實(shí)用的游公園小學(xué)作文4篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的游公園小學(xué)作文4篇，希望對大家有所幫助。
游公園小學(xué)作文 篇1
昨天，我們一家五口到月湖雕塑公園游玩。
一進(jìn)大門(mén)，我就看到兩排高高聳立的椰子樹(shù)，它們與一般的椰子樹(shù)不同，整個(gè)樹(shù)干粗細均勻，光滑漂亮。樹(shù)干的頂端被雕刻成菠蘿的模樣，深綠色的枝葉又短有粗。遠遠望去，這椰子樹(shù)就像是一隊訓練有素的軍人。
前方是設計獨特的水幕橋。橋中央鋪著(zhù)一塊長(cháng)長(cháng)的玻璃。我興奮地換上旱冰鞋，在玻璃橋上飛快地滑了幾個(gè)來(lái)回。為了防止摔跤，我撐開(kāi)一把雨傘逆風(fēng)滑行，那雨傘就是我的減速器�？墒遣Ａ�(shí)在太光滑，減速器一點(diǎn)不管用，我差點(diǎn)摔個(gè)嘴啃泥。橋的兩側裝有噴水裝置，水流斜溢，好似飛流而下的瀑布。工作人員說(shuō)，到了晚上，配上五顏六色的燈光，水幕橋就像仙境一樣。
走過(guò)水幕橋，乘上電瓶車(chē)，我們來(lái)到了月湖美術(shù)館。這是一座雙螺旋形的建筑。為了與周?chē)?山水和諧相融，美術(shù)館的主體隱藏在地下。館內陳列著(zhù)中外藝術(shù)家的雕塑、美術(shù)和攝影作品。大部分作品我一點(diǎn)也看不懂，只有一座巨大的木雕，我還算知道個(gè)大概意思。那是一位中年婦女，后腦勺盤(pán)著(zhù)發(fā)髻，兩手交叉在胸前，右腳尖點(diǎn)地，好像在自鳴得意。
公園里還有很多其他好玩的地方，也有一些景點(diǎn)仍在建造中。請你有空去細細游賞。
游公園小學(xué)作文 篇2
十一黃金周，又迎來(lái)了一個(gè)新的早晨，太陽(yáng)公公露出了笑臉，阿姨帶我們去東山公園游玩。一路上，花兒點(diǎn)著(zhù)頭，小草招著(zhù)手，好象在祝我們玩得開(kāi)心。經(jīng)過(guò)“漫長(cháng)的等待”，我們終于到達了東山公園。 我們下了車(chē)，這時(shí)，太陽(yáng)公公笑得正歡呢�！皷|山公園”這四個(gè)大字，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。我們滿(mǎn)臉笑容地走了進(jìn)去，展現在我們眼前的就是一個(gè)噴水池，池中有5條石雕的鯉魚(yú)，它們昂首挺胸，噴著(zhù)水，濺起一朵朵晶瑩的水花。池邊開(kāi)著(zhù)菊花，菊花的顏色可真艷麗�。悍鄣乃葡�，白的若霜，紅的似火……一陣秋風(fēng)吹來(lái)，菊花姑娘笑了，好象很歡迎我們的到來(lái)。
走進(jìn)林蔭小道，哇，路旁的樹(shù)像一位位士兵，守衛著(zhù)東山公園，有的樹(shù)葉在空中翩翩起舞，美麗極了！到了曲水湖，湖水真清啊，清得可以看見(jiàn)湖底的沙石；湖水真綠啊，綠得仿佛那就是一塊無(wú)暇的`翡翠。有人在那里釣魚(yú)，聽(tīng)，“哈哈，好大的一條魚(yú)��！”“哈哈哈，這條魚(yú)終于被我釣到了�！睔g樂(lè )的笑聲像音符一樣回蕩著(zhù)。湖邊有松樹(shù)，樹(shù)影下開(kāi)著(zhù)各色的小花，招引來(lái)各色的小蝴蝶，它們很親熱地落在客人身上。
我們順著(zhù)碎石小路來(lái)到了游樂(lè )場(chǎng)，游樂(lè )場(chǎng)里的小孩真多啊。你看，他們三五結群地在溜冰場(chǎng)里象小鳥(niǎo)一樣自由自在地飛翔。還有金魚(yú)戲水，小孩坐在“金魚(yú)”身上，撈球并投籃，這就是多么地有趣��！“哈哈”我們順著(zhù)聲音走過(guò)去，原來(lái)就是有人在玩碰碰車(chē)啊，小妹妹叫她媽媽讓她玩，她媽媽爽快地答應了。我坐一輛車(chē)，阿姨和妹妹坐一輛車(chē)，姐姐一個(gè)人坐。開(kāi)始了，我先來(lái)了一個(gè)360度大轉彎。另一輛車(chē)朝我們撞來(lái)了，不好！我閃，真險！我朝著(zhù)姐姐撞去，姐姐沒(méi)有防備，成了我的“車(chē)下撞”。哈哈，可惜，沒(méi)過(guò)一會(huì )，叔叔就要我們下車(chē)了。哎，真掃興我們還玩了海盜船，聲東擊西，小鬼頭……我們玩得可開(kāi)心了！
天色將暗，美好時(shí)光總就是過(guò)得很快，我們戀戀不舍地離開(kāi)了美麗的東山公園。
游公園小學(xué)作文 篇3
