【精華】小松鼠小學(xué)作文十篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的小松鼠小學(xué)作文10篇，希望對大家有所幫助。
小松鼠小學(xué)作文 篇1
有一天，小松鼠看到幾個(gè)好漂亮的氣球，小松鼠就偷了三個(gè)氣球。
小氣球太輕了，小松鼠也太輕了，小氣球一下子帶著(zhù)小松鼠飄了起來(lái)，飄到了一個(gè)很冷的地方，小松鼠說(shuō)：“太冷了，太冷了！”小松鼠看見(jiàn)一個(gè)雪白的大熊，小松鼠問(wèn)：“你是什么動(dòng)物呀？”“我是北極熊�！薄澳憧烧嫫�，你能送我回家嗎？”北極熊回答：“我們北極熊無(wú)所不能，你的.家在哪里呀？”小松鼠回答道：“我也不知道，反正就是在一個(gè)很大很大的森林里�！�
北極熊說(shuō)：“正好我知道那里�！庇谑潜睒O熊就把小松鼠送回了森林。小松鼠為了感謝北極熊把一個(gè)氣球送給了它，說(shuō)：“拜拜�！�
小松鼠走著(zhù)走著(zhù)，它覺(jué)得自己迷路了，但是它還是繼續走，它看見(jiàn)了一只好小好小的小鳥(niǎo)，小松鼠問(wèn)小鳥(niǎo)：“你怎么了？”“我從樹(shù)上掉下來(lái)了，我想上去�！薄拔医o你一個(gè)氣球看看你能不能上去�！薄拔疑蟻�(lái)了，上來(lái)了�！毙▲B(niǎo)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尀榱酥x謝小松鼠，飛下來(lái)說(shuō)：“我能幫助你什么嗎？”小松鼠說(shuō)：“我迷路了，我想回家�！毙▲B(niǎo)媽媽說(shuō)我帶你走出這個(gè)森林。走著(zhù)走著(zhù)小鳥(niǎo)媽媽說(shuō)：“你走出這個(gè)森林了，你往前邊走就到一個(gè)更大的森林，有可能就是你的家鄉�！毙∷墒筮B忙說(shuō)：“謝謝�！薄安豢蜌��！�
小松鼠又往前去看見(jiàn)了兔媽媽的商店，它說(shuō)：“太好了，我終于到家了�！彼匆�(jiàn)了一位小朋友，就把小氣球送給了他。小松鼠把整個(gè)過(guò)程說(shuō)了一遍，媽媽原諒了它。
小松鼠下次再也沒(méi)干過(guò)這樣的事了。
小松鼠小學(xué)作文 篇2
早上，我一起來(lái)，還沒(méi)來(lái)得及吃早飯，就急著(zhù)到廚房間拿了一個(gè)蘋(píng)果，準備切成碎片喂松鼠。
看看松鼠們還在睡覺(jué)，我就在旁邊等了一會(huì )兒。它們終于醒了。我趕緊拿了切好的蘋(píng)果，開(kāi)始喂那兩只餓極了的小松鼠，我拿了一小塊蘋(píng)果慢慢伸進(jìn)了籠子里，它倆爭先恐后伸出爪子來(lái)?yè)�。我看它們這么狼吞虎咽，我就又丟進(jìn)去了好幾塊蘋(píng)果，看它們吃得津津有味，我開(kāi)心極了!吃完之后，松鼠們還不停地舔著(zhù)那紅紅的'小嘴。
它們活蹦亂跳地在籠子里鬧著(zhù)玩，理都不理我。我是多么想知道它們在玩什么啊!要是把它們能放到更開(kāi)闊的地方就好了，這樣就能使它們更快樂(lè )些。過(guò)了好久，我看它們好像又有點(diǎn)餓了，我就又給它們吃那甜甜的蘋(píng)果。
后來(lái)，一只小松鼠受了傷，真可憐啊，就連甜美的蘋(píng)果都吃不了了。這都是讓那調皮的小妹妹干的壞事。但我相信我小松鼠能好起來(lái)的，因為我是那么喜歡它們!
