習慣會(huì )改變人的一生五年級作文（精選32篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的習慣會(huì )改變人的一生五年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
習慣會(huì )改變人的一生五年級作文 篇1
習慣，一旦養成，那么它的力量就無(wú)比的巨大�，F在，我就有一個(gè)好習慣---回到家立即寫(xiě)作業(yè)。這個(gè)習慣，帶給我很多好處，并成為一種力量促使我不斷前進(jìn)。
我記的很清楚，曾經(jīng)有一段時(shí)間，我回家第一件事不是看電視，就是玩玩具，最終導致我的作業(yè)總是寫(xiě)到很晚，影響了我第二天的上課質(zhì)量。當爸爸媽媽無(wú)數次的提醒和我的成績(jì)不斷下降時(shí)，終于有一天我意識到了自己這種壞習慣力量的巨大�！皼Q不能就這樣毀了我的一生”，在我心中滋生。于是，就下定決心準備痛改前非。在那段時(shí)間里，我曾經(jīng)幾度想回到每天都打游戲的日子里，但每次我都默默的提醒自己“再堅持一下，再堅持一下就會(huì )過(guò)去的”。日子就這樣一天一天的被我忍過(guò)去了，雖然痛苦難熬，但心中也會(huì )為自己小小的成就而默默竊喜。如今，我已經(jīng)改掉了先玩游戲在做作業(yè)的壞習慣。雖然有時(shí)心里還會(huì )癢癢的，但每次都會(huì )立即打消這個(gè)念頭�，F在，我每天晚上回家，都會(huì )先寫(xiě)作業(yè)再玩耍，我發(fā)現我的生活規律也隨之改變。作業(yè)也會(huì )早早的寫(xiě)完，不僅晚上可以多玩一會(huì )兒，還可以早點(diǎn)睡覺(jué)，而且不會(huì )導致第二天上課磕睡。既保證了上課能夠認真聽(tīng)講，還可以多讀一會(huì )兒書(shū)，增加知識面，練就我的口才。這樣，不僅自己過(guò)的很開(kāi)心，而且爸爸媽媽也不必為我的學(xué)習成績(jì)擔心了。如今，我的學(xué)習成績(jì)也大幅度的提高了。生活變的多姿多彩，有模有樣。不像以前那樣單調，無(wú)聊，痛苦和煩惱了。那時(shí)的生活就像一張白紙，沒(méi)有五彩繽紛的顏色。哦！原來(lái)，習慣可以改變一個(gè)人的生活；習慣可以改變一個(gè)人的人生態(tài)度；習慣還可以改變一個(gè)人的一生。��！習慣的力量是多么的巨大呀！漸漸的'，我越來(lái)越重視好習慣的養成了。
好習慣可以改變一個(gè)人的一生，壞習慣同樣也會(huì )改變一個(gè)人的一生。我養成了把重要的事情放在前邊做的好習慣，我愿它能伴隨我的一生，使我受益無(wú)窮。在生活中的各個(gè)方面，我都有意識的改變自己，使自己養成更多的好習慣。
習慣會(huì )改變人的一生五年級作文 篇2
每個(gè)人都有一些習慣，而每一個(gè)習慣都會(huì )影響整個(gè)人生。每個(gè)習慣都與生活中的每一個(gè)動(dòng)作，每一種表情，每一種心態(tài)息息相關(guān)，密不可分。所以，養成一個(gè)良好的習慣就能讓人生多一份美好。
一個(gè)良好習慣的養成都要從一些痛苦的實(shí)踐和自覺(jué)的修養中培練出來(lái)。正所謂“一屋不掃，何以?huà)咛煜��！敝挥袕纳钪邪岩稽c(diǎn)一滴的小事做好，才能去做大事。所以我們要從小將好習慣養成，一步步地走，不能猛然沖上去，否則會(huì )有滑下來(lái)的危險。
每個(gè)良好的習慣都是從各個(gè)細節來(lái)養成的。主動(dòng)清理房間，清理地上的紙屑，走樓道時(shí)要遵守秩序，靠右行走，過(guò)馬路看紅綠燈，當天的事情當天做……作為小學(xué)生，我們不能進(jìn)入網(wǎng)吧等不良場(chǎng)所，玩電腦的時(shí)間也要控制，只能適量地娛樂(lè )放松。
想養成良好的習慣就要堅持不懈。既然我們養成的良好的習慣已經(jīng)有了一個(gè)外表，如果我們半途而廢，那這個(gè)外表也只是一個(gè)空殼。只有我們堅持，才能將這個(gè)外表里面裝飾好，才能養成一個(gè)好的`習慣。
一份耕耘，一份收獲。只有大家吃點(diǎn)苦頭，在人生路上播下種子，才能有收獲，才能養成好的習慣。養成了好的習慣，也不能睡大覺(jué)，應該將這種習慣應用于生活中，應用于社會(huì )中，你才能得到你應有的回報，才能擁有一個(gè)燦爛完美的人生！
習慣會(huì )改變人的一生五年級作文 篇3
俗話(huà)說(shuō)得好：習慣形成性格，性格改變命運。習慣是一種非常難以養成的行為，如果我們有一個(gè)好習慣，它就會(huì )如一盞明燈照亮人生的道路。好的習慣使人受益匪淺。
擁有一個(gè)好的習慣可以使人獲得成功。魯迅先生從小就有一個(gè)好習慣——讀書(shū)，而且魯迅先生還十分珍惜他的書(shū)籍，他的書(shū)都保存得完好無(wú)損，他還給自己立下了一個(gè)規定，必須先洗手，才可以摸書(shū)。正是因為魯迅這一種對書(shū)的喜愛(ài)與敬重，他的作品文字才會(huì )那么深刻與特別，文章得到大家的認可。
好的習慣，讓魯迅成就了自己的博學(xué)人生。
越王勾踐乃一國之君主，當年被吳國打敗，做了人下奴仆。
他知恥，立志報仇，他在柴草上面吃飯睡覺(jué)，睡覺(jué)前都要嘗一嘗苦膽，警醒自己不忘恥辱，苦膽苦得不只是他的味覺(jué)，苦得更是他的心。終于在經(jīng)過(guò)了長(cháng)期的準備后，勾踐成功滅掉吳國。
臥薪嘗膽，這早已成為了勾踐的一種習慣，多少年過(guò)去了，他終于憑著(zhù)堅持和忍耐打敗了吳國，苦盡甘來(lái)。正是因為這些好習慣，越王勾踐成為了中國歷史上無(wú)人不知，無(wú)人不曉的一代君主。
習慣形成了他的毅力，習慣成就了他不平凡的一生。
還有很多人都擁有好的習慣：李白在作詩(shī)前要飲酒，這是他的豪放；洛克菲勒每天堅持記賬，包括一張郵票的支出……
優(yōu)秀的`習慣就像雄鷹的翅膀，優(yōu)秀的習慣就像江水的源頭，優(yōu)秀的習慣就像空中的太陽(yáng)，優(yōu)秀的習慣可以成就人的一生。
習慣會(huì )改變人的一生五年級作文 篇4
每一個(gè)人有自己的習慣，但人與人之間，習慣差異很大。
許多人大都不知道，一個(gè)好習慣在人生中有多大的用途。人人都想與品德健康、人生觀(guān)積極向上的人打交道交朋友，向他們學(xué)習。但一個(gè)人的習慣是他們品德、人生觀(guān)的基礎。比如：一個(gè)樂(lè )于助人 的人，他平時(shí)熱愛(ài)幫助周?chē)拿恳粋�(gè)有困難的人，那么他一定有一顆同 情心。許多人會(huì )問(wèn)，這于同情心有什么關(guān)系？同情心是人在生活中漸漸積累的一件寶貴的東西，只有在好習慣的陪伴下，同情心才會(huì )擁有。久而久之，同情心鑄就了樂(lè )于助人――在一切需要同情的事物身上，會(huì )得到這位有好習慣的人的熱心幫助。同樣，沒(méi)有好習慣的人只會(huì )視而不見(jiàn)，不慌不忙地從需要幫助的'事物身邊走過(guò)。
一個(gè)好習慣將賦予一個(gè)人快樂(lè )、自信和本領(lǐng)。如果我幫助了一個(gè)人，我會(huì )與這個(gè)人分享一份只屬于自己的十分甜蜜的快樂(lè )。這種快樂(lè )會(huì )告訴自己世上有許多人需要我的幫助，我是一個(gè)有用的人，那么自己會(huì )多一份對生活的自信。在你幫助別人的同時(shí)，你會(huì )在實(shí)踐中學(xué)會(huì )許許多多書(shū)本上沒(méi)有的知識與本領(lǐng)。
