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我聽(tīng)見(jiàn)小學(xué)作文

時(shí)間:2025-10-27 19:52:40 澤森 小學(xué)生作文 我要投稿

我聽(tīng)見(jiàn)小學(xué)作文(精選20篇)

  在學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的我聽(tīng)見(jiàn)小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我聽(tīng)見(jiàn)小學(xué)作文(精選20篇)

  我聽(tīng)見(jiàn)小學(xué)作文 篇1

  春天,她邁著(zhù)輕盈的步子,披著(zhù)俏麗的彩衣,捧著(zhù)美麗的鮮花,唱著(zhù)歡快的歌曲走來(lái)了。

  一路上她喚醒了沉睡的.小溪,拔起了小草的嫩芽,繪出了蒼天大樹(shù),把美妙的歌聲傳遞給小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)把歌聲傳送到森林的各個(gè)角落。

  一切都活了,小溪歡快的流淌著(zhù),流水敲擊著(zhù)石頭,匯成了一章章歡樂(lè )的樂(lè )曲叮咚叮咚;大樹(shù)搖晃著(zhù)身子,把冬天的銀衣抖了下來(lái),披上嫩綠的新裝,你瞧,它晃來(lái)晃去,仿佛在炫耀自己的衣服多么輕盈、美麗;你們看黑熊它多好玩呀,一個(gè)懶腰,就把山洞弄倒塌了 ,一個(gè)哈欠就把整個(gè)森林都震了起來(lái);小草探出了頭,在微風(fēng)中搖曳著(zhù),發(fā)出呼呼的聲響,小鳥(niǎo)啼叫著(zhù),給春天帶來(lái)了許多生機。

  這些聲音逐漸組成了一首首歌曲,沁人心脾。

  忽然,一聲春雷打破了剛才的音樂(lè ),森林中的一切變得非常安靜,動(dòng)物們都躲回了各自的巢穴中。春雨滴滴答答,仿佛整個(gè)世界都只剩下雨的聲音,嘩啦啦嘩啦啦

  春天的聲音無(wú)處不在,只要你們用心去細聽(tīng)。聽(tīng),那就是春天的聲音。

  我聽(tīng)見(jiàn)小學(xué)作文 篇2

  人類(lèi),是這么自私,這么任意地踐踏著(zhù)地球媽媽千年來(lái)積累的資源去年五·一節中,爸爸媽媽帶我去外地游玩,當我們到達目的地是,剛下車(chē),就聞到了一股臭氣,原來(lái),小河發(fā)出的'惡臭,根本認不出是一條河。那里的人告訴我們:這條小河原本清澈無(wú)比,可是當建筑隊來(lái)到這里搞開(kāi)發(fā)后,這條小河就變成這副模樣了。我聽(tīng)了這話(huà),心中不由得發(fā)出了怒火:為什么人類(lèi)可以為了自己的利益而破壞大自然!難道那些人不會(huì )愛(ài)護自然嗎?

  第二天,我和爸爸媽媽去山上玩,可垃圾隨處可見(jiàn),還有那些小動(dòng)物的尸體,真實(shí)太過(guò)分了!我又看見(jiàn)一個(gè)叔叔在喝酒,當他喝完一瓶酒時(shí),他便隨手一扔,我見(jiàn)了,連忙上去阻止,可他對我破口大罵:“管你屁事!一個(gè)小鬼頭來(lái)管我,你昏頭啦!”就在這時(shí),幾個(gè)旁觀(guān)的叔叔阿姨們也過(guò)來(lái)了,他們一起勸告這個(gè)叔叔,這個(gè)叔叔臉紅了,他揀起那個(gè)空酒瓶,把它朝垃圾桶里扔去。

  我對著(zhù)藍天呼吁:人類(lèi)呀,醒悟吧!難道你真的想讓我們的地球媽媽變?yōu)閺U墟嗎?我們只有一個(gè)家園——地球!

