夾豆子小學(xué)作文匯總9篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的夾豆子小學(xué)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
夾豆子小學(xué)作文 篇1
今天我又上作文課了，不知老師又會(huì )給我們帶來(lái)什么有趣的游戲？正猜著(zhù)，只見(jiàn)老師神秘兮兮地從包里拿出一袋豆子。咦？這是要干什么？上作文課還需要豆子嗎？老師好像看出了我們的心思，說(shuō) ：“今天呀，老師要考察你們的筷子功如何。我們來(lái)開(kāi)展一次夾豆子比賽，好不好？”我們一聽(tīng)都說(shuō)好。于是，我們自由組合成了兩個(gè)組，一個(gè)是A組，一個(gè)是B組，而我是B組。
老師看我們都躍躍欲試了，便又從包里拿出了幾個(gè)她親手疊的小紙盒，親切地說(shuō)：“每組兩個(gè)盒子，每個(gè)組一次派出一個(gè)人參加比賽，在兩分鐘之內，誰(shuí)夾的豆子多，誰(shuí)就勝利了�！蔽乙宦�(tīng)，心 想，夾豆子還不容易嗎？張飛吃豆芽——小菜一碟。
正想著(zhù)，只聽(tīng)“開(kāi)始！”，裁判員一聲令下，兩個(gè)組的隊員便爭先恐后地往盒子里夾豆子，每個(gè)人的面部表情都非常嚴肅。有的人夾不上來(lái)，居然都用挑的了；有的'人好不容易才夾起來(lái)，但又掉到 了地上；還有的人……
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，比賽異常激烈，終于輪到我了。我屏住呼吸，眼睛緊緊盯著(zhù)盒子中的各色豆子，握住筷子的手有些發(fā)抖，感到手心有些出汗了，我似乎聽(tīng)到了自己心跳的聲音。開(kāi)始的時(shí) 候，小豆子很淘氣，在小盒子里亂跑。我連夾了好幾次都沒(méi)夾著(zhù)，明明看得準準的，可是筷子下去之后就是夾不著(zhù)，好像故意和我作對。我心急如焚，恨不得抓一把全放到另一個(gè)盒子里�？墒呛髞�(lái)，聽(tīng) 到同學(xué)們的加油聲，想到老師可能也正在用鼓勵的眼神望著(zhù)我，我的心漸漸平靜下來(lái)。瞄準了再夾，竟然百發(fā)百中，最后以71個(gè)的好成績(jì)一舉奪冠。
“耶！我勝利了！”我高興得跳了起來(lái)。高興之余，我也悟出了一個(gè)道理：欲速則不達！這堂課，我可真開(kāi)心��！
夾豆子小學(xué)作文 篇2
星期天的下午，媽媽在廚房煮飯，媽媽說(shuō)：“今天我炒‘黃豆’。 爸爸拿了三個(gè)碗，三雙筷子放在桌子上。
之后，爸爸來(lái)看電視。過(guò)了一會(huì )兒，媽媽說(shuō)：“吃飯了”。 我盛了碗飯，去夾黃豆時(shí)，我剛要夾到，爸爸的筷子跟我的.筷子夾在一起，我說(shuō)：“爸爸，我們來(lái)場(chǎng)夾豆子比賽吧�！薄昂谩卑职终f(shuō)。 我跟爸爸先把飯吃完，就開(kāi)始夾，我先夾到一顆，第二顆我沒(méi)夾住，讓爸爸夾到了兩顆。 我捏緊筷子，用很快的速度夾到一顆、兩顆，爸爸沒(méi)有放棄，任然朝著(zhù)目標——小豆子殺去，爸爸的眼睛看著(zhù)那粒小豆子，看樣子分明在想：我一定要把你夾住，看你往哪跑。 這回，那粒小豆子便成了爸爸的囊中之物啦，只好乖乖在碗中待著(zhù)。這時(shí)爸爸可神氣啦，筷子在碗中穿梭，小豆子“叮叮當當”不停的落入碗中……我看著(zhù)，感覺(jué)要輸了。我也開(kāi)始夾，到最后還是爸爸贏(yíng)了。
夾豆子小學(xué)作文 篇3
星期五的上午，我們舉行了一場(chǎng)夾豆子比賽。
