【實(shí)用】小學(xué)四年級優(yōu)秀作文錦集六篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級優(yōu)秀作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇1
每當我早晨還在床上時(shí)，總能聞到一陣桂花香。順著(zhù)花香，我來(lái)到了一棵桂花樹(shù)下，桂花樹(shù)上的桂花十分鮮艷，但我深深的知道，這棵樹(shù)下埋著(zhù)我最親密的朋友。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的中午，太陽(yáng)公公散發(fā)著(zhù)耀眼的光芒。媽媽帶我在街上閑逛著(zhù)。突然，我發(fā)現一個(gè)小攤上正在賣(mài)小白兔，可是只剩下最后一只了。小白兔用悲傷的眼神望著(zhù)我，好像在對我說(shuō)：求求你，收下我吧。我見(jiàn)了，便哀求媽媽給我買(mǎi)下，媽媽經(jīng)不住我的苦苦哀求，便答應了。我高興的把它抱回了家，雖然這只小白兔毛發(fā)凌亂，很不起眼，但我還是把它奉若珍寶。
小白兔的毛雪白雪白的，就像一位嬌滴滴的小姑娘穿著(zhù)白裙子一樣。它的眼睛紅紅的，活像兩顆紅寶石一樣，再配上一張三瓣嘴，別提有多可愛(ài)了。還有一雙長(cháng)長(cháng)的大耳朵豎在頭頂，顯得十分乖巧。
我剛把小白兔抱回家時(shí)，它還很小，給它吃什么呢？對了！小白兔不都喜歡吃青菜嗎？于是，我從廚房里拿出了嫩嫩的青菜，放在它的身邊。小白兔吃東西時(shí)可有趣了！它先嗅了嗅食物，看看小主人給的`食物香不香，如果香的話(huà)，它便張開(kāi)它的三瓣嘴大口大口的吃了起來(lái)。它嚼得很快，耳朵也隨之輕輕顫動(dòng)，還不時(shí)的用它的“手”擦擦嘴，看來(lái)，它還很愛(ài)干凈呢。
為了更好的養護小白兔，我還特意在網(wǎng)上查找了一些資料，就這樣，在我的精心照顧下，我的小白兔長(cháng)得很快，更惹我喜愛(ài)了。
然而，天有不測風(fēng)云，由于我的一時(shí)疏忽，造成了一場(chǎng)悲劇的來(lái)臨……
那是一個(gè)寒冬的早晨，北風(fēng)呼呼的吹打著(zhù)窗戶(hù)。我像往常一樣起來(lái)給小白兔喂食，卻發(fā)現小白兔不像往常一樣跑過(guò)來(lái)，而是一動(dòng)不動(dòng)的趴在地上，這是怎么回事呢？我上前摸了一下小白兔柔軟的皮毛，呀!真涼呀。這是怎么回事呢？我努力的回想起來(lái)。原來(lái)昨天晚上的溫度十分低，我又忘了給小白兔的窩里增棉花，所以，小白兔便冷得直哆嗦，現在已是奄奄一息了。于是，我急忙抱起小白兔向寵物醫院沖去。
在醫院里，醫生用體溫計量了量小白兔的體溫，然后搖搖頭，嘆息著(zhù)說(shuō)：“不行，沒(méi)救了�！薄笆裁�，沒(méi)救了”我又問(wèn)了一遍醫生，醫生點(diǎn)點(diǎn)頭。那一刻，我嚇呆了，哭著(zhù)跑出了醫院。想想原來(lái)我和小白兔生活在一起的快樂(lè )情景是多么美好呀，可現在這個(gè)消息對我來(lái)說(shuō)就像一個(gè)晴天霹靂！不一會(huì )兒天上下起了瓢潑大雨，這會(huì )，好像老天也跟著(zhù)哭了起來(lái)。
我把小兔抱回了家，天已經(jīng)黑了。那一夜，我都沒(méi)有睡。我唯恐在睡覺(jué)時(shí)，小兔悄悄地離開(kāi)了我。我不停地用體溫計給它量體溫，并用我的體溫暖它。然而，我做的這些全是徒勞的，時(shí)間在一分一秒地流逝著(zhù)，小白兔的體溫也在慢慢下降。最終在晚上兩點(diǎn)左右時(shí)，它停止了呼吸。那時(shí)我絕望了，我知道小白兔它再也活不過(guò)來(lái)了。