小松鼠小學(xué)作文 篇3
今天，我家來(lái)了一位百年難得的新客人——那就是天真可愛(ài)的小松鼠。
可是，出乎意料的事發(fā)生了。那天，我剛打開(kāi)小松鼠的籠子，想喂它最喜歡的美味佳肴：松果時(shí)，只見(jiàn)一個(gè)身影閃過(guò)，我呆若木雞，愣了一下，這才如夢(mèng)初醒——小松鼠趁我不注意時(shí)以迅雷不及掩耳之勢逃走了。小松鼠的速度真讓我大吃一驚，就在那一眨眼的時(shí)間，便逃得無(wú)影無(wú)蹤。
我的心十萬(wàn)火急，就像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。突然，我靈機一動(dòng)，想出了一個(gè)十拿九穩的好辦法，那就是“美食誘惑法”。于是我說(shuō)干就干，二話(huà)不說(shuō)便開(kāi)始了�？墒�，我等了半天，別說(shuō)是松鼠，就連松鼠的影子都沒(méi)見(jiàn)到，于是我悶悶不樂(lè )地睡了。就這樣，日復一日，松鼠沒(méi)見(jiàn)到，花生米卻接二連三地消失了，只留下孤獨的花生殼靜靜地躺在那。原來(lái)它晚上出來(lái)吃東西，白天不出來(lái)�！鞍�，看來(lái)是我太輕敵了，這圈套對聰明的小松鼠來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是小菜一碟，小事一樁，輕而易舉便能破解�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道，“A計劃失敗，進(jìn)行B計劃�！�
我東山再起，卷土重來(lái)，這次我不會(huì )失敗了，因為我是有備而來(lái)，那就是B計劃——“關(guān)門(mén)放狗計劃”。我發(fā)出各種各樣的'嗓音，松鼠果然不出我所料，跑了出來(lái)，于是我們便乘勝追擊，把松鼠逼到房間里。我和奶奶見(jiàn)有機可乘，便一起上，松鼠四面楚歌，腹背受敵，可它那敏捷的身手，讓我們疲憊不堪，汗流浹背，筋疲力盡。而松鼠呢？已經(jīng)逃之夭夭了。
我徹底失望了，這時(shí)，我的欲望對我說(shuō)：“不要氣餒，天底下沒(méi)有做不成的事，失敗是成功之母，只要你知難而上，便能無(wú)堅不摧，要相信自己，還有，不要被事物的表面現象所迷惑，其實(shí)松鼠也很怕你�！�
于是，我信心百倍，立刻想出了十全十美的C計劃。我先找到松鼠，和它開(kāi)始龍爭虎斗，拼了個(gè)你死我活，最終兩敗俱傷，而我奶奶坐山觀(guān)虎斗，坐收漁翁之利，馬上抓住了它。
啊，我經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，終于抓住了它，我真開(kāi)心��！
小松鼠小學(xué)作文 篇4
我的圖畫(huà)書(shū)上印著(zhù)一只可愛(ài)的小松鼠，我最喜歡它了！小松鼠頭上長(cháng)著(zhù)一對三角形的耳朵，有時(shí)它喜歡擺一擺可愛(ài)的小耳朵。小松鼠的頭并不大，像一個(gè)圓滾滾的小皮球。小松鼠的`小爪子是用來(lái)抓起松子、橡子等食物。小松鼠的手和腳并用可以爬上很高的樹(shù)。小松鼠的大尾巴像一團棉花，小松鼠的尾巴又像一把傘和一張被子。小松鼠冬天睡覺(jué)時(shí)就把它那軟綿綿、厚敦敦的尾巴蓋在身上，像被子一樣舒服。小松鼠真可愛(ài)！
這就是我喜歡的小松鼠，你喜歡它嗎？
小松鼠小學(xué)作文 篇5
我和爸爸去醫院回來(lái)時(shí)，我們看見(jiàn)了一個(gè)寵物店。走進(jìn)去一看，里面有許多小動(dòng)物，有小兔子、荷蘭豬、小鳥(niǎo)、小魚(yú)和小松鼠……這些小動(dòng)物我都很喜歡，但是我總不能都賣(mài)了吧。于是我挑呀挑、選呀選，最后我買(mǎi)了一只可愛(ài)的小松鼠。
小松鼠長(cháng)得像小老鼠，不過(guò)它有一條毛茸茸的大尾巴，小松鼠身上有一道道黑色棕色相間的花紋，兩顆圓溜溜的小眼睛，可愛(ài)極了。
下車(chē)以后，爸爸在打掃小松鼠吃東西掉下的'殘渣，我提著(zhù)小松鼠上了二樓。突然，意外發(fā)生了，小松鼠從籠子里一下子蹦了出來(lái)！我大喊道：“小松鼠跑了！小松鼠跑了！”老爸馬上跑過(guò)來(lái)想把小松鼠抓住，可是小松鼠一下子從地上跳到墻上，老爸一把沒(méi)抓住，小松鼠一溜煙地跑了，跑得無(wú)影無(wú)蹤。我傷心、難過(guò)極了。
第二天早上，我發(fā)現有一個(gè)像松鼠的東西在樓前的南瓜地里，于是我提著(zhù)籠子去南瓜地里尋找，可是還是沒(méi)有找到。我想：“小松鼠也有自己的家，它被關(guān)在籠子里一定很傷心，小松鼠跑了，就當我把小松鼠放回大自然了吧�！�
想到這里我才開(kāi)心起來(lái)。
小松鼠小學(xué)作文 篇6
大家好!我是一只活潑的小松鼠。雖然許多人都知道我的大名，但了解我的人少之又少。今天，我就來(lái)與你們一同分享一下我的故事吧!