我最難忘的是用左手夾豆子，鄒老師說(shuō)：“開(kāi)始！”我連忙開(kāi)始夾，在夾的過(guò)程中，我平靜的心情一下子緊張起來(lái)。我們把左邊碗里的豆子夾到右邊那一個(gè)碗里，發(fā)出叮當的聲音，像一群小鳥(niǎo)一樣在我 的'四周?chē)\嘰喳喳，吵的我?jiàn)A不起來(lái)，比賽結束了，我才夾了十一個(gè)。
我想：“雖然我沒(méi)得上冠軍，但是我很開(kāi)心！
夾豆子小學(xué)作文 篇4
星期天，我參加了一場(chǎng)激烈的夾豆子比賽。
第一局是單人賽，比賽規則是每人有一雙筷子、一個(gè)小碗和一個(gè)透明的盤(pán)子，碗里有十粒黃豆。誰(shuí)先用筷子把盤(pán)子里的所有豆子都夾到透明的小盤(pán)里時(shí)就贏(yíng)，而且豆子還不能掉到地上。如果掉到地上了 ，那就要把豆子從地上撿起來(lái)再放到碗里再夾到盤(pán)子里。我心里就有點(diǎn)害怕了，因為我在家從來(lái)不用筷子吃飯。
第二局是團體賽，團體賽的規則是：老師把二十粒黃豆都放進(jìn)一個(gè)小碗里，大家圍著(zhù)這個(gè)盤(pán)子，讓我們來(lái)?yè)專(zhuān)l(shuí)搶到了，就放到自己的小盤(pán)里面，最后誰(shuí)家的多誰(shuí)就贏(yíng)了。這個(gè)我也有一點(diǎn)害怕，因為夾 豆子不行恐怕?lián)尪棺泳透恍辛恕?/p>
第一局單人賽開(kāi)始了。我用筷子平穩地把第一粒豆子夾到盤(pán)子里，可別的同學(xué)已經(jīng)把好幾粒豆子夾到盤(pán)子里了，我也急了起來(lái)，沒(méi)想到我一急就夾不穩了，我還是沉住氣夾吧，一顆豆子、兩顆豆子、三 顆豆子……就差最后一顆豆子了，但這顆豆子老是和我作對，怎么也夾不上來(lái)，我很著(zhù)急，豆子太調皮了，老是到不了筷子下，費了半天力氣才把那顆豆子夾了上來(lái)。這次我是第二名。
接下來(lái)是搶豆子比賽。老師把二十個(gè)豆子放在一個(gè)碗里，大家圍上去，目不轉睛的`看著(zhù)豆子。老師一說(shuō)：“開(kāi)始”大家就使勁用筷子在碗里攪拌，我發(fā)現：豆子變的調皮了，筷子變笨了。我又不急不慢 地夾著(zhù)豆子，正要小心的放到碗里，就被他們幾個(gè)給弄掉了。最后我在他們幾個(gè)去地下?lián)於棺拥臅r(shí)間多加了幾個(gè)豆子。他們幾個(gè)人夾了許多豆子，但不小心打翻了，豆子都掉到地上去了，所以他們都前 功盡棄了。最后老師數了數，我獲勝了，我特別的興奮激動(dòng)。
這是一次又好玩又激烈的夾豆子比賽！
夾豆子小學(xué)作文 篇5
作文課上，老師說(shuō)要舉行一個(gè)比賽。只見(jiàn)老師神秘地拿出了袋子，把豆子、杯子放在桌子上，“拿這些東西，是玩夾豆子�！�
用什么來(lái)夾豆子呢？用兩根鉛筆？用兩根手指？老師又說(shuō)：“我們用筷子來(lái)夾豆子�！闭f(shuō)完，老師迅速地從袋子里拿出了成雙成對的筷子。
要說(shuō)到規則了：“兩人一組，在規定的`時(shí)間內接力夾豆子，哪組夾得多，哪組就獲勝�！�
比賽開(kāi)始了，第一組是江童瑤和李子衿，她倆迅速地傳豆子，把它放在杯子里，可偏偏有那么幾顆“壞豆子”，一到李子衿的筷子上就拼命地要掉下來(lái)；江童瑤可幸運了，每夾一顆豆子，這顆豆子就會(huì )順從地落入杯子里，她們最后夾了16顆豆子。
輪到我和朱竣翊夾豆子了�？焖俚貖A起一顆豆子，可這家伙非要落入桌子媽媽的懷抱里。接著(zhù)我又夾起一顆豆子，這顆豆子好一點(diǎn)，掉進(jìn)了杯子里。我剛要把豆子傳給朱竣翊的時(shí)候，因為一個(gè)失誤，豆子掉了下來(lái)。這時(shí)，我的心仿佛也跟著(zhù)那顆豆子一同掉了下來(lái)……
