六一小學(xué)作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的六一小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六一小學(xué)作文1
聯(lián)合小學(xué)的老師姓曾，她和第二實(shí)驗小學(xué)的一個(gè)老師一起，給我們上《感恩》主題的品德公開(kāi)課。
我們班的同學(xué)真是太有才了！老師問(wèn)：書(shū)本的制造跟哪些行業(yè)的人員有關(guān)系？同學(xué)們七嘴八舌，都扯到了伐木工、造紙廠(chǎng)，就是忘了重要的作家。老師又問(wèn)到：我們生活當中，需要誰(shuí)為我們服務(wù)？有個(gè)男生的父親是當副鎮長(cháng)的，老師問(wèn)他“你爸爸需不需要別人為他服務(wù)��？”這個(gè)同學(xué)很認真地想了想，回答說(shuō)：“我爸爸需要別人給他發(fā)工資”。
去大教室的時(shí)候，有個(gè)同學(xué)說(shuō)我是“小黃狗”。這時(shí)候，兩個(gè)老師正好到門(mén)口聽(tīng)見(jiàn)了。老師就叫我喊回去。我就不客氣地叫他“小猴子”，因為他的名字里有個(gè)“猿”的音。老師說(shuō)：“好了，扯平了”。都是同學(xué)啊，不可以罵人的。
曹老師說(shuō)，我們要過(guò)一個(gè)環(huán)保的“六一”節，不要帶零食和玩具，也不買(mǎi)彩帶和氣球，還有噴彩。話(huà)音剛落，有個(gè)同學(xué)就按下彩噴了。老師說(shuō)“倪——就不要參加六一游戲了”。說(shuō)到游戲，有位個(gè)子比較高的'同學(xué)問(wèn)：“我這么弱小，搶凳子過(guò)程受傷了怎么辦？”老師答：“為了保護你，倪——就不要參加了”。老師把“六一”歌曲的事交代給我，讓我選一些歌用U盤(pán)拷去教室里播放。還要同學(xué)們各自準備一個(gè)節目，到時(shí)候表演。
我準備了這樣的節目：《荷塘月色》。靜晗先朗誦朱自清的散文片段，接著(zhù)交給選越姐姐演唱鳳凰傳奇的前半部分歌曲，合唱兩句之后，由童謠哼唱韓語(yǔ)。最后大家一起說(shuō)：......。
人算不如天算啊，語(yǔ)文單元測驗剛剛結束，我就迫不及待找她們說(shuō)這事了。靜晗姐姐和選越姐姐都想要唱歌。而語(yǔ)文考試我只拿了92分，雖然肖老師說(shuō)這次考試是史上最難的一次考試，我是班級唯一上90分的一個(gè)......
明天又有另外的公開(kāi)課了。
六一小學(xué)作文2
在我的記憶長(cháng)河里，許多往事都隨著(zhù)時(shí)間的流逝而煙消云散了，可是在我4歲時(shí)那個(gè)“六一”兒童節發(fā)生的一件事，卻在我的記憶里留下了難以磨滅的.印記。
那個(gè)”六一”兒童節，幼兒園放了一天假。爸爸、媽媽都去上班了，只有姑姑在家陪我。十點(diǎn)多鐘時(shí)，姑姑去超市購物，準備午飯。姑姑回來(lái)一進(jìn)門(mén)，就把一瓶可樂(lè )擰開(kāi)蓋遞給了我。我蹦蹦跳跳地來(lái)到姑姑面前，雙手接過(guò)可樂(lè )，順便問(wèn)了一句：“姑姑，您喝不喝?”“我不喝�！惫霉眯Σ[瞇地對我說(shuō)，“我這兒還有一瓶‘可樂(lè )’呢!”說(shuō)完，姑姑便拎著(zhù)那瓶“黑乎乎”的可樂(lè )，走進(jìn)了廚房。我很快就把姑姑給我買(mǎi)的那瓶可樂(lè )喝完了，心里開(kāi)始惦念被姑姑拎進(jìn)廚房的那瓶可樂(lè )!
