【精選】登山小學(xué)作文匯總六篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的登山小學(xué)作文6篇，希望對大家有所幫助。
登山小學(xué)作文 篇1
在我成長(cháng)經(jīng)歷中，許多事情都已淡淡地望掉了，但唯獨那一件事，我久久不能忘懷……
三年級的時(shí)候，媽媽給我報了書(shū)法班，我可高興啦！我帶著(zhù)文房四寶，興高采烈地奔向興趣班。上課了，我認真地聽(tīng)著(zhù)老師老師講課，老師講了一段時(shí)間后，便讓我們寫(xiě)一張“一”字出來(lái)。我心想；老師講了那么久。我肯定寫(xiě)得好看。我信心十足地提筆開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái)。幾秒鐘后，我的第一個(gè)作品就出來(lái)了，我左看右看，覺(jué)得太難了，再瞧瞧別人的，也是急得像熱鍋上的螞蟻。我把自己那顆心先平靜了下來(lái)，再仔細觀(guān)察剛才寫(xiě)得不好的地方。我再次提起飽蘸濃墨的筆，按照老師給我們的方向和順序，我寫(xiě)出了幾個(gè)漂亮的字。我看著(zhù)那幾個(gè)大字，心中不由地生出了沮喪的心情。這時(shí)，老師看透了我的心思，走了過(guò)來(lái)跟我說(shuō)：“字不要硬生生的去寫(xiě)，它是有訣竅的，像這個(gè)字，不止是方向和順序，也要穩住筆，不讓它抖，要輕松自在點(diǎn)，明白了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，閉上眼睛，回向著(zhù)剛才寫(xiě)的時(shí)候：對！剛才的`確是抓筆太緊了。我將字的構思與方法在腦海里“寫(xiě)”了一遍，睜開(kāi)眼睛，拿起筆，龍飛鳳舞的寫(xiě)了起來(lái)，不一會(huì )兒一行行清秀的字涌躍在我的眼前。我拿給老師看。老師欣慰地笑了，向我做了一個(gè)“ok”的手勢……
事情雖然過(guò)去了一年半，但我卻記憶憂(yōu)新，它讓我明白了：做事情要找準訣竅，并不是朝一個(gè)地方看，這個(gè)方法行不通，可以試試另一個(gè)方法！
登山小學(xué)作文 篇2
今天是夏令營(yíng)的第二天，行程安排是去原始森林品味天然氧吧。聽(tīng)導游姐姐說(shuō)這里的海拔有1700多米，爬上山頂可以飽覽山下美麗的風(fēng)光，我們都興奮極了，個(gè)個(gè)都精神煥發(fā)，興高采烈。
同學(xué)們排起了長(cháng)長(cháng)的隊伍向大山挺進(jìn)。遠看，那崇山峻嶺，連綿起伏，蔚為壯觀(guān)。我們走進(jìn)大山，沿著(zhù)山路的石階往上爬，就像叢林探險一樣，處處充滿(mǎn)了神奇，不過(guò)，我們是登山探“景”，這山里真美!