  我聽(tīng)見(jiàn)小學(xué)作文 篇3

  這學(xué)期來(lái)到新的學(xué)校,我是初中新生了。處處都充滿(mǎn)了新奇,我常常豎起耳朵,仔細聆聽(tīng)這個(gè)新環(huán)境里的聲音。我們學(xué)校離高鐵站很近,每隔幾分鐘,就會(huì )聽(tīng)到高鐵飛快飆過(guò)的聲響,咻咻的飛速快速劃過(guò)寂靜的校園附近,我的眼睛就會(huì )掠過(guò)子彈列車(chē)快速進(jìn)站的畫(huà)面。聽(tīng)久了,我甚至都還能辨識出,這列班車(chē),它到底有沒(méi)有?空九_?你看!我上課的時(shí)候,是不是很不認真呢?今年的臺風(fēng)很有意思,幾乎都是遠遠的跟城市打了招呼,下很大的雨,刮很大風(fēng),也不放臺風(fēng)假,就遠遠的跑到別的倒霉的國家去制造天災了。

  這幾天的風(fēng)大雨大,教室就會(huì )有刺耳的聲音,風(fēng)聲呼呼叫,雨滴斜吹著(zhù)玻璃,甚至還會(huì )一腳把教室大門(mén)踢開(kāi)。突如其來(lái)的巨大聲響,把大家嚇得半死。真不敢想象,萬(wàn)一臺風(fēng)真的來(lái)肆虐的話(huà),會(huì )有怎樣的尖銳聲音。我可以從風(fēng)聲里,聽(tīng)出今天的風(fēng)開(kāi)不開(kāi)心,今天的`雨,是不是正在傷心。別說(shuō)我無(wú)聊哦!我真的可以辨識,我想那是跟著(zhù)我的心情而定的吧!今天的風(fēng),很柔和,聲音很客氣。你也聽(tīng)聽(tīng)看吧!真的好溫柔哦!

  我聽(tīng)見(jiàn)小學(xué)作文 篇4

  假如我是一個(gè)盲人,我會(huì )用耳朵去聆聽(tīng)生活,去感受生活。

  我住在城市。在早上,我聽(tīng)見(jiàn)汽車(chē)喇叭滴滴的叫聲,那背著(zhù)大書(shū)包去上學(xué)的小朋友的嘻笑聲;在中午,我聽(tīng)見(jiàn)做飯的炒菜聲,聽(tīng)見(jiàn)那吃完飯去散步的腳步聲,還有那午睡的呼嚕聲;在晚上,我聽(tīng)見(jiàn)小狗和其它小狗玩耍時(shí)的汪汪聲,小朋友寫(xiě)字的沙沙聲。還有,此時(shí)街道上只能聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)的聲音……

  我住在農村。在春天,我聽(tīng)見(jiàn)農民伯伯的鋤地和春耕聲;在夏天,我聽(tīng)見(jiàn)拍西瓜的砰砰聲,正在談交易的`農民的談笑聲,正在運送西瓜的卡車(chē)聲;在秋天,我聽(tīng)見(jiàn)啪啪啪的蘋(píng)果落地聲,還有豬、牛、羊、馬、狗、人的歡笑歌唱聲;在冬天,我聽(tīng)見(jiàn)下雪的唰唰聲,小朋友們在打雪仗,在雪堆里打滾的歡聲笑語(yǔ)聲……

  我住在大山。在山坡上,我聽(tīng)見(jiàn)有伐木的咔咔聲;在水邊,我聽(tīng)見(jiàn)有小溪潺潺流動(dòng)的嘩嘩聲,在樹(shù)林,我聽(tīng)見(jiàn)有小鳥(niǎo)的歌唱聲;在山頂,我聽(tīng)見(jiàn)有美妙動(dòng)人的對歌聲,而在這間小竹屋里,我聽(tīng)見(jiàn)有一家人的低聲細語(yǔ)聲……