第二早上，我把小白兔冰涼的尸體埋在了院子里的那棵桂花樹(shù)下，花香沁人心脾，埋下小兔后，只覺(jué)得花更香了。這像是一種回憶，讓我永遠記住我的好朋友——小白兔。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇2
我有一個(gè)美麗的校園。
在校園外，最顯眼的是那一塊紅色的大石頭，上面寫(xiě)著(zhù)蒼勁有力的四個(gè)字；明德小學(xué)。旁邊是收縮門(mén)和門(mén)衛室。
一進(jìn)入校園，寬闊的操場(chǎng)映入眼簾。操場(chǎng)上有升旗臺，籃球場(chǎng)，舞臺。操場(chǎng)很大，有五個(gè)籃球場(chǎng)那么大。下課的時(shí)候，我們可以在操場(chǎng)盡情的玩耍，嬉戲打鬧，操場(chǎng)就是我們的'樂(lè )園。
我們有兩大高大的教學(xué)樓，一共有四層，配有多媒體室，實(shí)驗室，計算機室，圖書(shū)室……還有老師辦公室。
每層都有教室，教室寬敞明亮。有電風(fēng)扇，窗簾，還有電腦哦。上課時(shí)，我們就坐在這教室里，讀書(shū)學(xué)習。
上課的時(shí)候，總能聽(tīng)見(jiàn)熟悉的讀書(shū)聲，除了讀書(shū)聲，校園里也只能聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉發(fā)出的沙沙的響聲。
我們的校園很干凈，就算有人丟垃圾，也會(huì )有同學(xué)主動(dòng)彎腰撿起，把校園變得很干凈。
校園里也在了許多花草樹(shù)木，非常漂亮。下完雨時(shí)，草兒更綠了，花兒更紅了，樹(shù)枝上還會(huì )掛著(zhù)調皮的水珠，像開(kāi)著(zhù)朵朵雪白的小花。夏天到來(lái)時(shí)，我們可以坐在樹(shù)下乘涼，這些花草樹(shù)木，給夏日的陽(yáng)光增添了一抹綠茵。
我愛(ài)在學(xué)校里讀書(shū)學(xué)習，更愛(ài)我這美麗的。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇3
我的家庭里有喜歡工作的爸爸，愛(ài)做家務(wù)的媽媽?zhuān)斎贿�有聰明機智的我。
喜歡工作的爸爸
我的爸爸可是一個(gè)典型的工作狂。每天早上醒來(lái)，爸爸就立馬拉起我說(shuō)：“快點(diǎn)！快點(diǎn)！再不快的就來(lái)不及了！”我知道，他其實(shí)就是想讓自己快點(diǎn)去上班而已。我真的搞不懂了，為什么爸爸這么喜歡工作呢？是為了多工作多賺錢(qián)，還是他的人生本來(lái)就是為了工作這二字而存在的呢？
“愛(ài)做”家務(wù)的媽媽
我的媽媽可是一個(gè)終極家務(wù)達人哦！有一次，我把我的房間弄得全是橡皮削和各種生活垃圾，普通的.人可是要半小時(shí)才能打掃完成，想不到她竟然用了5分鐘就順利完成 了。你們是不是覺(jué)得我的比喻有點(diǎn)夸張，那你們就全錯了。因為她確實(shí)做家務(wù)速度一流哦！
愛(ài)淘氣的我
