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小學(xué)寫(xiě)景作文

時(shí)間:2025-10-06 18:45:18 小學(xué)生作文

小學(xué)寫(xiě)景作文集合

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的小學(xué)寫(xiě)景作文集合,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)寫(xiě)景作文集合

小學(xué)寫(xiě)景作文集合1

  我喜歡瓜果里飄香的果園,也喜歡靜靜流淌的小溪,但是我最喜歡的是那美麗的田野。

  春天,麥苗悄悄地探出頭來(lái),在春風(fēng)中,他伸了伸嫩要,小草也披上了綠衣服,好像要保護它似的。夏天,麥穗被強烈的陽(yáng)光照射著(zhù),農村的人們不停地為它澆水,可是,過(guò)了以會(huì )兒,它就干了。這時(shí),小草蓋到了麥穗的上面,好像十分享受似的`。秋天,是一個(gè)大雁南飛的季節,也是一個(gè)涼爽的季節,俗話(huà)說(shuō):一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,十場(chǎng)秋雨要穿棉。除此之外,秋天還是一個(gè)豐收的季節,麥穗穿上了黃色的裙子,每一個(gè)農民都在收獲自己的果實(shí),忙得不可開(kāi)交,真是“鄉村四月閑人少,才了蠶桑又插田!笨粗(zhù)美麗的麥穗,我想:這不就是我們嗎,小草就像是我們的老師,她教我們知識,在我們的困難的時(shí)候,她關(guān)心著(zhù)我們,使我們茁壯的成長(cháng),成為祖國的棟梁。冬天,麥穗收完了,麥穗已經(jīng)加工成小麥,為人們作出了奉獻。

  田野的四季風(fēng)光可真美麗呀!

小學(xué)寫(xiě)景作文集合2

  我很喜歡外婆的小園,但我更喜歡春天的小園。

  春天,萬(wàn)物復蘇。小園里:小草穿上了嫩綠的衣裳,從地里探出小腦袋來(lái)。柳樹(shù)姑娘扭了扭纖細的腰,抽出了新的枝條,長(cháng)出了新的嫩葉,小鳥(niǎo)站在枝頭,“嘰嘰”的`叫著(zhù),似乎在迎接春天的到來(lái)。茶花爭奇斗艷,色彩明麗,千姿百態(tài)。有的茶花完全開(kāi)放了,像一位美少女在人的面前展示著(zhù)自己的美麗;有的茶花含苞欲放,宛如一位害羞的小姑娘,多在里邊,不肯出來(lái);有的茶花以經(jīng)脫去了它的衣裳。綠色的小草,加上樹(shù)木,再加上美麗的茶花,已經(jīng)美不勝收,再加上靜,清,綠的湖它很靜,靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng),它很清,可以看見(jiàn)小魚(yú),它很綠,像一塊無(wú)暇的翡翠。真是人間天堂。

  這樣美的春天小園,怎么不叫人懷念呢?

小學(xué)寫(xiě)景作文集合3

  早晨,我來(lái)到草地上望著(zhù)天空,天藍藍的像是一顆巨大的藍寶石。云仿佛是被水洗過(guò)似的,白的`沒(méi)有一點(diǎn)污漬。這些云不時(shí)地變化著(zhù)形態(tài)好像在向你展示它是一切的化身似的。先是像一年四季的春天,云朵像春天那么慎的花了,云朵可以刻成春天就兩個(gè)字。云朵就像各種各樣的花一樣十分神奇。

  一陣風(fēng)一吹,一下就變成了夏天,我真還沒(méi)想到有這么神奇,夏天就像紅色,因為有一個(gè)非常炎熱的東西,他就是紅紅似火的太陽(yáng)。那就是說(shuō)云朵變成了紅色的太陽(yáng)了嗎?

  一陣風(fēng)又吹來(lái),突然就變成了果實(shí)累累的秋天,像在秋雨里頻頻點(diǎn)頭,云朵還可以變成一些甜甜的果實(shí),云朵也可以變成田野里面的稻子,高良咧開(kāi)嘴的玉米呢!

  風(fēng)陣陣吹來(lái),原來(lái)是嚴寒的冬天,云朵還可以變雪白的雪花,白云像一個(gè)個(gè)小雪人一樣可愛(ài)。

  我知道了云朵什么都可以變,這云朵太神奇了!

小學(xué)寫(xiě)景作文集合4

  我這次寫(xiě)的還是校園的一角——小池塘,校園小池塘 寫(xiě)景400字。

  走近,當然第一眼看到的還是那條熟悉的小路。不知什么時(shí)候,春姑娘帶著(zhù)朋友春雨姐姐來(lái)為小路洗了個(gè)澡。潮濕的小路那濕露露的身子,還沒(méi)等太陽(yáng)公公曬干它,它就又開(kāi)始執行自己工作了。他托起我的腳底,讓我繼續觀(guān)賞它們的美麗之處。

  這時(shí),一陣涼意撲面而來(lái)。!原來(lái)是小池塘在為我扇風(fēng),涼風(fēng)像是小池塘用她柔和的'手在向我打招呼。小池塘的水真清!清得可以看見(jiàn)水底的枯葉;小池塘真沒(méi)啊,美的像一幅畫(huà)卷。 池塘里幾只小蝌蚪真正池塘里開(kāi)樂(lè )的戲水。

  “沙、沙、沙!敝袢~們又在歌唱啦!只是聲音像怕羞的小姑娘一樣,小小聲的,柔嫩的。一旁,小亭子的柱子上長(cháng)滿(mǎn)了嫩嫩的攀爬植物,那鮮艷的新葉,漂亮極了!池塘也帶上了新2綠色的花環(huán),兩旁的樹(shù)還在站崗。這些新綠,再加上早開(kāi)的紅花,眼前一片明艷!

  春天的小池塘真美呀!我愛(ài)校園的小池塘。

小學(xué)寫(xiě)景作文集合5

  在我的心里,校園的操場(chǎng),美校園的教室,美同學(xué)們的朗朗聲,美音樂(lè )老師彈的鋼琴聲美,美術(shù)老師畫(huà)的.畫(huà)美——校園處處都有美。

  記得那是我第一次上學(xué)一進(jìn)校園,我就聞到那濃郁的桂花香飄散在空氣中,整個(gè)校園都仿佛浸在花香中了。往前走,我看到一條清澈見(jiàn)底的池塘,宛如一面鏡子。池塘里還有小魚(yú),它們在水里自由自在地玩耍,有的嬉戲打鬧;有的游來(lái)游去,你追著(zhù)我,我追著(zhù)你;還有的在玩躲貓貓呢,可有趣了!

  到了教室,我看見(jiàn)老師正坐在講臺前安排同學(xué)們的座位。我看了看四周的環(huán)境,黑板光潔,地面像新的一樣。地板也不例外,仿佛都能照出人影來(lái)。桌椅擺得整整齊齊的,同學(xué)們端端正正地坐著(zhù)。從今天開(kāi)始,這美麗的地方將是我學(xué)習成長(cháng)的地方。

  校園處處有美,只要你仔細看,就會(huì )發(fā)現校園里每一個(gè)角落都很美。

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