植物小學(xué)作文集合
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的植物小學(xué)作文集合，歡迎大家分享。
植物小學(xué)作文集合1
你聽(tīng)說(shuō)過(guò)人參花嗎？你熟悉人參花嗎？我家就養著(zhù)幾盆人參花，它身上的特點(diǎn)你不仔細看是看不到的哦！
人參花的莖非常的細，它那綠色的莖上有著(zhù)淡紅色的痕跡。那根軟軟的細細的莖支撐著(zhù)幾片小小的葉子。人參花的葉緣是卷卷的，只有幾片葉子的.邊緣是尖的。
它的花也是要連著(zhù)莖的，而花的莖是要連著(zhù)主莖的。大家是不是覺(jué)得很有趣？花的莖交錯在一根一根的主莖上，呈現出了孔雀羽毛的樣子。
紫色的花骨朵兒，就像玫瑰。在小小的花瓣下面有著(zhù)淡淡的深藍色。這兩個(gè)顏色在一起就是一種漸變色�；ü嵌鋬旱淖钕旅嬗兄�(zhù)一個(gè)綠色的花蕊。等花開(kāi)放的時(shí)候，它的花蕾會(huì )展出幾根細小的線(xiàn)，線(xiàn)上還還著(zhù)幾個(gè)黃色的小圓點(diǎn)�；ɡ俸苄�，是黃色的，里面有著(zhù)許多的小洞。
隨著(zhù)時(shí)間的增長(cháng)，本身紫色的花朵漸漸變成了黃色，花瓣卷了起來(lái)。失去了原本的光澤。
植物小學(xué)作文集合2
在我們的校園里，有一棵高大、茂盛而又美麗的合歡樹(shù)。
合歡樹(shù)很高大，幾乎能遮蓋住整個(gè)操場(chǎng)。在春天，合歡樹(shù)抽出新的枝條，長(cháng)出嫩綠的葉子。那嫩綠的顏色明亮地照耀著(zhù)我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。初夏，合歡樹(shù)上長(cháng)出了粉紅色的.小花，圓圓的、鼓鼓的、毛絨絨的，像粉紅色的毛線(xiàn)團。秋天來(lái)了，合歡樹(shù)的葉子逐漸的由嫩綠變成了淺黃，又有淺黃漸漸的變成梨黃，最后又落到了地上，就像是給大地戴上了一頂小帽子。冬天又到了，天空中下著(zhù)雪，那調皮的小雪花飄落到或幻術(shù)爺爺的頭發(fā)上，好像是給合歡樹(shù)爺爺披上了一件美麗的外衣。
下課了，同學(xué)們沖出了教室，跑到合歡樹(shù)下乘涼、嬉戲。有的跳繩，有的踢毽子，有的捉迷藏，玩得可高興了。一陣風(fēng)吹來(lái)，合歡樹(shù)也隨著(zhù)搖擺了起來(lái)，像是和同學(xué)們一起玩耍，一起歡笑。
校園的合歡樹(shù)是我們的好朋友，我愛(ài)校園的合歡樹(shù)!
植物小學(xué)作文集合3
我家養了一盆多肉，它很可愛(ài)。
遠遠望去，那盆多肉像一個(gè)字母S。它的根細細的，長(cháng)長(cháng)的，像一條條繩子，在土壤中努力汲取養分。它的莖被我養得長(cháng)長(cháng)的，大約有20厘米長(cháng)。下面粗，上面細，最上面，就像頂了一頂小帽子，那帽子還是蓮花形的呢！它的葉子大多數像花瓣，和一把小藥勺一樣大。顏色多為綠色，有的軟，有的硬。仔細觀(guān)察，葉子上方有一個(gè)小紅點(diǎn)。
它的葉子很神奇，有一次，一片完整的葉子掉了下來(lái)，我沒(méi)管它。過(guò)了幾天，它竟然自己長(cháng)出了小芽！原來(lái)掉下來(lái)的`葉子還能長(cháng)出另一個(gè)一模一樣多肉來(lái)！我趕緊把它移到另一個(gè)盆里，在我的精心照料下，第二盆多肉也長(cháng)得旺盛極了。
多肉是一種很頑強的植物，對水、肥的要求不高，兩周不澆水也不會(huì )影響它的生長(cháng)，只要有陽(yáng)光的地方，它就能生長(cháng)。這種頑強的生命力，讓我驚嘆！
植物小學(xué)作文集合4
我最喜歡的植物有不少，不過(guò)我最喜歡的還是迎春花。
迎春花開(kāi)在初春的時(shí)候任命看到它就知曉春季來(lái)了。所以它是報春的使者。遠看它像一個(gè)大花壇，里面有一束黃色的.花朵，這部分黃色的小花，像小喇叭一樣立在樹(shù)枝上使勁地搖擺著(zhù)枝條，它的葉子非常小但是非常綠，就像一個(gè)花壇的邊緣環(huán)繞著(zhù)，近看是一束迎春花。它的特征是先開(kāi)花，再長(cháng)葉子。而且一個(gè)枝上能長(cháng)不少朵花，它的生命力非常頑強，譬如你掐掉了它的花朵，你2、天再看，它已經(jīng)長(cháng)出了花骨朵了。3、天再看它，它已經(jīng)又長(cháng)出了茂盛的花朵和葉子了，在夜里仍然睜著(zhù)它的雙眼。
迎春花是報春的使者，仿佛大伙還穿著(zhù)羽絨棉服的時(shí)候，它就悄然而開(kāi)了，開(kāi)完將來(lái)它仿佛叫醒其它花草樹(shù)木，還跟全世界的人說(shuō)：春季來(lái)了！春季來(lái)了……