  我看不見(jiàn),但我能聽(tīng)見(jiàn),我能用耳朵聆聽(tīng)世界。我希望,我們不要拋棄五官,不要只用眼睛去觀(guān)看手機和電腦,而是去用耳朵、眼睛及其它器官去感受、去享受這美妙的世界。

  我聽(tīng)見(jiàn)小學(xué)作文 篇5

  地球是茫茫宇宙中的一顆大星球。我們在他的懷抱中生活繁衍。她是我們當之無(wú)愧的`母親。但是,我們忘恩負義,破壞自然。

  這一天,我聽(tīng)到了大地母親的哭聲,我心想:這是誰(shuí)的哭聲?是我,我是地球母親。我說(shuō):是你,地球母親。地球母親說(shuō):“你們人類(lèi)亂扔垃圾,污染河流,亂砍亂伐,污染空氣,都是你們人類(lèi)造成的!”聽(tīng)到地球母親的話(huà),我感到羞愧。

  我決定幫助地球母親恢復原本的美麗,但我一個(gè)人做不到。我想呼吁更多的人來(lái)幫助地球母親。我們將共同植樹(shù)造林,節能減排,大力推進(jìn)環(huán)境保護。通過(guò)我們小小的努力,地球母親已經(jīng)恢復了美麗和健康。

  雖然地球又恢復了美麗和健康,但是如果我們再破壞環(huán)境,地球母親還是會(huì )生病哭。因此,我們必須繼續保護環(huán)境,讓地球母親永遠美麗健康。有些人控制不了自己,可以寫(xiě)信給市長(cháng),讓他關(guān)注環(huán)境。當我們的載人火箭飛向太空時(shí),有沒(méi)有可能看不到曾經(jīng)美麗的藍色星球,取而代之的是一個(gè)暗淡的星球?

  我聽(tīng)見(jiàn)小學(xué)作文 篇6

  清晨,我走出家門(mén),嗅著(zhù)土地的清香漫步,好清爽,使人生清氣爽。

  我來(lái)到公園,把耳朵貼近地面,突然聽(tīng)見(jiàn)小草再上新的哭泣:“雖然草坪上有醒目的`廣告牌,提醒人們要保護草地,但是人們一點(diǎn)也不愛(ài)惜我,把我踩得奄奄一息!

  我來(lái)到湖邊,把耳朵貼近水面,聽(tīng)見(jiàn)魚(yú)兒也在哭泣:“污水沖進(jìn)我們的家,很多鄰居和兄弟姐妹已經(jīng)中毒,我們趕快搬家吧!

  我來(lái)到樹(shù)林,把耳朵貼近樹(shù)干,聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)也在悲傷地哭泣:“早晨剛離開(kāi)溫暖的家去覓食,傍晚回來(lái),缺不知家去了哪里!

  我把耳朵貼近山洞,聽(tīng)見(jiàn)動(dòng)物們也在流淚訴苦:“哎,人類(lèi)光想要我們的皮毛、骨骼,要我們怎樣繁殖生息呢?”

  我把耳朵貼近地球,聽(tīng)見(jiàn)地球媽媽正在唉聲嘆氣:“地球上的萬(wàn)物都是一家,本應該和諧生存、相互愛(ài)惜,人類(lèi)不想別人,只為自己?傆幸惶焖麄円矔(huì )哭泣的!

