年的味道小學(xué)作文

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的年的味道小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。

年的味道小學(xué)作文1

　　墻上的簇新的日歷眼看要到一月的尾巴了，新年的腳步越來(lái)越近，家里人開(kāi)始忙活著(zhù)準備各種年貨，當然，也有我最喜歡的煙花。

　　除夕的夜幕卻似乎來(lái)的格外慢吞吞，好不容易等到華燈初上，吃完一年比一年更豐盛的年 夜 飯，領(lǐng)到一年比一年更有數量和厚度的紅包，我按捺不住內心的激動(dòng)，準備開(kāi)始新年讓我期待的放煙花！揣起事先準備好的煙花，往鄰居小軒哥哥家里飛奔而去，準備和小軒哥一道，用煙花感受一下濃濃年味。

　　咚咚咚……門(mén)應聲而開(kāi)，小軒哥也從頭到腳一身嶄新�！白�，我們一起放煙火，慶祝過(guò)年�！闭f(shuō)著(zhù)，我就拉起小軒哥的手，準備到小區的集中燃放點(diǎn)�！安患�，我先給你看樣東西”，小軒哥把我拉到電腦前，點(diǎn)開(kāi)了一個(gè)視頻，是關(guān)于中國主要城市污染狀況的調查，在長(cháng)達40分鐘的播放過(guò)程中，我的心情變得越來(lái)越沉重，漸漸明白了小軒哥的用意。

　　“我看過(guò)很多資料，目前，我們國家很多城市污染狀況讓人擔憂(yōu)。主要污染物是細微顆粒，也就是我們經(jīng)常聽(tīng)到的pm2.5。我們燃放的'鞭炮和煙花，會(huì )生產(chǎn)大量的細微顆粒，加重空氣污染狀況�！�

　　“我們只放一點(diǎn)點(diǎn)，不會(huì )影響吧”，我堅持自己感受年味的初衷。

　　“每個(gè)人只放一點(diǎn)點(diǎn)，全市全國加起來(lái)就數量驚人了�！�

　　“我們只放一天，不會(huì )對全年的空氣造成影響吧！”我提出自己的見(jiàn)解。

　　“是的，如果只放一天，的確不會(huì )有大范圍的影響。我們是要表示一個(gè)決心，給大人做好一個(gè)示范。我們可以少放一天的煙花，他們可以少開(kāi)幾天的車(chē)，做企業(yè)的可以主動(dòng)改善生產(chǎn)工藝，這樣我們的空氣也會(huì )變的一天比一天好，藍天白云回早一天回到我們的身邊�！�

　　我被小軒哥說(shuō)服了，放棄了燃放煙花的念頭，要好好給大人做個(gè)榜樣。

　　“可惜不能體會(huì )濃濃的年味了，其實(shí)能夠聞到煙花散發(fā)的火藥氣味，才更像過(guò)年的”，我有些不舍，繼續說(shuō)著(zhù)自己的感受。

　　“年味不只是單純的感官，更是長(cháng)遠的感受。如果空氣天天像這樣持續污染，天天都有年味，也不會(huì )幸福。但是只要我們擁有干凈的空氣，除夕這一天放肆地感受空氣'芬芳'的氣味，不是更對得起'年味'兩個(gè)字嗎？”。

　　年味，我們期待著(zhù)你的再次歸來(lái)，和我們共度節日時(shí)光。

年的味道小學(xué)作文2

　　朱紅色的燈籠裝點(diǎn)了冬日本該清冷的早晨，寒冬的空氣是冰涼的，那寒氣從鼻孔開(kāi)始，滑入喉腔，鉆入肺腑，延伸至四肢百骸，只需個(gè)呼吸便讓人戰栗。冰冷的空氣觸摸著(zhù)裸露在外的皮膚，攀上脖子，用長(cháng)長(cháng)的指甲刮著(zhù)人們的臉龐，那紅紅的皮膚，是風(fēng)的杰作。都說(shuō)南方的冷不好受，濕冷、刺骨，且“冷”的無(wú)處不在，室外冷、室內冷、被窩也冷，冷得讓你無(wú)處躲藏。北方的冷，明明溫度很低卻遠沒(méi)南方冷的這般痛苦，而且北方屋里有暖氣、有熱炕，可比無(wú)處可躲的南方人幸福太多。在大街上游蕩，風(fēng)仿佛像把刀子，在臉上胡亂劃著(zhù)，生疼。任何件東西都寒氣十足。

　　在這樣的冬日，本應是冷清的，少不了孤單與寂寞，可“年”卻讓寒冷的冬日多出了幾分暖意。大街小巷因著(zhù)“年”的到來(lái)都掛上了火紅的燈籠，大城市的街道不復昔日繁華，店門(mén)大多緊閉著(zhù)，只留下對春聯(lián)和倒貼著(zhù)的“�！弊�，繁華的大城市終于安靜下來(lái)了，反倒是那名不經(jīng)傳的小村子，小城鎮，迎來(lái)了年中最熱鬧的時(shí)刻，歸鄉的人源源不斷從外地趕來(lái)。汽車(chē)站、火車(chē)站里人潮涌動(dòng)，沒(méi)有買(mǎi)上車(chē)票的就組成了支支摩托車(chē)大軍，哪怕是再寒冷的天，也沒(méi)能阻止游子歸鄉的腳步……風(fēng)吹在臉上是冷的，游子回鄉的心卻是熱騰騰的。

　　大年三十的那天，家家戶(hù)戶(hù)的燈全亮起來(lái)，這大概是年之中最溫暖、最美妙、最明亮的夜了。屋內的餐桌上放著(zhù)各色美食、珍肴，你筷，我筷，家人其樂(lè )融融地圍坐在起，談?wù)勅ツ甑?舊事，聊聊新年的期盼。與往年相比，今年雖然少了煙花爆竹的祝福，卻也預示著(zhù)來(lái)年的天空會(huì )更藍，空氣會(huì )更清新。