看呀一棵小花都有著(zhù)這么大的本領(lǐng)，何況人呢！將來(lái)我也要為祖國增添一處好景觀(guān)。
植物小學(xué)作文集合5
我們這棟樓的西側有一棵白楊樹(shù)，這棵樹(shù)長(cháng)得比六層樓還要高。媽媽說(shuō)從我們這棟樓蓋好時(shí)，這棵白楊樹(shù)就在這兒了，經(jīng)過(guò)十年的生長(cháng)，如今它已經(jīng)由一棵小樹(shù)長(cháng)成了參天大樹(shù)。我從窗戶(hù)把手伸出去就能夠到白楊樹(shù)的樹(shù)枝，每年我都看著(zhù)它發(fā)出新芽長(cháng)出嫩葉，然后變得郁郁蔥蔥，最后到葉黃掉落，見(jiàn)證著(zhù)一年四季的變化。
我發(fā)現每年白楊樹(shù)的毛毛蟲(chóng)似乎都是一夜之間就冒了出來(lái)，在你不經(jīng)意之間就長(cháng)大了，今年又是如此。今天我寫(xiě)完作業(yè)向窗外望去，忽然發(fā)現不知什么時(shí)候楊樹(shù)的毛毛蟲(chóng)已經(jīng)長(cháng)得小小的像小棗那么大，還有的像蠶豆那么大。我托起腦袋目不轉睛地看著(zhù)楊樹(shù)，小毛毛蟲(chóng)穿著(zhù)一層厚厚的`，有點(diǎn)兒發(fā)白的大絨衣，讓人感覺(jué)毛茸茸，滑溜溜的。一只小麻雀聞著(zhù)這春天的香味來(lái)了，他們親親毛毛蟲(chóng)，親親樹(shù)枝，好像在說(shuō)：“謝謝你毛毛蟲(chóng)，你們把這里春天的味道變得更濃了�！�
植物小學(xué)作文集合6
我姥姥家后院有三棵梅花，顏色各異。有梅紅的，白的，粉紅的。
記得那年冬天梅花開(kāi)的比以往都美，我和姥姥在談心。姥姥說(shuō)：你姥爺就像這梅花一樣征堅韌不拔，百折不撓�！暗诙�，我獨自來(lái)賞梅。姥爺也在，姥爺說(shuō)：
遙知不是雪，唯有暗香來(lái)”的崇高品格和堅貞氣節，象征我們龍的傳人之精神。松，竹，梅花被稱(chēng)為“歲寒三友”梅花培植起于商代，距今已有近四千年歷史。梅是花中壽星，我國不少地區尚有千年古梅，湖北黃梅縣有株一千六百多歲的晉梅，至今還在歲歲作花梅花斗雪吐艷，凌寒留香，鐵骨冰心，高風(fēng)亮節的形象，鼓勵著(zhù)人們自強不息，堅韌不拔地去迎接春的到來(lái)。
從那以后，我就記住了姥爺說(shuō)的.話(huà)：要做一個(gè)有梅花精神的人。姥爺的話(huà)深深地印在了我的心里。
植物小學(xué)作文集合7
星期六，我在公園看見(jiàn)了一顆桂hua樹(shù)。
從遠處看，桂hua樹(shù)像一朵綠色的云朵拔地而起。樹(shù)干筆直筆直的，是淡褐色的。
可走進(jìn)一看，桂hua樹(shù)葉碧綠碧綠的，仿佛一個(gè)大飛盤(pán)，又如同一艘小船掛在枝頭。
那一朵朵桂hua像一個(gè)個(gè)小星星，躲在樹(shù)葉后，它們三五成群，像正在談天說(shuō)地呢！每朵hua有四、五朵hua瓣，它們親熱的擠在一起，微風(fēng)吹過(guò)，仿佛翩翩起舞的蝴蝶。它的`hua蕊上面有點(diǎn)黑，下面有點(diǎn)淡黃。
湊近一聞，芬香撲鼻，令人心曠神怡，它還可以用來(lái)泡茶，做桂hua餅，還能做桂hua糕……
桂hua摸上去舒服極了，像摸到棉hua一樣柔軟。
我最喜歡香味撲鼻的桂hua樹(shù)了。
老師點(diǎn)評：從顏色、形狀、氣味和觸感等方面，介紹了桂hua樹(shù)的各個(gè)部位，內容流暢，語(yǔ)言?xún)?yōu)美。
植物小學(xué)作文集合8
可能大家喜歡的植物五花八門(mén)，但我唯有對梅花情有獨鐘。
梅花，是大家都很熟悉的一種植物。知道我是怎么喜歡它的嗎？記得有一年冬天，我讓奶奶陪著(zhù)我一起去公園看雪景。我來(lái)到公園，看著(zhù)公園的雪景真是美麗極了。忽然，有一種花進(jìn)入了我的眼簾。它在雪中美麗的綻放著(zhù)它不一樣的美。它姿態(tài)多變，有橫著(zhù)的、豎著(zhù)的。十分可愛(ài)，在雪的`世界里顯得更加耀眼。我問(wèn)奶奶：“這是什么花呀？”奶奶笑瞇瞇地說(shuō)：“小愛(ài)，那是梅花�！睆拇�，梅花就印在了我的心里。
梅花自強不息的精神是非�？少F的。一個(gè)冬天的早晨，外面下著(zhù)好大的雪，我在窗邊欣賞著(zhù)外面的雪景。我看到了梅花，梅花在風(fēng)雪中也不低頭，無(wú)所畏懼。我好像聽(tīng)著(zhù)它們在說(shuō)：“加油！姐妹們！”當雪停下腳步的時(shí)候，我看到窗外的梅花顯得更加美麗了。我真為你們自豪！
正因為梅花這種精神鼓舞著(zhù)我，讓我在學(xué)習上戰勝了一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)。��！梅花，我愛(ài)你！
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