【精選】登山小學(xué)作文匯編八篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的登山小學(xué)作文8篇，希望對大家有所幫助。
登山小學(xué)作文 篇1
陽(yáng)光明媚，天氣晴朗，今天我去哪兒呢？你們來(lái)猜一猜，今天我要去登山，你們猜對了嗎？
我來(lái)到山腳下，準備登山，剛開(kāi)始我特別地激動(dòng)和興奮。抬頭向上一看，山似乎和天連接成一體，望不到盡頭，我看得脖子都酸了，因為這山太高了。突然一陣鬧哄哄的聲音轉移了我的視線(xiàn)，我往右邊一看，一群老年人在那里準備，他們說(shuō)說(shuō)笑笑，有的在穿運動(dòng)鞋，有的合影留戀，還有的'在談家長(cháng)，可熱鬧了。
開(kāi)始登山了，我哼著(zhù)歌，蹦蹦跳跳地爬著(zhù)山，“山水美如畫(huà)，祖國好強大，我們是祖國的一員，互相照顧好彼此�！蓖蝗晃衣�(tīng)到了一陣響亮的歌聲，抬頭一見(jiàn)，原來(lái)是剛才看見(jiàn)的老年人們，我都不敢相信他們竟然比我走得還要快，他們唱著(zhù)隊歌，隊列整齊，我覺(jué)得真奇怪：老年人不是身體虛弱，體力不好，動(dòng)作很慢的嗎？我真不明白。
到了半山腰，我開(kāi)始休息，吃點(diǎn)東西，當我四處欣賞山中景色時(shí)，我發(fā)現了老年人們，他們仍舊步伐輕快地爬著(zhù)山，沒(méi)有休息，我大吃一驚，目送著(zhù)他們的背影，我覺(jué)得，我們青少年太放松了，平常連路都懶得走，離家不遠的地方也依賴(lài)車(chē)子。被他們的精神所鼓舞，我繼續出發(fā)了，鼓勵自己，要向老年人們學(xué)習。過(guò)了一會(huì )兒，我終于到達山頂，我自豪地望著(zhù)連綿起伏的山丘，風(fēng)景非常美，我開(kāi)心極了。
“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”，經(jīng)過(guò)這次登山，我發(fā)現老年人比年輕人更愛(ài)身體，更愛(ài)鍛煉，我也要向老年人學(xué)習。
登山小學(xué)作文 篇2
早就聽(tīng)說(shuō)龍潭風(fēng)景美不勝收，今天風(fēng)和日麗，我和爸爸踏上了去龍潭的旅途。
遠遠看到一座山下有許多的車(chē)，我迫不及待地加快了行走的速度。走到山腳下，一塊大大的石碑吸引了我的眼球，龍飛鳳舞的“銀山”兩個(gè)大字映入眼簾，一條登山小道從石碑旁向山頂延伸。
“老爸，我們登上銀山看龍潭全景吧，好嗎？”看著(zhù)我期待的眼神，爸爸猶豫了一會(huì )兒說(shuō)：“好吧�！�
我三步并作兩步興致勃勃地往山上跑，此時(shí)的我像出籠的小鳥(niǎo)，完全不顧身后的爸爸。才爬到第一個(gè)觀(guān)景處，我就累得氣喘吁吁�；仡^一看，爸爸還在慢悠悠地向我這走來(lái)，他兩只手都搭在護欄上。我以為爸爸是累了才這么做，就漫不經(jīng)心地跟爸爸說(shuō)：“老爸的體力真差，還不如我呢！”說(shuō)完，我又歡快地向第二個(gè)觀(guān)景處進(jìn)發(fā)。
山路越來(lái)越陡峭，我們的腳步越來(lái)越慢，經(jīng)過(guò)十多分鐘的攀爬，我們終于到了第二個(gè)觀(guān)景臺。望著(zhù)這陡峭的山，我不敢想象，能工巧匠們是如何在這高峻而又陡峭的山上修建起這登山階梯的，真是令人嘆為觀(guān)止。
