小學(xué)的作文400字5篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)的作文400字5篇，歡迎大家分享。
小學(xué)的作文400字 篇1
我有一個(gè)哥哥，今年已經(jīng)二十有八，他學(xué)業(yè)有成，直到現在還在北京攻讀碩博連讀。對于哥哥的外貌，用他小時(shí)候自己描述自己的話(huà)來(lái)說(shuō)，就是“扁鼻子，小眼睛，扭絲胳膊，螺旋腿，外加小蒜頭”，但現在的事實(shí)并不是這樣，哥哥早已經(jīng)長(cháng)成了一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的青年才俊。
哥哥打小起學(xué)習就特別優(yōu)秀，該是我一生學(xué)習的榜樣。直到現在，我有一些不解的問(wèn)題時(shí)，也經(jīng)常會(huì )“騷擾”他，平時(shí)我也會(huì )有意識地多看看他以前寫(xiě)下的練習和作文……她就像是一個(gè)坐標，成為我人生路上的動(dòng)力，我希望我可以像他一樣成為一個(gè)學(xué)業(yè)有成的人。
但哥哥有時(shí)也讓我覺(jué)得有些“討厭”，這種討厭不是來(lái)自哥哥本身，而是來(lái)自媽媽的嘮叨與攀比，常常會(huì )讓我心生一股“羨慕嫉妒恨”來(lái)。平日里，媽媽總愛(ài)不厭其煩地拿我和哥哥做比較，不僅一天到晚叨叨個(gè)不停，還有時(shí)候會(huì )在外人面前也說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，實(shí)在讓我煩透了……
其實(shí)，哥哥對我很好！他走到哪里都記得給我買(mǎi)禮物，每次回家都會(huì )帶給我很多沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的`好吃的或好玩的東西。記得有一次，哥哥從澳大利亞帶回來(lái)一些紀念品，他送給了我一只考拉毛絨玩具，樣子呆萌極了，讓我特別喜歡！經(jīng)常拿給我的小伙伴們炫耀。直到現在，我睡覺(jué)的時(shí)候，還一直抱著(zhù)我的小考拉呢。
我喜歡我的哥哥，擁有這樣一個(gè)哥哥，我感到十分驕傲，也覺(jué)得幸運又幸福！
小學(xué)的作文400字 篇2
“救命”班上傳來(lái)一聲尖叫聲，都是毛毛蟲(chóng)惹的一場(chǎng)風(fēng)波。大家順著(zhù)聲音的方向望去，原來(lái)是肖瀟。我連忙問(wèn)肖瀟“怎么了？”“毛毛蟲(chóng)��！”肖瀟一聲大叫。說(shuō)著(zhù)還連退了幾步。我們幾個(gè)好奇的男生忍不住一擁而上。
“啊”又一個(gè)嬌氣的傷員叫了起來(lái)。女孩子就是這樣，我們幾位勇士走到張玉苗面前，這毛毛蟲(chóng)真大呀！你看它全身綠色的毛，在地上慢慢地蠕動(dòng)著(zhù)，一點(diǎn)也沒(méi)有感到危險的'來(lái)臨：“踩死它！”一個(gè)男孩抬起了腳，可他又默默地放下了�！澳脪甙汛蛩浪��！薄安恍�，我們還是讓老師來(lái)踩死它吧�！薄懊x(chóng)要咬著(zhù)你，你就會(huì )起一個(gè)毒泡的，那毒泡會(huì )很痛的�！庇忠粋�(gè)男孩說(shuō)。大家一副驚慌失措的樣子。
過(guò)了一會(huì )兒，大膽的黃旭鼓起勇氣把毛毛蟲(chóng)踩死了。此時(shí)的毛毛蟲(chóng)再也沒(méi)有以前那么神氣了，采得連腸子也冒出來(lái)了。那慘樣使一些女生都閉上了眼，看都不敢看了。
對了，值得一提的是，事后肖瀟本子上留下了一道“彩虹”。那是肖瀟太怕毛毛蟲(chóng)。所以一慌，就在本子上畫(huà)了一筆。
小學(xué)的作文400字 篇3
未來(lái)的世界 未來(lái)世界是怎樣的呢？
也許是只有一個(gè)春天的世界，綠色遍布；也許是只有一個(gè)夏天的世界，太陽(yáng)公公總在天上微笑；也許是一個(gè)只有秋天的世界，到處蕩漾著(zhù)豐收的歌聲；也許是一個(gè)只有冬天的世界，雪花漫天飛舞，冬姑娘歡快的跳著(zhù)舞蹈。 未來(lái)的世界可能是一個(gè)水果世界。人們用水果制造一切。汽車(chē)、摩托車(chē)的燃料是用果汁做成的，家中的燈泡變成了水果燈泡，水果成了人們的主食，果皮可以回收利用。
