實(shí)用的牡丹花小學(xué)作文三篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的牡丹花小學(xué)作文3篇，希望能夠幫助到大家。
牡丹花小學(xué)作文 篇1
春天，陽(yáng)光明媚，百花齊放。正是觀(guān)賞牡丹的最好季節。哪里的牡丹花開(kāi)的最鮮艷呢？就要數花港觀(guān)魚(yú)的牡丹園了。
進(jìn)入牡丹園，首先映入眼簾的是一個(gè)古樸的八角亭，這就是牡丹亭。牡丹亭三個(gè)大字是由茅盾先生題寫(xiě)的`。站在牡丹亭上往下眺望，下面有各種花草樹(shù)木，都錯落有致。有蒼松、翠柏、杜鵑和海棠。
牡丹花有許多許多的種類(lèi)。紅的似火，密密麻麻的紅牡丹就仿佛是一把火焰，把整棵樹(shù)燒得通紅，粉得如霞，看起來(lái)特別粉嫩，黃色的也很美麗。它是一種名貴的品種，叫“姚黃”。放眼望去，園子里五彩繽紛，爭齊斗艷，猶如一幅連綿不斷、精美絕倫的五彩錦緞。
牡丹花像個(gè)美麗的少女，哼著(zhù)歡快的小曲，翩然起舞。一群群勤勞的小蜜蜂，美麗的粉蝶姑娘也趁著(zhù)明媚的春光趕來(lái)參加牡丹的盛會(huì )。
牡丹是我國的國花，它象征著(zhù)富貴平安。我置身于花海當中，覺(jué)得心曠神怡。這就是我的家鄉，這就是家鄉的牡丹花。
牡丹花小學(xué)作文 篇2
今天，我們去了牡丹園。一進(jìn)門(mén)，芬芳撲鼻。一株株五顏六色的牡丹花，紅的、白的、粉的、紫的……五彩繽紛、姹紫嫣紅，像一位位少女的臉龐在向我微笑。
細看，有的花才展開(kāi)兩三片花瓣，像被咬了一口的桃子；有的全展開(kāi)了，露出了嫩黃色的小蓬蓬；還有的只是個(gè)花骨朵，看起來(lái)馬上就要爆裂似的'。一陣微風(fēng)吹來(lái)，我的目光停留在一株顏色非常鮮艷的牡丹上。它泛著(zhù)深紫色的光，形狀像是一個(gè)圓圓的笑臉，我用手摸了摸，就像一段綢子那樣絲滑。聞上去，這香味真是太香了。它的葉子像個(gè)鴨掌似的，在綠油油、密密麻麻的的葉子中，有一個(gè)若隱若現的花骨朵，它的形狀像個(gè)小桃子，躲在葉子里，好像在和我捉迷藏呢！
每株牡丹花就像我們一樣，爸爸就像大地，媽媽是綠葉，老師是園丁，共同陪伴、撫育著(zhù)我們健康成長(cháng)。
牡丹花小學(xué)作文 篇3
今天我去洛陽(yáng)的牡丹花花園，那里大約有三千多束，花也有各種不同顏色的花，有紅色的，白色的，紫色的，黑色的`等。
一進(jìn)大門(mén)我就聞到了濃郁的花香，我放眼望去，看見(jiàn)一朵朵數不勝數，品種繁多的牡丹花，一朵又一朵的姿態(tài)，一朵又一朵的特點(diǎn)。它們好像在爭奇斗。
那里有一朵牡丹花叫“小黑人”它的顏色就是黑色的，你知道它的名子為什么叫小黑人嗎？因為花就是黑色的，桿就是綠色的，像人一樣站在那，所以叫小黑人。美麗極了。
春天就是個(gè)生機勃勃的節日，它讓春風(fēng)吹醒大地上所有的花草樹(shù)木喚發(fā)出光彩。
牡丹就是中國傳統名花，它端麗嫵媚，雍容華貴。兼有色，香`，韻三者之美，讓人傾倒。史上不少詩(shī)人為它作詩(shī)贊美。詩(shī)贊它：“佳名換作百花王�！庇炙卧~愛(ài)蓮書(shū)中寫(xiě)有“牡丹，花之富貴也者”名句流傳至名�！卑倩ㄖ酢薄案毁F花”亦之成子贊美牡丹的別號。
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