寫(xiě)植物小學(xué)作文
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的寫(xiě)植物小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)植物小學(xué)作文1
家鄉的院子里有幾棵金桂，每逢秋天便會(huì )笑開(kāi)金黃的小臉蛋，散發(fā)芳香。昨天，我采了一枝桂花。啊，碧綠碧綠的葉子襯著(zhù)一個(gè)個(gè)小小的，嫩黃嫩黃的娃娃，小娃娃還在做著(zhù)甜甜的夢(mèng)。我把這枝蓓蕾著(zhù)的.金桂插著(zhù)一個(gè)水瓶里，放在床頭，便入眠了。
清晨，一股濃濃的花香使我從夢(mèng)中醒來(lái)。啊，嫩黃嫩黃的花蕾竟展出了小金片似的美麗的花兒！
微風(fēng)拂過(guò)，金桂向我笑瞇瞇地點(diǎn)頭，讓迷人的香氣漾滿(mǎn)整個(gè)屋子里。
在許多人的眼中，秋天是荒涼的。但是，真正地走進(jìn)秋天，你會(huì )感到秋天是那么生機勃勃！
啊，清秋活在我心里了！
寫(xiě)植物小學(xué)作文2
春天到了，有一棵樹(shù)它有一條小姑娘的辮子般的枝條，這棵樹(shù)全身都是嫩綠的。他就是柳樹(shù)，柳樹(shù)把它的'小辮子打扮了一下。風(fēng)一吹，柳樹(shù)的小辮子甩到池塘里，好像在給柳樹(shù)的小辮子洗一洗，讓柳樹(shù)便得干凈。
夏天來(lái)了，那是柳樹(shù)茂盛的時(shí)期，好像把它的柳枝展示給我們看。太陽(yáng)照著(zhù)大地，柳樹(shù)就變得美麗了。下課了，同學(xué)們在柳樹(shù)旁玩耍，累了就跑到柳樹(shù)下乘涼，有的在柳樹(shù)下聊天，有的在用柳樹(shù)的枝條做帽子，柳樹(shù)好像覺(jué)得痛，但是柳樹(shù)還是甩著(zhù)枝條。
柳樹(shù)真美��！柳樹(shù)太迷人了！我愛(ài)柳樹(shù)！
寫(xiě)植物小學(xué)作文3
我家有一盆水竹，那是爸爸買(mǎi)菜時(shí)順便買(mǎi)回來(lái)的。水竹的莖筆直筆直的，而且粗細均勻。莖的頂端長(cháng)著(zhù)很多葉子，綠油油的'，就像一把撐開(kāi)的大傘，聞起來(lái)有淡淡的幽香。
水竹長(cháng)著(zhù)硬硬的根，在泥土里相互纏繞著(zhù)。挺直的莖跟筷子一般粗細，尖尖的葉子圍繞著(zhù)莖的頂端均勻地排列著(zhù)。在這些水竹中間，有一棵長(cháng)得最高，已經(jīng)有我的半個(gè)身子高了，周?chē)渌乃穸荚谒募缦�。在小兄弟們的簇擁下，它顯得那么挺拔，那么聳立，那么傲視群雄和高不可攀。我喜歡水竹，喜歡它的蔥綠、挺拔！
寫(xiě)植物小學(xué)作文4
我家窗前有兩株牽�；�，一株是開(kāi)紫色的花，一株是開(kāi)紅色的花。每天清晨，我可以看到開(kāi)著(zhù)一朵朵紫色、紅色像小喇叭的`花，在微風(fēng)中蕩漾。
下午放學(xué)回家，牽�；ǖ蛑x了，我真有一些舍不得。但是我看見(jiàn)了牽�；ǖ奶僭跔幹�(zhù)、搶著(zhù)往上爬，就像在運動(dòng)場(chǎng)上的小朋友正在比賽跑步。
寫(xiě)植物小學(xué)作文5
球球是一只我養了多年的巴西龜，它平時(shí)最喜歡吃魚(yú)了，你要是不喂它，它就會(huì )不停地撞魚(yú)缸，“煩死”人了。 有一次，我喂它了一塊面包，它不理不睬的，不時(shí)還發(fā)生咯咯的聲音，好像在說(shuō)：“我要吃肉，我要吃魚(yú)，嗚嗚”。 記得那年冬天，天氣特別冷，我喂它最?lèi)?ài)吃的小魚(yú)時(shí)，它一動(dòng)不動(dòng)，我以為它死了，我很傷心，因為它是我多年的心血。 這時(shí)，姥爺見(jiàn)我這么傷心，就問(wèn)：“怎么了？”我說(shuō)“我的`小烏龜死了”，姥爺認真看了看說(shuō)：“球球是在冬眠，沒(méi)有死”。 “哦，還好嚇死我了” 這就是球球，我最喜歡的動(dòng)物，雖然它在別人眼里只是一只普普通通的烏龜，但在我眼里，它是我的珍寶。
