惜時(shí)小學(xué)作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的惜時(shí)小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

惜時(shí)小學(xué)作文1
時(shí)間,他就像我的伙伴,每分每秒都跟我在一起,無(wú)論是玩耍、學(xué)習、還是吃飯,我們都相親相愛(ài)地相處著(zhù)。
一開(kāi)始,我和他并不是好朋友。記得有天早上媽媽叫我,快起床!再不起床就遲到了!雖然我還想睡,可是也沒(méi)辦法,只能起來(lái),我懶洋洋的爬下床,穿衣服還很慢,又刷牙洗臉,吃早飯,最后慢吞吞地收拾完畢,一看表,呀!快遲到了!我馬上背起書(shū)包,爸爸送我到學(xué)校,飛奔到教室,媽媽把這一幕都看見(jiàn)了,她很生氣!
放學(xué)回到家,媽媽對我說(shuō):一年之計在于春,一日之計在于晨。以后要學(xué)會(huì )抓緊時(shí)間。媽媽的話(huà)讓我我恍然大悟,如果每天早上起床的時(shí)候總是用各種說(shuō)法說(shuō)服自己多睡一會(huì )兒,這樣就使我天天上學(xué)遲到 ,不僅受到老師的批評,還使我失去了許多的早讀時(shí)間,這個(gè)時(shí)間我不能錯過(guò),我要和時(shí)間交朋友。
我讓爸爸給我用手機定上檔,每天早上快速起床,馬上就收拾好了,而且讓我養成了早起早睡的'良好習慣。
我喜歡這位朋友,因為他讓我明白了珍惜時(shí)間的道理,讓我在有限的時(shí)間內得到快樂(lè ),他是我最難忘的朋友了!
惜時(shí)小學(xué)作文2
大家都說(shuō)什么“一日之計在于晨,一年之計在于春!币灿檬裁础肮怅幩萍,日月如梭!眮(lái)形容時(shí)間的匆匆?梢矝](méi)幾個(gè)人做到了。記得小時(shí)候,根本不懂時(shí)間的重要,也不知道所謂時(shí)間的“匆匆”,所以更是浪費了許多“生命”;叵肫鹦r(shí)候,覺(jué)得十分后悔……忘記是幾歲了,只記得是個(gè)夏天。本身應該去完成學(xué)生的“本分”——寫(xiě)作業(yè)的'我卻悠閑地躺在床上,看著(zhù)電視。真好吃!這包薯片真棒!下次還買(mǎi)這包!”“哎呀!怎么又是廣告!怎么又是廣告!煩死了!”……
吃著(zhù)零食,吹著(zhù)空調的我倒是挺快活的,可書(shū)包里的作業(yè)本卻安靜地睡著(zhù)覺(jué),里面一點(diǎn)“墨水”都沒(méi)有!皶r(shí)間”,這個(gè)調皮的小孩,悄悄地里溜走了。就這樣,秒針跑了一圈,分針走了一格,時(shí)針又開(kāi)始“接力”了……直到吃完晚飯,我才從書(shū)包拿出作業(yè)本。我翻開(kāi)一看:“什么?那么多!”我開(kāi)始后悔起來(lái)。自己干嘛不之前寫(xiě)好呢?可是上沒(méi)有“后悔藥”!我只好拿起來(lái)“補”了。后面的事情記得不怎么清楚了,只記得寫(xiě)的手很酸很累。
這“酸痛”的教訓讓我明白了——時(shí)間匆匆流逝,我們一定一定不能浪費時(shí)間,虛度光陰!