我是一個(gè)超級淘氣包，只要家里一有惡作劇的事情，第一個(gè)怪的人肯定是我。有一天晚上，我在玩電腦游戲，規定給我玩1小時(shí)的，結果剛到半小時(shí)，媽媽就不給我玩了，她說(shuō)：“玩電腦時(shí)間長(cháng)了，對眼睛不好�！闭f(shuō)完她自己卻上起網(wǎng)來(lái)，我假裝下去吃東西，其實(shí)是去把樓下的英特網(wǎng)開(kāi)關(guān)給關(guān)閉了。老媽突然大聲說(shuō)到：“咦？網(wǎng)絡(luò )怎么沒(méi)有了？剛剛還好好的呢！”
這就是我們幸福的一家人。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇4
“什么？今天……。要……軍訓��？”聽(tīng)到這個(gè)“驚天動(dòng)地”的消息，班級里一下沸騰了，我“啪”的一下從課桌上跳了起來(lái)，不！是飛了起來(lái)！各種想象隨之而來(lái)，軍訓對我來(lái)說(shuō)，既熟悉又陌生，以前只在電視上見(jiàn)過(guò)，但畢竟沒(méi)有接受過(guò)正規的訓練，“今天頭一次訓練會(huì )怎樣呢？”“今天會(huì )訓練什么呢？”“那些動(dòng)作難不難？”……我的心情又激動(dòng)又緊張，心不停地“砰砰”跳。
隨著(zhù)武警叔叔嘹亮的口令聲，軍訓開(kāi)始了……
“立正！稍息！”幾聲口令后，同學(xué)們開(kāi)始了隊列對齊訓練。起先，同學(xué)們有的站得靠前，有的站得靠后，有的相隔近，有的相隔遠，東斜西歪，隊伍就像一條彎來(lái)彎去的繩子。經(jīng)過(guò)耐心的武警叔叔反反復復地“吐口水”，我們才勉勉強強地對齊了點(diǎn)，可這時(shí)，我已經(jīng)感到四肢無(wú)力了。
接下來(lái)練轉身，武警叔叔一喊“像右轉”的.口令，大家“陸陸續續”地轉身，有的快，有的慢，有的卻向左轉，有的撞在一起，有的……亂七八糟東倒西歪的。武警叔叔見(jiàn)狀馬上來(lái)到同學(xué)們之間開(kāi)始糾正動(dòng)作，“你……要……你不要……”“還有你……這樣做……講得同學(xué)們頭昏腦脹。
好不容易從一陣“唧唧歪歪”里逃出來(lái)，但繼之而來(lái)“可怕”的口令聲表示新動(dòng)作的訓練又開(kāi)始了，我心里暗暗叫苦……
我們還要學(xué)習這節課最后一個(gè)動(dòng)作————喊口令原地踏步。首先，武警叔叔講了一下動(dòng)作要領(lǐng)，然后示范了動(dòng)作。緊接著(zhù)，我們進(jìn)行喊口令原地踏步訓練。盡管武警叔叔不時(shí)地提醒我們：要和他的節奏保持一致�？晌覀儾皇强诹罟澴嗖粚褪悄_步混亂，老是改正不來(lái)。武警叔叔又是喊口令又是糾正動(dòng)作，只見(jiàn)他，累得汗水不停地從額頭往下淌，渾身都濕透了。
可不僅他累，我們也累��！許多同學(xué)忍不住伸手去擦汗，有的甚至蹲了下來(lái)。我也不例外，又是擦汗又是伸腿……
“丁鈴鈴，丁鈴鈴”下課了！“苦苦”訓練了兩節課，終于解放了！同學(xué)們像是幾天幾夜沒(méi)喝水似的，不僅口舌干渴，還手酸腳軟，雖然站在樹(shù)下，但烈日所散發(fā)的熱氣，卻不依不饒、毒辣地烤曬著(zhù)我們。有好幾位同學(xué)出現了頭暈想吐的癥狀，其中一個(gè)女同學(xué)甚至暈倒了。
經(jīng)過(guò)這次軍訓，讓我懂得了軍訓是怎么一回事。讓我真正懂得了什么叫“苦”！讓我明白了一個(gè)道理：凡事要有所收獲，就必須付出辛勤的勞動(dòng)。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇5
我的學(xué)校在安慶市雖然不是最好的，師資不算最強的，但它所發(fā)深的變化足以讓人嘆為觀(guān)止。