寫(xiě)植物小學(xué)作文6
我家有很多盆景，今天我提著(zhù)一桶水，來(lái)到了盆景的住處，來(lái)看我那久違的朋友文竹。
下午我吃過(guò)午飯，我跑到盆景的住處，拿著(zhù)一個(gè)板凳坐下來(lái)緊盯著(zhù)文竹。突然一陣風(fēng)吹過(guò)，文竹彎了彎腰，就像在跟旁邊的蘆薈仙人掌聊天呢！告訴你們一個(gè)秘密，文竹是防水的。如果下雨了，昆蟲(chóng)就可以跑到文竹下避雨。我記得有一次，我爸爸說(shuō)：文竹不僅可以當裝飾品，還可以擋雨。我聽(tīng)了，趕緊跑去把文竹放到自己的頭上，結果我的'頭太大了，擋不了雨�，F在想起來(lái)，感覺(jué)好傻呀！
我很喜歡我家的盆景，特別是那盆生機勃勃的文竹。
寫(xiě)植物小學(xué)作文7
吊蘭的作用很大，它可以清新空氣，曾有一個(gè)美國的科學(xué)家，把一盆吊蘭放在一個(gè)封閉的'房間里，給它充足的陽(yáng)光，經(jīng)過(guò)24小時(shí)后，房間里的二氧化碳所剩無(wú)幾。這就表示在一個(gè)十平方米的房間里放一盆吊蘭，就相當于一臺空氣凈化器。
吊蘭的作用那么大，人人都在夸贊它說(shuō)：“家種吊蘭，污鬼膽寒�！�
寫(xiě)植物小學(xué)作文8
我最喜歡的植物是向日葵，它的果實(shí)就是我們常吃的葵花籽，向日葵開(kāi)花可美了！
向日葵的莖綠油油的，長(cháng)長(cháng)的，最長(cháng)有兩米多，它的一圈花瓣金燦燦的，有一點(diǎn)點(diǎn)“自然卷”，花芯是棕褐色，還被一條條線(xiàn)分成正方形。等到豐收的時(shí)候，向日葵的'花芯就長(cháng)滿(mǎn)了大大小小的瓜子�？吹焦献�，就想到炒貨店里的香瓜子，真讓人流口水！
如果你看到一群一群向日葵手牽手站在一起的話(huà)，你肯定會(huì )驚訝無(wú)比，覺(jué)得這景色實(shí)在美不勝收，它們像一個(gè)個(gè)莊嚴威武的戰士，臉都朝著(zhù)一個(gè)光輝的方向——太陽(yáng)的方向，堅定的心從未動(dòng)搖。這也是我喜歡向日葵的一個(gè)原因。
這就是我喜歡的向日葵，你覺(jué)得它美嗎？
寫(xiě)植物小學(xué)作文9
木棉花也稱(chēng)“英雄花”，是廣州的市花。
它有筆直的樹(shù)干，就像英雄挺拔的脊梁。它的.花有五片花瓣，像火把上紅紅的火焰，也像五星紅旗上的五顆星星。
它有很多用途。比如，花絮可以用來(lái)做枕頭；花瓣可以用來(lái)做藥材，幫助人們治病。
木棉花像奮勇向前的義勇軍，我很希望它能成為國花。
寫(xiě)植物小學(xué)作文10
我家養了一盆萬(wàn)年青，它的葉子是嫩綠的好看極了，它高高大大的，像一位漂亮的小姑娘昂首東望。它的根是翠綠的，它是在水里生活的.，也可以在土里面生活。過(guò)了幾天。它好像真得長(cháng)大了一樣，冒出來(lái)的葉子是嫩黃的，他漸漸的長(cháng)大了，一天比一天的變綠了。它慢慢地變大，根也慢慢地變粗變長(cháng)了。那些大片的葉子漸漸地枯萎了。
我真希望它能慢慢地長(cháng)大不要那么早枯萎，因為我想天天都能看到它，我告訴你一個(gè)秘密吧，萬(wàn)年青是有，“年齡的 ”，它是永遠都不會(huì )死的！如果你想知道更多的秘密就到我家來(lái)，我會(huì )告訴你更多的秘密，再見(jiàn)！