好習慣能為自身的健康作出“突出貢獻”。如果你心胸寬廣、樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，那么你就不會(huì )生氣，這樣就有利于身體健康。如果你有講衛生的好習慣，經(jīng)常洗手洗澡，細菌將無(wú)機可乘，疾病大大減少，你的身體將很健康。
請養成好習慣，它會(huì )使你生命價(jià)值提高，讓你的人生充實(shí)而又有趣。你將沒(méi)有后悔，沒(méi)有煩惱，讓生命充滿(mǎn)生機活力！
習慣會(huì )改變人的一生五年級作文 篇5
在我的記憶中，媽媽好像老是在嘮叨：要養成好習慣才會(huì )有好人生�？偸遣荒芾斫鈰寢�?zhuān)瑸槭裁丛谖也还茏鍪裁词聲r(shí)都要念著(zhù)要我養成好習慣。
現在漸漸長(cháng)大了，好像有點(diǎn)能理解媽媽了。我認為我還是有很多優(yōu)點(diǎn)的：我很會(huì )關(guān)心人，在媽媽不舒服的時(shí)候，我會(huì )幫媽媽捶捶背，遞上一杯溫熱的茶；我會(huì )做衛生，現在每個(gè)星期天我都會(huì )把自己的房間和書(shū)房收拾的整整齊齊、干干凈凈；吃飯不挑食，身體才會(huì )一直很健康，很少生��；還很喜歡看書(shū)，讓我寫(xiě)作文的時(shí)候不為難。
仔細想想自己還是有些缺點(diǎn)的`：太喜歡說(shuō)話(huà)了，對任何事情都喜歡發(fā)表自己的意見(jiàn)，為這點(diǎn)我可沒(méi)少被老師和爸爸媽媽說(shuō)，我也知道不對，可是就是不能控制自己；做作業(yè)不自覺(jué)，老要媽媽催才會(huì )好好做；看過(guò)的書(shū)、玩過(guò)的玩具總是拿到哪就放到哪，把家里搞的亂七八糟，也沒(méi)少被媽媽罵……
后來(lái)聽(tīng)媽媽講了個(gè)故事：古時(shí)候有個(gè)人學(xué)剃頭，開(kāi)始師傅讓他拿冬瓜做練習，可是他每次練習完就會(huì )順手把剃刀插在冬瓜上，師傅訓斥他好多次他都不聽(tīng)，后來(lái)學(xué)成了師傅讓他給顧客剃頭，結果剃完頭后刀插到顧客頭上了。聽(tīng)完這個(gè)故事讓我嚇了一跳，原來(lái)，要養成好習慣真的很重要。
我一定要慢慢改掉我的壞習慣，就像媽媽說(shuō)的有好習慣才會(huì )成功，才會(huì )有好的人生。
習慣會(huì )改變人的一生五年級作文 篇6
事實(shí)上，成功和失敗的最大區別來(lái)自于不同的習慣。
一個(gè)好習慣是打開(kāi)一個(gè)成功的關(guān)鍵壞習慣是一扇敞開(kāi)的門(mén)。 每次我讀到奧格曼迪諾的名言，我總是覺(jué)得很合理。 在世界各地，在世界各地取得不朽成就的人沒(méi)有良好的習慣。 魯迅是中國偉大的文學(xué)家，從小就養成了早期的良好習慣。還有一個(gè)小故事。
魯迅在三味書(shū)店跟隨壽光老師。 他十三歲時(shí)，他的祖父因長(cháng)期生病而被捕。 魯迅每天都要去商店買(mǎi)藥。 有一天，魯迅遲到了，憤怒地批評了他。 魯迅聽(tīng)說(shuō)他沒(méi)有為自己辯護，而是點(diǎn)點(diǎn)頭，靜靜地回到了他的座位上。 第二天，他很早就來(lái)到學(xué)校，用刀把它刻在桌子右上角。 從那時(shí)起，魯迅就像金子一樣珍惜時(shí)間，養成了早期的好習慣。 正是這個(gè)好習慣激勵了魯迅終生戰斗。 在談到魯迅之后，讓我們來(lái)談?wù)劕F代著(zhù)名散文家朱自清。 朱自清從小就喜歡讀書(shū)和讀書(shū)。 高中時(shí)，他經(jīng)常把家里的零用錢(qián)送到書(shū)店去買(mǎi)書(shū)。 朱自清在大學(xué)的最后一年去書(shū)店看了一本14元的韋伯斯特字典。 他想買(mǎi)的.錢(qián)不多。 但他不得不在皮衣上買(mǎi)字典。
朱自清用他的閱讀習慣，如饑餓和口渴的一系列書(shū)籍，從他的文學(xué)成就中學(xué)到了東西。 可以看出，良好的習慣是成功的最重要因素。 自古以來(lái)，有多少人因為他們的壞習慣而埋葬了他們珍貴的生命。 相反，生活和良好習慣的名人最終促進(jìn)了時(shí)代的發(fā)展。 英國國王說(shuō)：首先，我們有習慣，然后我們習慣了。 事實(shí)上，最好從現在開(kāi)始養個(gè)好習慣，讓一個(gè)好習慣陪伴你成功。
習慣會(huì )改變人的一生五年級作文 篇7
習慣注定人生，是因為習慣影響了生活、影響了性格、影響了健康、影響了我們的成長(cháng)，所以習慣也影響了將來(lái)的人生。
媽媽總是教導我要尊敬別人，這樣才能讓別人尊重你，最糟糕的是我總是喜歡、也習慣和爸爸吵架。我覺(jué)得他說(shuō)的沒(méi)道理，爸爸又覺(jué)得是在教育我。當我們倆吵個(gè)不停的時(shí)候，媽媽特別生氣，先把爸爸“拖”到一邊不知道說(shuō)了些什么，然后對我說(shuō)：“你要知道你要學(xué)會(huì )尊重爸爸，他是長(cháng)輩、是家長(cháng)，他的出發(fā)點(diǎn)是好的`，只是不善表達情緒和概述他它的道理，而且你不尊重他，別人說(shuō)你沒(méi)有教養，會(huì )輕視你的爸媽?zhuān)砸⒁庾约旱男摒B，提高人品素質(zhì)�！彼晕乙牡暨@個(gè)還沒(méi)形成的壞消息。
好的習慣可以讓你快樂(lè )成長(cháng)，所以我們要努力改掉我們的壞習慣，就我們直不在意的坐姿，喜歡弓著(zhù)背，不坐直，這個(gè)習慣不改的話(huà)會(huì )影響我們背弓、長(cháng)不高。
習慣影響了我們健康，因為我們總是喜歡吃零食不愛(ài)吃飯，就像我媽媽說(shuō)的：人的身體必須補充所需營(yíng)養，所以五谷雜糧、蔬菜水果，才有人體所需維生素、一些添加、膨化食品只會(huì )影響我們的健康，會(huì )引發(fā)我們生病，對 我們的身體會(huì )造成傷害，難受的會(huì )是你自己哦！
學(xué)會(huì )改變壞毛病，不好的習慣，努力做有一個(gè)好習慣的孩子，做一個(gè)不讓爸爸媽媽失望的孩子。將來(lái)做一個(gè)有成就感的一個(gè)人，做一個(gè)讓爸爸媽媽嬌傲的好孩子！
習慣會(huì )改變人的一生五年級作文 篇8
人是一種容易被習慣支配的動(dòng)物。無(wú)論你是否愿意，習慣總是無(wú)孔不入，滲透進(jìn)生活的各個(gè)方面。
有時(shí)我和朋友打羽毛球時(shí)，我一不小心打了一個(gè)不好接的球，我的朋友就放著(zhù)球不管，等到球落地時(shí)再去撿球，又開(kāi)始新的一局。如果長(cháng)期保持這種心態(tài)，那么他的一生就會(huì )一直平平凡凡的`；改掉這種習慣，就必須定下一個(gè)規矩；如果一個(gè)人借不到5個(gè)球那就下局。如果這樣，朋友就會(huì )盡自己最大的努力去接這個(gè)球，慢慢的，這個(gè)習慣也就改掉了。