記得在我剛到這所小學(xué)時(shí)，教學(xué)樓只有三座，一座是教學(xué)樓和信息室，另一座房子是一、二年級的教室。當時(shí)，四個(gè)班在一座樓里就有一點(diǎn)擁擠了。還有一座房子在后面，同時(shí)后面還有一個(gè)操場(chǎng)，我當時(shí)沒(méi)有去過(guò)后面那座教學(xué)樓，所以不知道剩下的四個(gè)年級那么多班是怎樣擠在那坐小小的教學(xué)樓里，但不難想象那是多么擁擠。當時(shí)的教學(xué)樓是白色和綠色�？粗�(zhù)那些掉下的墻皮就能知道這座房子有些年齡了。
在我二年級的時(shí)候，學(xué)校開(kāi)始了“大改革”，后面不僅粉刷舊的教學(xué)樓，還又動(dòng)工開(kāi)始興建新的教學(xué)樓。當兩個(gè)學(xué)期過(guò)去，我三年級了，新教學(xué)樓也建好了。我看著(zhù)那嶄新的教學(xué)樓、課桌椅、黑板、回想起了以前的老式木質(zhì)椅子和墻角布滿(mǎn)蜘蛛網(wǎng)的舊教室，十分羨慕現在的.課堂。
不過(guò)“大改革”遠遠還沒(méi)有結束。教學(xué)樓建好后，學(xué)校又建起了乒乓球臺，并把沒(méi)有籃筐的籃球架裝上了新的籃筐。
到了三年級下學(xué)期，“大改革”結束了，我們的學(xué)校也已經(jīng)煥然一新了，并被評上“花園式單位”的榮譽(yù)稱(chēng)號，那時(shí)我們的學(xué)校才變成了現在這美麗的模樣。
雖然這些年來(lái)我們學(xué)校并沒(méi)有什么大的變化，但是我們的校園變得更加美麗，更加干凈，更加文明，教學(xué)也更加完善了。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇6
我的朋友有很多比如：張悅、曹穎、吳迪等等；你們想了解它們嗎？那就和我一起往下看。
張悅，張悅的身高一米六五左右，她很瘦、很溫柔、很體貼、也很美，她的頭發(fā)很長(cháng)能達到腰很柔順，我們經(jīng)常在一起玩你戳我一把我擰你一把，有時(shí)候就算弄疼啦，他也從不罵人，很多人經(jīng)常說(shuō)張悅你應該是我們班最丑的女生吧，張悅的嘴很笨，我看他不說(shuō)，我就替他說(shuō)了，我說(shuō)，對你很美，但你的心美嗎？如果你美你的`心也美，我無(wú)話(huà)可說(shuō)，但從你剛才你說(shuō)的那句就可以看出你的心并不美，張悅雖然長(cháng)得并不美，但他的心是美的，這才是堂堂正正的淑女。他是我的榜樣
曹穎，曹穎的身高一米五五左右，他很瘦，長(cháng)得很美，他經(jīng)常逗我們開(kāi)心，不管什么時(shí)候他的臉上永遠都是開(kāi)心的，有時(shí)候打了架，他就說(shuō)哎呀，我是淑女我怎么能打架呢，都賴(lài)你們搞的我也打架啦，不行不行，我得該這時(shí)候，我們都哈哈大笑曹穎也有一頭長(cháng)發(fā)，能達到腰，很柔順，曹穎人美心也美，而且學(xué)習也很好，她是我的榜樣。
吳迪，吳迪的身高一米五六左右，他既不瘦也不胖，他的性格和我一樣，如同男生，成天打架，她的頭發(fā)到腰，她有時(shí)候非常的溫柔，非常的體貼，假如我受傷了，她就會(huì )不顧一切幫我療傷，他有時(shí)候很淑女，有時(shí)候很暴力，假如我打了他一下他就會(huì )打我兩下，他會(huì )照顧人，她是我的榜樣。
還有很多，如果想知道就給我打電話(huà)吧！我等你的電話(huà)哦！
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