實(shí)用的我們小學(xué)作文合集五篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的我們小學(xué)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我們小學(xué)作文 篇1
我們班的同學(xué)可真是臥虎藏龍，下面，我就來(lái)介紹我們班的三強吧。
要說(shuō)成績(jì)方面的強者，我只說(shuō)一個(gè)人，那就是張祚銘了。每次考試，他幾乎都是第一名。記得有一次，四年級的英語(yǔ)期末考試非常非常難！他竟然考了全年級第一名。很多成績(jì)比較優(yōu)秀的都考了九十分左右，我差一點(diǎn)就考了八十幾。老師生氣地說(shuō)：“看看張祚銘，他考多少，你們呢，在同在一個(gè)班級、同一個(gè)教室里上課，他考98，你們呢？”
美術(shù)方面的強者，那就是我們班的小畫(huà)家李鴻毅了。每次畫(huà)畫(huà)，他大多不按照老師的要求畫(huà)，但他每次畫(huà)的畫(huà)都跟真的'一樣呢。不信你問(wèn)問(wèn)老師，問(wèn)問(wèn)同學(xué)，大家都說(shuō)他的畫(huà)畫(huà)得好。幾乎所有的畫(huà)都是用素描手法畫(huà)的，老師問(wèn)他是不是在外面學(xué)的，他說(shuō)沒(méi)有在外面學(xué)素描。真令人驚訝無(wú)比！
科學(xué)常識方面的強者非王浩宇莫屬了。老師只要問(wèn)他問(wèn)題，他都是第一個(gè)舉手。記得有一次，老師問(wèn)了一個(gè)很難的問(wèn)題，我們都不知道答案是什么，他竟然回答出一個(gè)令我們捉摸不透的答案，而且完全正確，真是厲害呀！
這就是我們班的三強，厲害吧？
我們小學(xué)作文 篇2
誠信在我們身邊，讓誠信在我們身邊，我們要學(xué)會(huì )誠信，一件小事就可以看出一個(gè)人講不講信用，守不守誠信。我們要學(xué)會(huì )誠信，不要向他學(xué)習。
劉子浩怎么還不來(lái)啊，都3點(diǎn)了怎么還不來(lái)啊，說(shuō)好了2點(diǎn)到的啊。事情是這樣的.，“子浩我們去逛街去吧，我知道有一家店做的小吃特別好吃我們去吧’“好吧，那這樣我們下午2點(diǎn)去好嗎?‘”好吧我們到某某地點(diǎn)集合啊，不要遲到啊“’知道了，我回家了，”“去吧去吧”就是這樣的�？墒且呀�(jīng)3點(diǎn)了他怎么還沒(méi)來(lái)啊，我垂頭喪氣的回家去了沒(méi)心情再逛了，可惡，臭子浩為什么不來(lái)，害的我白白等了1個(gè)小時(shí)，不守信用的臭子浩我再也不理你了，就這樣我嘟囔著(zhù)回家了，次日，我再一次找到了他問(wèn)他你為什么不來(lái)我可是等了你一個(gè)小時(shí)耶，沒(méi)想到他說(shuō)“抱歉，我給忘了，對不起”我頓時(shí)不無(wú)語(yǔ)了他怎么能這樣說(shuō)好了的啊，我再一次垂頭喪氣的回家了，老師不是說(shuō)過(guò)“言必行，行必果嗎?” 他怎能這樣。
同學(xué)們，我們一定要做到“言必行，行必果”不要向他學(xué)習啊，我們要做到“一言既出駟馬難追”。
我們小學(xué)作文 篇3
能源，現在已經(jīng)不再是人們隨便揮霍的一種物質(zhì)了。早些年，人們要是發(fā)現能源對我們的用處，也不會(huì )造成今天的這種局面。
能源已經(jīng)成為人們生活中，不可缺少的一部分，而現在存在的能源卻是很稀少了。難道，未來(lái)我們要用生命來(lái)償還當年對自然犯下的罪孽？
如今，能源消耗的迅速增加，煤炭、石油和天然氣等傳統的化石能源面臨著(zhù)枯竭的危險，據專(zhuān)家們預測，傳統化石燃料至多能維持到本世紀中期�，F在，人們千方百計的從太陽(yáng)能、風(fēng)能、水能中尋找可代替物質(zhì)，可是這些真的能找到很好的代替者嗎？科學(xué)家認為他們本身是有局限性的。水，使我們生活中最常見(jiàn)的一種能源，我們人類(lèi)需要用水來(lái)維持生命，可是現在世界上又剩下了多少水呢？誰(shuí)又精打細算的算過(guò)這筆帳？現在水資源面臨著(zhù)枯竭，現在才意識到節約用水，可是就算我們節約全國還是有很多地方用不上水，這又能說(shuō)明什么？這意味能源在枯竭，我們賴(lài)以生存的'生物圈我們的地球母親面臨著(zhù)巨大的危險，而此刻，我們也被這枯竭的能源威脅著(zhù)。