　　年初家里的茶水沒(méi)有涼過(guò)，七大姑八大姨都來(lái)探望，自己也是走街串巷，跟著(zhù)父母拜訪(fǎng)久未謀面的親戚，不管熟悉或不熟悉，我總能收到長(cháng)輩給的大紅包和大堆禮物。

　　年的味道像紅辣椒，火辣熱情；像巧克力，濃郁香甜；又像靈芝，不可多得的珍貴。

年的味道小學(xué)作文3

　　青春是一場(chǎng)電影，放映著(zhù)我們成長(cháng)的風(fēng)景。

　　——題記

　　就這樣，慢慢的，享受著(zhù)我們如花般綻放的青春。青春不過(guò)是一個(gè)名詞，一個(gè)普普通通的名詞，但其中卻蘊含了無(wú)數味道。無(wú)論是酸甜苦辣，還是喜怒哀樂(lè )，都只屬于自己一個(gè)人，誰(shuí)都無(wú)法了解。

　　有人說(shuō)，青春是殘酷的，他讓我們沉迷其中，無(wú)法自拔。我漸漸凋零的青春啊，還有多少年可以讓我在你的世界里放肆；還可以封存多少鮮活的記憶讓我在未來(lái)的某一天細細翻閱；還有多少個(gè)夜晚可以讓我為你哭泣；還有多少個(gè)黎明可以讓我為你重抖精神！我漸漸逝去的青春��！你是我生命中的過(guò)客，還是久伴我的行者？

　　在五彩斑斕的夢(mèng)里，遠遠的閃爍著(zhù)青春靚麗的身影，我邁著(zhù)輕盈的'步伐，追尋青春的足跡。在追逐你的十字路口處，我迷惘，我悔恨，我嘆息，有誰(shuí)會(huì )給我一盞指路的明燈，讓我繼續跟隨你的腳步，欣賞沿路的風(fēng)景。

　　青春的我們是叛逆的，總是想擺脫家長(cháng)的束縛，自己飛。所以，我不愿意將自己的心里話(huà)給父母說(shuō)，也討厭他們管我們的事情，還經(jīng)常與他們吵架。但隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我們知道，我們是一只只充滿(mǎn)憧憬的風(fēng)箏，總想擺脫繩子，可以自己飛，我們哪里知道，斷了線(xiàn)的風(fēng)箏寸步難行！所以青春又是充滿(mǎn)人生哲理的。

　　青春總是來(lái)也匆匆，去也匆匆，還未等我們細細品嘗，就悄悄的溜走了，生怕我們拉著(zhù)他不讓他走。

　　青春如同一場(chǎng)夢(mèng)，一場(chǎng)昂貴的夢(mèng)。我們幻想，卻極少實(shí)現；我們等待，卻極少有結果；我們接受，卻換來(lái)一次次傷害。時(shí)間慢慢的流逝，到最后醒來(lái)的時(shí)候，才發(fā)現，原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)。

　　青春是什么味道？像牛奶的香純？像果汁的酸甜?像咖啡的苦澀？我也說(shuō)不清，也許這一秒你才知道它是苦的，下一秒就又嘗到了它的甜味。酸甜苦辣，盡在其中。

　　青春終將逝去，可當我們與青春揮手道別，卻再也沒(méi)有了當初的勇敢。當我們懂得了這些，卻早已老在了時(shí)光里。讓我們滿(mǎn)載青春的憧憬，珍藏青春的理想，品嘗青春的味道！

年的味道小學(xué)作文4

　　味道是幸福的？可能有很多人都不理解，味道嘗起來(lái)怎么可能會(huì )是幸福的呢？對于許多人來(lái)說(shuō)，味道要么是甜的、要么是苦的、咸的，可唯獨對我來(lái)說(shuō)，味道卻是幸福的，這種味道一直鐫刻在我的心里，讓我每時(shí)每刻都無(wú)法忘懷，因為其中包含了奶奶對我的愛(ài)。

　　還記得小時(shí)候，我住在鄉下?tīng)敔斈棠碳抑�，每天都纏著(zhù)奶奶，讓她給我做南瓜餅吃。那時(shí)，奶奶十分忙，也非常辛苦，早上4點(diǎn)多鐘就要起來(lái)到市場(chǎng)上去賣(mài)菜，一坐就是一個(gè)上午；中午休息一會(huì )兒，還要到田里種菜。如果是冬天，她還要做棉鞋去賣(mài)�？僧敃r(shí)的我不懂事，所以應常問(wèn)奶奶要南瓜餅吃。奶奶都會(huì )慈愛(ài)地對我說(shuō)：“好的，我馬上做哦�！蹦棠炭偸沁@么寵我。

　　每每奶奶做好南瓜餅后，她都會(huì )先把南瓜餅盛在一只碗里，為了不讓我燙著(zhù)，奶奶則會(huì )不厭其煩地把碗沉入冷水中，等到南瓜餅不燙時(shí)，她才會(huì )端給我吃。而我則會(huì )狼吞虎咽地吃了一個(gè)又一個(gè)，并笑著(zhù)說(shuō)：“奶奶，你做的好好吃哦！”這時(shí)，奶奶也會(huì )會(huì )心一笑。

　　時(shí)光飛逝。一眨眼，我已經(jīng)進(jìn)入初中開(kāi)始了寄宿生活。雖然現在大街小巷到處都有南瓜餅的影子，可我吃上去總覺(jué)得少了些什么�，F在我知道，那缺少的是奶奶對我的關(guān)愛(ài)、對我的寵愛(ài)、對我的包容。如今，奶奶為了我，都會(huì )讓爸爸每周帶給我她親手做的南瓜餅，吃上去味道還是那么的香、甜，但更多的是奶奶那份深沉而無(wú)形的愛(ài)，在我心中，它是一種無(wú)法用語(yǔ)言所描繪的味道，一種幸福的味道，一種被愛(ài)的味道，讓人心里暖洋洋的。