而朋友打了打了一個(gè)不是很好的球時(shí)，我一定會(huì )盡全力去接這個(gè)球，有時(shí)自己認為不好接的球盡全力去接，竟然接到了！這種習慣是很好的，因為如果長(cháng)期保持這種習慣，今后這種人就會(huì )有一番成就，而他自己設的目標，也一定會(huì )達成。
有一個(gè)故事，名叫尋找“心愿石”，講的是一個(gè)人想發(fā)財的年輕人聽(tīng)從一位白發(fā)老人的話(huà)，在每天太陽(yáng)還沒(méi)升起的時(shí)候，到村外的沙灘上尋找會(huì )發(fā)光發(fā)熱的心愿石。于是他就每天去沙灘上撿石頭，每次就把普通的石頭扔入海中。有一天，他和往常一樣去沙灘上撿石頭，石頭一塊塊被扔下海，想不到的是心愿石也被他扔下海，他懊悔不已。
半年時(shí)間讓他在不知不覺(jué)中養成了扔石頭的習慣，是習慣讓他痛失了寶貴的“心愿石”！
一個(gè)習慣，可以讓你的人生有很大的轉折，因此，我們最好能對自己的習慣有一個(gè)清醒的認識，不要讓習慣支配自己。
習慣會(huì )改變人的一生五年級作文 篇9
在我們的學(xué)習與生活中，都應該養成良好的習慣。好習慣可以使我們的生活變得更加美好！
下面有個(gè)真實(shí)的故事，是關(guān)于好習慣與一位大學(xué)畢業(yè)生求職的事。請聽(tīng)我詳細說(shuō)來(lái)。
有位大學(xué)畢業(yè)生，到一家公司應聘。面試時(shí)，外邊等著(zhù)許多應聘者，他們看起來(lái)個(gè)個(gè)都躊躇滿(mǎn)志，應聘者一個(gè)個(gè)被請到經(jīng)理辦公室，又一個(gè)個(gè)表情嚴肅地走出來(lái)。當叫到他時(shí)，他沒(méi)有像別人那樣慌張地推門(mén)而入，而是先敲門(mén)，問(wèn)道：“我可以進(jìn)來(lái)嗎？”經(jīng)理說(shuō)了聲“可以”，才進(jìn)去。進(jìn)門(mén)后，他又輕輕地關(guān)上了門(mén)……應聘結束后，他覺(jué)得自己的學(xué)歷沒(méi)有別人高，而且回答經(jīng)理的提問(wèn)也不是很理想。對此次應聘也沒(méi)有抱太大希望。但出乎意料的是，幾天后，他居然收到了公司的聘用通知書(shū)。
兩年后，因為工作出色，他被升為業(yè)務(wù)主管，與經(jīng)理接觸的.機會(huì )慢慢多了起來(lái)。一次，他終于把心中的疑惑說(shuō)了出來(lái)：“當初有人學(xué)歷比我高，為啥公司就聘用了我呢？”經(jīng)理回答：“說(shuō)實(shí)話(huà)，你哪一條都不比別人強，我就看中你進(jìn)門(mén)時(shí)很有禮貌，懂禮貌說(shuō)明你有教養，有教養的人，先不說(shuō)能有多大作為，最起碼不會(huì )給公司添亂子�！笨梢�(jiàn)好習慣處處受人歡迎，能使自己受益無(wú)窮。
人生是一種優(yōu)勝劣汰的競爭，在追求成功的道路上，良好的習慣常常是獲得成功的關(guān)鍵，即便是很小很小的好習慣，也常會(huì )給人帶來(lái)意想不到的收獲。
習慣會(huì )改變人的一生五年級作文 篇10
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上一樣�！蹦赣H也希望我在閱讀中尋找自己的榜樣，靠近那些偉大的靈魂。
很小的`時(shí)候，我就開(kāi)始讀書(shū)，如今算起來(lái)，我讀的書(shū)都快上百本了�！缎★w俠》、《月光童話(huà)》系列、《絕境狼王》系列、《假如給我三天光明》、《城南舊事》、《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》等，我都一一拜讀過(guò)。
在書(shū)中，我邂逅了唐宋八大家，書(shū)法四大家，老子、孔子、孟子、諸葛亮、孫悟空、林海音、海倫·凱勒等，他們都成為我的榜樣。
寒假的一天，媽媽從圖書(shū)館借來(lái)一本我夢(mèng)寐以求的精裝版《父與子全集》，于是我便白天黑夜地讀了起來(lái)。吃飯時(shí)，我邊吃邊讀；睡覺(jué)時(shí)，我把書(shū)放在枕頭上，趴著(zhù)讀；出去旅游，我在車(chē)上讀……那段時(shí)間，我滿(mǎn)腦子都是書(shū)中的情景，讀到精彩處，還會(huì )情不自禁地讀出聲來(lái)。一次，書(shū)中寫(xiě)到：走，我們買(mǎi)玩具走！我也跟著(zhù)興奮起來(lái)，應聲答道：“走��！”媽媽聽(tīng)到了問(wèn)：“你走哪里？”我喃喃自語(yǔ)到：“真有那么神奇的事嗎？他們竟然養了一頭座頭鯨�！蹦侵�，媽媽經(jīng)常將我讀書(shū)如癡的情景講給她的學(xué)生聽(tīng)。
每次出游，我都會(huì )找來(lái)相關(guān)書(shū)籍和資料認真研究當地的風(fēng)土人情和那個(gè)地方的名人故事，然后講給爸爸媽媽聽(tīng)，媽媽說(shuō)：“書(shū)是你的向導，你是我們的向導。感謝你，感謝書(shū)！”
書(shū)中不僅有我學(xué)習的榜樣，更有我人生的向導，它們指引著(zhù)我走向一個(gè)個(gè)未知的世界。
習慣會(huì )改變人的一生五年級作文 篇11
俗話(huà)說(shuō)：態(tài)度決定一切，習慣決定人生。這句話(huà)果然沒(méi)錯。
記得莎仕比亞在哈姆雷特里寫(xiě)道：習慣簡(jiǎn)直有一種改變氣質(zhì)的神奇力量，它可以使魔鬼主宰人的靈魂，也可以把他們從人的心里驅趕出去。這就是說(shuō)，習慣決定人生。
記得老師曾說(shuō)過(guò)，一個(gè)好的習慣會(huì )改變人的一生，如今我便體會(huì )到了。比如說(shuō)早睡早起，可是人們看到這兒便有疑惑，早睡早起算什么呀！其實(shí)，早睡早起不算什么。重要的是，保持早睡早起的好習慣。因為它會(huì )讓你擁有一個(gè)好的體魄。
對于現在的人來(lái)說(shuō)，這兩者只能做到其中一個(gè)，要么早睡晚起，要么早起晚睡。當然，他們想要為家庭，為孩子打拼，讓孩子有個(gè)好的生活環(huán)境。但是，他們卻沒(méi)有一個(gè)好習慣，好的作息時(shí)間，這讓他們的健康成為隱患。
在網(wǎng)絡(luò )化社會(huì )的時(shí)代，不少青少年會(huì )通宵打游戲，辦公族通宵做策劃。當然還有一些小青年會(huì )在燈紅酒綠的地方，通宵娛樂(lè )�，F在的他們精力旺盛，但老年后卻不盡其然。當然現時(shí)代中也不乏吸煙喝酒的人，其實(shí)沒(méi)有哪個(gè)醫生說(shuō)過(guò)一定不能喝酒，但是醫生卻說(shuō)過(guò)要注意一個(gè)量的問(wèn)題。這就需要堅持，有一個(gè)好習慣的.堅持。
印象中記得有一個(gè)廣告講的便是有關(guān)身體的，記不清臺詞了，大致意思便是：要好好對待自己的身體，因為身體是自己的。
而擁有一個(gè)健康的身體，便要有一個(gè)好的習慣。因為，一個(gè)精彩的人生，需要健康的你完善。所以，讓我們養成一個(gè)好的習慣，讓我們的人生有完美的點(diǎn)綴吧。
習慣會(huì )改變人的一生五年級作文 篇12
每個(gè)人都有各種習慣，好的習慣能使人取得成就，一生無(wú)憂(yōu)。而壞的習慣，則能毀掉一個(gè)人的一生。
下午，聽(tīng)了將近兩節半課的《掌控習慣》后，我對習慣的認識，有了進(jìn)一步的提升。