惜時(shí)小學(xué)作文3
“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!边@是一句關(guān)于珍惜時(shí)間的名言,我想借用這句話(huà)向人們發(fā)出呼吁:“請珍惜時(shí)間!薄岸_蔬省毕抡n了。我作為星期五的紀律班長(cháng)當然要在教室里維持紀律,不能讓任何一個(gè)不是一組的人出去玩。當一組人走光時(shí),我發(fā)現教室里一片嘈雜,有時(shí)在說(shuō)笑;有的在玩棋‘還有的在看漫畫(huà)…不知為什么,我原來(lái)的好心情一下子布滿(mǎn)陰云,變得不怎么開(kāi)心了。
我忍不住去問(wèn)班長(cháng):“為什么下課了,你們都在玩,卻不學(xué)習一下呢?你們又不能出去?”去去去,下課本來(lái)就是用來(lái)玩的,作業(yè)是晚上寫(xiě)的。聽(tīng)了他的話(huà),我的心情好像被一把刀刺了一下。后來(lái),我又調查了一下,班上30分—80分的同學(xué)差不多都是晚上7、8點(diǎn)寫(xiě)作業(yè),而且寫(xiě)完了就去打電腦。也不用多余的時(shí)間去學(xué)習。為什么?為什么現在的同學(xué)一點(diǎn)也不珍惜時(shí)間,難道他們不知道浪費時(shí)間就是浪費生命嗎?我真的很希望大家都珍惜時(shí)間。人們都知道魯迅這位名人,而他的成就全都是因為他愛(ài)惜時(shí)間所造就的。有人夸他是天才。
他卻說(shuō):“世界上哪里什么天才,我不過(guò)是把別人玩的時(shí)間用來(lái)工作了!钡拇_,魯迅的`一生幾乎沒(méi)有休息過(guò),他把所有的時(shí)間全部花在了工作上一生幾乎沒(méi)有休息過(guò),他把所有的時(shí)間全部花在了工作上,而且,他也十分愛(ài)惜別人的時(shí)間,從不耽誤別人的時(shí)間。這,難道不足以讓我們警醒嗎?我再次呼吁大家:“請珍惜時(shí)間!
惜時(shí)小學(xué)作文4
時(shí)間是寶貴的,就像陶淵明說(shuō)的“盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當勉勵,歲月不待人一樣”,盛年不可能重來(lái),一天也很難在回到早晨。每時(shí)每刻都應該勉勵自己,應為時(shí)間是不等你的。世界上有成就的人差不多都把時(shí)間當作生命。車(chē)胤年輕時(shí)就很懂事,也能吃苦耐勞。他白天要幫家人干活,就像利用漫漫長(cháng)夜多讀些書(shū),好好充實(shí)自己,然而他的家境清貧,根本沒(méi)有閑錢(qián)買(mǎi)油點(diǎn)燈,最初他只得在夜間背誦書(shū)本上的內容,直到一個(gè)夏天的晚上,他看見(jiàn)幾只螢火蟲(chóng)在飛舞,點(diǎn)點(diǎn)熒光在黑夜中閃動(dòng)。于是,他想出了一個(gè)好法子捉來(lái)許多螢火蟲(chóng),把它們放在一個(gè)用白夏布縫制的小布袋里,因為白夏布很薄可以透出螢火蟲(chóng)的光,他把這個(gè)布袋吊起來(lái),就成了一盞“照明燈”。車(chē)胤不斷苦讀,終于成為著(zhù)名的學(xué)者。
從上文可以看出珍惜時(shí)間的人就能取得巨大的成就。然而,不珍惜時(shí)間的人就會(huì )“少壯不努力,老大徒傷悲”了。我的阿姨就是一個(gè)很好的'例子。我阿姨小時(shí)候不好好學(xué)習,每天都玩,長(cháng)大了就后悔小時(shí)候為什么不好好學(xué)習。但是現在后悔又有什么用呢?
我們應該珍惜時(shí)間,像但丁說(shuō)的“一個(gè)人越知道時(shí)間的價(jià)值,就越會(huì )覺(jué)得失去時(shí)間是痛苦的”,F在我們知道了時(shí)間是寶貴的,就應該珍惜它。
惜時(shí)小學(xué)作文5
今天,我讀了文學(xué)家朱自清的文章《匆匆》,陶醉于這優(yōu)美的境界中,并知道了時(shí)間的珍貴。
文章通過(guò)講述了時(shí)間的來(lái)去匆匆,讓我明白我們要珍惜時(shí)間,不能讓時(shí)間匆匆的走去,不能浪費時(shí)間。
時(shí)間是寶貴的',俗話(huà)說(shuō)日月如梭,我們要抓緊每一秒干有益的事情,而不能無(wú)益的事情,比如說(shuō)玩電腦游戲,這樣不但對學(xué)習、眼睛無(wú)益,而且在不知不覺(jué)中讓時(shí)間飛快的溜走,等想到時(shí)間的時(shí)候,它已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了。而做有益的事,比如讀書(shū),找一本好書(shū),在閑暇的時(shí)候,認真的讀一讀,不但不使時(shí)間匆匆的走掉,還增長(cháng)了見(jiàn)識,積累了優(yōu)美的語(yǔ)言,何樂(lè )而不為呢?
