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我的暑假生活小學(xué)作文

時(shí)間:2025-09-27 07:52:09 小學(xué)生作文

我的暑假生活小學(xué)作文五篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的我的暑假生活小學(xué)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我的暑假生活小學(xué)作文五篇

我的暑假生活小學(xué)作文 篇1

  7月4日,我們學(xué)校放暑假了,假期整整有差不多兩個(gè)月,我想我要好好的安排,過(guò)一個(gè)有意義的暑假。 首先按照老師布置的有關(guān)要求,暑假里我們小朋友要讀兩本以上的`好書(shū),我和媽媽商量,決定到新華書(shū)店去看看,有什么合適我看的有教育意義的好書(shū)。在書(shū)店里,真是書(shū)的海洋,各種各樣的圖書(shū),琳瑯滿(mǎn)目,搞的人眼花繚亂。

  我真的不知買(mǎi)什么書(shū)好了,后來(lái)我媽媽精挑細選了了一本有關(guān)教育孩子的書(shū),我左看右翻,選了一本豐富科學(xué)知識的書(shū)《中國兒童百科全書(shū)》,然后我拿著(zhù)這兩本書(shū)和媽媽興高采烈的乘車(chē)回家了。 回到家后,我對這兩本書(shū)愛(ài)不釋手。我想:我一定要認真把這兩本書(shū)讀完,并寫(xiě)出讀書(shū)感受。其次,我要按時(shí)把暑假作業(yè)完成,計劃每天早上寫(xiě)兩個(gè)小時(shí)的暑假作業(yè),下午寫(xiě)兩頁(yè)描紅,爭取在暑假里把我的毛筆字練好。 你們覺(jué)得我安排的怎么樣?

我的暑假生活小學(xué)作文 篇2

  今年暑假,因為媽媽要學(xué)習沒(méi)人陪我,只好把我送到鄉下姥姥家。沒(méi)有了媽媽的“監視”我可高興了。

  姥姥家后面有一片小樹(shù)林,我和表哥在這里玩最有意思的游戲:打仗。每次都是胖胖的表哥當大壞蛋,我喜歡演站崗的士兵,拿一根木棍當槍?zhuān)髦?zhù)柳條編的草帽,站在小土丘上威風(fēng)極了。我覺(jué)得自己就像小兵張嘎。每天帶著(zhù)一身泥土回家,姥爺總是笑呵呵地說(shuō):“我的'小哨兵回來(lái)了,趕快洗澡!痹僖猜(tīng)不到媽媽的嘮叨聲,我心里很愉快。

  姥姥家前面有一條小河,河面很寬,河水很清。姥爺怕有危險不敢叫表哥帶我去河邊玩。我們總是趁姥爺午睡的時(shí)候偷偷溜去玩。表哥會(huì )游泳,他像鴨子一樣一會(huì )仰泳,一會(huì )蛙泳,一會(huì )又鉆到水底。我不會(huì )游泳,只能抓住岸邊的蘆葦,在淺水區瞎折騰。后來(lái)這事被姥爺知道了,他怕我有危險,就在我的腿上用鋼筆畫(huà)個(gè)圈。姥爺說(shuō),如果我去游泳,腿上的圓圈沒(méi)有了,他就把我送回家讓媽媽管教我。我不想回家,就再也不敢下水了。當表哥游泳的時(shí)候我就在岸邊找野果吃。

  快開(kāi)學(xué)了,媽媽的學(xué)習也結束了,要把我接回家。在媽媽的催促下,我戀戀不舍地坐上回家的汽車(chē)。我一直盼望著(zhù)明年的暑假快些到來(lái),我還要到姥姥家過(guò)暑假。

我的暑假生活小學(xué)作文 篇3

  說(shuō)起我本年的暑假日子,真是太開(kāi)心了,F在就讓我就來(lái)介紹闡明啰!

  首先,這個(gè)暑假一開(kāi)始,爸爸就帶咱們全家人前往寧德,當天一大早,我十分振奮,徹底不需要鬧鐘,自己就起床,整裝結束后,逐個(gè)叫醒爸爸、媽媽以及弟弟,便踏上愉快的旅程。

  一路上沿途的風(fēng)光徹底無(wú)法招引我,由于我的一顆心早已飛到歡喜節--山河去了。哇!到了目的地,簡(jiǎn)直是摩肩接踵,我和弟弟飛也似的沖向水池中,享用著(zhù)水柱的按摩,享用著(zhù)清涼的味道,正陶醉在其間時(shí),俄然,咚-------的一聲,哇!弟弟竟然墮入八爪章魚(yú)的肚子,跌得全身濕答答,正想捧腹大笑時(shí),自己卻也摔個(gè)四腳朝天,真糗!玩了好久,接著(zhù)又看了好幾場(chǎng)精彩的世界秀,有來(lái)自非洲的舞蹈、印尼傳統歌謠演奏..........真是不虛此行。

  其次,是體會(huì )貓空纜車(chē)之旅。從沒(méi)有坐過(guò)纜車(chē)的我,一進(jìn)入纜車(chē)里,心里既振奮又嚴重,當纜車(chē)緩緩的上升,我的一顆心也跟著(zhù)懸在半空中,一眼望曩昔,景色真美,遠眺城市,樓房也盡收眼底,本來(lái)坐在纜車(chē)上看景色,是如此心曠神怡,!遠處傳來(lái)的`鳥(niǎo)叫聲多么悅耳,真想時(shí)間永久停在這兒呀!

