關(guān)于小學(xué)六一作文三篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的小學(xué)六一作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)六一作文 篇1

　　“六一”節快到了，全國小朋友的天天期盼屬于自己的節日。你有沒(méi)有想過(guò)要怎么度過(guò)六一呢?玩游戲，太老套;去郊游，季節不適合。每年同度一樣的六一你煩不煩?“噓，小聲些!”我這倒有錦囊妙計不妨試試。

　　第一招：與“民”同樂(lè )

　　在蜜罐里泡大的你可曾想過(guò)那些在貧困山區的小朋友巴望著(zhù)自己的節日來(lái)臨，卻從沒(méi)有慶祝，沒(méi)有歡樂(lè )。因為他們太窮，連支筆都買(mǎi)不起;太窮，也許沒(méi)上過(guò)學(xué)，也許根本就不知道有個(gè)屬于自己的節日。為了掙錢(qián)，為了走出貧困，他們從小就得擔起養家糊口的責任。同是在一片藍天下成長(cháng)，同是祖國的花朵。就讓我們和山區小朋友手拉手，可以邀請貧困地區的小朋友們來(lái)到你的學(xué)校里開(kāi)展活動(dòng)，也可以去山區和小朋友們在那里玩�；蛟S可以幫他們干家務(wù)，讓我們也懂得平時(shí)要勤儉節約。一舉兩得，何樂(lè )而不為呢!

　　第二招：“撿”來(lái)過(guò)六一

　　這一招，可謂上上策。在六一這天，你可以用“撿”——撿廢紙換來(lái)的“外快”。平時(shí)肯定有許多廢紙，舊報紙丟了怪可惜，把它們收集起來(lái)不就能賺點(diǎn)錢(qián)，還能環(huán)保。用辛苦費來(lái)過(guò)自己的六一，一定別有一番滋味吧!

　　第三招：親子“鬧翻天”

　　這所謂的`親子“鬧翻天”，可不是家長(cháng)和小孩吵架，其實(shí)是把家長(cháng)也請來(lái)和你一起過(guò)六一。沒(méi)想到吧!這第三招可厲害了。在學(xué)校和家長(cháng)共同配合做游戲。給家長(cháng)展現自己，表演節目。他們肯定會(huì )瞪大眼睛看。讓他們知道小孩子玩，不但對學(xué)習有幫助，還會(huì )使我們變得活潑開(kāi)朗，身體健康的“快樂(lè )派”。這就是他的厲害之處，不錯吧。

　　以上三招就是敝下的錦囊妙計。我這可是千辛萬(wàn)苦才搜尋到的，希望能采用。相信你用了這三招肯定能過(guò)個(gè)創(chuàng )意六一，前所未有!

小學(xué)六一作文 篇2

　　今天，我和國學(xué)館的同學(xué)們一起來(lái)到了長(cháng)沙市雨花區非遺館，在非遺館的文化廳里我們一起朗誦了文章《我的祖先名叫炎黃》。

　　我們凌晨4點(diǎn)半就來(lái)到了國學(xué)館集合。我們先化妝，化完妝后老師在我們的頭上點(diǎn)了朱砂。緊接著(zhù)我們開(kāi)始整隊，男女各站一排，矮的站前面，高的站后面，然后就開(kāi)始上車(chē)了。

　　一路上，我們激動(dòng)不已，車(chē)上到處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)們在車(chē)上做著(zhù)各種各樣的事情：有的同學(xué)在睡覺(jué)，有的同學(xué)在吃零食，有的'同學(xué)在講笑話(huà)，有的同學(xué)在做口語(yǔ)游戲……

　　在不知不覺(jué)中，我們來(lái)到了長(cháng)沙市雨花區非遺館。首先，我們進(jìn)行了一次彩排，在這過(guò)程中，跟我們一同前來(lái)的家長(cháng)們給我們拍了許多酷酷的照片。接著(zhù)，我們就看到主持人開(kāi)始走上講臺，演出正式開(kāi)始了。馬上就輪到我們了，我們都迫不及待地沖上舞臺開(kāi)始大聲、悲壯的朗誦起來(lái)，臺下有許多觀(guān)眾正在為我們點(diǎn)贊叫好。

　　這就是今年六一兒童節最有趣的事情，相信你一定也有很多有趣的故事，那就快和大家分享一下吧！

小學(xué)六一作文 篇3

　　六一節，老師帶我們松江月圓園公園去游玩。玩的第一個(gè)項目是一棵神秘的樹(shù)我覺(jué)得真奇妙;第二個(gè)項目是迷你長(cháng)城，里面有樓梯和橋。第三個(gè)項目是走迷宮。其間我們還吃了自己帶的午餐。第四個(gè)項目是親水沙灘，我堆了埃及金字塔，雖然我的'鞋里都有了沙子，可我還玩了“蹦蹦跳跳”的游戲，在六一表彰大會(huì )上，我們班的顧喆還得了獎。

　　這一天，我玩的很累但很開(kāi)心!

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