　　味道，通常蘊含著(zhù)人們的.喜怒哀樂(lè )，讓人無(wú)法抗拒。它也包含了一位親人或朋友對你的關(guān)愛(ài)，讓你內心暖洋洋的。正如奶奶所做的南瓜餅的味道，可能在平常人眼中，它很一般；可它在我眼中，包含了奶奶對我所付出的一切，是任何事物都無(wú)法代替的，它在我眼中是幸福的，是我內心的一切的一切，無(wú)論何時(shí)，我都不會(huì )忘記那種幸福的味道。

年的味道小學(xué)作文5

　　我的家鄉是名副其實(shí)的江南水鄉——昆山。土地膏腴，物產(chǎn)豐富，是她的特征；歷史悠久，傳統優(yōu)秀，是她的財富；市井繁華，景觀(guān)優(yōu)美，是她的名片。然而，最讓我為之傾心的，正是她的味道。

　　去年的一天，一大清早，我和爸爸來(lái)到了位于亭林公園南面的奧灶館，來(lái)首次品味品味家鄉的這一久負盛名的'特產(chǎn)。進(jìn)入館內，只見(jiàn)一張張桌旁，坐滿(mǎn)了前來(lái)品嘗的食客。我和爸爸“艱難”地擠過(guò)人群，尋到位置坐定。點(diǎn)好面食，我倆便滿(mǎn)心歡喜地等待著(zhù)。

　　我看到，來(lái)吃面的人，形形色色，有穿戴整齊的上班族，有咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童，有兩鬢斑白的老人……他們匯集一桌，時(shí)不時(shí)評價(jià)口味，點(diǎn)頭稱(chēng)贊，時(shí)不時(shí)嘮嘮家常，相視而笑。這碗奧灶面仿佛是一座橋梁，連接著(zhù)人與人的關(guān)系，因為面，他們親近，因為面，他們相識。

　　終于，隨著(zhù)一聲吆喝，我們的面來(lái)了。香噴噴的面端上來(lái)，只見(jiàn)那印著(zhù)青花的瓷碗古樸而典雅，又大又深。用這樣的碗，才能盛的下足夠的面條和交頭。奧灶面的面條細而順滑，咬上一口，口感富有嚼勁。奧灶面的交頭豐富而美味，有排骨、爆魚(yú)、燜肉、鹵鴨、牛肉，雪菜和素交，食客可隨意搭配。接著(zhù)說(shuō)說(shuō)這面湯，這才是奧灶面的精華之所在呢！面湯的制作，話(huà)說(shuō)十分講究和嚴格。先準備好新鮮的魚(yú)或者大骨頭熬制的原汁；再備好紅油，即炸過(guò)爆魚(yú)的老油，色澤保持咖啡色；接著(zhù)備齊蔥姜蒜等佐料；最后按照一定的順序，沖出面湯。此時(shí)的面湯真味不變，鮮美十足。喝上一口，令人回味無(wú)窮。

　　不一會(huì )兒，我和爸爸兩人點(diǎn)的大排面，就被一掃而光。我摸著(zhù)圓滾滾的肚皮，舔了舔嘴唇，滿(mǎn)意地說(shuō)“爸爸，下次我們還來(lái)�！卑职挚粗�(zhù)我，笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　家鄉的奧灶面，家鄉的這份滋味，讓我回味，讓我永記，亦讓我內心升出一份自豪與歡快。家鄉的味道，愿你我共享。

年的味道小學(xué)作文6

　　時(shí)間如流水般緩緩地流淌，沖淡了許多記憶，卻永遠無(wú)法沖淡那份愛(ài)的味道。

　　夜晚，坐在窗前，抬頭仰望天上的那輪明月。朦朧間仿佛看到了姥爺那慈詳的面容，姥爺在對著(zhù)我笑。記憶的大門(mén)打開(kāi)了，思緒在記憶的波濤里徜徉，再次體會(huì )一下姥爺的關(guān)愛(ài)，品嘗一下

　　那終生難忘的愛(ài)的味道。

　　夏天的夜晚，我和姥爺一起坐在院子里。我倚靠在姥爺的懷中，姥爺滿(mǎn)臉笑容，輕輕撫摸著(zhù)我的頭，眼神中充滿(mǎn)了愛(ài)與關(guān)懷。姥爺叫我仰望星空，叫我數著(zhù)那閃亮的星星。姥爺告訴我：“人死了以后就會(huì )化作天上的一顆星星，閃爍著(zhù)光芒，來(lái)照亮親人前進(jìn)的方向。以后我也會(huì )變成星星來(lái)照亮你�！蔽铱粗�(zhù)姥爺，心里有一種莫名的難過(guò)，說(shuō)：“我要姥爺永遠陪在我身邊�！�姥爺笑了笑撫摸著(zhù)我的頭。那時(shí)我體會(huì )到愛(ài)的味道是酸酸的。

　　時(shí)間如白駒過(guò)隙，很快我上小學(xué)了。姥爺便每天送我上學(xué)。冬天的早晨，河面上、樹(shù)枝上都結了一層薄薄的冰。姥爺騎著(zhù)車(chē)，帶我去學(xué)校。寒風(fēng)凜冽，似猛獸般呼嘯著(zhù)，雖然穿著(zhù)棉衣，卻也擋不住著(zhù)刺骨的寒風(fēng)。我不禁咳嗽了一聲，姥爺聽(tīng)到后，立馬把大衣脫了下來(lái)蓋在我身上。我的'心中充滿(mǎn)了溫暖，可又為姥爺擔心。我對姥爺說(shuō)：“姥爺你快把大衣穿上吧，我沒(méi)事，不冷�！崩褷斦f(shuō)：“沒(méi)事也蓋著(zhù)，別感冒了�！闭f(shuō)完姥爺繼續騎車(chē)，看著(zhù)在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的姥爺，口中不斷呼著(zhù)熱氣。我體會(huì )到愛(ài)的味道是暖暖的。

