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樹(shù)葉小學(xué)作文

時(shí)間:2025-12-05 06:38:45 小學(xué)生作文

【熱門(mén)】樹(shù)葉小學(xué)作文匯編五篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的樹(shù)葉小學(xué)作文5篇,歡迎大家分享。

【熱門(mén)】樹(shù)葉小學(xué)作文匯編五篇

樹(shù)葉小學(xué)作文 篇1

  秋天到了,秋風(fēng)送爽,天氣漸漸變涼了。有些樹(shù)葉已經(jīng)黃了,它們從大樹(shù)媽媽的懷抱中跑了出來(lái),就像一只只蝴蝶在翩翩起舞。經(jīng)過(guò)了幾個(gè)季節,我們的校園會(huì )有什么變化呢?讓我們一起去看一看吧!

  那天,我來(lái)到校園,回到教室,把書(shū)包放下,就出去散步了。散步的過(guò)程中,我見(jiàn)到了幾片樹(shù)葉,分別是:銀杏樹(shù)葉、薔薇樹(shù)葉、紅葉石楠樹(shù)葉、玉蘭樹(shù)葉、龍爪愧樹(shù)葉、冬青樹(shù)葉、楓樹(shù)葉……其中我最喜歡的是紅葉石楠樹(shù)葉。要問(wèn)我為什么喜歡紅葉石楠樹(shù)葉,我只能說(shuō):紅葉石楠樹(shù)葉摸起來(lái)軟軟的、涼涼的。它的形狀是橢圓形。它的色彩是紅顏色,紅紅的顏色襯托出它淡淡的清香。它的種類(lèi)是紅葉類(lèi)。

  看著(zhù)這片紅葉石楠樹(shù)葉,我不禁想起我們人類(lèi)。我們人類(lèi)其實(shí)和樹(shù)葉一樣,我們人類(lèi)要經(jīng)過(guò)生與死,樹(shù)葉也要經(jīng)過(guò)生與死。人生在世就要做一些有意義的`事情。秋天的到來(lái),讓我們知道了人類(lèi)和樹(shù)葉是一樣的。秋天是豐收的季節、是涼爽的季節、還是落葉的季節。我愛(ài)秋天,我更愛(ài)秋天的樹(shù)葉。

樹(shù)葉小學(xué)作文 篇2

  太陽(yáng)像個(gè)溫暖的荷包蛋,掛在十月的天空。秋姑娘已微笑著(zhù)向我們走來(lái)——銀杏樹(shù)搖著(zhù)小扇,楓樹(shù)換上了火紅的.禮服,甜栗子樹(shù)葉在空中飛舞,回到了大地媽媽的懷抱……秋天的樹(shù)葉把孩子們帶進(jìn)了大自然,給秋天增添了許多生趣。我漫步在公園里,一片銀杏樹(shù)的葉子一不小心掉了下來(lái)。我把它撿起來(lái),細細端詳——它黃中帶綠,像一把“輕羅小扇”,細細的葉脈仿佛在“講述”著(zhù)它那豐富多彩的一生。我用手摸了摸,它像綢子一樣,滑滑的,十分舒服,而且還散發(fā)出一股別具一格的清香。前面的那棵楓樹(shù),枝上立滿(mǎn)了紅得似火的“手掌”。一陣風(fēng)吹來(lái)。楓葉在隨風(fēng)擺動(dòng),仿佛在向我招手。遠看,又像是一團烈火在燃燒。怪不得唐代詩(shī)人杜牧會(huì )吟誦道:“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!蹦!“咔嚓,咔嚓……”原來(lái)是梧桐葉!它金黃金黃,像個(gè)小寶寶的手掌。我撿起一片落葉,用手剛一碰到樹(shù)葉,只聽(tīng)“咔嚓”一聲,它就碎了。碎片如雪花般輕盈的回到了大地媽媽的懷抱中。樹(shù)葉讓秋天增添了生趣;樹(shù)葉讓秋天絢麗多彩;樹(shù)葉讓秋天……

樹(shù)葉小學(xué)作文 篇3

  我的這片葉子,它是紅中帶綠的,看上去有點(diǎn)像像香甜可口的紅棗。它小小的,身上的紋脈四分五裂,就好像有人隨心所欲地刻在上面似的。聞上去就像一個(gè)清香的梨子,它的邊沿凹凸不平,我猜它在樹(shù)上的時(shí)候肯定曾被冰雹刺過(guò)。它本來(lái)也和其它葉子一樣,但被冰雹打擊了幾回,身體的中間變細了,形成了一個(gè)少女的腰身。

  就在剛才,我在那片樹(shù)葉鼓起來(lái)的地方發(fā)現了一個(gè)毛毛蟲(chóng),就在我用手撕開(kāi)樹(shù)葉的一瞬間,里面突然冒出一條正在蠕動(dòng)的毛毛蟲(chóng),我和正在上課的蒲公英老師都被嚇了一大跳。我一激動(dòng)就順手把它扔進(jìn)了垃圾桶里,因為這個(gè)小插曲,這次在章魚(yú)國觀(guān)察樹(shù)葉的經(jīng)歷,我是永遠不會(huì )忘記的。它的正面是平滑的,摸上去的感覺(jué)就像睡在光滑的地板上一樣冰冷。

  春天和小朋友一起玩耍的.時(shí)候,它的心里在想:“春天真好,既能和小伙伴們一起迎著(zhù)微風(fēng)玩耍,又能感受到陽(yáng)光的溫暖。到了炎熱的夏天,它也不禁和我一起感嘆:”天氣太熱了,我都快喘不過(guò)來(lái)氣了!睍r(shí)間過(guò)得很快,一轉眼到了秋天,樹(shù)葉也漸漸變老了,終于有一天,它像一只自由自在的蝴蝶一樣,從樹(shù)梢上慢慢悠悠地飛舞到了地面上。冬天來(lái)了,它的老朋友們也都撐不住了,紛紛揚揚地落了滿(mǎn)地。在那里,它終于又和它的小伙伴們團聚了。