養成一個(gè)好的習慣，是漫長(cháng)而挫折的。學(xué)會(huì )一個(gè)壞習慣，則十分容易。培養一個(gè)好習慣，我們就要有逼迫自己的精神，逼著(zhù)自己去完成學(xué)會(huì )好習慣的方法。比如說(shuō)，你要早起床，可每天都起不來(lái)。那么最簡(jiǎn)單的方法，就是定一個(gè)鬧鐘，逼迫自己起床。慢慢的，經(jīng)過(guò)三周的堅持，你的大腦和身體，就會(huì )適應這種不舒服的逼迫，使你真正的.找到好習慣的切入點(diǎn)。
“身份”和“心態(tài)”決定了你的習慣。如果你每天都自己認為“我不行，我不會(huì )，我學(xué)習不好”的心態(tài)，去做某一件事時(shí)，你的壞習慣就會(huì )乘虛而入，從而，使你變得更糟糕，更不行。反之，如果你以?xún)?yōu)秀者的心態(tài)，去面對一件事情時(shí)，你認為“我行，我能行”時(shí)，你會(huì )發(fā)現自己，做這件事的能力、效率會(huì )很高。所以，即使你不是一名優(yōu)秀者，而是去模仿優(yōu)秀者的姿態(tài)時(shí)，就是作秀，也會(huì )習慣成自然，也會(huì )慢慢的成為一名真正的優(yōu)秀者。
現實(shí)生活中，有許多人都希望擁有好習慣。為什么有很多人，沒(méi)有堅持養成呢？因為養成一個(gè)好習慣，是延時(shí)滿(mǎn)足。而壞習慣，是即時(shí)滿(mǎn)足。所以，養成好習慣的過(guò)程，是艱難，困苦，漫長(cháng)的。
你會(huì )養成好習慣嗎？你養成好習慣了嗎？
習慣會(huì )改變人的一生五年級作文 篇13
“世界上最可怕的力量是習慣，世界上最寶貴的財富也是習慣。一個(gè)企業(yè)，一個(gè)國家，一個(gè)民族是如此，對于人的一生來(lái)說(shuō)，更是如此�！狈▏髡吲喔�(jīng)說(shuō)過(guò)：“習慣是人生的主宰，人類(lèi)應該努力追求好的習慣�！�
的確，行為習慣像我們身上的指南針，指引著(zhù)每個(gè)人的行動(dòng)。習慣猶如一把雕刻刀，人的許多品性都是他的作品。習慣不是一時(shí)的心血來(lái)潮，也不是幾天幾月的短期行為，它一旦形成就有旺盛的生命力和持久性，常常會(huì )與人相隨一生。一根小小的柱子，一截細細的鏈子，可以拴住一頭千斤重的大象，你相信嗎？在印度和泰國，馴象人在大象還是小象時(shí)，就用一條鐵鏈將它綁在了小泥柱或鋼柱上，無(wú)論小象怎么掙扎都無(wú)法掙脫。小象漸漸形成習慣，不再掙脫，直到長(cháng)成了大象可以輕而易舉掙脫鏈子時(shí)，也不再掙扎。小象是被鏈子綁住，而大象則是被習慣綁住。這就告訴我們：習慣成自然，一定要養成好習慣。不然，長(cháng)大后便很難擺脫壞習慣的糾纏。征服自己是一種幸福，將不良習慣扼殺于萌芽狀態(tài)，努力養成并保持良好的習慣。
管得住自己，你是習慣的`主人；管不住自己，那么你就會(huì )成為習慣的奴隸。做主人，還是做奴隸，全在于你自己的選擇。讓我們從現在做起，養成好習慣。昨天的習慣已經(jīng)成就了今天的我們，而今天的習慣決定著(zhù)我們的明天。祝愿我們所有同學(xué)都能擁有更多的好習慣，引領(lǐng)我們走向成功的彼岸。
習慣會(huì )改變人的一生五年級作文 篇14
這個(gè)世界上有兩種人，一種人是強者，一種人是弱者。強者給自己找不適，弱者給自己找舒適。想要變得更強，就必須要學(xué)會(huì )強者的必備技能，那就是讓不適變得舒適。
如果你學(xué)會(huì )了這種技能，你可以搞定很多事情，例如克服拖延，健身，學(xué)習新語(yǔ)言，探索未知領(lǐng)域，等等。
但是很多人都傾向于回避這種不舒適，畢竟沒(méi)有一件事情是簡(jiǎn)單的，都需要付出很多努力，忍受很多痛苦，甚至是讓自己遍體鱗傷。
我以前一直覺(jué)得我們應該讓自己舒適一些，但是后來(lái)我明白有一些不適有時(shí)并不是件壞事。事實(shí)上，你可以學(xué)會(huì )享受這種不適。
例如，我每天都會(huì )做一些力量訓練，雖然這點(diǎn)不適不會(huì )嚴重到令我討厭的地步，但是人就是這樣的'，能逃避的困難，我們總能找到借口。
我制訂計劃表格，讓這點(diǎn)不適參與我的生活，形成一種習慣。每當我完成15個(gè)引體向上，就會(huì )在引體向上那一欄寫(xiě)上15。
每個(gè)月我都會(huì )換新的紙張，并總結上個(gè)月的情況。不經(jīng)意間，幾個(gè)月時(shí)間我已經(jīng)做了1000個(gè)引體向上了。
我發(fā)現任何只要是有一點(diǎn)不適的事情都是可以訓練的，我們可以將一件不適的事情變成一種習慣，然后你會(huì )離不開(kāi)它，覺(jué)得這點(diǎn)小痛苦其實(shí)是平淡無(wú)奇生活中的一種調味料。
這件事由不適變得舒適，良好的習慣就是這樣養成的。我們可以通過(guò)上面的這種辦法，對自己的能力進(jìn)行提升，改變一些壞習慣，培養一些好習慣。
習慣會(huì )改變人的一生五年級作文 篇15
習慣，看似簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，卻決定著(zhù)人生的成與敗，好與壞。擁有好的習慣，會(huì )使人離成功更近一步；擁有壞的習慣則會(huì )使人頹廢，無(wú)能，甚至走上歧途。有一個(gè)故事，講一個(gè)年輕人很窮，他總是想著(zhù)發(fā)財。有一天他去海邊撿垃圾的時(shí)候，遇到了神，神說(shuō)如果他能在海邊撿到一塊七彩石，就滿(mǎn)足他一個(gè)愿望。后來(lái)，他每天都來(lái)這片海邊撿石頭，不是七彩石就扔進(jìn)海里。日子長(cháng)了，他的動(dòng)作利索起來(lái)，有一次他撿起了一個(gè)發(fā)著(zhù)七彩光的石頭，準備放進(jìn)口袋中時(shí)，手卻不聽(tīng)使喚的把七彩石扔進(jìn)了海里。當他再去找七彩石時(shí)，卻再也找不到了�？梢�(jiàn)習慣的力量是強大的，它能扭轉一個(gè)人的命運。
我的學(xué)習成績(jì)與我的.好習慣有很大的關(guān)系。我愛(ài)閱讀，拿起一本書(shū)就開(kāi)始看，已經(jīng)成為我的習慣。有時(shí)候就算已經(jīng)看過(guò)的書(shū)，捧起來(lái)也還是看得津津有味。這個(gè)習慣讓我在寫(xiě)作上節節高升。比起以前不愛(ài)看書(shū)的我，現在成績(jì)提高了一大半。
我很節約，這也是一個(gè)好習慣。電燈不用我就關(guān)，洗完手我會(huì )立即把水龍頭關(guān)掉。我也不亂花錢(qián)，大人給的錢(qián)我會(huì )放在小錢(qián)包里，到有特別需要時(shí)我才會(huì )拿出來(lái)用，并做些有用的事。
好習慣有是好事，可有誰(shuí)沒(méi)有壞習慣呢？我們要保持好習慣，也克服壞習慣，努力把它改成好習慣。每克服一個(gè)壞習慣，我們的成功之路就堅實(shí)了一步。人進(jìn)入成年，習慣就會(huì )扎根，讓我們在有限的光陰內盡可能的減少壞習慣，增多好習慣，讓我們的人生閃耀吧！請記住，播下一份好習慣，收獲一份成功。
習慣會(huì )改變人的一生五年級作文 篇16
在人的一生中，會(huì )養成許許多多的習慣，有好習慣，也有壞習慣，好習慣讓你一生受用不盡;壞習慣讓你一生追悔莫及。
什么是“習慣”?
