中心小學(xué)作文匯編5篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的中心小學(xué)作文5篇，歡迎大家分享。
中心小學(xué)作文 篇1
有一次，一個(gè)上中學(xué)的一個(gè)學(xué)校去美國高高的帝國大廈去觀(guān)光，一個(gè)老師帶這學(xué)生進(jìn)了大廈中。其中就有了今天的1號主人公“chris”的中學(xué)生和一朵云娃娃的旅行記。
這個(gè)chris是個(gè)天生的畫(huà)畫(huà)家也是一位熱愛(ài)海洋動(dòng)物的一位小朋友。但他也是一個(gè)頑皮的孩子，喜歡動(dòng)，在底下他和老師都看見(jiàn)了帝國大廈的雄偉壯觀(guān)，一定有幾十層高，上面是云霧環(huán)繞。他一到頂樓，他看見(jiàn)了頂樓觀(guān)景臺，他看見(jiàn)十分的興奮，迫不及待跑了過(guò)去。連老師都沒(méi)叫住他。
他一到光景臺，發(fā)現云霧都來(lái)了，這時(shí)候他什么也看不見(jiàn)了，手四處摸尋，找一找有什么墻靠一靠。這時(shí)突然他身帶的紅帽子和紅毛巾都在一瞬間沒(méi)了。過(guò)了一會(huì )兒，云霧都散了，他看見(jiàn)了一朵云，戴著(zhù)他的東西在光景臺上，那多云說(shuō)話(huà)了：“你好，我是天上的云娃娃，很高心見(jiàn)到你，這個(gè)先借我戴一戴�！痹瓉�(lái)是天上調皮淘氣的'云娃娃在做怪。
男孩說(shuō)：“可以，他很驚奇，一朵云竟然會(huì )說(shuō)話(huà)？我們可以做朋友嗎？男孩問(wèn)：“當然可以�！痹仆尥拮屇泻⒖赐饷��？蠢哿�，就坐在了云娃娃身上休息，人們看了很奇怪一個(gè)小男孩竟然會(huì )浮在天空中。
云娃娃帶著(zhù)男孩在空中飄啊飄，飄到了七號夢(mèng)工廠(chǎng)的云朵派送中心去了。在那里，他們從E3033號出口偷偷進(jìn)了這個(gè)中心去了。在這個(gè)有好多的云和霧在這里，變成了各種各樣的云。上面中央還有一牌子。
霧請到E4041出口出去。
云請到E5155號出口。
中級云請到E3337號出口進(jìn)入。
霧（低級）請到D40號出口出入夢(mèng)工廠(chǎng)。還有候出間，簽約廳等等的東西。云門(mén)見(jiàn)了小男孩，和云娃娃完成和他們成了朋友。
小男孩看見(jiàn)了自己的身體設計圖都想向己的死板太老氣了，一點(diǎn)都沒(méi)有什么創(chuàng )新。男孩想幫云門(mén)改一改，最后想到了海洋動(dòng)物。熱帶魚(yú)，章魚(yú)，海馬，水母等等，可是不好的是被他們的死板BOSS發(fā)現了？員工們馬上跑出來(lái)，立刻馬上停了這個(gè)新云了，把男孩，讓云牌出租車(chē)送回了帝國大廈。
可是，云娃娃又不想和chris分開(kāi)，馬上追了回來(lái)。
在帝國大廈中，老師找到了男孩叫他馬上回學(xué)校了�！按蠹叶荚谙旅媪��？熳吡�，在下面�！贝蠹疫�以為男孩可以飛了。他飛了起來(lái)。原來(lái)都是云娃娃幫的。
夜晚，員工們慢慢想了新云。男孩晚上也睡在云里了。
中心小學(xué)作文 篇2
達嘎
你好！
金黃的月亮掛在樹(shù)梢，它飛過(guò)高山，越過(guò)河流，穿過(guò)一切阻礙把我的信帶給遙遠的你。
你還不知道我是誰(shuí)吧？那我先自我介紹一下：我叫何偲銘，是北京市七一小學(xué)一名六年級的學(xué)生。