在觀(guān)景臺上，我發(fā)現爸爸臉色蒼白地坐在石凳上，我不知所措，問(wèn)：“爸爸，你怎么啦？”爸爸說(shuō)：“沒(méi)事，休息一會(huì )就好了�！蔽壹泵Π咽种械�'礦泉水遞給爸爸，同時(shí)說(shuō)：“爸爸，我們不爬了，回家吧�！卑职州p聲地說(shuō)：“做什么事都不能半途而廢，一定要堅持到底，走吧，我們向山頂進(jìn)發(fā)�！�
看到老爸信心滿(mǎn)滿(mǎn)的樣子，我也信心倍增向山頂飛奔而去。經(jīng)過(guò)一番波折，我們終于到達山頂。雖然累得氣喘吁吁，但是看到那美不勝收的龍潭全景，頓感心曠神怡。此時(shí)的龍潭靜極了，像一張碧綠、澄澈的玻璃紙。
太陽(yáng)下山了，我們也要下山了。我控制不住自己的腳步，不由自主地跑起來(lái)。爸爸經(jīng)常說(shuō)“上山容易下山難�！笨晌业褂X(jué)得下山更是輕松自如。
回到家里，我將爸爸今天的“失�！鼻闆r告訴媽媽?zhuān)瑡寢屨Z(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“你不知道你爸爸有恐高癥，他今天為了陪你登山，全然不顧這些，以后不要再拉你爸爸爬山了�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，又想起爸爸在山上對我說(shuō)的話(huà)，我在敬佩爸爸的同時(shí)更下定決心以后無(wú)論做什么事都要堅持到底。
登山小學(xué)作文 篇3
我們坐著(zhù)客車(chē)，顛顛晃晃地來(lái)到了這次秋游的目的地——將軍山。也就是“抗金英雄”岳飛打過(guò)仗的地方。
與老師走在鄉間小路上，看看綠中帶黃的大樹(shù)，心里格外舒服，把要嘔吐的欲望拋到了腦后（坐在顛來(lái)顛去的車(chē)子上很不舒服）。
走著(zhù)走著(zhù)，我的“興奮勁”一下子沒(méi)了——老師指著(zhù)山頂，毫不猶豫地對我們說(shuō)：“來(lái)，我們上山瞧瞧！”神馬？還要爬山？我不干�。�！可是人家都爬，我不爬，豈不是太丟臉了嗎？我鼓起勇氣，一個(gè)勁地往上沖�！昂暨旰暨�，我爬到哪兒了？”此時(shí)我大喘粗氣�；仡^看了看，才爬到進(jìn)100層石階，又向山上看看，媽媽呀！還有很多路讓我們走呢，加快一點(diǎn)步伐吧！
石階的'兩邊，是隨風(fēng)飄蕩的彩色戰旗。此時(shí)我已經(jīng)汗流浹背，準備放棄，可是旁邊的戰旗鼓勵了我：岳飛精忠報國，靠的就是頑強的毅力和“報國之心”，如果我連這座小山都爬不動(dòng)，以后還能成什么“大器”？加油！登上山頂就勝利了！
爬到一大半時(shí)，我的腿有一點(diǎn)發(fā)抖了�？墒峭蝗豢匆�(jiàn)了一個(gè)石雕，說(shuō)明到山頂了，便一個(gè)箭步跨了上去。
回過(guò)頭看看我走過(guò)的每一級，真不敢相信我這個(gè)“胖子”竟然能發(fā)揮出這么大的潛力！又看看我剛剛開(kāi)始爬的地方，小聲嘀咕著(zhù)：即使跌倒一百次，也要第一百次地站起來(lái)。
剛才說(shuō)的那座石雕，現在就在我的旁邊，它大約10米高，還算得上“壯麗”。后面的寺院里，有一座大大的岳飛半身像。他的表情十分嚴肅，好像在思考如何擊垮金兵。在它的下面，還刻著(zhù)“還我河山”的金色大字。
大約呆在山上5分鐘，我們就跟著(zhù)老師下山了。
越走越遠，岳飛的石像在我們的目光中消失，但是他的精神刻在了我的心中，讓我永遠也不會(huì )忘記，時(shí)時(shí)刻刻提醒著(zhù)我——要用一顆堅強的心。
登山小學(xué)作文 篇4
昨天早上，我和爸爸媽媽去爬仙岳山。一路上，我看到很多小朋友結伴而行，組織成一個(gè)個(gè)小分隊來(lái)登山。接著(zhù)，我聞到一股氣味。然后我問(wèn)：“媽媽?zhuān)趺匆还赡蝌}味兒？”。爸爸說(shuō)：“這不是尿騷味兒，這是下完雨木頭腐爛的味道�！本o接著(zhù)，媽媽看到一朵大大的，蘑菇長(cháng)在樹(shù)下。