字典上說(shuō)，習慣就是長(cháng)期重復地做，逐漸養成的不自覺(jué)的活動(dòng)。
習慣，每個(gè)人都會(huì )有，每個(gè)人的習慣也不同一萬(wàn)個(gè)人有一萬(wàn)種習慣，在這一萬(wàn)種習慣中有哪些是好習慣，而那些是壞習慣，這都得注意。
在街上，常�？吹接腥藭�(huì )隨地吐痰，往往這些人把公路當成了“垃圾桶”習慣性的往里面“扔垃圾”�？捎行┤�，他一定會(huì )有自知之明，在街上吐痰真的是一種羞恥。
習慣，真的非常重要，我看過(guò)一個(gè)節目，專(zhuān)門(mén)調查中國人過(guò)馬路的習慣�？赡苡行┤苏J為，什么習慣，過(guò)馬路不就是看紅燈，走人行道，當然提出這個(gè)問(wèn)題的人一定非常遵守交通規則�？墒钦怯幸恍┤�，不按交通規則來(lái)。
一位記者在有紅綠燈的人行道一側觀(guān)察，發(fā)現一天下來(lái)90%的`人沒(méi)有看對面的紅綠燈，看到有人走自己就跟著(zhù)走，這可就是一個(gè)致命的壞習慣。因此，有些志愿者，在馬路兩旁形成“人肉斑馬線(xiàn)”阻止不看紅綠燈的人。
可一旦活動(dòng)結束，馬路又形成了原來(lái)的樣子。對于中國來(lái)說(shuō)，人的素質(zhì)真得應該要提高。為了防止走人行道闖紅燈，浙江等地開(kāi)啟了罰款的懲罰，5~50元不等�？扇罕娍刹辉趺粗С�。但我覺(jué)得，如果連一分鐘的紅綠燈都等不了的人，可能會(huì )釀下一輩子的后悔。
經(jīng)過(guò)這個(gè)事例，好習慣真得很重要，雖然習慣改起來(lái)非常難，但你只要有決心，一定可以。
習慣會(huì )改變人的一生五年級作文 篇17
在人的一生中，都要養成一個(gè)好的習慣，好的習慣讓我終生受益。記得美國一個(gè)心理學(xué)家詹姆士說(shuō)過(guò)：播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運。由此可見(jiàn)，一個(gè)好的習慣是多么的重要啊。
我以前就有很多壞的習慣，最突出的就是做事懶、慢：
先說(shuō)“懶”吧：做事懶。學(xué)習中以為得有的是時(shí)間，比如上英語(yǔ)課，都要聽(tīng)寫(xiě)單詞，我就是懶得復習，在家里復習英語(yǔ)總是先玩好了，再想起作業(yè)來(lái)，因為懶，每次放學(xué)回家時(shí)總被老師留下來(lái)重新復習，直到過(guò)關(guān)才能回家。
再說(shuō)“慢”吧：做事慢。做事慢吞吞，吃完一頓飯總要幾十分鐘。很少的'家庭作業(yè)，在我這里都要幾個(gè)小時(shí)才作完。
就因為這些壞毛病，爸爸才經(jīng)常批評我，總是對我說(shuō)“一個(gè)好的學(xué)習和生活習慣會(huì )你終生受益”。聽(tīng)了爸爸的話(huà)心里很不是滋味，從那以后，就跟自己定了一個(gè)目標，提醒自己做什么事都要講究時(shí)間和效率，并得到了老師和爸爸媽媽的肯定和表?yè)P。
的確，古今中外的名人，他們都是因為從小有一個(gè)好的習慣，才成就了偉大的事業(yè)。愛(ài)比克泰德說(shuō)過(guò)：“是否真有幸福，并非取決于天性，而是取決于人的習慣�！睘榱宋覀兾磥�(lái)的幸福，我要和大家一起，播種良好習慣的種子，收獲美好的人生。
習慣會(huì )改變人的一生五年級作文 篇18
好習慣需要三個(gè)月才能形成，而壞習慣只需要三天。培養一個(gè)好的習慣，對將來(lái)的生活有著(zhù)舉足輕重的作用。
優(yōu)秀本是一種品質(zhì)，可怎么會(huì )變成習慣呢?優(yōu)秀的意思是指在一個(gè)范圍獲得比別人出眾的成績(jì)，你有沒(méi)有想過(guò)，當你一直比別人出眾，優(yōu)秀就成了一種習慣。這種習慣能讓你無(wú)時(shí)無(wú)刻走在別人前面，讓人望塵莫及。
那么，一個(gè)好的.習慣應該如何養成呢?比如說(shuō)：每天都睡到日上三竿的人，突然起床晨跑，會(huì )非常不適應，有的人也許堅持了兩三天就堅持不下去了。在床上腦子里想的可能就是多睡五分鐘，時(shí)間飛逝，眨眼間就到了中午。久而久之，就忘記了要晨跑。而一些咬牙晨跑的人，慢慢的，就不覺(jué)得困難了，反而當作了一種樂(lè )趣，每天都去感受晨跑帶來(lái)的無(wú)窮的樂(lè )趣。一個(gè)好的習慣就自然而然地養成了。萬(wàn)事開(kāi)頭難，只要熬過(guò)了最艱難的時(shí)期，就會(huì )看見(jiàn)成功的曙光在向你招手。
既然養成了習慣，就要一直堅持。壞習慣為什么只需三天就能養成呢?因為每個(gè)人一出生就有惰性，貪圖安逸�！凹热豢梢院煤孟硎転槭裁催�要受苦受累呢?”我相信這個(gè)念頭每個(gè)人都會(huì )有�？朔诉@句話(huà)的人，成功的大門(mén)會(huì )向你敞開(kāi)，被這就話(huà)克服的人，就永遠是一個(gè)失敗者。
彩虹只有在經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮后才會(huì )出現，成功也只有在付出了一定的努力之后才會(huì )獲得。好的習慣就是指明燈，會(huì )讓你到達成功的彼岸。
優(yōu)秀是一種習慣，習慣鑄就成功的人生!
習慣會(huì )改變人的一生五年級作文 篇19
人們常說(shuō)：習慣養成性格，性格決定命運�？墒窃鯓硬拍芘囵B寶寶良好的習慣呢？很多家長(cháng)向我們提出了類(lèi)似的問(wèn)題。畢竟，獨生子女時(shí)代，寶寶的成長(cháng)不能再來(lái)一次。
答案自然眾說(shuō)紛紜，我覺(jué)得最關(guān)鍵的一點(diǎn)就是給予寶寶理性的愛(ài)�，F代中國家長(cháng)的通病是太寵愛(ài)孩子，這種寵愛(ài)既包括過(guò)分放任嬌寵的溺愛(ài)，也包括寄予厚望過(guò)分管束的嚴愛(ài)。寵愛(ài)是父母的本性，無(wú)可厚非，但不能太寵，太寵了就很麻煩。這里有幾個(gè)關(guān)鍵的理念，一是科學(xué)喂養，科學(xué)喂養解決健康成長(cháng)的問(wèn)題。二是成功早教，早教解決開(kāi)發(fā)寶寶潛能、培養早期人格的問(wèn)題。三是養教一體，養育和教育緊密相連，密不可分。比如寶寶吃飯本是養育問(wèn)題，但是吃飯習慣就事關(guān)教育�，F在很多家長(cháng)喂寶寶時(shí)有妥協(xié)遷就行為：讓寶寶看電視、玩玩具、哄騙、追著(zhù)喂等，或者威脅強迫行為：催促、責備、威脅、打罵等。兩者都會(huì )給寶寶的心理帶來(lái)負面影響，不利于良好習慣的養成：前者容易使寶寶逐漸變得以自己為中心，養成做事情不能專(zhuān)心的習慣；后者往往會(huì )讓寶寶在進(jìn)餐過(guò)程中有情緒壓抑和焦慮心理，使寶寶逐漸產(chǎn)生膽小、怯懦的`退縮心理或大哭大鬧等對抗心理，所以喂養問(wèn)題是跟教育問(wèn)題緊密關(guān)聯(lián)的。
金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)寶寶的未來(lái)，權力也不能保證寶寶的成功人生，只有理性的愛(ài)，成功的養教才能給孩子奠定一個(gè)成功人生的良好基礎。成功的家庭教育知道如何培養寶寶好的習慣來(lái)代替壞的習慣，當好的習慣積累多了，寶寶自然會(huì )有一個(gè)好的人生。
習慣會(huì )改變人的一生五年級作文 篇20
生活中，每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，都有好習慣和壞習慣，重要的是，我們如何把這些不良習慣轉變?yōu)楹昧晳T，下面聽(tīng)我來(lái)給你們敘述一下我是怎樣做的吧。
在小學(xué)時(shí)，我學(xué)習不太好，壞習慣也比較多，比如：作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完就撇在一邊，大聲嚷嚷：“不寫(xiě)了，不寫(xiě)了，現在作業(yè)多死了�！钡F在看來(lái)，寫(xiě)以前的作業(yè)用5分鐘就夠了。后來(lái)，我決定發(fā)奮拼搏，成為一位優(yōu)秀的學(xué)生，于是，那段時(shí)間，我一直按時(shí)完成作業(yè)，同學(xué)們都說(shuō)我變了�？蓻](méi)過(guò)幾天，我又迷上了一部電視劇，正好是晚上五點(diǎn)演的，正好是我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間，太巧了！于是，我白天也不學(xué)，光想著(zhù)這些電視劇，晚上也不寫(xiě)作業(yè)，成天光想著(zhù)電視劇，想得我好不容易上升了一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jì)又落了下來(lái)，唉！
