環(huán)保的四年級小學(xué)生作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的環(huán)保的四年級小學(xué)生作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

環(huán)保的四年級小學(xué)生作文1
下午,天氣非常悶熱,壓得人喘不過(guò)氣來(lái)。突然,“呼”地一聲,我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)就有人說(shuō):“臺風(fēng)來(lái)啦!大家快跑呀!”我趕緊跑回家里,躲在墻角里。過(guò)去一小時(shí)了,咦?為什么現在沒(méi)有像童話(huà)那樣被轉得暈頭轉向呢?我慢慢地站起來(lái),生怕躍倒。我慢慢地走到窗邊,咦?外面怎么還是以前那副景色?我走出門(mén)口,問(wèn)了一下旁邊的人:“不是來(lái)臺風(fēng)了嗎?”那個(gè)人指了指出口處說(shuō):“因為那里種了一排樹(shù)。樹(shù)木擋住了臺風(fēng)呀!”呀!原來(lái)樹(shù)木還可以擋住臺風(fēng)!我看了看外面,人們個(gè)個(gè)安然無(wú)恙。我心里樂(lè )滋滋的,有樹(shù)真好!
一天上午,我正在寫(xiě)作業(yè),我的腦海里冒出了一個(gè)奇怪的念頭:為什么這里會(huì )那么寧靜呢?這里為什么沒(méi)有大城市熱鬧呢?我放下筆,跑去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)覀冞@里為什么這么安靜呢?”媽媽說(shuō):“因為這里種了大樹(shù)。大樹(shù)們手拉手,組成了一道道‘隔音板’。噪音傳來(lái),聲波就被驅散了。經(jīng)科學(xué)家鑒定,在我們這個(gè)樹(shù)木密集的'地方,噪音會(huì )比平常低5倍。所以,我們這里比其它地方安靜!睒(shù)木的本領(lǐng)可真大呀!它即可以擋臺風(fēng),又可以擋沙塵暴,還可以造紙和使我們寧靜。
我愛(ài)樹(shù)木,我們一定要多種樹(shù)木,不亂砍亂伐,使地球變成綠色,使我們生活的環(huán)境更加美麗!
環(huán)保的四年級小學(xué)生作文2
一個(gè)星期天,母親帶我去白河邊玩,以前聽(tīng)大人們說(shuō):“白河山清水秀,是一個(gè)不錯的景點(diǎn)!笨烧嬲搅税缀舆,卻讓我大跌眼鏡。
河里很臟,而且還散發(fā)著(zhù)一股臭味,白河邊的樹(shù)上纏繞著(zhù)塑料袋。我感到非常奇怪,就問(wèn)母親:“母親,白河不是山清水秀的'嗎?怎么成了這副模樣?”母親說(shuō):“是的,以前白河是山清水秀的,可是現在人們亂扔垃圾,這嚴重的影響了白河的生態(tài)環(huán)境!蔽覍δ赣H說(shuō):“我要保護白河的環(huán)境!蹦赣H說(shuō):“好,兒子,母親支持你!
有了母親的支持,我信心大增。我首先找來(lái)了一個(gè)大牌子,然后在上面寫(xiě)上:請勿亂扔垃圾。最后把它插在醒目的地方。接下來(lái),我和母親就開(kāi)始撿垃圾了。雖然我和母親撿的腰酸背痛,但看著(zhù)我和母親撿干凈了一大片地,我就又繼續撿了起來(lái)。
雖然我們很累,但是我們非常高興,因為我和母親為環(huán)保做出了貢獻。我驕傲,我自豪,因為我是環(huán)保小衛士!
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