我一到星期天,就大玩特玩,連作業(yè)的事情想也不想,爸爸媽媽叫我去寫(xiě)作業(yè),我就慢騰騰地走進(jìn)房間,坐在書(shū)桌前,我就坐在那里,什么也不干,不時(shí)才寫(xiě)幾個(gè)字,磨磨蹭蹭的,到了星期天晚上,才著(zhù)急忙慌地寫(xiě),可那時(shí),時(shí)間已匆匆的溜走了。以后,我要珍惜時(shí)間,把握生命里的每一秒。
讀了《匆匆》,我明白了:我們一定要珍惜時(shí)間,用時(shí)間做有益的事。
惜時(shí)小學(xué)作文6
珍惜時(shí)間吧。
你們總是感嘆時(shí)間過(guò)的太快,純真的童年時(shí)光還在歷歷在目,轉眼間已成為了一個(gè)十四、五歲的小伙子。有時(shí)看著(zhù)白發(fā)蒼蒼的.爺爺奶奶,會(huì )感到自己哪一天也會(huì )垂垂老去。但人生不能只由傷懷組成的,應該微笑面對。正因為人生短暫,你們才更應該珍惜每一個(gè)真誠的感動(dòng)。
珍惜親情吧。
它讓生命之湖漾起美麗的漣漪。早已熟悉了母親關(guān)懷的問(wèn)候和父親沉默的眼神。但只因熟悉,卻忘記了母親為自己盛飯時(shí)說(shuō)聲謝謝,忘記了小時(shí)候父親撫摸自己頭時(shí)有一絲感動(dòng),甚至愚蠢的認為這是他們應該做的。難道父母是你們的奴隸嗎?難道,你們要在范白的銀絲在徘紅的晚風(fēng)中飛揚的那一天,才會(huì )傷心流淚嗎?
珍惜青春。
它讓生命之歌傳到遠方,你們現在之所以幸福,是因為,還有父母在給你們撐腰,辛辛苦苦賺來(lái)的血汗錢(qián)就這樣給你們花消嗎?你們喜歡在父母出門(mén)后偷偷的看場(chǎng)球賽,喜歡和朋友釀暢地聊天,喜歡在星期天呼呼大睡,盡情地享受這份庸懶,喜歡在星光的照耀下獨自回家,仿佛自己就是黑夜里的游俠。每天如此,吃喝玩樂(lè )、學(xué)業(yè)荒廢,你們可知道你們這樣做讓父母多么傷心,明日復明日,明日何其多,快悔改吧。
惜時(shí)小學(xué)作文7
"一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。"這句話(huà)是人們從古至今專(zhuān)頌的,警惕大家要時(shí)刻珍惜時(shí)間,不要虛度光陰。 常說(shuō)"珍惜時(shí)間、珍惜時(shí)間",怎樣才算是珍惜時(shí)間呢?人的一生美刻都有時(shí)間溜去,又不可能讓時(shí)間停留。
有人說(shuō)時(shí)間一去不返,但我們可以吧時(shí)間花在有意義的'地方,讓生命中的每一分、每一秒都過(guò)得有意義。這就是珍惜時(shí)間。 朱自清曾寫(xiě)過(guò)一篇名叫《匆匆》的散文,感慨時(shí)光流逝得飛快,自己還沒(méi)來(lái)得及做一些有意義的事。想想看,一個(gè)偉大的散文作家都還存有這樣崇高的思想,我們這些未成年的學(xué)生呢? 洗手地時(shí)候,時(shí)間從水盆里過(guò)去;看書(shū)的時(shí)候,時(shí)間從字里行間穿過(guò);跳橡皮筋的時(shí)候,時(shí)間從皮筋低下竄過(guò);睡覺(jué)的時(shí)候,時(shí)間從呼嚕聲中飄過(guò)?僧斈阋庾R到時(shí)間溜去得匆匆時(shí),日子卻又調皮地從你的嘆息聲中飛過(guò)了…… 你生命中的每一分、每一秒過(guò)得是否有意義呢?同學(xué)們,時(shí)間是青煙、是薄霧、是青春、是年華……但無(wú)論它是什么,它都是生命,一生只有一次。 它毫不停留,無(wú)時(shí)不刻不在消逝著(zhù),攔擋不住,嘆息也沒(méi)有用!勿謂寸陰短,既過(guò)難再獲。只有珍惜時(shí)間努力做好自己的每一件事,才不會(huì )弄得"頭涔涔而淚潸潸"。 同學(xué)們,"往著(zhù)不可諫,來(lái)者猶可追。"過(guò)去如果由于某種原因浪費了不少時(shí)間,那么就從現在起開(kāi)始抓緊每一天吧!因為只有抓住了今天,你才能贏(yíng)得明天!
