)驗。
我用剪刀把泡沫板剪成船的形狀，再用小刀在泡沫板上劃一條縫，把潛水員插在泡沫板的縫里面，接著(zhù)我又在玻璃碗里倒了大半碗水，把泡沫板再放在水上，插入潛水員，把玻璃杯蓋在上面，怎么潛水員濕了？原來(lái)杯子斜了，杯子里面的空氣全“跑出去了”，水就進(jìn)來(lái)了，潛水員就濕了。于是我又做了一次實(shí)驗，由于吃了上次的虧，這次就很小心，怕它等一會(huì )又濕了。我小心翼翼地把杯子從“潛水員”緹歐上筆直蓋下來(lái)。然而這個(gè)“潛水員”被我像用了魔法似的，只要我把手中的瓶子提起來(lái)，“潛水員”也上來(lái)，我把手中的瓶子放下去，這個(gè)“潛水員”也就下去了。這個(gè)原理是什么呢？我百思不得其解，于是我打開(kāi)書(shū)看了起來(lái)，哦原來(lái)是因為：當杯子垂直下去，杯子里的空氣不會(huì )漏，而且把四邊的水擋住了，空氣“跑”不出去了，潛水員就不濕了。
科學(xué)真神奇！他大到宇宙小至夸克，在全世界他無(wú)處不在，我一定要好好探索這有趣的科學(xué)奧秘，才能離夢(mèng)想更近！
實(shí)驗小學(xué)的作文300字 篇3
前幾天，我在一片樹(shù)叢中抓了兩只小蝸牛。
這兩只可愛(ài)的小蝸牛有一對長(cháng)長(cháng)的觸角，我一碰，��！還說(shuō)它們速度慢呢，兩只觸角“嗖”的一下縮了進(jìn)去 ，嚇了我一跳！它們的外殼是黃褐色的，很脆，上面是螺旋式的花紋，外殼是它們的房子 走到哪里帶到哪里，風(fēng)吹不著(zhù)雨淋不到 ，真是天生的防護罩��！
我看電視上說(shuō)，蝸牛是軟體動(dòng)物，很怕鹽，遇到鹽后，它會(huì )發(fā)生化學(xué)反應變成一灘水 。今天我就來(lái)做做這個(gè)實(shí)驗 。
我和姥姥要了鹽巴，撒到蝸牛的身上，看到蝸牛的身上冒起了小泡泡 ，接著(zhù)有一股很稠的液體從蝸牛的身上流了出來(lái) ，我拿起它的.外殼一看，殼里已經(jīng)空空如也 ，蝸牛不見(jiàn)了，看來(lái)真的如電視上所說(shuō)呀！
不過(guò)我很想知道為什么會(huì )發(fā)生這樣的反應呢？我上網(wǎng)查了一下，原來(lái)原因是：
一旦像蝸牛一樣的蠕體動(dòng)物遇上許多鹽后，變會(huì )因為體內的水份脫干而死，這就是為什么撒鹽的食物能保存更長(cháng)的時(shí)間，除此之外，還有水蛭等動(dòng)物，他們都對糖和鹽過(guò)敏。
今天我又學(xué)到了一樣知識！
實(shí)驗小學(xué)的作文300字 篇4
走進(jìn)我們的實(shí)驗小學(xué)，最大的特點(diǎn)就是兩個(gè)字——美麗。
環(huán)境是美麗的。高大的香樟樹(shù)枝繁葉茂，一年四季都是翠綠如茵；林蔭小道是我們最喜歡去的地方，一排排大樹(shù)沿著(zhù)小道站崗，它們的頭發(fā)架在了一起，在烈日當空的時(shí)候，這里都是涼風(fēng)習習，在下著(zhù)傾盆大雨的時(shí)候，這里都滴水不漏；教學(xué)樓后面有個(gè)大水池，水池中央有一座假山，許多小魚(yú)在水中嬉戲，給水池增加了幾分生氣。一線(xiàn)畫(huà)廊上貼著(zhù)我們優(yōu)秀的小報、漂亮的圖畫(huà)，用精致的玻璃框安住，下課時(shí)，同學(xué)們的會(huì )去參觀(guān)、欣賞。
教室是美麗的。光滑的桌椅連人影都照得見(jiàn)，黑板上方貼著(zhù)五顏六色的大字，激勵著(zhù)我們要做最好的自己，創(chuàng )最優(yōu)的集體。后面的墻壁上有個(gè)大展板，那是同學(xué)們的作品，還把我們的表現記在了上面。
人更是美麗的。上課時(shí)，你無(wú)論走到哪間教室，看到的.都是同學(xué)們挺拔的身姿，認真的眼神；下課了，同學(xué)們三個(gè)一群，五個(gè)一伙地玩游戲、做運動(dòng)，看見(jiàn)垃圾就馬上撿起來(lái)，遇到老師就主動(dòng)問(wèn)好；早上上學(xué)時(shí)，同學(xué)們親切地打著(zhù)招呼，就連老師見(jiàn)面也給個(gè)熱烈的擁抱；做操時(shí)，同學(xué)們的動(dòng)作整齊劃一，個(gè)個(gè)都精神抖擻、昂首挺胸，真是美輪美奐，不愧有“三湘第一操”的美譽(yù)！
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