你知道嗎？我非常羨慕你們那，有空曠的田野，肥壯的羊群，熱情的鄉鄰，恬靜的天空，連呼吸的空氣都是那么的純凈新鮮。而我們這里只有高樓大廈，車(chē)水馬龍，大街小巷，冷漠的人群，一到秋冬經(jīng)常會(huì )被霧霾籠罩著(zhù)，天空到處是灰蒙蒙的。
你們那有原汁原味的綠色瓜果。隨地可見(jiàn)的環(huán)保農產(chǎn)品，如：青稞、豌豆、馬鈴薯還有中草藥，貝母等。而我們這里有的是催熟帶著(zhù)激素的水果蔬菜。到處可見(jiàn)的是人工園林，假山古建。想去看農作物還得千里迢迢去植物園、農家樂(lè )等地才能觀(guān)賞。你說(shuō)我們是不是有點(diǎn)悲哀呢？
了解了你們那里的條件后，我又覺(jué)得自己是幸福的。衣食無(wú)憂(yōu)，整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，不像你們不僅有沉重的學(xué)業(yè)負擔，還要出空幫助大人分擔家里的農活，特別辛苦。我們自以為學(xué)習很累，認為自己很不幸，天天上這課那課，周末都休息不了。但你們連上學(xué)都十分困難，相比之下，我們這點(diǎn)苦又算得了什么呢？又有什么可抱怨的.呢？又有什么理由不去好好學(xué)習呢？
看到你們羊達中心小學(xué)現在學(xué)校師資力量也加強了，學(xué)校的文化氣氛濃厚了，學(xué)課建設也合理了……真為你們感到高興，我想你們在這樣的環(huán)境中一定會(huì )健康茁壯成長(cháng)。
相比之下，我們各自都有喜有憂(yōu)，有失有得。這種情況想過(guò)去改變嗎？
我們是祖國未來(lái)的花朵，所以從現在開(kāi)始，就讓我們共同走上青春的奮戰路，共同播下知識的種子，為自己以后生活得輕松點(diǎn)而刻苦；為父母能過(guò)上好生活而奮發(fā)；為建設美好的家鄉而奮斗；更為振興中華民族而拼搏。只要有夢(mèng)想就要去點(diǎn)燃，生活是不會(huì )欺騙一個(gè)時(shí)刻播種夢(mèng)想的人。
我說(shuō)得對嗎？你有信心嗎？你愿意結交我這樣的朋友嗎？一個(gè)充滿(mǎn)自信又快樂(lè )的女孩。
月亮依舊高高掛在蒼穹，不知什么時(shí)候卻把祝福悄悄灑在了我的周?chē)�。我把它給的祝福也分享給你。
祝：遠方的你未來(lái)每一天都璀璨多姿。
勇往直前達到夢(mèng)想的彼岸！
中心小學(xué)作文 篇3
今天，我和、柔柔、樂(lè )樂(lè )兩個(gè)表妹，還有媽媽、姨媽、小舅舅一起去廣東科學(xué)中心參觀(guān)。
咦！遠處好像有一只眼睛在盯著(zhù)我看呢。我走近一看，原來(lái)是科學(xué)中心的外觀(guān)：只見(jiàn)大門(mén)上面有一個(gè)用玻璃砌成的地球形狀，象人的眼珠子，上面外墻彎彎曲曲的，像人的眼瞼一樣。媽媽告訴我說(shuō)：“這個(gè)造形的'寓意是‘放眼看世界’”。走進(jìn)科學(xué)中心，我們站在寬闊的圓形大廳里，直接就可以看到樓頂了。只見(jiàn)樓頂是透明的，原來(lái)樓頂是用玻璃建成的。聽(tīng)說(shuō)，這個(gè)玻璃樓頂是經(jīng)過(guò)特別設計的，它可以吸收太陽(yáng)能，把太陽(yáng)能轉化成電能，為整座樓提供電量。