惜時(shí)小學(xué)作文8
“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”是啊,時(shí)間比金子還寶貴,時(shí)間是公平的,不會(huì )多給一個(gè)人一分一秒的,它是需要人們去珍惜的。在生活中,你珍惜過(guò)它嗎?
“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼里過(guò)去!睍r(shí)間如流水,似夏天的雨,像一狂而過(guò)的風(fēng),不珍惜時(shí)間的人,就是竹籃打水——一場(chǎng)空;而珍惜時(shí)間的人,就到了豐碩的成果!皰仐墪r(shí)間的人,時(shí)間也拋棄他”。對,時(shí)間似乎是一全書(shū),愚笨的人只會(huì )一目十行,到頭來(lái),什么都沒(méi)有收獲到;而聰明的`人,則認真,仔細的讀,因為他知道,這本書(shū)只能讀一次。有理想的人,就會(huì )去珍惜全部的時(shí)間,留下來(lái)的,就是無(wú)遺憾的一生。而有理想,不珍惜時(shí)間的,似乎是坐在一艘漏油的船上。
一位小朋友,不愛(ài)寫(xiě)作業(yè),一而再,再而三的去推辭寫(xiě)作業(yè),而一天天的玩耍!澳乳e,白了少年頭,空悲切”。勤勞的人是時(shí)間的主人,懶惰的人是時(shí)間的奴隸。時(shí)間像是無(wú)聲的腳步,當它從你身邊走
過(guò)時(shí),你試問(wèn)自己,你得到什么了嗎?你熱愛(ài)生命嗎“如果是,請不要浪費時(shí)間,因為它是生命的主要材料。
記。豪速M時(shí)間是一樁大罪過(guò),為了不在覆轍:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”所以,記住一句話(huà):機不可失,時(shí)不再來(lái)。
惜時(shí)小學(xué)作文9
時(shí)光老人自從覺(jué)得自己做了一件蠢事以后,整天悶悶不樂(lè )。一天,時(shí)光老人來(lái)到了一個(gè)電子游戲廳,看到小明和小華在津津有味的玩游戲……
“不要玩了,趕快上學(xué)去吧!”
“哪兒來(lái)的老頭子,少管閑事!”小明和小華嘟嘟囔囔地說(shuō)。時(shí)光老人說(shuō):“過(guò)一會(huì )兒你們就知道了!边@時(shí),時(shí)光老人讓電腦畫(huà)面變了——兩個(gè)衣衫襤褸的乞丐低著(zhù)頭,向行人乞討。
小明對小華說(shuō):“我們上學(xué)去吧!”