寫(xiě)植物小學(xué)作文11
一走進(jìn)校園，一股濃濃的花香就將我吸引了，原來(lái)是一排排桂花，開(kāi)的可旺盛了！我不由自主的細細打量著(zhù)那桂花樹(shù)，只見(jiàn)那樹(shù)干粗壯挺拔，上面布滿(mǎn)了斑點(diǎn)，還有一些小洞洞，在樹(shù)枝上長(cháng)滿(mǎn)了碧綠的樹(shù)葉，十分茂盛、稠密，一片片的呈橢圓形，邊緣還有一些小刺，在哪葉柄和丫枝的'連接處，掛著(zhù)一團團米粒大小的黃色小花，這就是桂花。
那一股幽幽的清香頓時(shí)在我的心中蕩漾，我被桂花的香氣吸引了，深深的陶醉在了其中。
寫(xiě)植物小學(xué)作文12
春天來(lái)了，山茶花開(kāi)了，開(kāi)出了許許多多艷紅的花朵。滿(mǎn)樹(shù)紅花，那么引人注目，那么天真可愛(ài)，就像彩色的綢帶。
看！那綻放著(zhù)笑臉的山茶花，幾十片心形的花瓣層層疊，開(kāi)得芬芳馥欲，開(kāi)得歡快舒暢。她們有的綴在枝頭“蕩秋千”，猶如一位少女正在表演這精彩的舞蹈；有的掛在枝腰，張開(kāi)大嘴，歌唱著(zhù)春天的到來(lái)。
再看那些飽脹得裂開(kāi)了小口子的'山茶花，猶如一個(gè)個(gè)朝天的鈴鐺。清晨的露珠沾在柔軟的花瓣邊沿，在陽(yáng)光下像是珍珠一樣閃閃發(fā)光。
山茶花，我愛(ài)你！
寫(xiě)植物小學(xué)作文13
姥姥家有一棵我最喜歡的無(wú)花果樹(shù)，我發(fā)現它比姥姥家的二層樓都高了，樹(shù)枝都跟姥姥家的窗戶(hù)寬了。
“這棵樹(shù)多大了？”我十分好奇的問(wèn)媽媽。媽媽笑著(zhù)回答說(shuō)：“孩子比你都大了，這棵樹(shù)有十幾歲了�！蔽衣�(tīng)了之后感到十分驚訝！
每當夏天到來(lái)的'時(shí)候，無(wú)花果樹(shù)長(cháng)滿(mǎn)了綠綠的大葉子就像個(gè)“山”字。
夏天的時(shí)候樹(shù)上會(huì )結無(wú)花果，它們也會(huì )長(cháng)的很大，快跟上我的小拳頭大了。每次姥姥會(huì )在我放學(xué)前摘下幾個(gè)，洗干凈等我放學(xué)回家吃。
我喜歡無(wú)花果樹(shù)又高又大的樣子！
寫(xiě)植物小學(xué)作文14
辣椒花很漂亮，白白的，摘下一朵放在手心里，白色的花朵有六片花瓣，花瓣的邊緣帶著(zhù)淡紫色，花心中間是一個(gè)淡黃色的花蕊，花蕊四周有5片綠色的'小東西，輕輕一碰，淡黃色的花粉們便會(huì )紛紛落下。
大自然真奇妙，你能想像這朵白色的小花會(huì )變成紅色的小辣椒吧！
寫(xiě)植物小學(xué)作文15
烏龜
我家里養了兩只小烏龜。烏龜有一個(gè)硬硬的殼,長(cháng)著(zhù)一個(gè)又小又尖的腦袋,兩頰紅紅的,還有一雙又黑又圓的小眼睛,四只爪子尖尖的',加上一條小尾巴,顯得格外可愛(ài)。
小烏龜很好玩,我每次喂它們吃肉時(shí),它們都背對著(zhù)肉,用屁股去碰食物,過(guò)了一會(huì )兒,感覺(jué)到?jīng)]有危險了,才吃起來(lái)。
我經(jīng)常跟小烏龜“開(kāi)玩笑”,把它們弄翻,看著(zhù)它們四腳朝天地掙扎。不過(guò),它們很厲害,只見(jiàn)它們把脖子一伸,碰到地上,再使勁一扭,“叭”的一聲,就把身子翻過(guò)來(lái)了,真有趣。
我覺(jué)得這兩只小烏龜很可愛(ài),它們給我帶來(lái)了許多快樂(lè )。
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