我們首先去了科技館，這里的東西都很奇特，非常引人注目。例如有：蛇形轉、離心力與向心力的實(shí)驗模型、太陽(yáng)系模型等等。其中最吸引我的是蛇形轉和離心力與向心力的實(shí)驗模型。蛇形轉是由七個(gè)小鐵球組成的，這些小球被不同長(cháng)度的繩子吊著(zhù)。我掀起擋板，讓它們停止擺動(dòng)，然后把擋板放下來(lái)，讓鐵球同時(shí)擺動(dòng)，咦，奇怪的現象發(fā)生了：只見(jiàn)鐵球按蛇形擺動(dòng)起來(lái)。媽媽問(wèn)我知不知道是什么原因，我觀(guān)察了一下說(shuō)：“吊著(zhù)鐵球的線(xiàn)長(cháng)度不同，擺的距離不同，就有快有慢，形成蛇形擺動(dòng)�！蔽覀冞�做了離心力和向心力的實(shí)驗。我和表妹一起飛快地把轉盤(pán)轉了起來(lái)，哇！奇跡發(fā)生了：只見(jiàn)木球慢慢下降，沉到水底；鐵球慢慢上升，浮到水面。原來(lái)，木球的密度比液體小，浮在水面；鐵球的密度比液體大，沉在水底；轉盤(pán)高速旋轉產(chǎn)生離心力和向心力，離心力使鐵球上升，向心力使木球下降。
中心小學(xué)作文 篇4
我的家鄉濮陽(yáng)是龍的故鄉，這里風(fēng)景優(yōu)美。有古色古香的戚城公園，有山清水秀的綠色莊園，更有美麗迷人的中心廣場(chǎng)。
走進(jìn)廣場(chǎng)首先映入眼簾的是五顏六色的花，那些花呀！像一個(gè)調皮的小姑娘迎著(zhù)春天美麗的開(kāi)放。廣場(chǎng)四周，樹(shù)木枝繁葉茂，嫩綠的.小草爭先恐后的從地下鉆出來(lái)。廣場(chǎng)的中心有一條紅色的巨 龍，那條巨龍盤(pán)旋而上，像要騰飛的樣子，龍的地下有12個(gè)不同的龍字，其實(shí)有一個(gè)字像真龍一樣。最有趣的是底下的音樂(lè )噴泉，到了夏天，小孩子會(huì )在噴泉中玩耍，美麗的噴泉隨著(zhù)音樂(lè )忽高忽低的變 出好多圖形。
這就是美麗的中心廣場(chǎng)，是老人悠閑健身的好地方，也是孩子們盡情玩耍的地方。
中心小學(xué)作文 篇5
中心廣場(chǎng)在濮陽(yáng)市的市中心，我們濮陽(yáng)市是龍的故鄉，所以又叫龍城廣場(chǎng)。那里一年四季風(fēng)景優(yōu)美，是人們游玩的好地方。
春天，冰雪融化了，在春姑娘的召喚下，小草從地下悄悄地露出腦袋，柳樹(shù)長(cháng)出了嫩綠的新芽。一陣陣春風(fēng)吹來(lái)，金黃的迎春花、粉紅的桃花、雪白的玉蘭花……五顏六色的花兒盛開(kāi)了，中心廣場(chǎng)成了一個(gè)美麗的大花園！
夏天，樹(shù)木長(cháng)的`蔥蔥蘢蘢，茂密的枝葉向四面展開(kāi)，就像搭起了一個(gè)個(gè)綠色的涼棚，人們紛紛來(lái)到這里，在大樹(shù)下乘涼。一場(chǎng)大雨過(guò)后，這里的空氣更加清新，花瓣上、綠葉上的水珠在陽(yáng)光的照射下，發(fā)出五彩繽紛的光，像一顆顆晶瑩的珍珠！
秋天，一片片落葉隨風(fēng)飛舞，像一只只黃色的、紅色的蝴蝶在空中翩翩起舞；又像是秋姑娘發(fā)來(lái)的電報，告訴我們秋天已經(jīng)來(lái)到，小燕子要趕快到南方去過(guò)冬呢！
冬天，一場(chǎng)鵝毛大雪紛紛飄落，房子上、松樹(shù)上、地面上落滿(mǎn)了雪，像鋪了一層厚厚的雪毯，人們踩上去發(fā)出“咯吱，咯吱”的響聲。小朋友在這里堆雪人、打雪仗，玩得那么開(kāi)心、那么快樂(lè )！
中心廣場(chǎng)成了我們的樂(lè )園！中心廣場(chǎng)一年四季景色吸引人，是一座美麗的大花園！
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