“玩的.好好的,為什么要上學(xué)去呢?剛才可能是電腦中毒了,我們換一臺繼續玩!毙∪A說(shuō)。
小明卻為什么都沒(méi)說(shuō),抓起書(shū)包飛似地直奔學(xué)校。
一轉眼,就過(guò)了20年。在一棟樓跟前,時(shí)光老人推開(kāi)大門(mén),年輕人頓時(shí)驚醒說(shuō):“哦!我想起來(lái)了,你就是20年前在游戲廳見(jiàn)過(guò)的老人!蔽艺胝f(shuō):“謝謝呢,可一直沒(méi)有見(jiàn)到你!睍r(shí)光老人高興地說(shuō):“你已經(jīng)是一個(gè)成功人士了,不過(guò)下班了,你也要保持好身體!闭f(shuō)完便消失了。
一座破舊的房屋前,一個(gè)醉漢搖了搖頭,苦苦哀求時(shí)光老人再給他一次青春,時(shí)光老人卻說(shuō):“時(shí)間已經(jīng)丟失了,你又哀求什么呢?”時(shí)光老人便消失了,有只留下醉漢——小華在一旁站著(zhù)……
惜時(shí)小學(xué)作文10
寫(xiě)作文時(shí),很多同學(xué)愛(ài)用“日月如梭,光陰似箭!蔽矣X(jué)得,沒(méi)有哪個(gè)詞能比它們更好地形容時(shí)間的特性。歲月無(wú)情啊。親愛(ài)的同學(xué)們,請不要覺(jué)得自己還小,覺(jué)得時(shí)間還很多,覺(jué)得離“老”還很遠,可以有大把的時(shí)間來(lái)?yè)]霍——如果你這樣想,這樣做,就會(huì )像許多人一樣,滿(mǎn)頭白發(fā)時(shí)問(wèn)自己:我怎么就老了呢,
親愛(ài)的同學(xué)們,時(shí)間是很寶貴的,可千萬(wàn)要抓緊,希望大家把握好時(shí)間,認真復習好功課,以扎實(shí)的知識,迎接期末考試!
首先:要學(xué)會(huì )合理地運用、安排時(shí)間
如:每天幾點(diǎn)起床,幾點(diǎn)上學(xué),在學(xué)校里嚴格按照作息時(shí)間上課,晚上,幾點(diǎn)做回家作業(yè),幾時(shí)睡覺(jué),都要養成一個(gè)習慣,有規律的好好學(xué)習,使日子充實(shí)而有意義。
其次,有效地利用時(shí)間,提高學(xué)習效率。
小學(xué)階段的.學(xué)習,主要是在課堂,只要大家認真地上好每節課,做到40分鐘認真聽(tīng)講,積極思考,按時(shí)完成作業(yè),杜絕開(kāi)小差,做小動(dòng)作等不良現象,就一定能取得好成績(jì)。如果能把早晨和晚上八點(diǎn)左右的記憶黃金時(shí)間利用好,那更加會(huì )錦上添花,圓滿(mǎn)地完成當天的學(xué)習任務(wù)。大家不妨一試。
最后,我想同學(xué)們應該都會(huì )背誦《明日歌》吧。〞(huì )背的可以跟我一起背。)明日復明日,明日何其多,吾生待明日,萬(wàn)事成磋砣。世人若被明日累,春去秋來(lái)老將至。朝看水東流,暮看日西墜。百年明日能幾何?請君聽(tīng)我明日歌。一眨眼,期中考試就已經(jīng)離我們很近了。請同學(xué)們珍惜時(shí)間,認真學(xué)習。
惜時(shí)小學(xué)作文11
“花朵凋謝了,還有再開(kāi)的時(shí)候,燕子飛走了,還有再來(lái)的時(shí)候,唯有時(shí)間流逝了,便再也飛不回來(lái)了!币苍S這句話(huà)很多人都聽(tīng)說(shuō)過(guò),他們曾為這句話(huà)而立志節約每一分每一秒。
然而,曾有無(wú)數人希望時(shí)間能夠倒流,希望時(shí)間能夠永遠定格在幸福的時(shí)刻,我也曾有過(guò)這樣的想法,而現在想想,時(shí)間老人對待每一個(gè)人都很公平,不論男女老少、不留貧富貴賤,時(shí)光老人將耕種的'季節定在春天、春天陽(yáng)光明媚、萬(wàn)物復蘇,又將收獲的季節定在秋天,秋天涼風(fēng)習習、瓜果飄香,有人想直接跳到秋天,你不覺(jué)得荒謬嗎?這世間一切一切的“想要”、‘希望’、“真想”并不是所謂的美好的幻想,而是可憎的貪婪的思想。
世界上的任何事情都需要時(shí)間的堆積,任何意志都需要時(shí)間的磨練,有人想上大學(xué)、有人想當醫生、有人想環(huán)游世界,可你知道嗎?這中間要多長(cháng)時(shí)間的準備、體驗,有人閑時(shí)間太長(cháng),放棄了自己的理想,有人卻不管時(shí)間的長(cháng)短,努力向上爬。
時(shí)間需要珍惜,只有會(huì )珍惜時(shí)間的人,才將是最終的成功者,對于我們學(xué)生而言,黑發(fā)不知勤學(xué)早,白說(shuō)方悔讀書(shū)遲,好好珍惜每一天吧,每一天都是你走向成功的鋪路石!