我們的國家，中國。在世界上是最大的發(fā)展中國家，因為能源是我國環(huán)境問(wèn)題的核心，我國的可持續發(fā)展受到能源和環(huán)境的嚴重制約，所以我們要節約能源�，F在擺在全世界面前的就是能源問(wèn)題。我們節約、研究可再生能源，是為了我們的子孫后代，為了他們不再面臨著(zhù)同樣的危險。
走在路上，許多地方都有節約能源的標語(yǔ)，我們早就把這標語(yǔ)深深的印在了心中，我們從小在學(xué)校，老師總是對我們說(shuō)，要節約能源，我們力量雖然微薄，但是集體的力量將不再微薄，讓我們從身邊做起，去保護我們有限的能源。
過(guò)了許多年后，上百年、上千年后，我希望我們的子孫不再面臨著(zhù)與我們同樣的問(wèn)題，讓我們節約能源，造福后代。
讓我們在另一輪的能源之戰開(kāi)始前，將它徹底結束吧！未來(lái)，但愿沒(méi)有這能源之爭。
我們小學(xué)作文 篇4
我生在武康，長(cháng)在武康。但自有記事以來(lái)，我發(fā)現武康發(fā)生了翻天覆地的變化。不說(shuō)別的，單是說(shuō)交通車(chē)就更新?lián)Q代了好幾代。從人力三輪車(chē)到黃面的，再到如今的公交車(chē)，真可謂日新月異。
一聽(tīng)今天公交車(chē)正式開(kāi)通，我滿(mǎn)懷著(zhù)欣喜和興奮，一大早便拉著(zhù)媽媽要去乘乘我們武康的公交車(chē)。也許是由于太早吧，我們在匯豐廣場(chǎng)站等了好久也沒(méi)有見(jiàn)到一輛公交車(chē)。于是，我不耐煩地對媽媽說(shuō)：“是不是公交車(chē)不來(lái)了？”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“我們這兒的公交車(chē)剛剛起步，還有很多東西要完善，我們再耐心等等吧，一定會(huì )來(lái)的！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，正在這時(shí)一輛嶄新而又顏色鮮艷的公交車(chē)出現在我們的面前。��！車(chē)上人真多！我仔細地觀(guān)察著(zhù)車(chē)上的每一個(gè)人，他們臉上都洋溢著(zhù)一絲微笑。他們在談?wù)撝?zhù)公交車(chē)，有兩位老伯伯笑著(zhù)說(shuō)：“武康真有點(diǎn)像座城市了！”我看出這微笑正是從他們的心底里流露出來(lái)的。我們一路上經(jīng)過(guò)了許多的站，車(chē)子大約開(kāi)了十五分鐘便到達了目的'地—老車(chē)站。
看著(zhù)公交車(chē)行駛而去，我想，武康就在這不經(jīng)意間發(fā)生著(zhù)變化，就像一個(gè)幼小的孩子在經(jīng)歷了磨練之后逐漸走向成熟，從它的身上，讓我看到了武康美好的未來(lái)。而我們新一代的青少年，更應該好好學(xué)習，長(cháng)大后為自已家鄉的建設貢獻一份力量，把我們的武康打扮得更漂亮。
我愛(ài)我的家鄉武康！
我們小學(xué)作文 篇5
春天是多么美好的季節呀、我家房前屋后的院子里”樹(shù)林吐出了嫩芽'小草綠油油的/一眼望過(guò)去：好象鋪了一層綠綠的地毯”花兒在綠色的地毯上競自開(kāi)放��！清晨、小鳥(niǎo)兒唱著(zhù)歡快的歌在樹(shù)林里自由飛翔；傍晚"忙碌了一天的小鳥(niǎo)兒’嘰嘰喳喳地回到了鳥(niǎo)巢"我很喜歡小鳥(niǎo)兒
小鳥(niǎo)兒可能干呢！啄木鳥(niǎo)天天在樹(shù)林里飛來(lái)飛去給樹(shù)林們治病”把藏在大樹(shù)里面的害蟲(chóng)全部吃掉"黃雀在田地里吃莊稼上的害蟲(chóng)‘這樣莊稼才長(cháng)得好”小鳥(niǎo)的羽毛非常艷麗、它們還會(huì )唱些動(dòng)聽(tīng)的歌曲：飛翔的它們象跳著(zhù)優(yōu)美的.舞蹈：
但是’以前有些人常到樹(shù)林里打小鳥(niǎo)賣(mài)錢(qián)或吃小鳥(niǎo)的肉’還有的小朋友用彈弓來(lái)射小鳥(niǎo)。有的小朋友掏鳥(niǎo)窩：這樣一來(lái)'小鳥(niǎo)兒無(wú)家可歸”在我們的城市里就再也看不到小鳥(niǎo)了、那時(shí)/樹(shù)林莊稼都被害蟲(chóng)毀掉/我們生存的環(huán)境將會(huì )惡化;
現在/我們都懂得了保護小鳥(niǎo)的重要性“我想給小鳥(niǎo)們做些房子，放在樹(shù)林里;讓小鳥(niǎo)有個(gè)安靜的家這樣，我們和小鳥(niǎo)可以和睦相處’成為好朋友,
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