  我喜愛(ài)暑假,由于它能夠讓我做想做的事,也能夠處處走一走,看一看,汲取更多寶貴的經(jīng)歷。當然,我也喜愛(ài)上課,由于校園里能夠讓我得到許多常識,還能夠跟好朋友一同玩,多么高興呀!本年的暑假,我過(guò)得很充分,等待下一年的暑假能有更多的收獲。

我的暑假生活小學(xué)作文 篇4

  放假啦!放假啦!我終于可以打籃球、放風(fēng)箏、游泳……但是事情并不像想象的那樣。當我高高興興地跑回家,正要拿起籃往外跑時(shí),傳來(lái)了一個(gè)熟悉的聲音:“東升!不許去玩!我已經(jīng)為你訂好了暑假里的計劃,快點(diǎn)進(jìn)來(lái)!”我想:唉!打籃球又泡湯了。我只好極不情愿的走進(jìn)去。

  一到房間,媽媽就拉我坐下,說(shuō):“這張就是你的暑假計劃!闭f(shuō)著(zhù),她拿出一張紙,上面寫(xiě)的全是暑假里每天的活動(dòng)計劃。我仔細看了一下,哇!一天到晚都是學(xué)習,除了睡覺(jué)之外根本沒(méi)有玩耍的時(shí)間了。早上讀英語(yǔ),學(xué)數學(xué);每天下午都要先寫(xiě)一篇作文,后預習新學(xué)期的數學(xué);晚上跟別人學(xué)奧英……不要說(shuō)做了,光看頭就暈了。但是在媽媽的期待的目光下,我無(wú)奈地學(xué)了起來(lái)。

  首先讀英語(yǔ),讀了半個(gè)小時(shí)后還要寫(xiě)呢!學(xué)完英語(yǔ),我已經(jīng)很疲憊了,有氣無(wú)力地坐在沙發(fā)上,媽媽剛好進(jìn)來(lái),一見(jiàn)到我這樣就生氣了,說(shuō):“快!快!還有奧林匹克數學(xué)呢!”我只好遵照命令了。我學(xué)了一陣,實(shí)在是太累了,無(wú)意中就趴在臺上睡著(zhù)了……不知過(guò)了多久,媽媽不知不覺(jué)已站在我后面,手里端著(zhù)一碗熱騰騰的雞湯,關(guān)切地叫醒我:“寶貝兒子,你這種態(tài)度怎能學(xué)習好?古代那些學(xué)識淵博的.人,有哪個(gè)不是經(jīng)過(guò)一番艱苦的磨練才成功的?正所謂‘不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香’!他們頭懸梁錐刺股地學(xué)習,目的是成為國家棟梁。世上有哪個(gè)父母不希望子女成龍成鳳的?”

  我本想反駁:媽媽?zhuān)依斫饽男那,但是得給我一點(diǎn)點(diǎn)自由呀!我需要一點(diǎn)屬于自己的空間和時(shí)間放松放松,這樣張弛有度,才能正真地學(xué)到知識。只有愉快的心情、充沛的精力,學(xué)習的效率才高啊。不能整天壓迫我去學(xué)呀。但一聽(tīng)到媽媽語(yǔ)重心長(cháng)、在情在理的話(huà)語(yǔ),看到那充滿(mǎn)期待又慈愛(ài)有加的目光,話(huà)到嘴邊又吞了回去。

  媽媽!您又怎知道,兒子我最需要的是心靈的雞湯!

我的暑假生活小學(xué)作文 篇5

  我和媽媽一起去麗江游玩。那邊非常漂亮,也很好玩。

  我們乘飛機到麗江。在飛機上我坐在靠窗的座位上看窗外的云,云是各種各樣的。

  非常漂亮,有的像大樹(shù);有的像南瓜;還有的像花朵。

  到了麗江,我們乘機場(chǎng)巴士到賓館。我們住在玉龍花園酒店。我住的賓館有長(cháng)長(cháng)的走廊,還有紅紅的柱子。我們住的房間門(mén)口有一個(gè)花園,旁邊還有小溪,一股清新的空氣撲面而來(lái)。

  我們來(lái)到真正的`古鎮,門(mén)口有一個(gè)巨大的水車(chē),里面的路是石頭鋪的,房子之間距離很大,會(huì )隔一條小河,河上的橋是木頭做的,房子都不高,小河邊還有柳樹(shù)。晚上,我們還在小溪里放了荷花燈,我的燈是彩色的,在河面上漂著(zhù)……

  第二天我們去了虎跳峽。那邊很漂亮,當中有一條江叫金沙江,我們走了很長(cháng)一段路。我們先是坐了一半的車(chē),然后自己走,我拍了很多照片,都很漂亮。那邊有清清的山泉,水特別特別清。

  第三天,我們去了玉龍雪山我們先乘纜車(chē)到半山腰,然后再沿著(zhù)山路繼續走上去。一路上每隔一段距離都有一個(gè)“加油站”,其實(shí)是個(gè)小木屋,里面出售熱奶茶、小瓶氧氣罐、還有飲料。我們在一個(gè)小木屋里休息了一會(huì )兒,買(mǎi)了一杯熱奶茶,我又加了一件絨線(xiàn)衫。山上很冷很冷,還下著(zhù)雨,我上到海拔4591米的時(shí)候不想上去了,媽媽說(shuō)做事不能半途而廢,后來(lái)媽媽拉著(zhù)我繼續向上爬,我最終到達了山頂,海拔4680米高,得了一個(gè)獎牌。到達山頂的人都興奮地叫起來(lái),我明白了堅持到最后就是勝利。

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