  哭泣呀哭泣,我越聽(tīng)心情越沉重,胸口堵的喘不上氣。人類(lèi)呀人類(lèi),這是怎么了,能不能給小草、小魚(yú)、小鳥(niǎo)一個(gè)幸福的家,讓它們和我們快樂(lè )生活在一起。

  繼續漫步,但我已感覺(jué)不到漫步的快樂(lè ),陷入了深深地幽思之中……

  我聽(tīng)見(jiàn)小學(xué)作文 篇7

  嗚嗚嗚,嗚嗚嗚一聲,這是誰(shuí)的叫聲?我對著(zhù)天空大喊:誰(shuí)在哭?我剛說(shuō)完,那個(gè)聲音又出現了。孩子們,我是你們的地球母親。你看到緊的水龍頭在滴水嗎?我的血液——這條河被你污染了。又臟又臭,孩子們,你們知道嗎?汽車(chē)尾氣超標,工廠(chǎng)濃煙滾滾,都是有害的。工廠(chǎng)排放的.污水流入河流和海洋,導致原本清澈的水受到嚴重污染,魚(yú)蝦相繼死亡。我說(shuō):“別擔心,地球母親,我會(huì )做好保護環(huán)境的宣傳大使,讓水流更輕,讓天空再次蔚藍!。

  我們一說(shuō)完,我就回家給市長(cháng)寫(xiě)信:市長(cháng)叔叔,我要你勸人類(lèi)多保護環(huán)境,保護環(huán)境,人人有責,少開(kāi)車(chē),多綠色出行,種樹(shù),不殺小動(dòng)物,砍伐,亂扔垃圾。市長(cháng)叔叔,首先感謝地球母親。希望你能多多照顧我。謝謝你。

  如果我們不能讓地球母親停止哭泣,我們就會(huì )像漂浮在水面上的魚(yú)一樣一個(gè)接一個(gè)地死去。

  我聽(tīng)見(jiàn)小學(xué)作文 篇8

  “滴滴滴,嘟嘟嘟……”汽車(chē)的馬達聲、喇叭聲不絕于耳。

  每一天,我都被這城市的噪音包圍著(zhù),我心里雖然很清楚城市生活的方便、快捷與潔凈,可不知為何,我不怎么喜歡這種美,我喜歡自然美,鄉村美!

  在鄉村里,當我的雙腳踏在草地上,目光所及一片遼闊,哪里都不是路,哪里又都可以走;哪里都不是床,但哪里又都可以躺。在這里耳邊總會(huì )有知了不停的叫著(zhù),訴說(shuō)著(zhù)樹(shù)上的趣事,也會(huì )有鳥(niǎo)兒展示自己的歌喉。在黃昏或白天,松鼠在樹(shù)葉上走,還會(huì )有“沙沙”的聲音。

  面對藍天、碧草、白云,我像孩子打開(kāi)了一本奇妙的書(shū)似的.,什么也看不懂,只能靜下心來(lái),品讀草原上盛開(kāi)的野花。

  這里的野花芬芳,而且又鮮亮,雖然不如城市的鮮花整齊、協(xié)調,但擁有它獨特而又與眾不同的美,她在這里自由,如同幾位妙齡少女隱居在外,與城市截然不同。

  這里的聲音讓我感到享受,潺潺的流水聲在耳邊響徹,有節奏且又使人感到心曠神怡,仿佛小溪就在眼前,我用耳朵聽(tīng),聽(tīng)到了“嘩嘩“”的瀑布聲,躺在地上,感覺(jué)水就在面前,突然我聽(tīng)見(jiàn)的小溪變成了汽車(chē)馬達聲,蟲(chóng)鳴和鳥(niǎo)叫也變味了,變成了汽車(chē)的喇叭聲,瀑布也變成了公交車(chē)的聲音。

  城市的美,在我眼中是一種虛假的美,并不是像鄉村是一種真實(shí)的美,所以我喜歡鄉村的蟲(chóng)鳴與鳥(niǎo)叫,曼妙無(wú)比。

  我聽(tīng)見(jiàn)小學(xué)作文 篇9

  誰(shuí)不懂那熟悉的曲調,誰(shuí)不會(huì )那簡(jiǎn)單有力的詞句,誰(shuí)會(huì )不愛(ài)自己的祖國?那從心里深處爆發(fā)出的歌曲,便是最好的回答。