吃過(guò)午飯，我應該向往常一樣睡午覺(jué)，那天卻沒(méi)有絲毫睡意，就坐在床上看電視。其實(shí)，我并不是真正想看電視，而是打著(zhù)那瓶“可樂(lè )”的主意。我終于等到了機會(huì )——姑姑睡著(zhù)了。
我躡手躡腳地來(lái)到廚房，用眼睛掃視了一下灶臺。很快，我的目光就停留在一個(gè)角落里，我看到了那瓶可樂(lè )。我三步并作兩步地來(lái)到那瓶可樂(lè )面前，拿起它就往客廳里跑。
“咦!這瓶可樂(lè )怎么會(huì )是這個(gè)樣子呢?顏色顯得怪怪的。反正是搞到手了，就別管那么多了!”我一邊小聲嘀咕著(zhù)，一邊輕輕地擰開(kāi)瓶蓋，也不管三七二十一，就大口地喝了起來(lái)�！巴�!怎么那么難喝呀!酸死我了!”我失聲大喊起來(lái)。
被我驚醒的姑姑這時(shí)正從里邊屋里走了出來(lái)。我趕忙問(wèn)：“姑姑，這里面裝的是啥呀?”當姑姑看到我在喝醋時(shí)，禁不住哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)：“饞嘴的傻丫頭，那不是可樂(lè )，而是醋�！蔽衣�(tīng)完之后，很不好意思地笑了。
今年的“六一”兒童節馬上又要來(lái)到了，回憶起這件事我心里仍在偷偷地笑。
六一小學(xué)作文3
今天，是六·一國際兒童節，是全世界所有孩子的節日。我盼望已久的六·一兒童節終于來(lái)到了我們的身邊！
我、媽媽?zhuān)约扒翊淞�、邱翠琳的弟弟東升和他們的媽媽去了紅樹(shù)林海濱公園。那是一處很美很美的地方，在那兒，有鳥(niǎo)兒歡唱，有茂盛的樹(shù)林，有蔚藍色的大海。我和好朋友邱翠琳，剛到海濱公園，便迫不及待地奔向那美麗的大海。清涼的海風(fēng)吹過(guò)，好舒服��！正當我們欣賞著(zhù)海景的時(shí)候，一只渾身雪白的小鳥(niǎo)兒映入了我們的`眼簾——“快看！海鷗！是海鷗！”我和邱翠琳興奮地叫著(zhù)，招呼著(zhù)我們的媽媽和東升來(lái)看那只小鳥(niǎo)兒。只見(jiàn)那只小鳥(niǎo)兒，展開(kāi)雪白的翅膀，在海面上自由的翱翔著(zhù)，飛得很遠，很遠，消失在我們的眼中，我們看著(zhù)海鷗遠去的背影，輕輕地唱起了歌曲——《海鷗》。一曲終了，我們接著(zhù)看海，一陣微風(fēng)拂過(guò)，海面上便翻起了波浪，此起彼落�？纯催h處，一座島上，隱隱約約可以看見(jiàn)幾棟高聳入云的大廈，被云霧遮住了，像被披上了一層薄紗。再看看遠處的海，完完全全的和湛藍色的天空融合在了一起，像一對親密無(wú)間的朋友，分也分不開(kāi)，我和邱翠琳相視而笑。我們將目光收了回來(lái)，看著(zhù)眼前的大海，寬廣，藍中帶一點(diǎn)兒綠，就好像一塊碧玉。我們不禁想起了三年級曾經(jīng)學(xué)過(guò)的一首歌——大海，歡快地唱了起來(lái)。
大海，你真美麗！你不僅外表美麗，同時(shí)，你的內心也很美，瞧！那寬闊的海水，就是證明。大海啊大海，你給予了我童年的樂(lè )趣，使我欣賞到了世界最美麗的景色。這個(gè)六·一兒童節真開(kāi)心啊，有好朋友的陪伴，還有美麗的海景讓我欣賞，這樣如詩(shī)如夢(mèng)的六·一，誰(shuí)不會(huì )為之所吸引呢？
六一小學(xué)作文4
今天是“六一”國際兒童節。一大早，同學(xué)們都穿著(zhù)節日的盛裝，興高采烈地到學(xué)校參加“迎奧運，慶六一”活動(dòng)。
今天的校園格外美麗，教室里裝扮得特別的美麗，操場(chǎng)的主席臺上放著(zhù)一盆盆艷麗的鮮花，上面掛著(zhù)一條鮮紅的橫幅，“奧運，我為你加油”
8：15分，大家都安安靜靜地坐在座位上，豐富多彩的文藝節目開(kāi)始了，各年級精心排練的節目都很精彩：有獨奏、合唱、跳舞和游戲等等。我們二年級組的表演《兒童歌曲聯(lián)唱》特別吸引觀(guān)眾的眼球，贏(yíng)得全場(chǎng)一陣又一陣的掌聲。