惜時(shí)小學(xué)作文12
有人說(shuō): 光陰似箭、日月如梭,時(shí)間真是難得說(shuō)清楚。劉翔再快,快得過(guò)時(shí)間嗎?匪徒再兇殘,比得上殘忍的時(shí)間?時(shí)間真是好殘忍,只給了我和小學(xué)的同學(xué)們六年相處時(shí)間,可它如飛一般轉瞬即逝,消散不見(jiàn)。
如今,只有三、四個(gè)月的時(shí)間便到我們離別之際。六年的時(shí)間里,我和同學(xué)們之間雖然偶爾發(fā)生過(guò)不愉快,也有過(guò)爭執,可如今回想起來(lái),自己所做的幼稚之事簡(jiǎn)直令人悔得腸子發(fā)青。但總的來(lái)說(shuō),這些年和同學(xué)們相處得還算融洽、和諧。
每次走在上學(xué)的路上,總會(huì )覺(jué)得童話(huà)故事里的時(shí)間老人在跟著(zhù)我,腦海里幻想出時(shí)間老人應該是什么樣子。我想,時(shí)間老人一定很懶,每次都使用神奇的魔法,讓時(shí)間從我眼皮下飛過(guò)。我偶爾也會(huì )在心里埋怨一句:時(shí)間老人!你干嘛飛那么快?我不知道時(shí)間老人是否知道我曾暗罵過(guò)他吧!
筆尖一次次觸到紙面上,可我握起的筆尖仍懸在空中,不知如何撰寫(xiě)這位深不可測的老人。時(shí)間老人從不給我多一秒鐘的時(shí)間思考許多事情,他是那么嚴厲、那么原則,颼的一下飛過(guò),硬生生的要將我和同學(xué)分開(kāi)。
右手腕上的'手表“滴答、滴答”地發(fā)出令人警惕的聲響,似乎在提醒我:要珍惜時(shí)間,要珍惜時(shí)間。
時(shí)間老人是誰(shuí)?是發(fā)出一聲聲“滴答、滴答”聲響的手表,還是被撕扯下的一張張日歷,或許他們都是、又不是吧!那“他”是誰(shuí)?也許此時(shí)我們應該將“他”字換成“她”字,“她”應該就是我們自己吧!那個(gè)懶得從不走路,只用魔法飛行的人吧。
惜時(shí)小學(xué)作文13
今天,媽媽上班前叫我起床了,并對我說(shuō):“今天你要寫(xiě)家庭數學(xué)、語(yǔ)文作業(yè)各一份,并掃地、拖地!闭f(shuō)完就走了。我想:現在是睡覺(jué)的大好時(shí)光,我豈能白白浪費?不管那么多了。于是,我有躺下了。
起床是已經(jīng)9點(diǎn)多了,我吃了早餐后,看看鐘離媽媽下班還有兩個(gè)小時(shí),于是,我又看起電視來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,我又看看鐘,糟了!媽媽就要回來(lái)了!我連忙關(guān)了電視,拿起掃帚掃地,可惜太晚了,媽媽回來(lái)了。我對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)瑢Σ黄,我太貪玩了!”媽媽沒(méi)說(shuō)什么,只是搖了搖頭。
我連忙補寫(xiě)作業(yè),對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)野炎鳂I(yè)補回來(lái)了!”
媽媽搖頭嘆息,語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“不,你沒(méi)有補回來(lái)。時(shí)間過(guò)去了就是過(guò)去了,你是補不回來(lái)的朝陽(yáng)已經(jīng)變成了夕陽(yáng),難道還是朝陽(yáng)嗎?光陰一去不復返,你在這一天里什么都沒(méi)干,就算你現在,或是明天再怎么努力都補不回來(lái)了!”