　　時(shí)間總在不經(jīng)意間過(guò)去，六年很快過(guò)去。初中我離開(kāi)了姥爺身邊，到了城市里上學(xué)。雖然距離遠了，可是那愛(ài)不變。每次給姥爺打電話(huà)，電話(huà)里傳來(lái)的都是姥爺對我的關(guān)懷。距離無(wú)法阻擋愛(ài)的傳遞。姥爺有時(shí)坐幾個(gè)小時(shí)車(chē)來(lái)我家，給我帶一些好吃的，住一個(gè)晚上便不舍的回去了。分別時(shí)姥爺總對我說(shuō)：“要好好學(xué)習，不過(guò)別太累，要注意休息�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。我目送著(zhù)姥爺坐上了車(chē)，看著(zhù)姥爺慢慢離去。我體會(huì )到愛(ài)的味道是甜甜的。

　　現在，姥爺永遠離開(kāi)了我，可我感覺(jué)姥爺一直陪在我身邊。讓我常�；匚赌欠菟崴岬�，暖暖的，甜甜的愛(ài)的味道。其中夾雜著(zhù)許多遺憾和內疚。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，那份愛(ài)的味道，會(huì )在思念中被深深的領(lǐng)悟和傳承。

年的味道小學(xué)作文7

　　天氣寒冷刺骨，大家的心中卻像沸騰的水一般喜氣洋洋，因為歡天喜地的春節來(lái)到了！

　　每到春節，我就回臺州老家和奶奶團聚。爸爸載著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一車(chē)年貨，吃的、玩的、看的，全都是火紅鮮綠明黃艷紫，亮亮堂堂。老遠我就看到奶奶立在家門(mén)口，她的臉像是一朵綻開(kāi)的山茶花，溢滿(mǎn)開(kāi)心的笑容。一下車(chē)，她就一把摟我入懷，激動(dòng)地說(shuō)：“寶貝兒又長(cháng)高了，變帥了！”我憨憨地笑著(zhù)說(shuō)：“奶奶，新年好！”“新年好，你們回家團圓就更好了！”進(jìn)了屋子，爸爸擺上姹紫嫣紅的蝴蝶蘭，我貼上喜氣洋洋的春聯(lián)，表姐掛上《大過(guò)新年》的木版年畫(huà)，家里變得熱鬧興旺起來(lái)。

　　傍晚，姑姑為大家張羅了一大桌的美食，有新鮮肥嫩的青蟹、有香氣四溢的紅燒肉、有松脆可口的春卷、有繽紛甜蜜的八寶飯……讓人饞涎欲滴的飯菜香縈繞在溫馨的.小屋里。年夜飯開(kāi)吃了，每個(gè)人都舉杯碰酒，談笑風(fēng)生。我和姐姐狼吞虎咽地吃著(zhù)，最好吃的就是紅燒肉了。這紅燒肉并不一般，肥而不膩，酥而不爛，吃完了唇齒留香，這味道太贊了！奶奶看著(zhù)我們貪吃的樣子，樂(lè )呵呵地說(shuō)：“慢點(diǎn)，沒(méi)人和你們搶。要是以前呀，我們永遠不會(huì )燒單純的紅燒肉，只做蘿卜燒肉、大白菜燒肉，一燒就是一大鍋�！薄盀槭裁囱�？”“因為要送呀，隔壁王叔送一碗，陳嫂兒家送一碗，舅公家送一碗。那時(shí)哪有這么多肉吃呀，因為有蘿卜啊，菜啊打底，肉就在上面點(diǎn)綴下。大家都不容易，有點(diǎn)好吃好用的，街坊鄰居都互相幫襯著(zhù)�！甭�(tīng)著(zhù)奶奶講起以前的事兒，我心里一熱，嘴里的紅燒肉更覺(jué)美味了。

　　吃完年夜飯，我和表姐帶上煙花，跑出家門(mén)，大個(gè)小個(gè)的鞭炮早就閃亮登場(chǎng)了。煙花鞭炮齊飛沖天，聲音此起彼伏、聲震天地。亮光火樹(shù)銀花，徹夜不息。膽量大的孩子興高采烈，比如我，親自點(diǎn)燃導線(xiàn)，火速撤離3米開(kāi)外，等待美麗煙花的綻放。膽小的孩子卻像離弦的箭般飛快地跑回家，躲進(jìn)了被窩。

　　我喜歡過(guò)年，因為美麗的煙花，因為美味的年夜飯，因為美好的期盼！它像一盞紅紅火火的燈籠，一年一度把我們快樂(lè )地照亮。

年的味道小學(xué)作文8

　　一陣淅淅瀝瀝的小雨飄落，仿佛在宣布夏天的將至�，F在的雨就是來(lái)去匆匆的，雨過(guò)天晴后，我在家里坐的無(wú)聊便想下樓四處走走。

　　從家門(mén)走出來(lái)，我又走進(jìn)了那一個(gè)小公園，算是一個(gè)公園嗎？只是一小塊有草有花有小徑的土地吧，這里沒(méi)有那清涼噴泉，沒(méi)有那絢爛的霓虹燈，以至于匆匆從此走過(guò)的人根本注意不到它的存在。也許偶爾會(huì )有一兩對小情侶從這嬉鬧走過(guò)，沒(méi)有過(guò)多的歡聲笑語(yǔ)，這里有的只是綠色。走近它，一股股花香鉆入鼻孔，我閉上眼，不禁陶醉其中，順著(zhù)氣味尋去，一朵朵玫瑰展現在我的眼前，由于剛剛被雨水剛剛洗過(guò)，她顯得更加妖嬈美麗，幾滴雨水在那層層疊疊的花瓣上滾滾欲動(dòng)，水珠反射太陽(yáng)的光茫，就這樣射進(jìn)我眼底。在她的花莖上長(cháng)著(zhù)一片片葉子，嬌嫩青翠像翡翠般，在這樣青翠的葉子的映襯下玫瑰更顯得亭亭玉立。