我的個(gè)頭很小，長(cháng)得也小巧玲瓏，一雙小黑豆似的眼睛炯炯有神。要說(shuō)起我來(lái)，大家先想到的一定是我那條蓬松的大尾巴了。它像一床厚實(shí)的被子，能把我的身體裹個(gè)嚴嚴實(shí)實(shí)，在我冬眠時(shí)，幫我趕走嚴冬的侵襲;它也是一個(gè)軟軟的抱枕，當我靠在硬邦邦的樹(shù)干上時(shí)，它總能給我一個(gè)舒適的靠背。對我來(lái)說(shuō)，它可是樣必備的“神器”呢!
別看我個(gè)頭嬌小，但我對食物基本“來(lái)者不拒”。我平日里消滅得最多的幾樣美味就是杏仁、榛子、櫸實(shí)與橡栗。只在肚子發(fā)出極度抗議時(shí)才會(huì )抓些鳥(niǎo)雀，但我并不喜歡吃肉哦。我在進(jìn)餐時(shí)常常坐在樹(shù)杈上捧著(zhù)食物慢慢地品嘗，一邊享受美食還能看到林中美景，何樂(lè )而不為呢!
說(shuō)起我的住處，那當之無(wú)愧便是樹(shù)林了。我怕陽(yáng)光，是個(gè)標準的“夜貓子”，只有樹(shù)林里高大的`樹(shù)木和密集的樹(shù)葉能幫我遮陽(yáng)。我喜歡在高高的樹(shù)杈上用木片與苔蘚搭窩，你可別以為我的技術(shù)不好，我可是個(gè)“建造專(zhuān)家”呢!我建造的房子外表像只大葫蘆，還有個(gè)活蓋房頂，如果下起了雨，它能把雨水全部遮擋在外。有了這么好的房子，我也不舍得把它弄臟一絲一毫：我每天必做的事就是梳理全身的毛發(fā)，不讓一丁點(diǎn)泥灰與草屑闖進(jìn)我的家門(mén)。
說(shuō)了這么多，你一定也對我了如指掌了吧，希望你們能愛(ài)護我們，與我們融洽相處!
小松鼠小學(xué)作文 篇7
我是一只小松鼠，我的毛軟軟的、厚厚的，我有一條漂亮的大尾巴，我是森林中的一只滑翔機。
我有好多特點(diǎn)：嗅覺(jué)靈敏、性格活潑、舉動(dòng)敏捷、通人情——我還有個(gè)很大的特點(diǎn)，那就是警戒性。要是你不小心碰到我所在那棵樹(shù)，我一定會(huì )逃到樹(shù)的最頂端最脆弱的樹(shù)枝上，或逃到另一棵樹(shù)上，這可是我們祖祖輩輩的.防身絕招呢！
哎呀，有人來(lái)捕捉我了，我得準備好了。這個(gè)人真笨，就憑他的爬樹(shù)技術(shù)還想抓我，想都別想了。我得跑到樹(shù)頂上來(lái)了，以他的體重，要是和我一起爬上去的話(huà)，肯定會(huì )壓斷樹(shù)枝，和我同歸于盡，他肯定不會(huì )這么做的，再過(guò)一會(huì )兒，他肯定會(huì )走的。他總算回去了，我也可以回家吃東西了。我們松鼠是雜食動(dòng)物，什么都可以吃，不過(guò)，我們也是嚙齒類(lèi)動(dòng)物，為了磨牙，我還要吃一些榛子、堅果、松子、栗子之類(lèi)的堅硬食物。
我的警戒性是很有必要的，人類(lèi)比較好預防，可是我還有許多厲害的天敵，我一定要在多多鍛煉，這樣還有助于我的生長(cháng)發(fā)育呢！
這就是我——可愛(ài)的小松鼠。
小松鼠小學(xué)作文 篇8
在叢林里，生活著(zhù)兩只活潑可愛(ài)的小松鼠：芳芳和麗麗。
今天是芳芳和麗麗第一天上小學(xué)，它們可高興了。芳芳和麗麗一蹦一跳地來(lái)到了“動(dòng)物小學(xué)”。它們的老師分別是語(yǔ)文老師花豹老師莎莎和數學(xué)老師貓老師壯壯。
