【精選】樂(lè )趣的小學(xué)作文400字4篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的樂(lè )趣的小學(xué)作文400字4篇，希望對大家有所幫助。
樂(lè )趣的小學(xué)作文400字 篇1
今天，我被媽媽表?yè)P了，心里就像灌了蜜似的甜，聽(tīng)媽媽說(shuō)，是因為我學(xué)習態(tài)度特別認真，她繼續說(shuō)：
“媽媽準備叫你吃水果，見(jiàn)你正伏在桌上做著(zhù)什么。便悄悄地站在一邊看著(zhù)你。哦！原來(lái)你在學(xué)習英語(yǔ)�！�
“只見(jiàn)你時(shí)而輕輕地揮動(dòng)著(zhù)筆寫(xiě)著(zhù)，時(shí)而歪著(zhù)腦袋思索著(zhù)，嘴里 嘰里咕嚕的，好像跟誰(shuí)在說(shuō)悄悄話(huà)。忽然你的眼睛閃著(zhù)異樣的`光，似乎想到了什么�？粗�(zhù)你出神入化地寫(xiě)著(zhù)、說(shuō)著(zhù)……而讓媽媽也看得入了神，一不留神我的腳不由自主地踩在你的腳上，可是你一點(diǎn)反應也沒(méi)有，還是那么認真、專(zhuān)心地寫(xiě)著(zhù)、說(shuō)著(zhù)，一點(diǎn)兒也沒(méi)有覺(jué)察到媽媽的存在……”
“十分鐘過(guò)去了，半小時(shí)過(guò)去了，你越學(xué)越有勁，就像進(jìn)入夢(mèng)幻般沉浸在英語(yǔ)的夢(mèng)境里。很久很久你才停下來(lái)，望著(zhù)自己的書(shū)很自信地微笑著(zhù)。只聽(tīng)媽媽輕輕地說(shuō)：‘斌斌，你學(xué)得很認真呀！’你竟然嚇了一跳�！�
我插嘴道：“媽媽?zhuān)以趯W(xué)習四星級英語(yǔ)，我希望通過(guò)努力爭取考出來(lái)�！�
媽媽接過(guò)書(shū)端詳著(zhù)……我看著(zhù)看著(zhù)，兩行熱淚濕潤了我的眼睛，一股強烈的感情涌上心頭，我一定會(huì )加倍努力學(xué)習的！
樂(lè )趣的小學(xué)作文400字 篇2
新年之際，我去奶奶家過(guò)年，進(jìn)門(mén)后我扭頭一看，果不其然，和往常一樣，奶奶又要包餃子了，搟面杖、面團、面粉、餡料等做餃子的各種物品一樣不漏，看到奶奶準備得如此齊全，我便問(wèn)奶奶:“我可以試著(zhù)包餃子嗎？”奶奶笑著(zhù)答應我了。
奶奶把面團分成兩份，大的那份她做，小的這份我做。我邊揉面團邊想：只要把餃子餡放進(jìn)餃子皮里，再捏緊，應該沒(méi)什么難的�？墒�，之后的事情證實(shí)了我的想法是錯誤的.。
當我們做好準備工作，開(kāi)始包餃子時(shí)，我發(fā)現奶奶包的餃子個(gè)個(gè)像挺立的小士兵，而我的個(gè)個(gè)沒(méi)精打采，似乎躺在盤(pán)子里都快睡著(zhù)了。于是，我問(wèn)奶奶：“有沒(méi)有什么秘訣啊，你看，我包的餃子站不起來(lái)，而你的個(gè)個(gè)精神煥發(fā)�！蹦棠陶f(shuō)：“要在餃子上捏出花邊才可以讓它們立起來(lái)�！蔽以嚵嗽�，果真如此，不一會(huì )兒我就包了一個(gè)精神抖擻的士兵。我再接再厲，做了十幾個(gè)小士兵。哈，看著(zhù)它們整整齊齊地站在盤(pán)子上準備下鍋，我很有成就感。在筷子的引導之下，士兵們秩序井然地，一個(gè)一個(gè)地“撲通撲通”地跳入水中。最后一個(gè)士兵跳入水中后，奶奶就蓋上鍋蓋，和大家一起等待。
經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的等待后，香噴噴的餃子出鍋了。爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和我一起坐在餐桌前一邊吃餃子，一邊談笑風(fēng)生。吃著(zhù)我和奶奶用心包好的餃子，我的心里美滋滋的。