比賽結束了，最終江童瑤、李子衿、張鈺涵、裴俊杰取得了勝利。通過(guò)這次比賽，我明白了團結力量大。
夾豆子小學(xué)作文 篇6
今天是怎么了，同學(xué)們個(gè)個(gè)面帶微笑。噢！原來(lái)五（4）班要進(jìn)行一場(chǎng)別開(kāi)生面的夾豆子比賽。
“鈴——”上課的鈴聲打響了，王老師走進(jìn)教室，拉開(kāi)了我們夾豆子比賽的序幕。
第一組是我和程禹�！伴_(kāi)始！”王老師一聲令下，大家便開(kāi)始了緊張而有趣的夾豆子比賽。我閉息凝視，瞧準一個(gè)豆子夾去�？赡悄劬G的豆子像一個(gè)頑皮的小精靈又圓又滑，筷子剛一碰，它就骨碌骨碌 地跑了。我看此計不行，便又生一計，我用筷子去撈，可它們像一群活潑的小孩子，在對我擠眉弄眼，嘲笑我?jiàn)A不上來(lái)。我看了看程禹的盤(pán)子，她那里已經(jīng)有7、8個(gè)了。我想：看來(lái)只能是三十晚上盼月 亮——沒(méi)指望了�？晌肄D念一想，凡事要堅持到最后。我又重新樹(shù)起信心，夾了起來(lái)，沒(méi)想到一夾，一顆小豆子就骨碌一下到了我的碗中。我興奮不已，那聲音是多么的悅耳，是多么清脆。我馬上順 利的'夾了一個(gè)又一個(gè)，當老師喊停的時(shí)候，我碗中的豆子已有了不少，可還和程禹差得遠。沒(méi)辦法，只好是木板上釘釘子——個(gè)個(gè)算數�！啊�17，18�！薄�18顆，18顆，我?jiàn)A了18顆�！蔽液统逃韸A 的一樣多，平分秋色。
下面該是王宇童和陳媛妍一決雌雄的時(shí)候了。王宇童緊張萬(wàn)分，手不知不覺(jué)地顫抖起來(lái)，連鼻子尖上都滲出了晶瑩的汗珠，一個(gè)也夾不上來(lái)，看到王宇童這樣，旁邊組的人，急得好像熱鍋上的螞 蟻——團團轉。而陳媛妍卻總是微笑著(zhù)，從沒(méi)有讓一個(gè)豆子落網(wǎng)�！巴�！”王老師一聲令下，大家各自數著(zhù)自己支持的人，結果陳媛妍夾了26顆，王宇童夾了11顆，陳媛妍以15分的大比分勝出了，是 第一名，而王宇童卻名落孫山。
我覺(jué)得這此活動(dòng)非常好，它讓我知道了，做什么事情，不管勝負都要堅持到最后，迎難而上。遇到困難不要泄氣，要動(dòng)腦筋，凡事都不是用力氣取勝的。
夾豆子小學(xué)作文 篇7
今天，我們在教室里上了一節活動(dòng)課。老師拿了一個(gè)袋子神秘兮兮的走了進(jìn)來(lái)。同學(xué)們見(jiàn)了老師的一舉一動(dòng)，都紛紛議論起來(lái)，不知道老師的葫蘆里賣(mài)的是什么藥。然后又見(jiàn)老師從袋子里拿出了一個(gè)裝滿(mǎn)綠豆的'杯子，又拿出了幾雙筷子。一位同學(xué)好奇地問(wèn)：“老師，我們是不是夾豆子呀？”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“今天我們來(lái)舉行夾豆子比賽�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了，都高興得故掌。
比賽前，老師給我們宣布了比賽規則：五個(gè)人一組，每個(gè)人只有一分鐘的時(shí)間，哪一組夾得多，哪一組就獲勝。第一個(gè)上場(chǎng)的就是我，我緊張地握起筷子，小心翼翼地夾豆子。我的手好像有些不聽(tīng)使喚，豆子又特別調皮，我?jiàn)A起它，它總是從筷子上溜走。我心里有些著(zhù)急：真沒(méi)用，只是一個(gè)游戲嘛，有什么好緊張的。小豆子聽(tīng)話(huà)些，我們絕對不能輸給別人。于是我信心百倍地夾起豆子，這時(shí)的豆子好像聽(tīng)到了我的心聲一樣。與我配合的特別好，別的同學(xué)也都為我鼓掌、加油。我很興奮。時(shí)間到了，我一共加了23個(gè)豆子，我們組一共夾了135個(gè)，得了第二名。