橘黃色的橙子、金燦燦的鴨梨，桃子、蘋(píng)果，五彩繽紛，，好一個(gè)名副其實(shí)的'水果世界。 未來(lái)的世界可能是個(gè)科技發(fā)達的世界。人們發(fā)明制造出許多尖端技術(shù)用以保護環(huán)境，保護生態(tài)平衡保護人的身體健康，各種疾病都消來(lái)在萌芽之中；各種交通工具都采用環(huán)保型，即便利又快捷；人們可以制造出一種房屋，嚴冬讓你感到溫暖如春，夏天讓你感到?jīng)鏊�，房屋十分堅固，可以抵御任何自然災害的襲擊。 未來(lái)的世界會(huì )是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界。那時(shí)，沒(méi)有孤獨可憐老人，沒(méi)有孤苦伶仃的兒童，只要一個(gè)有困難，人們都會(huì )伸出援助之手，竭盡所能地幫助他。到處將飄蕩著(zhù)愛(ài)的贊歌。 未來(lái)的世界是一個(gè)和平的世界。沒(méi)有民族矛盾沖突，沒(méi)有，沒(méi)有硝煙和戰火，到處充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)；小偷、臺強盜都會(huì )自動(dòng)“辭職”人與人、人與自然都和睦相處，友誼不再像幽默人物說(shuō)的那樣缺氧。
未來(lái)——到底是一個(gè)什么樣的世界，它在我們每個(gè)人的幻想中。
小學(xué)的作文400字 篇4
這是第二次寫(xiě)我的班級，有人會(huì )問(wèn)：“你為什么要費筆墨寫(xiě)那么多次的班級呢？我會(huì )毫不猶豫的回答：“因為我愛(ài)我的班級�！�
其實(shí)，剛轉學(xué)來(lái)時(shí)，我并不喜歡{也不討厭}這個(gè)班，但經(jīng)過(guò)兩年的朝夕相處。我發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)慢慢愛(ài)上了這個(gè)集體——五一班。
在兩年和他們共處的時(shí)間里，哭過(guò)，笑過(guò)，氣過(guò)，憂(yōu)過(guò)……
還記得五年級上學(xué)期時(shí)，MiSS楊要走了，我們大家開(kāi)了個(gè)歡送會(huì )，當班長(cháng)手上捧著(zhù)一罐幸運星送給MiSS楊時(shí)，她欣慰的笑了。這一罐幸運星蘊涵著(zhù)多少的祝福，是同學(xué)們用“心”折出的祝福，，那時(shí)，大家都哭得稀哩嘩啦的歡送會(huì )時(shí)，還照了一張合照，它記錄了我們五一班師生的`感情。
品社課時(shí)，老師讓我們兩個(gè)組“隊戰‘，你們念一句，我們念一句。念錯了的，上去跳兔子舞，最終有一組敗下陣來(lái)，整組上去跳兔子舞，有些男生的動(dòng)作很笨拙，總是惹得我們捧腹大笑，瞧，我們又笑得喘不過(guò)氣來(lái)。經(jīng)過(guò)兩年，我們都已把這個(gè)集體當成了一個(gè)大家庭，“家庭”中的同學(xué)們已經(jīng)成為我們的兄弟姐妹，不，應該說(shuō)勝于兄弟姐妹。
跟同學(xué)們在一起的時(shí)光，已經(jīng)在我的成長(cháng)道路上留下了一個(gè)足跡——五彩繽紛的足跡。
漸漸長(cháng)大，漸漸明白，和同學(xué)們在一起的相處的時(shí)間不多了，要好好珍惜啊……
小學(xué)的作文400字 篇5
在我上學(xué)的十字路囗，每天都有一位交通警察叔叔，今天也不例外，放學(xué)了，這兒仍然有一位叔叔筆直地站在那里。他一會(huì )兒指向東，一會(huì )兒又指向西，一會(huì )兒又指揮車(chē)輛停下來(lái)，讓學(xué)生先過(guò)馬路。來(lái)自四面八方的車(chē)輛，都按照叔叔的指揮，有條不紊地通過(guò)十字路口。
星期五下午，我們都是集體放學(xué)，一下子都出來(lái)了，把我們學(xué)校的大門(mén)圍得水泄不通，想走都走不了，我是我們班隊里的排頭，又是少先隊員，我想：“如果我們就這樣擁擠出去，有的人可能會(huì )被碰倒了，也可能會(huì )被別人踩到，那后果一定不堪設想的�！庇谑�，我對一些叔叔阿姨們說(shuō)：“請你們讓一下，不要向前擁擠了，要不然從里面出來(lái)的人，不但看不到你們，還會(huì )被擠倒，來(lái)，我們停一下，讓一年級的小學(xué)生先走，叔叔阿姨們都往后退一下，這是誰(shuí)的.車(chē)子，請往那邊挪一下�！痹�(huà)音剛落，有一位小同學(xué)一不小心就摔倒了，差一點(diǎn)兒就被后面的同學(xué)踩到，被右面的車(chē)子壓住，好險��！說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我一個(gè)箭步跑過(guò)去，扶起那位小同學(xué)，邊拍打衣服邊問(wèn)：“你哪兒疼？有沒(méi)有摔著(zhù)？”小同學(xué)不回答，只是一個(gè)勁地哭。
我多么希望我們每個(gè)人都能像警察叔叔那樣，時(shí)時(shí)刻刻都在為別人的安全，而認真得維護著(zhù)我們的交通秩序，做一個(gè)文明交通的好公民。
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