我想去采那朵蘑菇，爸爸說(shuō)不能確定那蘑菇是不是可以吃的。有些看上去顏色很鮮艷的蘑菇是毒的。我問(wèn)爸爸：“為什么，會(huì )在樹(shù)下長(cháng)蘑菇呢？”爸爸說(shuō)：“雨后，在樹(shù)下會(huì )長(cháng)蘑菇。爸爸小時(shí)候，奶奶經(jīng)常在下完雨后，帶著(zhù)爸爸去采蘑菇�！迸赖缴巾斏�，我和媽媽開(kāi)始玩冰凍解凍的游戲，我們玩兒的`不亦樂(lè )乎。
下山的時(shí)候，突然間下起了大雨。很多人都沒(méi)帶傘。而我們家有帶。但是，雨還是太大了，我們的褲子和鞋還是淋得濕噠噠的。我和爸爸媽媽一路狂奔，一路歡笑。絲毫沒(méi)有因為淋雨而又一絲煩惱。
登山小學(xué)作文 篇5
有一次，我和爸爸媽媽一起去白云山。我們爬到了山頂。那時(shí)的我還不懂得什么是回聲，我對大山喊道：“喂！喂！”回聲也問(wèn)道：“喂！喂！”我又好奇地問(wèn)道：“你是誰(shuí)？你是誰(shuí)？”回聲也問(wèn)到：“你是誰(shuí)？你是誰(shuí)？”我大聲叫起來(lái)：“你是大笨蛋！”回聲也毫不客氣地回敬了相同的話(huà)。我很生氣，把這件事告訴了媽媽。媽媽說(shuō)：“這是你的不對��！只要你和和氣氣地對它說(shuō)話(huà)，它才會(huì )和和氣氣地說(shuō)話(huà)�！�
是啊，只有善對別人，別人才會(huì )善對你；只有你尊敬別人，別人才會(huì )尊敬你。世界上有許多事情都是這樣的'。
先說(shuō)班級。班級是由一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的同學(xué)造成的。如果你笑呵呵地對待別人，與別人和和氣氣的，那別人也會(huì )樂(lè )呵呵地對待你。如果你經(jīng)常板著(zhù)臉、罵人……那別人也會(huì )以同樣的方式回敬你。這就是班級的回聲。
再說(shuō)大自然。近幾年來(lái)，人類(lèi)對環(huán)境的污染較為嚴重：隨意排放污水、廢氣、亂砍濫伐樹(shù)木，捕殺野生動(dòng)物……大自然也以洪水、大旱、地震、瘟疫、海嘯報復人類(lèi)。這就是大自然的回聲。如果人類(lèi)善待大自然，那大自然不也就對人類(lèi)和和氣氣了嗎？
只有善待別人，別人才會(huì )善待你——這就是我從登山中得到的啟示。
登山小學(xué)作文 篇6
人生就是在走自己的山，一座一座走過(guò)，不管高低，都需要努力才能走完。
記不清在哪兒看過(guò)一位朋友的文章，把人生比喻成爬山，當時(shí)很有感觸，但沒(méi)有寫(xiě)下自己的想法。
爬山，會(huì )遇到各種艱難險阻，甚至遇到很陡很危險的地方，由于害怕困難會(huì )繞開(kāi)走。但有時(shí)候為了看到難得一見(jiàn)的風(fēng)景，危險一點(diǎn)困難也不會(huì )成為障礙。爬山的路有好多條，有多年先人趟出來(lái)的路，比較安全好走，踏著(zhù)前人的足跡肯定能到達山頂。但也可以選擇很少有人走過(guò)甚至無(wú)人問(wèn)津的小路，自己不斷探索，樂(lè )在其中。當然，也可以不用走路，可以坐索道，省時(shí)省力，但看不到至
少不能近距離的感受風(fēng)景的美。
人生也有很多條道路，依靠別人或者在別人的安排下生活，還是靠自己的力量去追求自己想要的生活，完全在于個(gè)人的選擇。