通過(guò)夾豆子這件事，我明白了兩個(gè)道理：無(wú)論做什么事，我們都要沉著(zhù)、冷靜、自信，這樣才能做好每一件事。另外，這類(lèi)比賽的重點(diǎn)并不在于名次的好差，而在于積極參與，學(xué)會(huì )東西。
夾豆子小學(xué)作文 篇8
這是一個(gè)五彩繽紛的暑假，雖然沒(méi)有哈利波特的假期那樣充滿(mǎn)著(zhù)危險和刺激；雖然沒(méi)有小飛俠彼得潘的生活充滿(mǎn)著(zhù)奇跡；雖然沒(méi)有小豆豆那樣的古怪搞笑。但每一天，它們都會(huì )讓我體會(huì )到假期的快樂(lè )， 發(fā)生著(zhù)許多有趣好玩的事。下面，我就從中擷取一朵美麗的浪花與大家一起分享吧！
某個(gè)星期天，我和父母一邊享受著(zhù)空調帶給我們的清涼。一邊看著(zhù)電視里面正在進(jìn)行一場(chǎng)激烈的夾豆比賽。于是，我向爸爸媽媽提議：“我們也來(lái)進(jìn)行一場(chǎng)夾豆比賽吧！”父母欣然同意。于是，我從冰 箱拿出一大碗豆子，又準備了3個(gè)空碗和3雙筷子。這些工具一并放在桌子上，我們三人紛紛拿起筷子，繃緊了神經(jīng)，等著(zhù)我宣布比賽的開(kāi)始�！邦A備——開(kāi)始！”話(huà)音剛落，只見(jiàn)3雙筷子便同時(shí)以不及掩 耳之勢插入碗中。我眼疾手快，馬上那個(gè)便搶到了一顆，正在沾沾自喜的時(shí)候，用余光瞥見(jiàn)媽媽的碗里早有3顆，我暗呼不好。連忙去夾，怎奈那豆子好像調皮的壞小孩，總不肯服帖，我剛夾住要往碗里 送的時(shí)候，它便一縱身，掉了下去。連著(zhù)幾次，眼見(jiàn)著(zhù)爸爸媽媽碗中的豆子正在逐個(gè)增多，再看看自己碗里寥寥無(wú)幾，真恨不得能用手抓一大把放入自己碗中。突然，爸爸媽媽在碗里進(jìn)行了大戰斗，爭搶一顆大豌豆，那顆便是加分豆，我趁兩人爭得面紅耳赤的時(shí)候，以迅雷不及掩耳之勢夾住那顆往碗里一放。爸爸媽媽頓時(shí)目瞪口呆，我干笑了幾聲，說(shuō)：“這就是‘鷸蚌相爭漁翁得利的典故’�！甭� 慢的'，我學(xué)會(huì )了夾豆，那豆仿佛是捉迷藏玩累了，不再在我的筷子下東躲西藏……
每一天的樂(lè )趣都會(huì )給我的暑假生活增添一份光彩，我喜歡我的暑假生活。
夾豆子小學(xué)作文 篇9
昨天，老師說(shuō)周五要舉行夾豆子比賽。為了這場(chǎng)比賽我昨天晚上練了很長(cháng)一段時(shí)間。
比賽就要開(kāi)始了，我們大家先做做熱身運動(dòng)，然后再開(kāi)始�？墒抢蠋熗蝗徽f(shuō)要用左手，我頓時(shí)傻眼了，左手怎么夾呢？
比賽開(kāi)始了，我抖抖擻擻的.加了一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，有時(shí)候怎么也加不動(dòng)，心里十分著(zhù)急。一分鐘馬上就過(guò)去了。老師喊到停我才夾了11個(gè)。
雖然我得了倒數第一名，但是我知道了一家事，我的左手夾菜不行我要加強聯(lián)系。
這次比賽好有意思，希望老師多組織一些這樣的活動(dòng)。
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