樹(shù)葉小學(xué)作文 篇4

  又就是一個(gè)“園林盡掃西風(fēng)去,唯有黃花不負秋”的季節,穿過(guò)熙熙攘攘的人流,走出繁華喧鬧的城市,秋風(fēng)把我們引進(jìn)了一個(gè)大自然的天堂。一片金色的世界映入了我的眼簾。

  放眼望去,大地鋪上了一層薄薄的、軟軟的金色地毯。高大的銀杏樹(shù)使我眼前一亮,粗壯的枝干斜伸出去,上面掛滿(mǎn)了一片片金燦燦的葉子,在陽(yáng)光的照射下,閃閃發(fā)光,不愧就是被游人稱(chēng)贊不已的“金錢(qián)樹(shù)”。我伸手接住一片旋轉而下的銀杏葉,捧在雙手中,細細的觀(guān)察。一把精致的小扇子就是它的化身,一把小巧的小掃帚就是它的影子。嗬,它那粗糙的質(zhì)感,撓得我手直癢癢。

  我捧著(zhù)那片銀杏葉,輕輕地撒向大樹(shù)的懷抱。不禁感嘆道:“櫚庭多落葉,慨然知已秋!闭f(shuō)完,我仰起頭,看著(zhù)那蔚藍的天空。突然,有一片黃色東西映入了我的眼簾中,我伸出了手,抓住了它,一看,原先就是一片梧桐樹(shù)的葉子,它就像就是一位年過(guò)古稀的.老人那布滿(mǎn)皺紋的臉。我聞了聞,一股大自然的氣息撲面而來(lái),淡淡的葉香讓我想到了百花齊放的春天和郁郁蔥蔥的夏天仿佛就在眼前。我漫步在樹(shù)葉叢中,聆聽(tīng)著(zhù)“沙沙”作響的聲音,有一種心曠神怡的感覺(jué),仿佛身臨在一個(gè)樹(shù)葉的大合奏當中,我沉醉了,完全沉醉了。

  在一年四季中,有鳥(niǎo)語(yǔ)花香。的春天,有酷日炎炎的夏天,有金色涼爽的秋天,還有漫天雪花的冬天,雖然四個(gè)季節都那么完美,但就是我最?lèi)?ài)那果實(shí)累累的秋天,然后更愛(ài)那雖不繁華,但又不平凡的秋之葉。

樹(shù)葉小學(xué)作文 篇5

  今天,天氣晴朗,幾朵彩云飄在蔚藍的天空上。這個(gè)故事發(fā)生在一個(gè)小山里,那里溪水長(cháng)流,小溪旁生長(cháng)著(zhù)一株百年大樹(shù)。

  樹(shù)葉兄弟們伸了一個(gè)懶腰說(shuō):“樹(shù)根你看你那黑不溜秋的樣子,哪比的上我呀!你看看我,碧綠的面龐有時(shí)還閃耀著(zhù)綠光多好看呀!要不然人們怎么會(huì )在我下面乘涼、玩耍。要不是我來(lái)吸收太陽(yáng)光,利用光合作用制造葉綠素,你早去閻王爺那兒報到去了!

  樹(shù)根聽(tīng)后火冒三丈地說(shuō):“你算什么東西,要不是我默默無(wú)聞地在地下為你提供養料,你哪能長(cháng)的那樣好看?人們怎么又會(huì )喜歡你呢?”他們就這樣你一句我一句地吵了起來(lái)。

  吵夠了,他們倆氣喘吁吁。樹(shù)根說(shuō):“誰(shuí)跟你這不講理的站在一起,我走了看你怎么辦!”

  樹(shù)葉說(shuō):“你走吧,我照樣能活下去!庇谑,樹(shù)根就立刻集合了小山里所有的樹(shù)根離開(kāi)了這座小山,樹(shù)葉也帶領(lǐng)所有的樹(shù)葉離開(kāi)了這座小山。過(guò)了一段時(shí)間小山的溪水干涸了;小鳥(niǎo)飛走了;原先居住在山上的兩戶(hù)人家也搬走了。小山美麗的景色轉眼間成了一片荒蕪,沙暴大軍看見(jiàn)了高興地說(shuō):“我們又可以進(jìn)攻一片土地了!

  這時(shí)樹(shù)葉和樹(shù)根的情況都不容樂(lè )觀(guān),樹(shù)葉離開(kāi)了樹(shù)根只進(jìn)行光合作用,沒(méi)有營(yíng)養,葉子黃了,凋零了,它嘆道:“唉,我不應該瞧不起樹(shù)根!睒(shù)根沒(méi)有葉子的光合作用所提供的營(yíng)養,慢慢地也干枯了,也產(chǎn)生了同樣的`后悔。于是樹(shù)葉給樹(shù)根打了個(gè)電話(huà),把自己的遭遇告訴了樹(shù)根,樹(shù)根也把自己的不幸告訴了樹(shù)葉,它們和好如初,又回到了那座小山上。山上又重現了綠色,它們團結一心抵御了沙暴。從此,小山又有了生機,又是依山傍水,景色迷人,小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上歡快地唱著(zhù)歌兒,人們來(lái)此旅游觀(guān)光。

  從那以后,樹(shù)葉與樹(shù)根互相尊重,互相學(xué)習,成為一對很要好的朋友,永不分家,共同為大地制造綠色。

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