可巧我們來(lái)的正是時(shí)候，剛下過(guò)一場(chǎng)大雨的大山像剛被洗過(guò)一般，那郁郁蔥蔥的樹(shù)林蒼翠欲滴，樹(shù)葉上，小草上都還掛著(zhù)晶瑩剔透的水珠呢!林間不時(shí)還傳來(lái)清脆的鳥(niǎo)叫聲。我忍不住深深地吸了一大口這“天然氧吧"里的新鮮空氣，啊!清涼涼，甜絲絲的，可舒服啦!同學(xué)們一邊貪婪地吸著(zhù)新鮮空氣，一邊前進(jìn)，仿佛這空氣格外不一樣，能使人立刻神清氣爽起來(lái)。
咦!遠處傳來(lái)了轟鳴的'水聲，我們加快步伐。哇!我們見(jiàn)到了第一條瀑布——九影瀑。那瀑布從山上傾瀉而下，就像山神爺爺的胡須，又白又長(cháng)，而那轟鳴的水聲就像山神爺爺那爽朗的笑聲。大家不由得看呆了，只可惜不能親手去觸摸它。我們繼續往山上走了大約十五分鐘，第二條瀑布展現在了我們眼前，那是“情人瀑"，它像一匹柔美的美紗從半空飄落下來(lái)，又慢慢鋪滿(mǎn)地面的巖石。同學(xué)們不禁贊嘆道“太美了!”但遺憾的是看得見(jiàn)，摸不著(zhù)，大家只能再次出發(fā)。山神爺爺似乎讀懂了我們的心思，終于把最可愛(ài)的瀑布“瀉玉瀑”擺到了我們面前。它為什么最可愛(ài)?因為它可以和我們親密接觸。它似布如帛般從山上瀉下來(lái)，一落地又濺起無(wú)數晶瑩的“水晶”，再匯聚成清泉流淌開(kāi)來(lái)……我們來(lái)到瀑布腳下，那頑皮的水花又不停地濺到我們的身上，臉上，脖子，為我們洗去疲勞、煩惱，帶來(lái)一身舒暢。耳邊那清脆的水流聲“嘩啦啦!嘩啦啦!”好像是水精靈在歌唱。我迫不及待地捧起一捧清澈的泉水喝下，涼絲絲、甜津津的，沁人心脾，賽過(guò)一切飲料。同學(xué)們有的陶醉了，有的瘋狂了，喝泉水，洗臉，還有人玩潑水，可開(kāi)心了……到了集合的時(shí)間，大家在瀉玉瀑前依依不舍地合影留念，記住了這一簾美麗的瀑布。
今天的夏令營(yíng)之旅，我們吸到了“天然氧吧”里的新鮮空氣，看到了美麗如畫(huà)的風(fēng)光，嘗到了甘甜可口的山泉，真是一次不一樣的登山之旅!
登山小學(xué)作文 篇3
寒假一眨眼就過(guò)去了，在我身上發(fā)生了一件趣事，讓我明白了站得高看得遠的深刻道理。
1月30日上午，我和家人準備好行李去登山。我們來(lái)到山腳，一抬頭，看見(jiàn)一座又高又大的山，心里有絲絲的緊張。我鼓起勇氣一步一步地向上爬，經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的努力，終于到了山頂。山頂上開(kāi)滿(mǎn)了花，這里一朵，那里一朵，真美麗。我從上往下看，嚇了一跳，看見(jiàn)有一排排花花綠綠的房子，顯得格外整齊。再往遠處看，看見(jiàn)一座座連綿不斷的高山，像一只只駱駝。抬頭看，天空是那么的`藍，那么寬廣。此時(shí)的我，仿佛就是一只飛翔在空中的小鳥(niǎo)，欣賞著(zhù)美麗的風(fēng)景。
爸爸一本正經(jīng)地對我說(shuō)：“是不是站得高，看得遠了？”我馬上回答說(shuō)：“那可不一定，我站在山腳下，也能看得一清二楚！”爸爸笑了笑說(shuō)：“我給你講個(gè)故事：從前有只青蛙，經(jīng)常待在井里，它覺(jué)得世界非常渺小。一天，有只小鳥(niǎo)飛過(guò)停在進(jìn)口休息，告訴青蛙，外面的世界更美，你可要跳出來(lái)看看喲。等青蛙跳出井底，它終于明白：只有站得高才能看得遠�！边@時(shí)我感到非常愧疚，頓悟杜甫的詩(shī)句：會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小。