  那次,在國歌的伴奏下,我強力地呼喊出了我的心聲,那是升國旗的日子——星期一,我們全校師生在這個(gè)莊嚴的日子里齊聚在操場(chǎng)上,看著(zhù)國旗冉冉升起。

  我們挺胸抬頭,目光緊盯著(zhù)國旗。臺上的三名升旗手目光炯炯、神情莊重。一名升旗手右手高舉在額頭前,目視前方;另一名升旗手雙手捧著(zhù)國旗,等待命令;一名升旗手左手拉繩,右手按住繩子的根部。

  受到升旗手們的影響,我們也像一排排筆直的楊樹(shù),挺立不動(dòng)。平時(shí)那些調皮的`同學(xué),也都像被施了法一般,不再調皮,一改往日作風(fēng)。老師們的目光中充滿(mǎn)了對國旗的敬意,仿佛在思考著(zhù)什么。

  “升國旗,奏國歌全體隊員敬禮!”當輔導員莊嚴地宣布。全校三千多名學(xué)生齊刷刷地將手舉起,升旗手中的一名將國旗一揚,另一名升旗手就將繩子的一頭慢慢向下拉,我們都將目光投到那鮮紅的國旗上。

  國旗升起來(lái)了,國歌唱起來(lái)了!!國旗,你多偉大!你猶如一位慈祥的母親,哺育了多少中華兒女:!國旗,你那熾熱的紅色,燃燒著(zhù)我的心,你是由多少英勇烈士們的鮮血匯成。你那金黃的五角星,多像一位德高望重的老人對一群孩子們講訴自己的英年輝煌;!國旗,你是中華民族的靈魂,你是我們奮斗的目標,你更是我們的驕傲!

  每當我聽(tīng)見(jiàn)激昂的國歌響起,那振奮人心的曲調,讓我從中呼喊:“中國萬(wàn)歲!”

  我聽(tīng)見(jiàn)小學(xué)作文 篇10

  我聽(tīng)見(jiàn)你的聲音,在這綿綿春日。你贊嘆著(zhù)每一場(chǎng)生命的奇跡。光禿的枝椏上冒出綠尖,在它破開(kāi)樹(shù)皮的瞬間,讓人欣喜。夜里忽然而至的一場(chǎng)細雨,沙沙啦啦,帶著(zhù)些許寒意,觸及你的皮膚,融入進(jìn)你的身體。

  我知道,那是復蘇的聲音。

  我聽(tīng)見(jiàn)你的聲音,在這炎炎夏日。晨光中的露珠凝在葉尖,早起的`姑娘踏著(zhù)輕盈的步子緩緩而至,她們手中拿著(zhù)瓷瓶,將這露珠收于瓶中,姑娘們發(fā)出了銀鈴般的笑聲。待到太陽(yáng)再升高些,蟬便又開(kāi)始吱吱不休了。這叫聲委實(shí)聒噪,卻又如此堅定,它們用生命上演了一場(chǎng)禮贊。

  我知道,那是綻放的聲音。

  我聽(tīng)見(jiàn)你的聲音,在這凄凄秋日。不少樹(shù)上已是果實(shí)累累,太沉了,掛不住了,撲通一下落了下來(lái),樹(shù)枝好一陣搖晃,幾片黃葉混雜進(jìn)泥土里,漸漸被掩埋。不遠處傳來(lái)微弱的風(fēng)聲,興奮又不敢大聲喧嘩:唉!唉!唉!看這喜悅的季節,看這豐收的一年。

  我知道,那是豐收的聲音。

  我聽(tīng)見(jiàn)你的聲音,在這皚皚冬日。多少歡語(yǔ)被吸收進(jìn)這冰冷的雪花里。禿枝再也承不住厚重的積雪,雪便“刷”地一聲打在地上,可這禿枝,竟沒(méi)就此折倒,“蹭”的一聲,又再次挺立?催@是多么不屈服的枝干。