　　我駐足在這玫瑰花叢下，久久不肯離去。透過(guò)那嬌嫩的花瓣，我仿佛看到了那凄美的愛(ài)情，就像站在皇宮中的御花園。

　　我看到了那碧樹(shù)下、林蔭里的石桌旁坐著(zhù)一位安靜的女子，她靜靜地坐在那里持書(shū)而讀，或是纖纖玉手撫弄著(zhù)瑤琴，她不知道的是一位風(fēng)度翩翩的男子經(jīng)過(guò)時(shí)，眼神總會(huì )在她身上定格一大會(huì )。那就是李世民啊，在不經(jīng)意間，他愛(ài)上了這個(gè)安靜優(yōu)雅的女子。她陪著(zhù)李世民走過(guò)了他倆的青春年華，走過(guò)那動(dòng)蕩不安的隋唐變動(dòng)，走過(guò)那繁榮鼎盛的貞觀(guān)之治。在李世民當上皇帝之后，她作為皇后為李世民分憂(yōu)解難，她作為皇后，她是諸多后宮故事中的一個(gè)傳奇，他作為皇后，母儀天下，受到了多少人民的愛(ài)戴。這是源于她對李世民的愛(ài)啊，她想為李世民分擔皇室的混亂和天下的動(dòng)蕩。

　　在如今傳頌的愛(ài)情故事中有化蝶而伴的梁祝，有共度黃泉的.蘭芝仲卿，還有被迫分離的牛郎織女。其實(shí)最讓我敬佩的還是李世民和長(cháng)孫皇后愛(ài)情，他們可以治得一繁榮盛世，他們可以互伴終生，詮釋了那最美好的愛(ài)情。

　　一陣微風(fēng)刮過(guò)，我從想象中醒了過(guò)來(lái)，我抬起手臂摸了一下玫瑰花瓣，手中留有玫瑰的香味摻雜著(zhù)那玫瑰花瓣上的水珠，仿佛看到了那一對對情侶的笑容，我繼續沿著(zhù)小徑的方向向深處走去，那玫瑰的味道戀人的味道一直在鼻尖縈繞。

年的味道小學(xué)作文9

　　過(guò)年了，我家有很多種味道，其中最濃的還是快樂(lè )的味道。

　　包餃子，掛燈籠，貼對聯(lián)……都是我們中華民族過(guò)年的傳統習俗，但其中放煙花的快樂(lè )味最濃。

　　大年三十的夜晚，我和爸爸媽媽、爺爺奶奶及幺爸一起來(lái)到樓下，準備著(zhù)“煙花、鞭炮表演”�？粗�(zhù)爸爸將五顏六色的鞭炮提下來(lái)時(shí)，我開(kāi)心的歡呼雀躍起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，爸爸看看手表，大聲叫道“12點(diǎn)啦！我們可以開(kāi)始煙花鞭炮表演啦！”說(shuō)完，爸爸便從包里掏出一個(gè)打火機。首先表演的是幺爸，他表演的節目叫“沖天炮”，于是，我把沖天炮放在地上，只見(jiàn)幺爸拿著(zhù)打火機，輕輕地按下按鈕，將火苗對準引火線(xiàn)，然后飛快的跑掉了。過(guò)了好一會(huì )兒，煙花依舊沒(méi)有動(dòng)靜，我走近看了看，“��！沒(méi)點(diǎn)燃！哈哈哈！”我大笑著(zhù)說(shuō)。我的笑和話(huà)引起了大家一陣哄笑。幺爸面紅耳赤的樣子搞笑極了，他一邊走，一邊羞愧地說(shuō)：“對不起，這只是個(gè)意外！”然后，又用打火機火苗點(diǎn)燃了引火線(xiàn)，這一回，煙花綻開(kāi)了，沖天炮發(fā)出一聲尖聲以后，煙筒里立刻噴出了一股五顏六色的煙花。這煙花神奇極了，剛噴出來(lái)還是一條細細的線(xiàn)，可一到空中就變成了一朵漂亮的花兒，紅的、黃的、綠的、紫的、藍的`、金色的等等，好看極了。

　　第二個(gè)節目是我表演的“星花亂舞”，只見(jiàn)我兩手握著(zhù)兩種不同的煙花，然后讓爸爸幫我點(diǎn)燃火，隨后，兩股不同的煙花混合在一起，好看極了，趁熱打鐵，于是，我一邊握著(zhù)煙花，一邊跳起舞來(lái)，把地面照得十分漂亮。

　　第三個(gè)節目是爺爺表演的旋轉煙花，后來(lái)是爸爸表演的“火星散花”�？赐隉熁ū硌�，我們又回到家里一起吃下午媽媽包好的餃子，坐在一起繼續看春晚，真是其樂(lè )融融。媽媽說(shuō)吃餃子一定在十二點(diǎn)后，這正是農歷正月初一的開(kāi)始，而且餃子代表喜慶團圓和吉祥如意的意思，一定要從今年吃到明年。

　　仔細觀(guān)察和品味，你會(huì )發(fā)現，年味可不止一種，也許是很多；可不止屬于一個(gè)家庭，而是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭；更不止屬于一個(gè)人，而是屬于每一個(gè)人。

年的味道小學(xué)作文10

　　家，是每個(gè)人都有的，也是必不可少的，沒(méi)有家的孩子，就沒(méi)有了親情，沒(méi)有了關(guān)愛(ài)，也沒(méi)有了溫暖。

　　家——淚水。在一次測試時(shí)，我考得很差，而且是全班倒數第幾名。爸爸媽媽非常生氣地教訓我，然后又耐心地叫我知錯要改，聽(tīng)完他們的話(huà)，我流下了悔恨的淚水。此時(shí)的家，帶著(zhù)淚水。

　　家——歡笑。星期天，一家人去公園里玩，還帶著(zhù)家里的狗——拉利。在草地上和拉利追來(lái)追去，放風(fēng)箏，踢足球。仰望著(zhù)天空中的一個(gè)小小的三角形風(fēng)箏，全家人都沉浸在歡笑中。此時(shí)的家，充滿(mǎn)著(zhù)歡笑。