人生如登山，沒(méi)有目標太無(wú)聊，而為了山頭趕鬼似的，也太累，更重要的是錯過(guò)了對沿途風(fēng)景的賞玩。最好莫過(guò)于邊走邊看。累了，停下來(lái)歇歇，遇到到美麗的風(fēng)景，不妨駐足。就這樣優(yōu)哉游哉地朝著(zhù)目標前進(jìn)，既輕松，又容易抵達目的地。
一個(gè)人爬山難免寂寥，搭上親朋好友，就熱鬧多了。疲乏的旅途充溢著(zhù)坦蕩的笑聲，困難時(shí)也多了及時(shí)的攜扶，艱難的跋涉不經(jīng)意間就成了愛(ài)與美的行程。當然，也別因為沉浸在這樣的歡樂(lè )中而忘了自個(gè)兒感受自然、欣賞美景，畢竟，種種美好的況味要以你自己的目光和心情來(lái)體驗的。
不知道是不是每個(gè)人都有這種感覺(jué)。站在山腳下，便豪情萬(wàn)丈；越往上爬，便越發(fā)疲憊，越發(fā)慵懶。有時(shí)候甚至覺(jué)得，夠高了，我已經(jīng)走得夠遠了。此時(shí)此刻，他們便丟失了那份激情，忘卻了那般意愿，放棄了繼續前進(jìn)的機會(huì )，或坐下來(lái)玩弄身旁的花草，或停下來(lái)看著(zhù)人潮涌動(dòng)。但這就是我們想要的嗎？
有人說(shuō)過(guò)：生命是永不停竭的攀登，翻越重重障礙,經(jīng)歷道道坎坷，摒棄的是惰性和自滿(mǎn)，萌生的是進(jìn)取與勇敢！登上岳麓山頂，拭干臉頰上的汗珠，環(huán)顧四周。陽(yáng)光正以一種最明亮、最透徹的語(yǔ)言和樹(shù)葉攀談，綠色的葉子，也立刻興奮地顫抖起來(lái)，通體透亮，像是一頁(yè)頁(yè)黃金鍛打的箔片，炫耀在枝頭。而當陽(yáng)光微笑著(zhù)與山頂上的鮮花相觸的時(shí)候，花朵兒也立即昂起頭來(lái)，那些蜷縮在一起的憂(yōu)郁花瓣，也迅即展開(kāi)，像一個(gè)個(gè)遇上救星的失敗者。再放眼望去，視野頓時(shí)開(kāi)闊，天空宛如一張大畫(huà)卷，生機勃勃，絢麗多姿，詩(shī)一般的顏色注滿(mǎn)。
山雖不高，可我卻深深的體會(huì )到了登山的不易。倘若沒(méi)有經(jīng)歷這一道道崎嶇的陡坡，又怎能看如此美麗的`畫(huà)卷呢？只有爬上頂峰的人才有資格俯瞰天下。但沒(méi)有人能永立于山之巔，這就是殘酷的現實(shí)。
的確，做人如登山。無(wú)論身處何種環(huán)境，只要心懷信念，內心的狂野將會(huì )一齊迸發(fā)出來(lái)，化作無(wú)懈可擊的力量，是對平庸怯懦的掃蕩！是對激情夢(mèng)想的堅持！是對人生的熱情贊美！登山的道路充滿(mǎn)了太多不確定的因素，人生的道路亦是如此�；蚴强耧L(fēng)暴雨亦或是星光斑斕，不管怎樣，我們都要以一顆平常心去接受。堅強而勇敢的心是強者的武器。堅強必須是你自己的，勇氣與信心有時(shí)候
是別人給予的，當你體內的能量消耗殆盡時(shí)，不妨看看他人吧！生命中不經(jīng)意出現的風(fēng)景或是不經(jīng)意出現的人都可能是你能量的來(lái)源！最美的風(fēng)景也將一直等待著(zhù)你的凱旋�！皶�(huì )當凌絕頂，一覽眾山小�！边@樣的也詩(shī)句將為你的征途劃上圓滿(mǎn)的句號！
抬起你的腳步向上攀登吧，就為了明天！
登山小學(xué)作文 篇7
早上，我跟爸爸去登山。走在長(cháng)滿(mǎn)青苔的林蔭小道上，呼吸一口帶著(zhù)一絲潮濕的新鮮空氣，讓人無(wú)限舒暢。