活動(dòng)在同學(xué)們的歌聲中結束了。我們還沉浸在歡樂(lè )的海洋里。
今天是“六一”國際兒童節。一大早，同學(xué)們都穿著(zhù)節日的盛裝，興高采烈地到學(xué)校參加“迎奧運，慶六一”活動(dòng)。
今天的校園格外美麗，教室里裝扮得特別的美麗，操場(chǎng)的主席臺上放著(zhù)一盆盆艷麗的`鮮花，上面掛著(zhù)一條鮮紅的橫幅，“奧運，我為你加油”
8：15分，大家都安安靜靜地坐在座位上，豐富多彩的文藝節目開(kāi)始了，各年級精心排練的節目都很精彩：有獨奏、合唱、跳舞和游戲等等。我們二年級組的表演《兒童歌曲聯(lián)唱》特別吸引觀(guān)眾的眼球，贏(yíng)得全場(chǎng)一陣又一陣的掌聲。
活動(dòng)在同學(xué)們的歌聲中結束了。我們還沉浸在歡樂(lè )的海洋里。
六一小學(xué)作文5
六一節，是我們每個(gè)兒童的節日。我的心中還記著(zhù)一個(gè)令我懷念的六一節，那次我們是在學(xué)校里舉行兒童節的。上午，我們全校師生觀(guān)看比賽：有折紙船放硬幣活動(dòng)和滑旱冰活動(dòng)，一上午的時(shí)間馬上就過(guò)去了，同學(xué)們精彩絕倫的表演使我大飽眼福。下午，我們班自己搞活動(dòng)，我們也搞的熱火朝天。
因為這次活動(dòng)是以氣球為主，所以同學(xué)們帶來(lái)了很多氣球。中午一打掃好衛生，大家就涌進(jìn)教室，開(kāi)始吹氣球。由于我們有個(gè)游戲是扔飛膘，所以我們取出四分之一的氣球，在這些氣球中放入事先準備好的小紙條，然后吹大，粘在黑板上，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，四個(gè)，五個(gè)，六個(gè)，直到三十五個(gè)。
活動(dòng)開(kāi)始了!第一個(gè)活動(dòng)是吹水球。四位選手準備就序，裁判一聲令下，每個(gè)同學(xué)憋足了氣，用力吹，可水中的乒乓球好像和他們作對似的，紋絲不動(dòng)；有的同學(xué)把氣憋足了，兩個(gè)腮幫子鼓鼓的，漲得比蘋(píng)果還要紅。第二個(gè)活動(dòng)是扔飛膘，以抽簽的形式，每個(gè)人有兩次機會(huì )。游戲開(kāi)始了，一位同學(xué)瞄準目標，只聽(tīng)嗖的一聲，飛膘準確無(wú)誤地射中了一個(gè)氣球，打開(kāi)紙條，他殘叫一聲，原來(lái)紙條上面寫(xiě)著(zhù)跳草裙舞，在同學(xué)們的逼迫下，他終于肯跳了。茅老師還用裝扮教室剩下來(lái)的材料為他做了一條草裙，在三十五雙眼睛的注視下，他扭動(dòng)起了自己的.身軀，全班同學(xué)有的直拍桌子，有的摔在地上起不來(lái)了。
最好玩的要屬踩氣球了：大家把剩下的氣球吹大后都放在地上，等茅老師說(shuō)開(kāi)始，大家就一起踩氣球，有些氣球被踢到空中，有被另外的同學(xué)踩破，教室里頓時(shí)傳出一陣陣的爆炸聲�；顒�(dòng)結束后，大家的臉上都掛著(zhù)燦爛的笑容。
六一小學(xué)作文6
今天是六一兒童節，是我們小朋友的節日。一早，我背上書(shū)包，帶上薩克斯、口風(fēng)琴和長(cháng)笛高高興興地來(lái)到了學(xué)校。
今天陽(yáng)光明媚，每個(gè)同學(xué)的臉上也陽(yáng)光燦爛，洋溢著(zhù)節日的喜悅。該上語(yǔ)文課了，王老師高高興興地走進(jìn)教室。老師迅速地給我們講完了小狀元,老師宣布開(kāi)始我們班級的.小聯(lián)歡，大家興奮地個(gè)個(gè)叫好。我是第一個(gè)上臺表演的，我插好長(cháng)笛吹《乘著(zhù)歌聲的翅膀》，弭婧和高天升隨著(zhù)我的伴奏唱起了歌，笛聲和歌聲在教室中回蕩，一曲完了，大家熱烈地鼓掌。我們下了臺，同學(xué)們爭先恐后的上臺表演，有唱歌、二葫、相聲……同學(xué)們的精彩表演迎來(lái)了同學(xué)們的熱烈掌聲。我的口風(fēng)琴和薩克斯也同樣受到了同學(xué)們的熱烈歡迎。時(shí)間過(guò)的真快，不一會(huì )就下課了。