放學(xué)后，它們高興地走回家。路上的鮮花可美了，像一個(gè)個(gè)穿著(zhù)五顏六色的少女坐在草地上。芳芳和麗麗想：這些花那么美麗，我摘回去送給莎莎老師，她一定會(huì )很開(kāi)心的。忽然，一個(gè)陌生的兔阿姨向它們走來(lái)，她帶來(lái)了一籃子的蘑菇。阿姨給了麗麗一個(gè)白色的蘑菇，麗麗正要吃，芳芳卻緊緊地盯著(zhù)麗麗，好像要告訴她什么信息似的。麗麗明白了芳芳的`意思，說(shuō)：“阿姨，你怎么不吃��？”狡猾的阿姨輕輕地咬了一口假裝吃了，說(shuō)：“沒(méi)事的，你們也吃吧！”于是麗麗便叫著(zhù)芳芳一起過(guò)來(lái)吃�？甥慃悇偝粤艘豢诒銜灥沽�，芳芳趁機逃跑了。狡猾的兔阿姨說(shuō)：“又抓到了一只小松鼠，以后絕對可以賣(mài)很多錢(qián)�！狈挤寂艿搅思�，把事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尪?huà)不說(shuō)立刻和它們來(lái)到了兔阿姨家，松鼠媽媽負責引開(kāi)它的注意，芳芳趁機救出了麗麗，然后趕快跑回家去了。
經(jīng)過(guò)這件事，麗麗和芳芳明白了，路上的壞人多，以后再也不會(huì )在路上逗留了。
小松鼠小學(xué)作文 篇9
前年夏天，我和爸爸媽媽到哈爾濱的松鼠島去玩，那里有很多松鼠。
我從口袋里掏出一把瓜子，小松鼠慢慢地靠近我，它小心翼翼拿起一顆，飛快地嗑著(zhù)。它的牙齒和前爪配合著(zhù)，比我們人類(lèi)嗑瓜子可快多了。不過(guò)它的'膽子很小，我的手只要稍微一動(dòng)，它就“刷”的一下竄到樹(shù)上去了。
離開(kāi)松鼠島的時(shí)候，我依依不舍地跟可愛(ài)的小松鼠再見(jiàn)，希望下次還有機會(huì )找它們玩。
小松鼠小學(xué)作文 篇10
上次，我從太倉回來(lái)帶回一只既美麗又調皮的小松鼠。
這只小松鼠長(cháng)著(zhù)一身淺棕色的絨毛，在它背部的中間有兩條黑白相間的細條紋，背后還有一條既柔軟有蓬松的大尾巴。在小松鼠那小巧玲瓏的頭上長(cháng)著(zhù)一雙尖尖的小耳朵；一雙黑葡萄似的大眼睛在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，從遠處看仿佛是鉆石呢；它那個(gè)精致的小嘴巴很能叫，一天到晚地叫個(gè)不停。在小嘴巴里還長(cháng)著(zhù)兩顆大門(mén)牙，十分可愛(ài)。
小松鼠很喜歡吃花生，無(wú)論是生的還是熟的，它都要吃。上一次，我把一顆生的花生放在籠子邊，它看見(jiàn)后連忙撲過(guò)去，用兩只前爪牢牢地抱住，生怕會(huì )被別人搶區似的，隨后，它又用兩只前爪把那"美食"送到自己嘴邊用兩顆門(mén)牙去啃叫，等它咬不動(dòng)時(shí)，它就很不服氣地把花生扔到一邊。于是，我又拿出一顆熟的花生在它的.面前晃來(lái)晃去，這時(shí)，它又來(lái)勁兒了，立刻從我手中把花生搶了去，在一旁津津有味地品嘗著(zhù)。吃完后，它又用一種無(wú)助的眼神看著(zhù)我，好像在說(shuō)："能再給我一顆嗎"這時(shí)，我又掏出一把花生，它高興極了，連忙又轉身去吃了。
它也很調皮。它一會(huì )兒蹦到這邊，一會(huì )兒蹦到那邊，它一分鐘都停不下來(lái)。它有時(shí)像一個(gè)跳高運動(dòng)員，從籠底跳到上面那根鐵桿上，有時(shí)又像個(gè)正在坐牢的囚犯一樣，拼命地用兩只前爪搖動(dòng)鐵桿。
怎么樣，我的這只小松鼠可愛(ài)嗎 你一定也喜歡上了它吧！
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