后來(lái)的某一天，我在青島的一個(gè)公園里，看到了一個(gè)小姑娘在乞討，便問(wèn)她這是怎么一回事。她說(shuō)，她想上學(xué)，可是家里沒(méi)有錢(qián)，所以來(lái)乞討。她的一番話(huà)深深的打動(dòng)了我，使我陷入了沉思中：連一個(gè)比我還小的小姑娘都有想上學(xué)的欲望，那我如果不好好學(xué)習，還能怎么辦，難不成，我也去乞討？
最后，我改變了一切，我每天按時(shí)完成作業(yè)，晚上預習、復習課文，成績(jì)在不斷提高，這時(shí)的我才明白：養成良好的'習慣原來(lái)有這么大的用處！
現在，我成為了一名光榮的初中生，而好習慣一直伴隨著(zhù)我，在一直走，一直走……
習慣會(huì )改變人的一生五年級作文 篇21
習慣是人生的主宰，我們應努力養得好習慣
——題記
小時(shí)候，爸爸對我說(shuō)：”你要讓學(xué)習成為你的習慣�！庇浀葎偵闲W(xué)的時(shí)候，每天只知道玩，不寫(xiě)作業(yè)，老師也每每找我談話(huà)，而我卻總是左耳朵進(jìn)，右耳朵出。終于有一天老師找到了爸爸，我原以為爸爸會(huì )大發(fā)雷霆，可爸爸卻什么也沒(méi)說(shuō)，這讓我更加的覺(jué)得是暴風(fēng)雨來(lái)臨前的安靜，不禁緊張起來(lái)。爸爸問(wèn)我：“你為什么寫(xiě)字用右手而不是左手？”一時(shí)不明白爸爸的用意，便老老實(shí)實(shí)的.回答道：”習慣了，右手寫(xiě)出來(lái)的好看�！卑职致�(tīng)后滿(mǎn)意的點(diǎn)點(diǎn)頭又說(shuō)：”老師說(shuō)你在學(xué)校對老師很有禮貌，對不對？“這時(shí)我自豪的點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：”小時(shí)候在幼兒園的時(shí)候老師教導我們，見(jiàn)到老師要問(wèn)老師好，久而久之就成了習慣。老師還說(shuō)我這是個(gè)好習慣�！卑职值哪樕铣錆M(mǎn)的笑容，拿手摸摸我的頭發(fā)又說(shuō)：“現在你可以跟爸爸說(shuō)說(shuō)你為什么不喜歡學(xué)習了嗎？”我思考了一會(huì )說(shuō)：”我不是不喜歡學(xué)習，我只是管不住自己�！钡阶詈笞约旱穆曇粼絹�(lái)越小，爸爸輕輕的握了握我的手說(shuō)：“從現在開(kāi)始，爸爸和你一起養個(gè)愛(ài)學(xué)習的好習慣好嗎？”我重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從那以后，我發(fā)奮學(xué)習，把學(xué)習當成是一種樂(lè )趣，當成是一種習慣�，F在的我不用人監督也能自主完成作業(yè)，并且學(xué)習成績(jì)越來(lái)越好，這都得歸功于我的爸爸。
讓我們一起，克服困難，養得好習慣，取得好成就，贏(yíng)得好人生！
習慣會(huì )改變人的一生五年級作文 篇22
教育家陳鶴琴說(shuō)：“習慣養成的好，終身受益。習慣養成的不好，終身受其累�！庇辛撕玫牧晳T，是我們做一名優(yōu)秀的少先隊員必不可少的條件，因為它決定了我們終身發(fā)展的重要性。
在書(shū)籍中，我認識了：孔圉，在他逝世后，被衛國國君賜予“文公”的謚號，因為他敏而好學(xué)、不恥下問(wèn)，從不覺(jué)得向比自己職位低、學(xué)問(wèn)差的人請教而感到羞恥，堅持不懈地求取學(xué)問(wèn)，所以后人尊稱(chēng)他為孔文子!并且學(xué)習他勤學(xué)好問(wèn)的精神。還有這樣一個(gè)人，他叫樂(lè )羊子。他有一位賢惠并充滿(mǎn)了智慧的妻子。
有一天，樂(lè )羊子從外面撿到了一塊金子，回家后將金子交給妻子，高興地說(shuō)：“有了這塊金子，我們就可以過(guò)上好一點(diǎn)的日子了!”但妻子并沒(méi)有收那塊金子，說(shuō)：“我聽(tīng)說(shuō)有一口井叫“盜泉”，有志氣的人，就是口在渴，也絕不喝井里的水�！薄笆菃�?”樂(lè )羊子一聽(tīng)，慚愧的.說(shuō)不出話(huà)來(lái)。于是，他將金子扔到窗外來(lái)證明自己的品行。
后來(lái)，他去遠方求學(xué)，因想念家人，他半途而廢，他的妻子為了讓他明白半途而廢就等于什么收獲也沒(méi)有的道理，不惜割斷自己日夜操勞才織出來(lái)的絹帛，以此來(lái)感化他，樂(lè )羊子明白后，繼續去完成學(xué)業(yè)，一連7年都沒(méi)回過(guò)家，成了后來(lái)有名的大學(xué)者。養成好的行為習慣，是一件對自己有益的事，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，記住好習慣成就好人生。
習慣會(huì )改變人的一生五年級作文 篇23
“栽種思想，成就行為；栽種行為，成就習慣；栽種習慣，成就性格；栽種性格，成就命運！”這是李嘉誠說(shuō)的一句經(jīng)典名言。
什么叫習慣？習慣通常指常常接觸新的情況而逐漸適應，習慣成自然。
在我們的生活中，應該養成良好的衛生習慣，學(xué)習習慣和作息習慣。
良好的.衛生習慣可以體現一個(gè)人的素養。最基本的個(gè)人衛生習慣勤剪指甲，勤洗手，勤洗澡，勤理發(fā)等。我們從小要養成飯前便后，外出歸來(lái)，學(xué)習結束后洗手的習慣。不要用手揉眼睛，不要用手擦拭座位。
良好的衛生習慣也是非常重要的。對于我們來(lái)說(shuō)，保證充足，規則的睡眠，是維持生命，保持健康，提高學(xué)習效率的必要條件。睡眠可以消除疲勞，恢復體力，保護大腦，恢復精力，增強機體免疫力，促進(jìn)生長(cháng)發(fā)育，有利于皮膚美容等等。
積千累萬(wàn)，不如養個(gè)好習慣。如果你有了良好的學(xué)習習慣，根本不用擔心你的成績(jì)不好。最基本的學(xué)習習慣是：在上課期間，我們應該把握住四十分鐘里的每一分鐘，在下課的時(shí)候，就開(kāi)開(kāi)心心的玩�；丶业臅r(shí)候，首先休息10分鐘，再開(kāi)始認認真真的寫(xiě)作業(yè)，這時(shí)候，必須要一心一意，一絲不茍。除了要做到這 幾點(diǎn)外，還要做到每天早上起來(lái)，晚上睡覺(jué)時(shí)讀1小時(shí)書(shū)等。
好習慣早就好人生！同學(xué)們，一個(gè)良好的習慣就能音像我們的一生！讓我們向好人生進(jìn)軍，為他而努力！加油！
習慣會(huì )改變人的一生五年級作文 篇24
人生中有太多的意外，它們如同一場(chǎng)雨，一支冷箭，一顆炮彈。而我們優(yōu)秀的習慣則是一把傘，一面盾，一座城墻，為我們保駕護航，成就我們的人生。
習慣成就了李安的一生。
好習慣能幫人贏(yíng)得寶貴的機遇，李安就是那樣的人。他有著(zhù)精于求精的好習慣，這幫助他在電影事業(yè)上贏(yíng)得機遇。當觀(guān)眾驚嘆于《少年派的奇幻漂流》是部了不起的'視覺(jué)盛宴時(shí)，有誰(shuí)知道這是李安對每個(gè)細節都做到嚴格把關(guān)的結果。在拍攝電影的過(guò)程中，李安對如何控制水的波長(cháng)、浪形與節奏研究了好幾個(gè)月，為確保每個(gè)鏡頭的質(zhì)感，每個(gè)浪頭、每滴水的顏色反光與折射又經(jīng)過(guò)了長(cháng)達一年的后期制作。正是因為擁有精益求精的好習慣，李安獲得認可，一舉成名。好的習慣，讓李安拍出這樣盡善盡美的影片，也讓他贏(yíng)得了機遇與聲名。
他精益求精的好習慣，讓他的電影質(zhì)量更上一層樓，為自己的事業(yè)贏(yíng)得了保障，也成就了他的一生。
習慣成就了勾踐的人生。
他乃一國之君，當年被吳國打敗，甚至被抓去做了人下奴仆，他心中的恨，心中的恥，何人能懂！他在居住的草屋內懸一只苦膽，每次嘗到那苦味，他都會(huì )想到自己曾敗在吳王手下，那昔日手下敗將的恥辱場(chǎng)景，一幕一幕浮現在他的腦海中，深深地烙印于內心深處。他臥薪嘗膽，這早已成為了他的一種習慣，二十多年過(guò)去，他終于打敗了吳國，實(shí)現了自己的人生目標，一雪前恥。
他不忘前恥的好習慣，讓他造就了“三千越甲可吞吳”的奇跡，好習慣成就了他的一生。