我們做完眼保健操，出去看全校的綜合表演。表演中最精彩的要數魔術(shù)表演，魔術(shù)師手中拿著(zhù)魔術(shù)棒，穿著(zhù)西服給我們上演著(zhù)一個(gè)個(gè)“奇跡”。他還從布兜里抓出糖拋給我們吃，我們爭先恐后的去撿糖，這時(shí)紀律很亂，老師趕緊阻止我們，以防我們造成危險。
同學(xué)們的表演有拉丁舞、舞蹈、唱歌、詩(shī)朗誦�？上以诤竺媛�(tīng)不清也看不見(jiàn)，我見(jiàn)別人笑，我也跟著(zhù)傻傻地笑，笑得自已莫名其妙。
下午，我們放假，爸爸帶我和張瑞文去新華電影城去看電影《訓龍高手》，還碰見(jiàn)了不少同學(xué)也來(lái)看電影。我們津津有味地看著(zhù)電影。今天心情特別地開(kāi)心。
六一小學(xué)作文7
今天是六一兒童節，爸爸媽媽帶上我約上曉平叔叔一家去了杭州灣跨海大橋，我的愿望終于實(shí)現了。
一路上風(fēng)景很美，我很高興不知不覺(jué)過(guò)了大橋，聽(tīng)見(jiàn)弟弟在說(shuō)：“爸爸這山多美��！快拍照�！蔽彝高^(guò)車(chē)窗看見(jiàn)連綿不斷的山峰，我頓時(shí)想起了四川山區地震的小朋友，不知道他們的六一過(guò)的怎么樣？不一會(huì )兒，我們來(lái)到寧波的天一廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上有個(gè)噴泉邊上有好幾個(gè)賣(mài)冷飲的攤點(diǎn)，弟弟對叔叔說(shuō)：“爸爸，我口渴要吃冰淇淋�！蔽野职诌B忙掏出十元錢(qián)給我，讓我陪弟弟去買(mǎi)冰淇淋，我拉著(zhù)弟弟的手來(lái)到賣(mài)冰淇淋的攤點(diǎn)正準備遞錢(qián)的時(shí)候，看到旁邊有幾個(gè)大哥哥大姐姐身穿紅馬甲，頭戴大紅帽，在他們前面放著(zhù)一張課桌，上面擺著(zhù)十幾瓶礦泉水，邊上放著(zhù)一個(gè)用紙箱做的募捐箱。我彎下腰跟弟弟說(shuō)：“弟弟，我跟你商量件事情好嗎？我們不買(mǎi)冰淇淋買(mǎi)礦泉水好嗎？”弟弟嘟著(zhù)嘴眼里含著(zhù)淚說(shuō)：“不，不好，我要吃冰淇淋，礦泉水不好喝�！蔽夷托牡母艿芙忉�?zhuān)骸澳憧次覀冇邪职謰寢屌阒?zhù)玩，還給我們買(mǎi)好吃的，買(mǎi)漂亮的衣服，災區的'小朋友，他們什么都沒(méi)有了，想上學(xué)連課本、鉛筆都沒(méi)有，我們少吃一次冰淇淋，他們就有本子和鉛筆了�！钡艿芟肓讼脒^(guò)了一會(huì )兒說(shuō)：“好吧�！蔽野彦X(qián)遞給姐姐大聲說(shuō)：“姐姐，我要兩瓶礦泉水。姐姐拿了兩瓶礦泉水也找了六元錢(qián)給我。我連忙說(shuō)：“我不要，把錢(qián)給災區的小朋友買(mǎi)本子和鉛筆吧�！苯憬隳弥�(zhù)錢(qián)表情嚴肅地對我鞠了一躬說(shuō)：“小妹妹，我代表災區的小朋友們謝謝你�！蔽夷樇t紅的拉著(zhù)弟弟的手跑了。
大人們都夸我做的不錯。祝愿災區的小朋友健康、平安。
六一小學(xué)作文8
每到兒童節，我都有一些好吃的、好喝的、好玩的……可媽媽的兒童節是什么樣的呢？
我突發(fā)奇想，就用一本書(shū)卷起來(lái)當“話(huà)筒”，去采訪(fǎng)媽媽?zhuān)骸罢垎?wèn)，李女士，您小時(shí)候的兒童節是怎樣過(guò)的呢？”
媽媽看我一副認真調皮的樣子，忍俊不禁，稍微沉思片刻，就接過(guò)“話(huà)筒”悠悠地說(shuō)：“我們那個(gè)時(shí)候啊生活條件很差，沒(méi)有電視、手機、電腦，也沒(méi)有任何玩具，就連課外書(shū)也很少看到。家里有干不完的農活，空閑的'時(shí)間要幫大人干活�！�
聽(tīng)完媽媽的話(huà)我不禁問(wèn)道：“那你收過(guò)禮物嗎？”