今日，我們學(xué)校全體師生游覽了美麗的月湖雕塑公園，觀(guān)賞了那里的美好風(fēng)光。
到了月湖雕塑公約的大門(mén)，就看見(jiàn)那里有著(zhù)四處噴灑的噴泉，嘩啦嘩啦，嘩啦嘩啦，真是好聽(tīng)！他們好幾個(gè)排在一塊兒，形成了好幾個(gè)小洞，想在招呼人們“鉆龍洞”呢！真是美麗而又壯觀(guān)！
我們沿著(zhù)一道寬敞的路走著(zhù)。便來(lái)到了月湖之間它彎彎的，遠處看，還真像一輪小船型的月亮怪不得被稱(chēng)之為“月湖”。波光粼粼的`湖面在陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)亮，變得更加光彩奪目。湖上的幾艘小船在湖面上輕輕地滑過(guò)，幾乎不留一點(diǎn)痕跡。向東遠眺，隱隱約約可以望見(jiàn)幾座小山。
從月湖過(guò)去，我們便來(lái)到了美術(shù)館。一進(jìn)去，我們就看見(jiàn)墻上都掛著(zhù)許許多多五彩的畫(huà)：有的畫(huà)用獨特的剪貼藝術(shù)和自己的想象構成了一幅完美的藝術(shù)品；有的用自己的巧手一筆如揮，不僅能供人欣賞，而且簡(jiǎn)單利索；還有的是畫(huà)人，不管是上還是下，都刻畫(huà)得非常逼真，明暗度清晰，真是幅“杰作”！
經(jīng)過(guò)這次游覽，我不僅擴大了知識面，而且看到了自然界的美好風(fēng)光，宛如身臨其境，我美麗的月湖雕塑公園，我永遠愛(ài)您！
游公園小學(xué)作文 篇4
一直很喜歡櫻花，覺(jué)得站在櫻花的花海中人都會(huì )變得更美了，所以我很喜歡開(kāi)著(zhù)櫻花公園，每次只有是在櫻花盛開(kāi)的季節，都會(huì )去經(jīng)常的走走。
在一個(gè)天氣晴朗的星期二，我來(lái)到了美麗的櫻花公園。在公園大門(mén)口，有一塊大石頭，上面寫(xiě)著(zhù)六個(gè)醒目的大字：“中興櫻花公園”。走進(jìn)大門(mén)，就來(lái)到中央廣場(chǎng)。中央廣場(chǎng)上有三座栩栩如生的雕塑，它們分別代表著(zhù)“現在，過(guò)去，未來(lái)”。在中央廣場(chǎng)的中心，有一個(gè)巨大的噴泉。
早上，人們在這里放風(fēng)箏……夜晚，雪白的噴泉千姿百態(tài)，一會(huì )兒像個(gè)水晶杯，一會(huì )兒像一個(gè)小姑娘，扭動(dòng)著(zhù)柔軟的身軀……連天上的星星也越來(lái)越多，似乎都趕來(lái)看這場(chǎng)演出。廣場(chǎng)的四周開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的櫻花，白如雪，紅似火……遠遠望過(guò)去，紅、白相交的花連成一片，好看的很。松軟而又茂密的草坪，給櫻花增添了一份生機。離開(kāi)廣場(chǎng)，沿著(zhù)蜿蜒盤(pán)旋的小路，我來(lái)到了竹林。這里的竹子一棵棵蒼翠欲滴，挺拔極了!因為竹子非常多而密，所以夕陽(yáng)西下的時(shí)候只漏下斑斑駁駁的日影。
離開(kāi)竹林，我又來(lái)到了“曲橋戲蓮”。這座橋為什么叫這個(gè)名字呢?因為這座橋彎彎曲曲。夏天時(shí)，河里還有雪白的蓮花。我站在橋上，一陣微風(fēng)拂過(guò)，清澈見(jiàn)底的小河就像皺起了眉，頓時(shí)清波漾漾，綠波粼粼。河邊柳樹(shù)依依，一棵棵柳樹(shù)就像一位位少女，亭亭玉立，清洗著(zhù)自己翠綠的發(fā)辮。
站在橋上，向右看，看見(jiàn)一座高高低低卻十分有特色的.橋，我被吸引住了，不由自主地向那邊走過(guò)去。我注意地看著(zhù)，發(fā)現湖中心有一個(gè)小島，島上有一個(gè)塔和其他建筑物。我還發(fā)現，在橋的兩頭，在水中都有幾根石柱，石柱上雕刻著(zhù)活靈活現的龍，那些龍好像要“呼”的一下直沖云霄。我站在著(zhù)座橋上，就好像站在綠波之上。倘若空中云霧迷蒙，就更有一種騰云駕霧的感覺(jué)。往回走，就來(lái)到了中日友好亭。
石碑上的文字告訴我們這個(gè)公園是為紀念中日友好而建造的。夕陽(yáng)的光芒照射著(zhù)美麗的櫻花公園。剎那間，整個(gè)櫻花公園有披上了金裝，真是美不勝收。我戀戀不舍地離開(kāi)了櫻花公園。希望明年開(kāi)出的櫻花能比今年的更美、更艷，把櫻花公園打扮得更加美麗。
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