人生中不斷會(huì )有意外襲來(lái)，他們如同一場(chǎng)暴雨，一只冷箭，一顆炮彈，而我們擁有的好習慣，則是應對它們的工具，讓好習慣為我們的人生保駕護航，成就我們的人生。
習慣會(huì )改變人的一生五年級作文 篇25
人喜歡習慣，因為造就它的是自己。蕭伯納簡(jiǎn)潔明了的話(huà)語(yǔ)道出習慣對于人的重要性，但于我而言，習慣，或許更是一種成就人生的方法。
習慣，修養人的品性
乘坐舒適的飛機到外國留學(xué)，這是大多數學(xué)生的選擇，但對于將到德國學(xué)習半年的游一堃而言，火車(chē)也許更合適。他用21天的時(shí)間坐火車(chē)穿越了亞歐大陸，享受有趣的慢生活，靜下心來(lái)品味自然的美好、閱讀的安詳。習慣慢節奏，心如止水，這21天的行程比之書(shū)上的知識，或許更為寶貴。
習慣，贏(yíng)得他人尊重
試想國務(wù)卿對上小女孩會(huì )是怎樣的'場(chǎng)面？那一定很有趣。在澳大利亞悉尼的外交國防對話(huà)后，美國國務(wù)卿約翰·克里迎來(lái)了一位特殊來(lái)賓當地領(lǐng)事館工作人員的5歲女兒達拉。達拉對克里“情有獨鐘”，她好奇這位氣宇不凡的叔叔為何能在眾目睽睽之下暢所欲言�？死镆�(jiàn)狀，笑著(zhù)彎下腰，遞過(guò)手中的話(huà)筒道：“這位小姐對此次談話(huà)有何見(jiàn)解呢？”面對5歲的小女孩，克里依舊習慣性地向人問(wèn)候，其態(tài)度之恭謹，可謂官員之楷模。習慣性彎下腰，也便是尊重他人，倒也不失為一種贏(yíng)得他人尊重的方式。
習慣，獲取靈感的法寶
作為法國品牌路易·威登的創(chuàng )意總監，蓋斯奇埃爾的成長(cháng)之路，不乏他勇敢創(chuàng )新的習慣獲取的靈感。在浮華的時(shí)尚界，他從跟右琦集團發(fā)生設計沖突開(kāi)始，重整巴黎世家，再到后來(lái)憑借自己的“自由Style”推出一系列秋冬新款大獲成功。習慣突破與創(chuàng )新，是蓋斯奇埃爾在設計之路上走的更遠的法寶。創(chuàng )意有多新，市場(chǎng)就有多大，便是如此了。
習慣，涵養沉靜的品性，建立起平等的尊重，給自己以靈感的源泉。這難道又不是一種成就人生的方法嗎？習慣既有如此之魅力，那么“養成好習慣，使之成自然”，我們又何樂(lè )而不為呢？
習慣會(huì )改變人的一生五年級作文 篇26
習慣是什么？只是做事的方法嗎？不，它是會(huì )讓你受益一身的“法寶”！
一個(gè)好的人生需要好習慣的助力。但是有些人卻忽略了好習慣的培養，忽略了這個(gè)重要“法寶”，敷衍地去完成各種“任務(wù)”。好習慣就是你能認真對待每一次機會(huì )，抓住機會(huì )，并且堅持下去！
我——一個(gè)頑皮又機靈的四年級學(xué)生，也有自己的`小習慣。
朗讀——每天我都會(huì )在家讀課文、古詩(shī)或者一段小文章給媽媽聽(tīng)。大聲讀書(shū)，不僅鍛煉了我的朗讀能力，還讓我變得更加自信。堅持朗讀，讓我有膽量去舞臺上展示自己瑯瑯的讀書(shū)聲，讓我結識了更多優(yōu)秀的伙伴，讓我有了學(xué)習的機會(huì )，更讓我變成了一個(gè)自信滿(mǎn)滿(mǎn)的學(xué)生！
寫(xiě)作文——它似乎已經(jīng)成為我學(xué)習生活的一部分，它也是我的好伙伴。我喜歡閱讀，喜歡在這獨特的“閱讀室”中享受各種樂(lè )趣。因為我能感受到海底世界的奇妙、神話(huà)世界的魅力和保爾生活的艱辛，我還能感受到海明威捕魚(yú)的高超技術(shù)和驚險歷程。閱讀一本書(shū)，我會(huì )習慣性地做好標注并摘抄優(yōu)美詞句。這樣不僅能讓我牢記寫(xiě)作手法如何運用，更讓我積累了非常多的好詞好句，讓我的知識面越來(lái)越廣。
掃雷——顧名思義，就是要把題目中的“雷”一一清掃出來(lái)，這個(gè)詞在我們班可“流行”了。老師們囑咐我們：不管做任何練習，都要像士兵一樣清除“地雷”題中的陷阱，留下答題痕跡，圈出題中的關(guān)鍵字詞！這樣一來(lái)，既可以在做試卷時(shí)避免粗心而丟分，也可以在檢查時(shí)更具針對性。一開(kāi)始，我總是忘記清理題中隱藏的“雷”，所以成績(jì)不是很理想，后來(lái)，我特意去培養“掃雷”的習慣，現在，我基本上已經(jīng)養成這個(gè)好習慣了。
習慣在于堅持，好的習慣更需要我們不斷地堅持，相信每一個(gè)自律的孩子都會(huì )變得更加優(yōu)秀！
習慣會(huì )改變人的一生五年級作文 篇27
“習慣養得好，終身受益；習慣養不好，終身受累�！� 這是我國教育學(xué)家陳鶴琴說(shuō)過(guò)的一句話(huà)。爸爸用毛筆寫(xiě)下來(lái)，貼在我的書(shū)桌前。還要我每天讀一遍。
開(kāi)始，我讀著(zhù)這句名言并不懂是什么意思，后來(lái)忍不住問(wèn)爸爸，他沒(méi)有直接告訴我，說(shuō)先給我講一個(gè)故事：一九八八年世界諾貝爾獎得主在巴黎聚會(huì )，有人問(wèn)一位諾貝爾獎得主：“請問(wèn)您在哪所大學(xué)？或哪個(gè)實(shí)驗室，學(xué)到了您認為一生中最寶貴的東西？”這位白發(fā)蒼蒼的.老得主回答道：“是幼兒園�！薄霸谟變簣@能學(xué)到什么東西呢？”老人不慌不忙的說(shuō)：“我學(xué)到了用完?yáng)|西要放回原處，有好東西要分一半給好朋友，吃飯前腰洗手，自己的事情自己做，上學(xué)時(shí)跟老師說(shuō)早上好，放學(xué)后跟老師說(shuō)再見(jiàn)，吃完午餐要睡覺(jué)……總之，是這些良好的習慣讓我獲得成功�！彪m然這些只是小習慣，但它們卻造就了這位出色的科學(xué)家。我明白了：養成良好的習慣對一個(gè)人成功影響是多么巨大，原來(lái)爸爸想告訴我養成好習慣就能擁有好的人生。
為了能擁有一個(gè)美好的未來(lái)，我決定從現在起努力讓自己養成一些好的習慣。比如：課堂上專(zhuān)心致志聽(tīng)講；每次作業(yè)一筆一劃認認真真完成；在家堅持每天讀書(shū)半小時(shí);每次在上新課之前都要預習；見(jiàn)到老師說(shuō)聲“老師好”；放學(xué)后，我幫媽媽做家務(wù)；爸爸下班回家，我幫他拿拖鞋……
為了美好的明天，希望大家和我一起養成良好的習慣。那么讓我們從現在做起，從今天做起，從小事做起，在生活和學(xué)習中養成自己一個(gè)又一個(gè)好習慣，讓好習慣伴隨我們終生，成為我們走向成功，走向輝煌的階梯。
習慣會(huì )改變人的一生五年級作文 篇28
冰凍三尺，非一日之寒。
——題記
午后的陽(yáng)光穿枝拂葉而來(lái)，終于忙完了一天的功課，走在街道上，細細品味今天，又是滿(mǎn)載而歸，心情舒暢，連吹過(guò)的風(fēng)都是溫柔的。
上了公交車(chē)，準備回家，本想淺淺地小憩一會(huì )兒，卻被一個(gè)小孩的哭鬧聲所吸引。仔細一聽(tīng)，大概是車(chē)即將發(fā)動(dòng)，小孩為沒(méi)有買(mǎi)到喜歡的玩具與媽媽鬧別扭。目睹整件事情的過(guò)程，我突然又嚴肅起來(lái)，
這個(gè)時(shí)代的孩子們，每一個(gè)都是父母精心照料的溫室里的花朵，都是父母的手中寶、心頭肉，我們是否覺(jué)得上面場(chǎng)景有些似曾相識？是否我們每個(gè)人都有過(guò)這樣的經(jīng)歷？是否只知道一味的索取而對父母背后的默默付出而全然不知？而這一切的.罪魁禍首便是習慣！習慣令我們麻木不仁，不再思考，一切都變得天經(jīng)地義，理所當然，我們對所擁有的事物不再珍惜。
但是，轉念一想，也正是因為良好的習慣塑造那些成功人士。據說(shuō)，魯迅先生總是會(huì )隨身攜帶一個(gè)小本子，將一些突如其來(lái)的靈感，一些有意思的事情和一些心靈感悟記在上面。就這樣，日復一日，年復一年，苦心人天不負，魯迅先生最終獲得令人矚目的偉大成就。
王亞南小時(shí)就胸有大志、酷愛(ài)讀書(shū)，在讀中學(xué)時(shí)，為爭取更多時(shí)間讀書(shū)，特意將自己睡的木板床鋸成三角床，睡覺(jué)時(shí)一翻身便會(huì )被驚醒……正是由于他勤奮刻苦的好習慣，終于成為我國著(zhù)名的經(jīng)濟學(xué)家。
古往今來(lái)，這樣的例子真是不勝枚舉，習慣決定了人生的高度！習慣決定了人生的成��！
一滴露珠可以折射出太陽(yáng)的光輝，一片落葉透露出秋天的蕭瑟。我們作為新時(shí)代的一員，應揚其長(cháng)處、避其短處，吾日三省吾身，不斷克服已經(jīng)發(fā)現的不良行為，養成好習慣，贏(yíng)得精彩人生！