“哪有什么禮物！大人為了鼓勵我們好好干活，經(jīng)常許諾帶我們出去玩。我們一直在美好的期待中干完活。盡管每次愿望都會(huì )落空，但我們依舊很開(kāi)心�！眿寢屝χ�(zhù)說(shuō)。
什么都沒(méi)有，這也算六一？媽媽看著(zhù)我疑惑的表情，又接著(zhù)說(shuō)：“不過(guò)呢，我的童年還是很快樂(lè )的，經(jīng)常跟許多小伙伴們一起玩各種有趣的游戲，比如：捉迷藏、踢毽子、抓石子、貓鉆十二洞等等�！眿寢屢豢跉庹f(shuō)了這些，頓了頓又接著(zhù)說(shuō)：“貓鉆十二洞可是我們最喜歡玩的游戲！每天放學(xué)回家，書(shū)包一扔，我們就找一片空地，開(kāi)始玩了起來(lái)……經(jīng)常玩的滿(mǎn)頭大汗，廢寢忘食，父母的叫喊聲壓根就聽(tīng)不到，直到看見(jiàn)他們拿著(zhù)棍子走過(guò)來(lái)，才戀戀不舍地離開(kāi)。那時(shí)盡管什么也沒(méi)有，可我們依然無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，如此快樂(lè )！”
接受完“采訪(fǎng)”，媽媽把“話(huà)筒”交給了我，就去忙她的工作了。
而我一直沉浸在媽媽的童年生活中，是啊，那時(shí)的生活條件如此艱苦，而媽媽回憶起來(lái)卻充滿(mǎn)著(zhù)幸福和滿(mǎn)足。我們現在不僅有喜歡的童話(huà)故事，還有各種好玩的玩具，我們有理由不珍惜如此幸福的生活嗎？
多年以后，我們回憶自己的童年生活，也是幸福滿(mǎn)滿(mǎn)的！
六一小學(xué)作文9
大家好，這里是“桔燈閃閃”，我是主持人小瑜！今天是六一兒童節！《小桔燈》現在正在準備給“小桔子”們慶祝六一呢！聽(tīng)--，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們的聲音。
剛走進(jìn)小桔燈，冷冷清清的，根本看不出這是一個(gè)市場(chǎng)，同學(xué)們都在教室里忙碌著(zhù)：有的從書(shū)包里拿出自己的寶貝；有的看著(zhù)貨物不知道該標價(jià)多少；有的看著(zhù)別人的貨物喜歡的.不得了；有的已經(jīng)在小桔燈里調查市場(chǎng)了！“跳蚤市場(chǎng)”開(kāi)始了！
我繼續坐在復旦大學(xué)，期待那位好運店長(cháng)再創(chuàng )佳績(jì)。果不其然，一個(gè)長(cháng)得有點(diǎn)瘦又有點(diǎn)黑的姑娘走過(guò)來(lái)了，但這次是店長(cháng)拉住了她。店長(cháng)拉住他的手臂熱情的說(shuō)：“童鞋，買(mǎi)玩具不？”女孩靦腆地搖了搖頭。這店長(cháng)好像沒(méi)聽(tīng)到一樣，拿起一只兔子玩偶就推到女孩懷里，說(shuō)：“你這么可愛(ài)，就4元賤賣(mài)了�！庇捎谑鞘袌�(chǎng)尾期，女孩子猶豫了一下就答應了。這樣一個(gè)被別人說(shuō)又臟又丑的兔子四元錢(qián)就被賣(mài)掉了，這樣的速度讓人嘆服！我們來(lái)采訪(fǎng)她一下吧！
“你好，我是桔光閃閃的記者，我想采訪(fǎng)你一下�！薄澳銥槭裁茨馨褞�(lái)的貨物全部賣(mài)完呢？”店長(cháng)從容不迫地說(shuō)：“因為熱情，因為有一顆積極向上的心�！庇浾唿c(diǎn)點(diǎn)頭，是��！只要有心，有熱情，什么事都能成功！
市場(chǎng)已經(jīng)散去，我們的節目也要結束了，看來(lái)這期節目你絕對會(huì )懂得不少，至少小瑜就明白了：就是一次勇氣，口才，速度……的比較。我們這期的節目雖然只是拍了買(mǎi)東西，卻見(jiàn)證了許多孩子的生長(cháng)第一步，只要有勇氣，有一顆積極向上的心，就沒(méi)有什么做不成的事！
評語(yǔ)：
感謝小瑜主播帶來(lái)的節目，從中，我們不僅學(xué)會(huì )了做生意還學(xué)到了做人的道理，小作者的結尾提升主旨，十分出彩。