　　家——感動(dòng)。有一天，我打算做一張小臺桌，家里剛好有一塊閑置的木板，我把他橫著(zhù)放，用鋸子朝標好記號的地方鋸了下去。木板不聽(tīng)話(huà)，好像和我作對一樣，鋸了半天也沒(méi)鋸幾厘米。但我的背都酸了，手也沒(méi)力氣了，心想要是爸爸動(dòng)手早可以鋸好了，于是我就撒手不管了。第二天清晨，一陣陣鋸子聲突然傳進(jìn)我的耳朵里，我睜開(kāi)朦朧的睡眼，竟看見(jiàn)爸爸正在幫我鋸我想要的臺桌。爸爸力氣大，沒(méi)過(guò)多久就鋸完了。爸爸對我那么好，真讓我感動(dòng)，此時(shí)的家，蘊含著(zhù)感動(dòng)。

　　家——勞苦。秋天，爺爺種的桔子成熟了，桔子太多，爺爺一個(gè)人忙不過(guò)來(lái)。于是我們一家前去鄉下幫忙。到了桔子地，爺爺正在安裝那好久不用的老伙計——手拉車(chē)。下午我們拉著(zhù)手拉車(chē)到了桔子地，就立刻動(dòng)手摘桔子。拿著(zhù)老虎鉗似的'剪刀，把沉甸甸的掛在桔子樹(shù)上的大桔子都摘下來(lái)。我也在努力的摘桔子。不知道過(guò)了多久，手拉車(chē)上堆滿(mǎn)一袋袋桔子，用繩子小心翼翼地捆好，確定桔子都不會(huì )掉下來(lái)。我們推的推，拉的拉，趕往家里。等整理好之后，一家人都坐在地上，累得氣喘吁吁，滿(mǎn)頭大汗。此時(shí)的家是勞苦的。

　　家的味道，酸甜苦辣，缺一不可；家的味道，變化多端，但什么味道在我心中都是甜美的，因為每種味道里都包含著(zhù)家人濃濃的愛(ài)。家的味道，滋養著(zhù)一朵花，只要讓這朵花開(kāi)在每個(gè)人的心里，這個(gè)家就一定會(huì )幸福。

年的味道小學(xué)作文11

　　味道，是酸澀的橙汁，是香甜的奶茶，是濃苦的咖啡，還是清涼的薄荷？都不是，味道是每個(gè)人心里的一扇窗，是每個(gè)人身邊的一件事，是每個(gè)人所擁有的每一次感動(dòng)。有一種味道頻繁于世，不被人所發(fā)覺(jué)，他蓋過(guò)的人生的百味，那就是愛(ài)的味道，那是老師的味道，是父母的味道，是一切給了你愛(ài)的人的味道。

　　我要寫(xiě)的是老師的味道，老師是什么味道呢？是一種淡淡的書(shū)香味。我經(jīng)常聞到老師身上那股淡淡的書(shū)香味，小時(shí)候不懂事，以為多讀書(shū)就有那股味道了。直到長(cháng)大我才發(fā)現，那是老師夜夜在燈下辛苦地做教案被渲染上的。它的背后又有著(zhù)怎樣的故事呢？別急，讓我給你娓娓道來(lái)。那是一天上午，我剛去學(xué)，就碰到了我的'好朋友。她對我說(shuō)：“嘿，你知道老師的住處嗎？”我很奇怪，問(wèn)她問(wèn)這個(gè)干什么，她回答我說(shuō)：“我昨天晚上吃完晚飯回我自己家的時(shí)候，居然，居然……”“哎呀，你別賣(mài)關(guān)子了，快點(diǎn)繼續講��！”“是，是，我看見(jiàn)了老師住的地方！”“那有什么稀奇的？”“關(guān)鍵我看到了老師在干什么，那時(shí)已經(jīng)很晚了，全棟只有老師一個(gè)亮著(zhù)燈，我看見(jiàn)老師在背書(shū)，背完以后還去網(wǎng)上搜這個(gè)人物的資料，搜完后自己再抄下來(lái)，老師都有黑眼圈了呢！”“吹牛吧你！平常我怎么沒(méi)看見(jiàn)老師有黑眼圈呢？”“真的，應該是老師用妝把黑眼圈掩蓋起來(lái)了吧�！蔽覀兊桨嗌弦院�，沒(méi)有看到老師的身影，經(jīng)過(guò)打聽(tīng)才知道，老師生病了，來(lái)不了了。我本想著(zhù)老師應該要休息很多天，沒(méi)想到的是，老師居然很快就來(lái)了，上課的時(shí)候還咳嗽……哎，老師，您為我們付出的太多了。最后，讓我用一首詩(shī)來(lái)結束這個(gè)小故事吧，“新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。明年再有新生者，十萬(wàn)龍孫繞鳳池�！�

　　這種味道不是一下子感受到的，它要慢慢體會(huì )；這種味道不是單調無(wú)趣，它是豐富多彩；這種味道不是平凡的，它是高尚；這種味道不是瞬間的，它是永恒。它的最大特點(diǎn)就是回味，它將伴著(zhù)你一生，給你無(wú)盡的力量。

年的味道小學(xué)作文12

　　夏天，就像腳踩風(fēng)火輪的哪吒一樣急火火地來(lái)到人間。立刻，空氣變得燥熱起來(lái)，伙伴們一手騎車(chē)，一手拿著(zhù)雪糕，貪婪地吮吸著(zhù)；大街上飛揚的裙角五彩繽紛，并不亞于競相怒放的朵朵繁花；樹(shù)木在濕熱的空氣里更加蒼翠茂盛，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了它們“嗞嗞嗞”努力生長(cháng)的聲音……哦，我不由得深吸一口這繁夏的空氣，感覺(jué)竟是這般的奇妙！

