實(shí)用小學(xué)的作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的實(shí)用小學(xué)的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實(shí)用小學(xué)的作文1
大自然是最最神奇和偉大的音樂(lè )家,只要是他寫(xiě)的“杰作”,聽(tīng)了都會(huì )熱血沸騰。
聽(tīng),草叢部落的音樂(lè )會(huì )開(kāi)始了?,一頭小牛是蟋蟀的“粉絲”,蟋蟀看見(jiàn)了,立馬跳過(guò)去,對著(zhù)他,彈起了美妙的歌聲,也不管他是否聽(tīng)得懂!青蛙在草叢舞臺上飆高音,只要他一飆高音,舞臺下的觀(guān)眾們就興奮不已,其中幾位觀(guān)眾興奮得沖到舞臺上去了,螳螂保安立刻阻止他們,并送他們坐回座位上。蜘蛛織網(wǎng)織得更多了,他跳到網(wǎng)上,再用力一蹭,他“飛”上了天空,又落到網(wǎng)上。觀(guān)眾們排山倒海的掌聲拍得蜘蛛臉都紅了。啄木鳥(niǎo)用她的尖嘴巴啄樹(shù)木里的`蟲(chóng)子,其實(shí)是在表演“口技”呢。蜜蜂和蝴蝶在草叢中翩翩起舞,只恨自己不會(huì )唱歌。這場(chǎng)音樂(lè )會(huì )不知何時(shí)才會(huì )結束,因為這些音樂(lè )家永遠不知疲憊。
突然間,風(fēng)起云涌,電閃雷鳴,音樂(lè )會(huì )瞬間爆發(fā)了激情,進(jìn)入了高潮。燈光設計師熒水蟲(chóng)照亮了整個(gè)舞臺,刺得觀(guān)眾眼睛都要瞎了。雷在打鼓,打得驚天動(dòng)地,氣壯山河。風(fēng)乘興而來(lái),剛開(kāi)始風(fēng)的情緒還很平靜,風(fēng)聲很溫柔;可不一會(huì )兒,風(fēng)就開(kāi)始呼嘯,風(fēng)聲“嗚嗚”。觀(guān)眾和演唱家們都驚慌失措地躲起來(lái)了。雨姑娘也在表演,“唰唰”是在朗誦,“嘩嘩”是在拼低音,“啪啪”是在飆高音,“叭叭”是在表演口技。風(fēng)雨雷電都在拼了命的演奏!
這場(chǎng)激情四射的音樂(lè )會(huì )漸漸平靜下來(lái),雨停了,云散了,跳著(zhù)熱舞的大樹(shù)退場(chǎng)了,音樂(lè )家們謝幕了,觀(guān)眾們離場(chǎng)了。
走進(jìn)大自然,無(wú)論何時(shí)何地你都可以聽(tīng)到音樂(lè )會(huì ),他們沒(méi)有指揮家,卻演奏出最和諧最動(dòng)聽(tīng)的交響曲。我會(huì )用生命去傾聽(tīng)大自然的聲音。
實(shí)用小學(xué)的作文2
打開(kāi)回憶的大門(mén),記憶如潮水般涌來(lái),一件件往事,從心底泛起,心中不禁感到一陣陣溫暖。突然一束光亮從記憶的波濤中射出,那是一塊璀璨奪目的藍寶石,它是那么的閃亮。對,沒(méi)錯!就是那件事……
那是一個(gè)寒冷的冬天,零下六度,我和父母一起穿著(zhù)棉衣玩起了騎單車(chē)比賽,這個(gè)比賽比的是誰(shuí)騎得快,第一名可以獲得一百元,但是我要讓父母十分鐘,這是條件。
比賽馬上開(kāi)始了!我帶著(zhù)單車(chē)下去,他們先下去熱身,我下去時(shí)他們先騎走,我才開(kāi)始熱身,看著(zhù)他們的背影,我就在想他們是不是已經(jīng)遙遙領(lǐng)先許多了,會(huì )不會(huì )很難追上?我又想我可以走小道呀,但是父母會(huì )擔心的。
但回想到那高額的獎勵,我一鼓作氣,立刻出發(fā),我騎得飛快,如同閃電一般,在路上一陣疾走,忽然,天空似乎染上了一層灰色,但我卻一點(diǎn)都不在意,我一邊騎一邊想著(zhù)怎么花,我突然一滑,摔倒了,膝蓋上留下了一塊傷疤。不幾分鐘就下雨了,大雨如洪水一般,我被淋濕了,我又冷又悔,眼中有了一絲悔意,忍不住哭了起來(lái),淚水如大豆一般。我傷心欲絕,眼淚不停的落下,我的心如雨水般冰涼。
就在我感到無(wú)比難過(guò)的時(shí)候,一位青年男子,提著(zhù)雨傘幫我遮雨,把我扶了起來(lái),用潔白的手絹給我包扎傷口,然后遞給我手機說(shuō):“小弟弟,你是一個(gè)人嗎?給你手機打電話(huà)給家里人吧!彼难凵袢绾挽愕拇猴L(fēng),劃過(guò)清新的空氣,拂過(guò)我冰冷的'臉,吹走了我的憂(yōu)傷;如冬日的陽(yáng)光,照亮我的臉龐,給我帶來(lái)一絲溫暖;又如一陣甜蜜的春雨,滋潤我的心田,是何等的和煦,何等的溫暖,在這寒冷的冬天,我卻感覺(jué)自己就是天下最幸福的人。
后來(lái)我的傷口痊愈了,只留下一個(gè)不顯眼的痕跡,但是這件事卻深深地印在我的大腦里,無(wú)比的清楚。
【小學(xué)的作文】相關(guān)文章:
小學(xué)的小學(xué)作文02-06
小學(xué)的作文11-30
讓小學(xué)作文11-21
精選小學(xué)作文09-10
等小學(xué)作文12-08
等小學(xué)作文09-02
【精選】小學(xué)的作文10-04
(精選)小學(xué)的作文12-26
小學(xué)的作文【精選】11-28
小學(xué)的作文(精選)08-31