抬頭向山上望去，雙鳳山一片翠綠，美不勝收。郁郁蔥蔥的松樹(shù)籠罩著(zhù)整個(gè)山頭，一簇簇美麗的鮮花點(diǎn)綴在其中。林蔭縫隙處，隱隱約約幾個(gè)小黑點(diǎn)在緩慢的移動(dòng)，仔細一看，是幾個(gè)陸續登山的人。我們沿著(zhù)臺階向上走，邊走邊注意四周的美景：路邊的野花五彩繽紛，低垂的柳枝撫摸著(zhù)我的頭，仿佛歡迎著(zhù)我的到來(lái)。沿路還有四四方方的側柏叢、高大魁梧的國槐、清脆的油松、“身材苗條”的白楊樹(shù)。幾只蝴蝶在花叢中翩翩起舞、追逐嬉戲。不知不覺(jué)已到了半山腰，這時(shí)，我已累的'氣喘吁吁，雙腿酸困，爸爸已累的直喘粗氣，但是他不斷鼓勵我要堅持下去，他告訴我凡事不能半途而廢，并且邊走邊講了許多關(guān)于因不能堅持而終究一事無(wú)成的古今小故事。
我津津有味的聽(tīng)著(zhù)，頓時(shí)腿上來(lái)了勁，一口氣走上了好多臺階。等到山頂的時(shí)候，我已經(jīng)汗流滿(mǎn)面。極目遠眺，華亭縣成盡收眼底。我真切的感受到了“會(huì )當臨絕頂，一覽眾山小”的心情。想到我克服困難，堅持到最后，卻看到了這么美麗的景色，心里高新極了。這次登山讓我明白了：登山不僅是為了強健身體，更重要的是磨練自己的意志。做任何事情只要有堅持不懈的精神，才能成功。
登山小學(xué)作文 篇8
現在想來(lái)，幼年的許多事情已如過(guò)往云煙，在我的回憶中散失，但有一件事，總在我的腦海中顯現。
那是一個(gè)迷霧如云的清晨，我和爸爸約好去爬山，體會(huì )一次什么才是真實(shí)的“艱苦”。爸爸對我說(shuō)：“這次咱們去爬山要露營(yíng)一晚，你好好預備一下，但要挑選需求的，比方手電筒、打火機之類(lèi)，也不要太多，反而成了負擔。最重要的是，山上沒(méi)有wifi哦！”爸爸的這句話(huà)看似詼諧，但卻如平地風(fēng)波砸在我的心上。本來(lái)振奮又激動(dòng)的心境登時(shí)云消霧散，卻忘了我真實(shí)的意圖——體會(huì )“艱苦”。
動(dòng)身前，咱們全副武裝，像極了專(zhuān)業(yè)爬山者。驅車(chē)來(lái)到山腳下，從下往上看，迷霧如云般籠罩著(zhù)山峰，若有若無(wú)，有種飄飄欲仙的感覺(jué)。不由慨嘆道“真美��！”爸爸又說(shuō)：“山上的'風(fēng)光會(huì )更美麗，不要只被眼前的美景所招引�！蔽宜贫嵌狞c(diǎn)了允許。爬著(zhù)爬著(zhù)，盡管這座山不是很高，但對一個(gè)十三歲的小女子來(lái)說(shuō)現已很高了，我的腿像灌了鉛相同，越來(lái)越重，每上一個(gè)臺階，我都要緊拉著(zhù)周?chē)姆鍪植鸥缮先�。剛到半山腰，我就現已開(kāi)端打起了退堂鼓，嚷嚷著(zhù)要歇息，可父親總在我周?chē)奈璧溃骸皥猿志褪莿倮��！?/p>
我一臉茫然地搖了搖頭，在地上賴(lài)皮，不愿再往前走一步，爸爸無(wú)法地嘆了口氣。
等了一會(huì )，天上下起了蒙蒙細雨，驅散了迷霧，也打濕了咱們的衣裳。我轉過(guò)頭望向父親，他說(shuō)：“別玩了咱們今日來(lái)是體會(huì )‘艱苦’的，而不是為了體會(huì )‘功敗垂成’的�！备赣H的目光堅決，直直地望著(zhù)我，他的口氣柔軟卻又不容爭論，讓我情不自禁地從頭站了起來(lái)，持續咬牙堅持往前走，父親在后面欣喜的笑了笑。
不一會(huì )兒，咱們抵達了山頂，雨也停了，太陽(yáng)也出來(lái)了。瞧！不知太陽(yáng)，還有彩虹呢！望著(zhù)分外美麗的風(fēng)光，呼吸著(zhù)分外新鮮的空氣，我也理解了父親的苦心。望著(zhù)安靜的天空，我的心也非常安靜，耳邊響起了父親的話(huà)“堅持就是勝利”、“咱們是來(lái)體會(huì )艱苦的，而不是功敗垂成”。我想，這兩句話(huà)將成為我往后生長(cháng)道路上最好的金玉良言！
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