　　夏天的味道火辣辣：

　　一大早出門(mén)，太陽(yáng)公公就慷慨地把光輝灑滿(mǎn)大地。十幾分鐘的上學(xué)之路，額頭也漸漸滲出了細密的汗珠。中午，太陽(yáng)的威力更大了，它使出渾身解數炙烤著(zhù)大地，在它的懷抱里“享受”上一小會(huì )兒，保準你曬個(gè)渾身流油冒汗，臉上、脖子上、胳膊上，腿上，豆大的汗珠都像商量好了一樣，不約而同地從皮膚下拱了出來(lái)，與此同時(shí)，你還會(huì )感到臉上火辣辣的，就像被辣椒水潑一樣，感覺(jué)自己的臉就像要著(zhù)火了一樣。這時(shí)候，你得趕快找個(gè)涼快的地方呆著(zhù)，要不然就真會(huì )變成一只活生生的“烤鴨”了！

　　夏天的味道透心涼：

　　好不容易盼到放學(xué)后，一回到家趕緊把空調打開(kāi)，“嘩嘩嘩”，空調的力量真是大呀！馬上就感覺(jué)涼快多了，一會(huì )兒就把身上的顆顆晶瑩的“珍珠”給趕跑了！而且最令人激動(dòng)的是：此時(shí)我可以盡情地享受冰淇淋了，什么O螺旋、四個(gè)圈、冰+、八次方、圣蘭蒂雪、巧樂(lè )茲……全都是我的最?lèi)?ài)！從冰箱里急急拿出一支，“剛當”咬上一口，那透心的涼意一下子就把剛才的煩熱驅散個(gè)精光，就只剩下酸甜滑爽的滋味久久回味了……

　　夏天的味道含芬芳：

　　夏天里百花爭艷，競相怒放：荷花粉的嬌艷，白的圣潔；月季紅的似火，粉的'如霞；梔子花如雪怒放，女真樹(shù)掛滿(mǎn)一串一串米黃色的小花，就連馬路邊，田野里都盛開(kāi)著(zhù)各色各樣艷麗的小花，有紫色的喇叭花，黃色的蒲公英……一陣微風(fēng)拂來(lái)，飄來(lái)滿(mǎn)鼻的芬芳。我不禁深吸一口這滿(mǎn)世界香噴噴的味道，感覺(jué)就像媽媽的百花香水一樣耐人尋味，久久揮散不去……

　　啊，神秘的夏天，你的熱情火辣辣，你的味道透心涼，你的美麗含芬芳，我喜歡你，這獨特的夏天！

年的味道小學(xué)作文13

　　味道，是舌尖上縈繞的一絲情懷。不知何時(shí)，味道不只是味蕾上的觸感，酸、甜、苦、辣、咸、麻、澀由口及心，百般的滋味盛開(kāi)在舌尖，綻放在心上。經(jīng)歷過(guò)人間百味，念念不忘，家鄉味濃。

　　念念不能忘——精釀的老陳醋，褐黑色的醋液盛在雪白的醋壺，淋在飯食里，就是一頓可口的清粥小菜。吃在口中除卻酸澀，更有余后的醇香；除卻油膩，更添幾分清爽。山西飯桌上幾乎家家都有的老陳醋，是山西人的心頭寶，頓頓也舍不下。更有甚者，出門(mén)在外，隨身要帶著(zhù)它，在旁人詫異的眼光里，嚼著(zhù)伴著(zhù)醋香的.飯菜，大快朵頤。漂泊的游子，就是靠濃濃的醋香，維系與家鄉的純純情誼。

　　念念不相忘——有些味道讓你忘不掉，也不想忘。黃土高原上家家要食的小米粥，就是讓我牽腸掛肚的味道。曾經(jīng)有一次去外地旅游，起先面對各式各樣的當地特色，大飽口福，可天天缺席的小米粥，讓人日思夜想：泛著(zhù)金黃的小米粥，盛在自家的小瓷碗里，粘稠爽口，吃在嘴里溫潤滑口，細細品味略帶甘甜，醇厚的米香氤氳在水汽里，讓人安心。我思念的恐怕不只有小米粥，還有那盛產(chǎn)小米的家鄉。

　　念念忘不了——絕世村落中，那裊裊炊煙升起，一鍋熱氣騰騰的莜面栲姥姥。這是一家人的飯食，也是最原始的山西味道。莜面、山藥蛋承載了多少人的記憶，把一輩輩山西人養大，口中熟悉的味道讓人多少年也忘不了。身在何處，把生命延續的味道還在口中殘余，回味無(wú)窮。

　　念念不想忘——我們總是暢想詩(shī)和遠方，走向遠方，才憶起難舍的味道。老陳醋、小米粥、莜面栲姥姥、山藥蛋、柳林的碗托和太谷的餅，哪一樣不是難舍難分的味道？黃土地上世世代代生活的人啊，在鍋碗瓢盆、五谷雜糧中，傳承著(zhù)黃土高原獨有的味道。這片土地上的靈氣精華，凝結成揮之不去的味道，貯存在舌尖上。

　　熟悉的家鄉味道，飽含熟悉的過(guò)往，醞釀絲絲鄉愁。嘗人間百味，念念不忘的，還是家鄉的濃濃味道。

年的味道小學(xué)作文14

　　我媽媽的嘮叨那真叫一個(gè)“絕”字，在她的嘮叨里我可以“嘗”出許多種味道。

　　媽媽的嘮叨是苦的。

　　有一天，媽媽要出門(mén)有點(diǎn)事，我正在看電視，于是，媽媽就對我說(shuō)“女兒啊，媽媽有事要出去一下，你一個(gè)人在家，記住不要看太久的電視，不要給陌生人開(kāi)門(mén)，不要……還有把我布置的作業(yè)做完，我回來(lái)要檢查的�！蔽艺f(shuō)“好了，好了，快去吧，我會(huì )做完的�！眿寢屪吆�，我終于松了一口氣，心里想：哎！“唐僧”終于走了，我可以自由自在的玩了，不用擔心她念“緊箍咒”了。