六一小學(xué)作文10
“六一”上午的后兩節課，學(xué)校開(kāi)展游園活動(dòng)。我也揣著(zhù)游園券，興高采烈地小跑在操場(chǎng)上。
當得知在本班玩不用券時(shí)，我立刻以光速沖進(jìn)教室。輪到我了，我先看了看比賽規則：每人投三次乒乓球，投中一次，即可獲得獎品！再打量一下四周：盆子離我近，挺大的，玩過(guò)的同學(xué)都說(shuō)簡(jiǎn)單。盡管看似容易，可我心里還是像揣了只小兔似的怦怦直跳。
第一次，我把球放在離眼睛不遠處，瞇上一只眼，瞄準盆子扔了出去，我目不轉睛地盯著(zhù)球，只見(jiàn)它在空中劃過(guò)一道弧線(xiàn)，優(yōu)雅地落進(jìn)盆里。正當我暗喜時(shí)，球卻又彈了起來(lái)，飛了出去。啊，只剩兩次機會(huì )了！我著(zhù)急地直跺腳。再看它，還調皮地直打轉，好像在說(shuō)：“嘻嘻，我就不讓你中！”
“可惡！”我恨恨地想！
第二次，我選了個(gè)白球，心里暗暗地想：小白球，你一定要爭氣，不然……我突然覺(jué)得球是有彈性的，不該對準盆子扔，這樣一定會(huì )彈出去。于是改變方法：把球扔在盆子正前方，讓它彈進(jìn)盆里�？墒俏也⒉荒苣敲慈缭福呵蚵涞脚枥�，又彈了起來(lái)！我驚慌地喊出：“��！快，往里彈！”它似乎聽(tīng)懂我的話(huà)——沒(méi)掉在地上，而是順利地落進(jìn)了盆子！我不禁沾沾自喜。
第三次，高興似乎沖瘋了我的.頭腦，失手把球投歪了。唉，正應了那句老話(huà)：驕兵必敗��！
走出教室，我突然感慨到：等等我的還有多少個(gè)“六一”呢？最多三個(gè)吧�！皶r(shí)間如流水，一去不復返”，我要和時(shí)間賽跑，留住多彩美好的童年！
六一小學(xué)作文11
人人都有愿望，每個(gè)愿望都是那么美好。我也有許多愿望。
我有一個(gè)愿望，去日本看櫻花。聽(tīng)許多人說(shuō)，櫻花是日本的國花，在盛開(kāi)的季節，日本處處都是櫻花，是少女們拍照的最佳地點(diǎn)呢。如果我到了日本，我站在櫻花樹(shù)下，看著(zhù)隨風(fēng)飄落的櫻花，聞著(zhù)淡淡的'，清新的花香，多么愜意��！我把櫻花都灑在頭上拍照，宛如童話(huà)里的公主……如果我能去日本看櫻花，那該多好��！
我還有一個(gè)愿望，那就是能去福利院，看一看那里的孩子們，給他們帶去一點(diǎn)快樂(lè )。我們應該覺(jué)得很幸福，我們有父母，不會(huì )因為疾病被父母拋棄�？筛＠旱暮⒆觽兡�，他們要不是生下來(lái)就失去了母親，要不就是先天有疾病被送到了福利院。如果我到了福利院，我要把好吃的送給那些孩子們。他們津津有味地吃起來(lái)，臉上露出了天真、燦爛的笑容。我拉著(zhù)他們的小手，和他們一起做游戲。我們拉著(zhù)手圍成圈，玩“貼燒餅”的游戲，玩“丟手絹”的游戲……如果我能去福利院，那該多好��！
我還有最后一個(gè)愿望，那就是去海南玩。我曾在電視上看到過(guò)海南這個(gè)城市，那里的景色真的十分迷人，冬天還是一個(gè)“避寒圣地”呢。春節前后的這段時(shí)間里，去海南玩的人數不勝數�；貋�(lái)時(shí)，海南交通嚴重堵塞，飛機票竟然高達上萬(wàn)元一張。如果我到了海南，我會(huì )去摘大椰子，喝椰汁，吃椰肉。我會(huì )躺在沙灘上，享受著(zhù)日光所帶來(lái)的溫暖，聽(tīng)人們歡快的嬉戲聲，多么愉快��！如果我能去海南領(lǐng)略一番，那該多好��！
我只有三個(gè)愿望，我要快點(diǎn)長(cháng)大，去實(shí)現它們。
今年六一，這些愿望肯定是無(wú)法實(shí)現了，我很期待下一個(gè)六一的到來(lái)。
六一小學(xué)作文12
20xx年6月1日星期五。今天，我班舉行了一次別開(kāi)生面的美食節。