習慣會(huì )改變人的一生五年級作文 篇29
每個(gè)人的習慣來(lái)源于他的日常生活中的一舉一動(dòng)，培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人的一生�！彼晕覀兌家B成良好的習慣，讓壞習慣隨風(fēng)逝去。
有個(gè)大師傅，手藝很好，人家要辦酒席，都來(lái)請他，他每次去燒菜前挑選豬肉的時(shí)候，第一塊總是切下來(lái)放在自己的衣襟里，回去和太太同享，習以為常。一天人為孫子辦滿(mǎn)月酒，按常例第一塊肉還是放進(jìn)自己的衣襟里，他太太看到了，就跟他說(shuō)，你怎么了，今天是在我們自己的家里，他回答說(shuō)，不好意思，我已經(jīng)習慣了。
你看看，這個(gè)人已經(jīng)有了一個(gè)壞習慣，從而導致他做出錯誤的事，壞習慣只會(huì )讓你的`人生一步步走向失敗，遠離成功，最后會(huì )讓你成為一個(gè)失敗者。
偉大領(lǐng)袖毛澤東青少年求學(xué)時(shí)常常把書(shū)籍拿到鬧市上去讀，培養鍛煉自己專(zhuān)心學(xué)習的意志力；偉大的革命導師列寧連坐在理發(fā)店排隊等候理發(fā)時(shí)都要閱讀一會(huì )報紙；雷鋒在汽車(chē)啟動(dòng)前都要讀一會(huì )名人著(zhù)作，并且堅持每天寫(xiě)日記；我們敬愛(ài)的溫總理講話(huà)時(shí)引經(jīng)據典，妙語(yǔ)連珠，就是因為他在大學(xué)讀書(shū)時(shí)把的時(shí)間和精力都用在涉獵群書(shū)、廣泛閱讀上。
但是好習慣和壞習慣不一樣，它是成功的基石，有了好習慣，就等于擁有了一大筆寶貴的財富，踏出了成功最重要的一步！
每個(gè)人的人生起點(diǎn)都是習慣，用最好的鐵，就能打造最好的劍，而習慣就是這最好的鐵，決定你人生是否是最美好的。
不同的習慣打造不同方法的人生，有的人生活多姿多彩，有的人卻短暫而平凡，這都取決于習慣。
習慣等于人生！
習慣會(huì )改變人的一生五年級作文 篇30
“習慣簡(jiǎn)直有一種改變氣質(zhì)的神奇力量，它可以使魔鬼主宰人的靈魂，也可以把他們從人的心中驅趕出去�！边@是我寫(xiě)在讀市筆記上得一句話(huà)，是從《哈姆雷特》里摘抄的。這句話(huà)說(shuō)明了習慣若不是最好的仆人是就是最差的.主人
小學(xué)時(shí)，由于上學(xué)晚7:30到校都不晚，所以我常常是快7:00才起床。久而久之，養養成了懶惰的習慣，不愛(ài)早起。上了初中，上學(xué)早了許多。7:20到校是遲到。再加上還要復習頭天的功課，對于我這個(gè)大懶蟲(chóng)來(lái)說(shuō)早起是不可能的。每天早上媽媽總是6:00叫我，我自然是起不來(lái)。但最后還是被老媽給揪起來(lái)了。沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我在小學(xué)時(shí)養成了不愛(ài)早起得陋習呢?我決心改掉這個(gè)壞習慣，我每天早上6:00準時(shí)起床雖說(shuō)眼睛像被粘在了一起似地睜也睜不開(kāi)。直到今天我才改掉這個(gè)陋習。改掉之后，我的成績(jì)雖說(shuō)不上是青云直上，但也有些進(jìn)步。
由此可見(jiàn)：良好的學(xué)習習慣是成功的奠基石。
習慣的養成如織紗。一開(kāi)始只要一條細細的絲線(xiàn)，隨著(zhù)我們不斷重復著(zhù)相同的行為，最后他變成了一條粗繩。
我每天晚上最遲10:30睡覺(jué)。周五只把數學(xué)作業(yè)給完成，周六上午一上午把語(yǔ)文，英語(yǔ)作業(yè)給寫(xiě)完，這樣還可以留出周日一下午的休息時(shí)間。就在這一成不變的習慣中，我學(xué)會(huì )了珍惜時(shí)間，是我的生活變得豐富多彩。
好習慣使人受益終生。壞習慣使人身敗名裂。長(cháng)期的行為往往導致思維惰性，把我們的思想和行為困為一處。
良好的習慣是成功的奠基石，壞的習慣是人生的絆腳石。我們只有自由的掌握習慣，才可以的人生中有所成。
習慣會(huì )改變人的一生五年級作文 篇31
好習慣是千里冰封中的一枝紅梅，給你的人生添上一筆靚責的色彩;好習慣是無(wú)邊沙漠里的一泓清泉，給你的人生帶來(lái)希望的光芒;好習慣是熊熊大火中重生的鳳凰，讓你的人生散發(fā)別樣的風(fēng)采。
好習慣是千里冰封中的一枝紅梅。教育部近來(lái)在各個(gè)學(xué)校推行的.“十二個(gè)一”，想必你肯定不陌生，或許你會(huì )為了完成這些任務(wù)而叫苦不跌，可你是否想過(guò)，每一樣東西都有它存在的價(jià)值，俏若你認真，用心的堅持下去，你一定會(huì )在這個(gè)過(guò)程中收獲到知識的積累，試想三年之后，在你堅持完成“十二個(gè)一”的三年后，每天積累一首詩(shī)，每天做一小時(shí)家務(wù)……完成為了你的習慣，你也會(huì )因此產(chǎn)生許多的改變，讓別人對你刮目相看。所以我說(shuō)，好習慣能給你的人生添上一筆靚麗的色彩。
好習慣是無(wú)邊沙漠的一泓清泉，若名作家韓寒在高中的時(shí)候，七科課成績(jì)全部亮著(zhù)紅燈，老師、父母為此心急不已，而韓守自己也全然沒(méi)有了學(xué)習的興趣，毅然退學(xué)，如果你認為他就此沉淪，你就錯了。他憑借著(zhù)從小就喜歡讀書(shū)的好習慣積累下大量的文學(xué)功底，開(kāi)始致力于寫(xiě)作，并最終因參加新慨念作文大賽獲一等獎而一炮走紅。試想倘若韓寒沒(méi)有養成喜歡讀書(shū)的習慣，他能成功嗎?所以我說(shuō)，好習慣能給你的人生帶來(lái)希望的光芒。
好習慣是熊熊大火中重生的鳳凰。著(zhù)名文學(xué)點(diǎn)評家金圣嘆，在讀書(shū)的時(shí)候喜歡每支筆，干什么呢?當然是做點(diǎn)評，凡是他所看過(guò)的書(shū)，幾乎都密密麻麻地在書(shū)上寫(xiě)上了自己的見(jiàn)解。這里他在小時(shí)候就養成的習慣，也正是這個(gè)習慣，讓他練就了一手的文采，最終，圖著(zhù)這習慣走向成功。所以我說(shuō)，好習慣能讓你的人生散出別樣的風(fēng)采。
同學(xué)們，讓我們從現在開(kāi)始，養成自己的好習慣!我相信它會(huì )讓你的人生更加美好。
習慣會(huì )改變人的一生五年級作文 篇32
愛(ài)比克泰德說(shuō)過(guò)：“是否真有幸福，并非取決于天性，而是取決于人的習慣�！庇纱丝梢�(jiàn)，養成一個(gè)好習慣是多么重要啊!
我是一個(gè)普普通通的學(xué)生，一直都以為自己不錯，只是字寫(xiě)的不怎沒(méi)樣。從一到三年級，老師從來(lái)沒(méi)有讓我加入寫(xiě)字標兵的行列。同時(shí)我也在想：為什么柴欣寫(xiě)字就那樣好看?我自己也寫(xiě)得不錯嘛，為什么老師還說(shuō)我的字難看?我每一次聽(tīng)到老師表?yè)P柴欣，柴欣美滋滋的，我的'心里酸酸的，很不是滋味。從那時(shí)起，我就有了一個(gè)目標：一定要練成柴欣那樣的字。于是我每天都認認真真的練一篇字帖，一直到四年級。這時(shí)學(xué)校開(kāi)展了好習慣伴我成長(cháng)的活動(dòng)，在共同體的互相幫助下，我向我的目標飛速前進(jìn)。不久我在寫(xiě)字方面得到了老師的肯定及表?yè)P，我的心里別提有多高興了!
再說(shuō)說(shuō)共同體小組吧。我是共同體的組長(cháng)，組員的淘氣，可是讓我苦惱得不知如何下手。組員班沛可是全班出了名的淘氣包。下課追跑打鬧，大聲喧嘩，上課不注意聽(tīng)講，總是趴著(zhù)，無(wú)精打采，誰(shuí)說(shuō)也不聽(tīng)。我想了很多辦法，如：課間組員輪流監督他，做到隨時(shí)提醒，小組開(kāi)會(huì )時(shí)大家一起討論想辦法，和班沛溝通等。經(jīng)過(guò)我和組員的共同努力，升入五年級，班沛已經(jīng)不再課間追跑打鬧了，上課認真聽(tīng)講，積極發(fā)言。這都是共同體的功勞啊
最后用著(zhù)名的心理學(xué)家威廉。詹姆士的一句話(huà)作為結束語(yǔ)：播下一個(gè)行動(dòng)，你將收獲一種習慣：播下一種習慣，你將收獲一種習慣，播下一種性格，你將收獲一種命運。祝愿我們每個(gè)人都能養成好習慣，成就好人生。
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