我聽(tīng)后十分愧疚,不敢再浪費時(shí)間了,今天我失去了一天,明天我不在會(huì )了,我要珍惜時(shí)間。
惜時(shí)小學(xué)作文14
當許多人在一條路上徘徊不前時(shí),他們不得不讓開(kāi)一條大路,讓那珍惜時(shí)間的人趕到他們的前面去。在世界上我們只活一次,所以應該愛(ài)惜光陰。必須過(guò)真實(shí)的生活,過(guò)有價(jià)值的生活。
魯迅說(shuō)過(guò):“浪費別人的時(shí)間,等同于謀財害命!币淮暮姥院(jiǎn)意賅地闡釋了珍惜時(shí)間就是對他人的尊重。他把浪費時(shí)間比作了謀財害命,可見(jiàn)對他人最好的尊重是珍惜他人的時(shí)間!
時(shí)間對于經(jīng)濟學(xué)者就是金錢(qián),就是效率。隨著(zhù)改革開(kāi)放的大潮,時(shí)間越來(lái)越被人們重視,往日工作散怠,做一天和尚撞一天鐘,吃大鍋飯的現象越來(lái)越少,呈現在眼前的是抓緊時(shí)間創(chuàng )造效益,創(chuàng )造財富。
時(shí)間對于學(xué)者來(lái)講:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!睂W(xué)者只有珍惜時(shí)間才能創(chuàng )造自己的'價(jià)值,為人類(lèi)的文明發(fā)展,開(kāi)拓新的知識天地?萍疾拍苓M(jìn)一步發(fā)展,為祖國騰飛奉獻自己的才華。反之,不珍惜時(shí)間,碌碌無(wú)為的過(guò)日子,明日復明日,不但毀了自己的前程,還給國家帶來(lái)經(jīng)濟上的損失。
我們應該珍惜時(shí)間,珍惜時(shí)間是珍惜生命珍惜時(shí)間是愛(ài)護自己當然,珍惜時(shí)間并沒(méi)有那么難,你興許可以做到:吃飯時(shí)少發(fā)一小會(huì )呆,多嚼嚼飯菜;做作業(yè)時(shí)集中精力,下筆如有神;還有聽(tīng)講時(shí),只要你專(zhuān)心聽(tīng)進(jìn)去老師講的每一個(gè)內容,這就是節約時(shí)間?茨,珍惜時(shí)間多么簡(jiǎn)單,珍惜時(shí)間只是舉手之勞。
惜時(shí)小學(xué)作文15
“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”可見(jiàn),時(shí)間是多么寶貴?墒且郧拔曳艑W(xué)總是玩到天黑才回家,作業(yè)總是要等到睡覺(jué)前才做,暑假的作業(yè)總是要等到開(kāi)學(xué)前幾天才開(kāi)始做。學(xué)習了《和時(shí)間賽跑》這篇課文后,我覺(jué)得很慚愧,竟產(chǎn)生了一個(gè)念頭:要和時(shí)間賽跑。
也許你會(huì )覺(jué)得我很愚蠢,可我還是認真訂起計劃,我把計劃全部寫(xiě)在本子上,然后,照著(zhù)計劃一項一項做,完成了就做個(gè)記號。
星期天,我把全部的事情全做完,我才發(fā)現我以前做這些事情要半天的時(shí)間,可是現在只要一個(gè)小時(shí),這使我信心倍增。
我在廚房里一邊放英語(yǔ)單詞錄音,一邊在掃地板,我不僅把地板掃得一干二凈,而且英語(yǔ)聽(tīng)力也提高了。
我做暑假作業(yè)的.時(shí)候,十天就全部做完了,剩下的時(shí)間可以看課外書(shū)了,你若問(wèn)我為什么會(huì )這么快呢?我會(huì )回答你:“我和時(shí)間賽跑!蔽沂冀K認為:“時(shí)間其實(shí)就在大家身邊,只要你懂得去抓住它,它就會(huì )讓你掌控!
此時(shí)此刻,我仿佛領(lǐng)悟到了:時(shí)間一去不復返,但只要我們有效利用它,合理安排時(shí)間,就等于節約時(shí)間。
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