8：30左右，十佳少年表彰大會(huì )結束后，同學(xué)們最期待的美食節即將到來(lái)了。初入教室，同學(xué)們都情不自禁地“哇”出了聲，紅色的桌布鋪在課桌上，鮮艷的氣球掛在黑板上，天花板上還垂下來(lái)一些漂亮的掛飾。最引人注目的是掛在后邊墻壁上，寫(xiě)著(zhù)“暢享六一。樂(lè )品美食”的橫幅。同學(xué)們連連贊嘆，目光在周?chē)煌５貟呱渲?zhù)。
美食節還沒(méi)開(kāi)始，同學(xué)們都已經(jīng)帶著(zhù)自己精心準備的美食來(lái)到學(xué)校。有又香又辣、肥而不膩的雞爪；有冰冰涼涼、美味可口的.冰激凌；還有令人垂涎欲滴的烤翅……每一樣美食都十分美味，惹得同學(xué)們口水直流三千尺，不停地敲著(zhù)盤(pán)子。
隨著(zhù)主持人一聲令下，美食節正式開(kāi)始。同學(xué)們拿上盤(pán)子，排著(zhù)整齊的隊伍，依次挑選自己喜愛(ài)的食物，十分有序。
瞧，這是我們班的大胃王——金誠諾，只見(jiàn)他的盤(pán)子里塞滿(mǎn)了各種美味的食物，同學(xué)們正想問(wèn)他能否吃完，他竟三下五除二的把盤(pán)子里的食物解決得個(gè)干干凈凈，不留一點(diǎn)兒的殘渣，嘴中還念叨著(zhù)：“哎，還沒(méi)吃飽……嗯，還得再多拿一些食物過(guò)來(lái)……”
雖然這是第一次舉辦美食節，但辦得有聲有色、井然有序，同學(xué)們遵守紀律，臉上還洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容。
六一小學(xué)作文13
今天我們迎來(lái)了一年一度、屬于我們自己的節日，歡聲笑語(yǔ)肯定少不了。學(xué)校為了慶祝六一，就決定在星期五那天舉行慶六一活動(dòng)。最讓我難忘、快樂(lè )的是游園會(huì )。
上午，我們觀(guān)看了部分英語(yǔ)節目，主持人和節目都是用英語(yǔ)說(shuō)的，表演得很精彩，令同學(xué)們贊不絕口。欣賞完了表演，接下來(lái)就是圖書(shū)義賣(mài)活動(dòng)。義賣(mài)中，我充當“大喇叭”，幫同學(xué)們吆喝：“走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯過(guò)��！都來(lái)瞧一瞧看一看��！”這樣還真吆喝到了幾個(gè)同學(xué)，結果我們銷(xiāo)售的情況十分樂(lè )觀(guān)。
快樂(lè )的'時(shí)光總是過(guò)得很快，上午的活動(dòng)就在我們的歡聲笑語(yǔ)中結束了。別急，下午的游園會(huì )是更快樂(lè )的！
哈！沒(méi)過(guò)多久，游園會(huì )就在我們的熱情期待下開(kāi)始了。我先來(lái)到了603班，游戲是《陀螺與毽子》。我看了一下游戲規則，一分鐘踢15個(gè)級15個(gè)以上是A�！�15個(gè)？太簡(jiǎn)單了！”我心中忍不住竊喜，因為踢毽子可是我的拿手活。到我了，我吧毽子輕輕一拋，腳也跟著(zhù)提起來(lái)了。一分鐘很快就到了，我踢了30個(gè)。要不是受褲子和鞋子的束縛，我肯定能踢50個(gè)！玩完了這個(gè)游戲，我又到602班玩《比眼力》，2~3個(gè)是A。我看了前面一個(gè)人的經(jīng)歷，她問(wèn)題在于心急，沒(méi)對好就放下去了。我吸取她的教訓，一定慢慢的、對準了才放。前幾次我只中了一次，現在就剩下這一個(gè)了！我旁邊的一個(gè)男生說(shuō)：“肯定是B！”我不服輸，小心翼翼的對準了才放。太棒了！中了！我高興得蹦了起來(lái)，得意的對那個(gè)男生說(shuō)：“啦啦啦，A喲！轉眼間，所有的游戲都玩完了。我快樂(lè )的回到了教室，高興的與同學(xué)交流起剛才的激動(dòng)、自豪。
俗話(huà)說(shuō)，天下沒(méi)有不散的宴席。但今天，我又度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的節日——六一。
六一小學(xué)作文14