這次登山既累又開(kāi)心，它讓我明白了做人做事的道理：站得高才能看得更遠，只有不貪玩，勤懇地學(xué)習，才會(huì )有收獲。
登山小學(xué)作文 篇4
早上，我跟爸爸去登山。走在長(cháng)滿(mǎn)青苔的林蔭小道上，呼吸一口帶著(zhù)一絲潮濕的新鮮空氣，讓人無(wú)限舒暢。
抬頭向山上望去，雙鳳山一片翠綠，美不勝收。郁郁蔥蔥的松樹(shù)籠罩著(zhù)整個(gè)山頭，一簇簇美麗的鮮花點(diǎn)綴在其中。林蔭縫隙處，隱隱約約幾個(gè)小黑點(diǎn)在緩慢的移動(dòng)，仔細一看，是幾個(gè)陸續登山的.人。我們沿著(zhù)臺階向上走，邊走邊注意四周的美景：路邊的野花五彩繽紛，低垂的柳枝撫摸著(zhù)我的頭，仿佛歡迎著(zhù)我的到來(lái)。沿路還有四四方方的側柏叢、高大魁梧的國槐、清脆的油松、“身材苗條”的白楊樹(shù)。幾只蝴蝶在花叢中翩翩起舞、追逐嬉戲。不知不覺(jué)已到了半山腰，這時(shí)，我已累的氣喘吁吁，雙腿酸困，爸爸已累的直喘粗氣，但是他不斷鼓勵我要堅持下去，他告訴我凡事不能半途而廢，并且邊走邊講了許多關(guān)于因不能堅持而終究一事無(wú)成的古今小故事。
我津津有味的聽(tīng)著(zhù)，頓時(shí)腿上來(lái)了勁，一口氣走上了好多臺階。等到山頂的時(shí)候，我已經(jīng)汗流滿(mǎn)面。極目遠眺，華亭縣成盡收眼底。我真切的感受到了“會(huì )當臨絕頂，一覽眾山小”的心情。想到我克服困難，堅持到最后，卻看到了這么美麗的景色，心里高新極了。這次登山讓我明白了：登山不僅是為了強健身體，更重要的是磨練自己的意志。做任何事情只要有堅持不懈的精神，才能成功。
登山小學(xué)作文 篇5
那是個(gè)風(fēng)和日麗的一天，我們（弟弟、舅舅、大姨、媽媽還有我）順著(zhù)蜿蜒的小路，到達了濟源著(zhù)名的九里溝登山！在那一天里，我不僅戰勝了心中膽小的“魔鬼”，還收獲了意外的快樂(lè )！
到了正門(mén)，我望著(zhù)那一座座綿亙蜿蜒的山，心中一陣涼風(fēng)吹過(guò)：這么陡峭的山，我能爬上去嗎？萬(wàn)一摔下來(lái)怎么辦？······但這一個(gè)個(gè)“絆腳石”是無(wú)法動(dòng)搖我爬上山峰的信心的！我不管三七二十一，硬著(zhù)頭皮上了！沒(méi)走多久，一個(gè)關(guān)卡就向我襲來(lái)。想登上山，必須經(jīng)過(guò)這筆直的階梯！看著(zhù)階梯，它似乎在說(shuō)：“你要想飽覽美景，就要經(jīng)過(guò)我，可是你有這個(gè)膽量嗎？膽小鬼，還是快點(diǎn)走吧！”我也不甘示弱：“放馬過(guò)來(lái)吧，我要迎刃而上！”我笨鳥(niǎo)先飛，一個(gè)箭步?jīng)_上去，一階一階地爬上去了。功夫不負有心人，一眨眼，我就從山腳躥到了山頂。當然，我也不是什么笨鳥(niǎo)。
這山、這水，真是讓人美不勝收，真所謂一步一景。當我如癡如醉的時(shí)候，又一個(gè)“攔路虎”向我發(fā)起了挑戰。河水已經(jīng)沒(méi)過(guò)了橋，我們只能從石墩上跨過(guò)去，可是這些石墩相隔的距離有些遠，要想跨過(guò)去，可是一個(gè)極大的挑戰。我踩上第一個(gè)石墩，當然，身高增加了不少，這樣一來(lái)，大半個(gè)身子都在欄桿以外，一不留神，還有跌到湖里的危險。我只好慢慢地一個(gè)一個(gè)跨過(guò)去，最終廢了九牛二虎之力才跨了過(guò)去。