樂(lè )趣的小學(xué)作文400字 篇3
每個(gè)人多少都有玩過(guò)拼圖，當我們專(zhuān)心的在拼圖的時(shí)候，我們絕對是小心翼翼的一片一片拼起來(lái)，最怕趕時(shí)間亂拼，結果怎么樣都拼不好。拼圖完成的時(shí)候我們當然會(huì )很高興，不過(guò)更可貴的是，在拼圖中一片一片尋找的過(guò)程的那種樂(lè )趣。
仔細想想，當我們想要完成一件事情或一個(gè)目標，何嘗不也是在尋找一片片的拼圖，事情或目標有大有小，有難的有簡(jiǎn)單的，在完成的過(guò)程中，我們也許常常會(huì )拼錯 片而重新再來(lái)，有時(shí)候這個(gè)方法不行就換另一個(gè)方法來(lái)嘗試看看。就在這不斷地尋找正確的拼圖的過(guò)程中，我們更可以學(xué)到如何去耐心的處理完成一件事情或一個(gè)目 標，盡管有時(shí)候真的是毫無(wú)頭緒，但是當我們靜下心來(lái)仔細想想，正好柳暗花明又一村，這片關(guān)鍵的拼圖就靜靜地躺在自己的身邊。
我們的.人生，可以想象成是很多幅的拼圖，我們一定會(huì )有許多想要完成的事情或者是想要達到的目標，我們憑借著(zhù)努力一片一片去把它拼起來(lái)，中間或許會(huì )有挫折阻 撓我們完成，我們也許會(huì )跳過(guò)這幅，去找另外一幅來(lái)拼，但是不管如何，當我們盡量把所有的拼圖都拼的愈來(lái)愈接近完成，我們的人生也因此而更佳的豐富多變，也 將活得更有價(jià)值。
樂(lè )趣的小學(xué)作文400字 篇4
在我們的身邊藏著(zhù)許多樂(lè )趣看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、種花……這些樂(lè )趣都需要我們自己去尋找，去創(chuàng )造。在我的生活中也有一個(gè)樂(lè )趣，那就是跳舞。
記得有一次，我語(yǔ)文考試沒(méi)有考好，才考了85分，我的心情十分低落，一向對舞蹈非常熱情的我，這次竟沒(méi)心情跳舞，我本想向老師請假，可我看到老師已經(jīng)來(lái)了又不好意思讓老師白跑一趟。所以我就跑到老師面前，問(wèn)了聲好，老師見(jiàn)到我，笑瞇瞇地對我說(shuō)：“何兒啊，我們先來(lái)復習一下昨天學(xué)的舞吧！”說(shuō)完，老師拿出磁帶，放起了一支輕快優(yōu)美的.曲子，我呢，聽(tīng)到了音樂(lè )也隨之起舞。當我跳著(zhù)舞、聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )時(shí)，我仿佛身臨其景，來(lái)到了一個(gè)美麗的大森林里，在那里，小鳥(niǎo)們演唱著(zhù)一首“歡樂(lè )進(jìn)行曲”，小溪正在為演唱中的小鳥(niǎo)們伴奏，小草聽(tīng)著(zhù)歌曲晃動(dòng)著(zhù)身子，蝴蝶為大家跳起舞來(lái)……這一切美麗的情景使我把一切雜念遠遠地拋在了后頭，舞蹈將快樂(lè )給我帶了回來(lái)，這都是舞蹈的功勞，它使我又回到了以前活潑開(kāi)朗的小女孩。
這就是我的樂(lè )趣，它在我難過(guò)時(shí)給我帶來(lái)快樂(lè )，這就是我的樂(lè )趣，一個(gè)快樂(lè )的興趣。
【樂(lè )趣的小學(xué)作文400字】相關(guān)文章：
樂(lè )趣的小學(xué)作文09-21
樂(lè )趣的小學(xué)作文10-25
(優(yōu)秀)樂(lè )趣的小學(xué)作文12-25