六一節已經(jīng)過(guò)去一個(gè)星期了，但我還是沉寖在六一節的歡樂(lè )氣氛中，六一節的場(chǎng)景還清晰地印在我的腦海中。
這是我小學(xué)生活中的第一個(gè)六一節。
記得，六一節的早上，我一大早就起床了，心里美滋滋的傳上了新衣服，跑到窗前一看，哇！太陽(yáng)公公也起床了，露出了紅紅的笑臉，我想，太陽(yáng)公公也在為我們祝賀吧！媽媽給我扎了個(gè)羊角辮，畫(huà)了個(gè)美美的妝，便送我往學(xué)校去了，一路上我聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒唱著(zhù)歌，我也唱了起來(lái)；“六一，六一，大地穿上花衣�！蔽业膵寢屵�說(shuō)；“還像個(gè)幼兒園小朋友一樣�！�
到了學(xué)校，老師正在組織同學(xué)們排隊，我急忙放心書(shū)包，跑進(jìn)我們班的方隊里。我環(huán)顧四周，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，一個(gè)比一個(gè)高興。
開(kāi)始游行了，一個(gè)個(gè)方隊整齊的出發(fā)了，走在大街上，我們可神氣了，連街邊的行人也向我們投來(lái)了贊許的`目光。游行隊伍回到學(xué)校，各方隊就位后，伴隨著(zhù)《我們是共產(chǎn)主義接班人》的歌聲，開(kāi)始了新少先隊員入隊活動(dòng)。
接著(zhù)就是節目表演，當主持人宣布一年級準備時(shí)，我們邁著(zhù)整齊的步子走上舞臺，音樂(lè )響起，我們翩翩起舞，每個(gè)人都是那樣的認真。音樂(lè )停止，臺下響起掌聲。當每個(gè)年級都展示完節目后，已是中午，活動(dòng)也接近尾聲。下午，我們還觀(guān)看了電影�；丶視r(shí)，媽媽說(shuō)；“你戴上紅領(lǐng)巾真好看，以后要更加努力�！蔽以谛睦镎f(shuō)，我會(huì )的，一定會(huì )。真是一個(gè)令人難忘的六一！
六一小學(xué)作文15
盼星星，盼月亮，靜悄悄的盼望著(zhù)，一個(gè)充滿(mǎn)光芒的小精靈給我們兒童帶來(lái)了意想不到的驚喜，孩子們欣喜若狂，又蹦又跳，終于盼到了我們一年一度的兒童節。我們從年幼無(wú)知的幼兒逐漸成長(cháng)為有志少年。歲月于指間無(wú)聲滑過(guò)，才意識到過(guò)去兒時(shí)的歡笑是珍貴無(wú)價(jià)的。今天逐漸成長(cháng)懂事的我們聚在了一起，優(yōu)雅的倒杯飲料，為這屬于我們的節日干杯！為這喜慶的節日一飲而盡！
在到學(xué)校的路上，鳥(niǎo)兒和我微笑，樹(shù)木向我鞠躬，一切都是那么美好！井然有序的排好隊，初升的太陽(yáng)沐浴著(zhù)我們，我們神采奕奕地邁著(zhù)整齊的步伐，一路談笑風(fēng)生，來(lái)到綠草如茵的草地上，筆直的端坐在椅子上。欣賞著(zhù)同學(xué)們出神入化的表演：驚心動(dòng)魄的魔術(shù)，清脆甜美的音樂(lè )，陶冶情操的書(shū)畫(huà)，賞心悅目的舞蹈……
“哇”隨著(zhù)我們來(lái)自肺腑的贊嘆聲，只見(jiàn)幾個(gè)蒼勁有力的大字躍然紙上，如怒放的梅花展示它的風(fēng)姿。一副生動(dòng)的山水畫(huà)引入眼簾，栩栩如生，仿佛能在這幅畫(huà)中盡情的欣賞著(zhù)美景，這其中包含了這位“小畫(huà)家”多少的`汗水和心血��！正當我們嘆賞不絕的時(shí)候，一陣嘹亮的歌聲打破了我的沉思。只見(jiàn)一位好似仙子的少女秀麗端莊地站在舞臺上引吭高歌，用曼妙的歌聲吸引了臺下密集的目光，贏(yíng)得了陣陣掌聲，一陣高過(guò)一陣，喝彩聲灌滿(mǎn)了天空，她受寵若驚，忸怩的笑了笑，悄然無(wú)聲的走下臺，好像害怕驚醒臺下正在陶醉與音樂(lè )的觀(guān)眾。
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