　　一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了……太陽(yáng)下山了，我早已把媽媽的話(huà)拋到九霄云外了，這時(shí)，媽媽回來(lái)了，她看見(jiàn)我在看電視，以為我作業(yè)做完了，便去檢查我的作業(yè)，她翻開(kāi)作業(yè)本，只看見(jiàn)我昨天寫(xiě)的那幾個(gè)字，正孤獨的在作業(yè)本上躺著(zhù)呢！媽媽翻來(lái)翻去也沒(méi)有看見(jiàn)今天寫(xiě)得作業(yè)，于是，向我發(fā)起了她的獨門(mén)秘籍長(cháng)篇大論版的河東獅吼。聽(tīng)見(jiàn)媽媽的吼叫聲，我才恍然大悟，忘記寫(xiě)作業(yè)了。媽媽對我吼道：“少壯不努力，老大徒傷悲，你現在不努力，長(cháng)大怎么辦……：媽媽說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)聲音越來(lái)越小了，突然媽媽摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“我對你那么兇是希望你長(cháng)大能找一份好工作，不用這么累，我這是關(guān)心你��！可是你……”從那以后，我就決心要好好學(xué)習。

　　媽媽的嘮叨是甜的。

　　有一次，我生病了，媽媽沒(méi)有休息，徹夜的'照顧我，媽媽不停地問(wèn)我：“冷不冷，餓不餓，餓的話(huà)，媽媽給你煮你最?lèi)?ài)吃的東西……”媽媽為了讓我能快點(diǎn)入睡，又講了一個(gè)又一個(gè)的故事，才把我哄睡了。我睡覺(jué)時(shí)，媽媽并沒(méi)有休息，一直在煮藥，一直在想方設法的煮我喜歡吃的東西。

　　媽媽一句句甜絲絲的嘮叨讓我在病魔纏身時(shí)候感受到了無(wú)窮無(wú)盡的溫暖。

　　第二天，我發(fā)現媽媽的喉嚨嘶啞了，臉上多了一雙熊貓似的黑眼圈，人一下子憔悴了很多，而這些全是拜我所賜，不知怎么了，我鼻子一酸，眼淚像斷了線(xiàn)的珍珠一樣“滴答滴答”的流了下來(lái)。

　　媽媽的嘮叨，無(wú)論是什么味道，都透露出了媽媽對我的關(guān)心，對我的愛(ài)護和濃濃的愛(ài)……

年的味道小學(xué)作文15

　　“不覺(jué)碧山暮，秋云暗幾重�！鼻锷盍�，秋的味道越發(fā)濃烈純凈�！坝晟�秋來(lái)寒，風(fēng)嚴清江爽�！碧鞗龊脗�(gè)秋！雨飄風(fēng)拂，帶來(lái)幾許清冷，秋天放快了舞步，贈與我們的是趕緊增添衣衫。落葉飄零，寂寥的顏色裹著(zhù)泥土馨香滾落在季節拐角處。路徑被落葉點(diǎn)飾的愈發(fā)絕美，滄桑里多了驚世駭俗。秋的顏色愈發(fā)凝重，秋的味道愈發(fā)撲鼻，殘紅遍野，秋的容顏惹人喜憐。

　　清新的空氣里彌漫著(zhù)成熟的味道，這是秋天固有的味道，是豐收的散發(fā)出的味道。金黃見(jiàn)證了汗水與辛勞，是無(wú)垠的田園將粒粒飽滿(mǎn)送給耕耘的歡笑。是掛滿(mǎn)果實(shí)壓彎腰的枝頭送給根葉的沉甸甸情思，侵染了四季期待；桃紅李白，水木清華，秋的蕭瑟被采擷果實(shí)的歡欣拋的'無(wú)影無(wú)蹤，生命歡歌延續歲歲年年希翼。

　　秋深，長(cháng)長(cháng)的柳絲依舊，“不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！奔舨粩嗟那锏挠崎L(cháng)，從翠綠到輕黃，依附水岸，漫長(cháng)歲月無(wú)怨無(wú)悔打發(fā)孤獨，守著(zhù)寧靜。

　　“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！绷疃嗌偃藶橹畡�(dòng)容癡迷，如今已將如醉如癡的美景留在夏日�！耙灰咕G荷霜剪破，賺他秋雨不成珠�！睔q月讀不懂人們的心緒，仰俯之間，殘敗凋零是命運的無(wú)奈，是時(shí)光的輪回，在藕斷絲連中回味昨日嬌顏。

　　零落的花兒守望著(zhù)昨日嫵媚，不期而遇的邂逅蒙上了秋天的味道。

　　晃晃悠悠的彩云在純藍純藍的幕布上變幻著(zhù)千姿萬(wàn)態(tài)揮灑著(zhù)熱情奔放的向往，繽紛的色調旖旎纏繞屬于秋天畫(huà)卷。飄飄裊裊的輕煙卷動(dòng)著(zhù)幾許恬淡湮滅了幾多喧鬧。

　　“秋風(fēng)起兮白云飛，草木黃落雁南歸�！毕蚰系娘w鳥(niǎo)，帶著(zhù)秋天的味道，帶著(zhù)一份來(lái)年回轉的夢(mèng)，盤(pán)旋，翱翔，穿梭，且行且停，低吟輕唱，自由的天地，處處是它們的家園。

　　蹦蹦跳跳，嘰嘰喳喳即將歸于一片寂寥。那些蟬、螞蚱、蟋蟀們收斂起趾高氣揚，嗅著(zhù)秋天的味道，刀槍入庫，等待春暖花開(kāi)時(shí)，粉墨登場(chǎng)。

　　伴著(zhù)殘花，伴著(zhù)黃葉，棄離喧囂，秋水承載著(zhù)生命的故事遠行，留下永久的味道和痕跡。

　　秋天的味道，將悸動(dòng)深埋，歷經(jīng)冬的萌動(dòng)，春的復蘇，夏的成長(cháng)，秋的豐碩。宣誓生命的莊嚴，以豐富生命透徹靈魂，祭奠流年。時(shí)光翻閱季節詩(shī)篇，“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！鼻�年的夢(mèng)留下千年的傳奇。

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