以后呢都是些平坦的小路，心中自然多了些安全感。所以就和弟弟一路狂奔。累了，就坐在石頭上歇息。等到精力充沛了，就又開(kāi)始狂奔起來(lái)。走走停停了幾趟，我們發(fā)現了一處結了厚冰的地方，我和弟弟迫不及待地跳了下去，又是鑿冰的，又是拿石頭砸，玩的簡(jiǎn)直不亦樂(lè )乎！玩了一會(huì )兒，舅舅要我和弟弟合個(gè)影，弟弟趁舅舅不注意，拿了些碎冰扔到了舅舅的.頭上。舅舅一下在懵了，一股冰涼從頭頂蔓延到了腳心�！安煌媪�，再玩手都變成紅蘿卜了�！眿寢屨f(shuō)道。我們又踏上了小路。九里溝的水真清啊，清的能看見(jiàn)水底的沙石，而且我們還與泉水做了次親密接觸。
登到山頂回想剛剛，我們曾笑過(guò)、累過(guò)，一路上打打鬧鬧，開(kāi)心極了，這次登山，在我們的心里，一點(diǎn)都不累，因為在我們心中這次旅行是一個(gè)快樂(lè )的結晶！
登山小學(xué)作文 篇6
大年初二，忙碌了好幾天的媽媽終于可以休息一下了，提議讓爸爸帶我們一起去登山�？粗�(zhù)窗外湛藍的天空，我也很是心動(dòng)，強烈雙手贊成，于是我們一家三口來(lái)到了浮山。
我們走的路線(xiàn)是浮山南側，道路修筑的很好，路平寬大。我仗著(zhù)年少腿快，噌噌幾步就沖到前面，一邊走一邊還嘲笑媽媽走的太慢，可媽媽卻不緊不慢地說(shuō)：“你現在跑的快有什么，不保留點(diǎn)體力，一會(huì )兒就累了�！惫黄淙�，沒(méi)過(guò)多久，我就感覺(jué)兩條腿像灌了鉛一樣，又沉又重，每走一步都很酸，氣也喘不過(guò)來(lái)，大口大口地呼吸著(zhù)。媽媽慢悠悠地超過(guò)了我，回頭說(shuō)：“小同志，經(jīng)驗還太少呀�！蔽疑鷼饬�，一屁股坐在旁邊的.石頭上，說(shuō)：“我不走了！”
爸爸看不下去，過(guò)來(lái)扶起我，說(shuō)：“這登山不同于別的運動(dòng)，一定要調整好步伐，不能因為累了走不動(dòng)了就放棄，也不要因為別人走在前面就心里急躁，要保持好心態(tài)，畢竟登山不是比速度，還是要看你能不能堅持到底，有沒(méi)有毅力。山上的風(fēng)景才是吸引你往上走的動(dòng)力，這登山如同人生，只要你堅持，最終不管山有多高都會(huì )被你征服�！蔽壹毤毱肺栋职值脑�(huà)，對呀，以前總聽(tīng)老人說(shuō)“登山悟人生，人生如登山”，沒(méi)經(jīng)歷過(guò)，還真不理解。登山和人生一樣，路上都會(huì )有“溝溝坎坎”，不會(huì )一路通順，但無(wú)論遇到多大困難，只要我堅持到底，有決心有新毅力就一定能爬到山頂的最高處。想到這里，我心中有了一股信念，抬頭向上看，仿佛山頂就在眼前，于是下定決心，一鼓作氣走下去。接下來(lái)的路，我和爸爸相互打氣鼓勁，一路向上攀登。當我步伐蹣跚地邁上最后一個(gè)臺階時(shí)，媽媽拍手鼓掌祝賀我成功登山。站在山頂，放眼望去藍天白云，低著(zhù)看著(zhù)美麗的島城風(fēng)光，我的心情前所未有的舒暢。不由地暗嘆：如果自己沒(méi)有堅持下來(lái)的，就永遠不會(huì )看到這么美的風(fēng)景了。
人生如登山，經(jīng)過(guò)這次登山后，我深刻的體會(huì )到了這句話(huà)的內涵，也看到了自己的毅力，更相信自己以后的人生路會(huì )走的更好。
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