  我知道,那是積蓄的聲音。

  我聽(tīng)見(jiàn)你的聲音,那是生命之音。在最美好的時(shí)光里,靜靜地,竟有些醉了。

  我聽(tīng)見(jiàn)小學(xué)作文 篇11

  早上,下起了雨,“滴嗒嘀嗒”我聽(tīng)見(jiàn)了小雨在說(shuō)話(huà)。

  “媽媽?zhuān)也辉敢鈦?lái)到地下,小草小花被踩踏,小花頭兒

  垂地下,湖水哥哥黑臉兒!毙∮甑蜗驄寢屓鰦。雨媽媽生氣地說(shuō):‘‘這都是人類(lèi)惹得禍。亂扔垃圾也沒(méi)人撿,還不如我小時(shí)侯,小草小花和大樹(shù)長(cháng)得都很好,它們還散發(fā)著(zhù)新鮮空氣,湖水碧綠碧綠的,像一塊無(wú)暇的碧玉一樣。小雨,我們還是去鄉村吧,那的'空氣會(huì )好一些!闭f(shuō)著(zhù),它們一起去了鄉村,可能旁邊的雨滴也聽(tīng)見(jiàn)了,一起和它們去了鄉村。

  雨停了,我想:城鎮里那么臟,小雨們如果真的生氣了,永遠不來(lái)了,那么我們這就會(huì )鬧干旱了,那可不得了。于是我把這件事和想法告訴了政府,政府也采取了各種方法和措施,還舉行了‘‘愛(ài)護家園”的大型活動(dòng),一個(gè)月后,一個(gè)猶如童話(huà)世界的城鎮展示在了我們面前:小草散發(fā)著(zhù)一種清香,筆直的站立著(zhù)。小花昂起了頭,那盛開(kāi)的花朵美麗極了,像一位高傲的小公主。水珠在花瓣上滾來(lái)滾去。工人們雖然在砍樹(shù),可它們砍一棵種一棵,更加環(huán)保。湖水碧綠碧綠的,十分清涼。

  “滴嗒滴嗒”我又聽(tīng)見(jiàn)了小雨在說(shuō)話(huà)。

  “媽媽?zhuān)乙湎。這的城鎮美極了我真想快落下!毙∮旮吲d的說(shuō)!皩,這的城鎮美極了,我們快落下!庇陭寢屵呎f(shuō)邊落,不一會(huì )兒,地上積滿(mǎn)了水“滴嗒滴嗒”變成了“沙沙沙!

  我聽(tīng)見(jiàn)小學(xué)作文 篇12

  風(fēng)兒,呼呼地吹......

  春天的風(fēng),輕輕柔柔的,帶給人一絲絲涼爽,仿佛如母親,憐愛(ài)地撫摸著(zhù)孩子。

  春天的風(fēng),不像夏天,那樣寒冷;春天的風(fēng),不像冬天,那樣猛烈。春風(fēng)是那樣的溫柔,像一位少女。這時(shí),一陣濕潤的風(fēng)迎面吹來(lái),濃郁的花香沁人心脾。面對大自然芬芳的氣息,誰(shuí)都會(huì )把嘴張開(kāi),深深地呼吸,像痛飲甘露似的,感到清爽、陶醉。

  春天的風(fēng),變化多端,像一位擁有神奇法術(shù)的魔法師一樣。一陣微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)梢立刻發(fā)出悅耳的響聲,似乎是春姑娘在彈奏一曲動(dòng)人的歌曲。風(fēng)兒吹呀吹,涼絲絲的,讓人心曠神怡,回味無(wú)窮。風(fēng)少女仿佛被美景迷住了,長(cháng)時(shí)間地呆在那兒.......是風(fēng)兒,讓五彩繽紛的風(fēng)箏線(xiàn)握在手中,緩緩地、翩翩起舞地飛上了天,抬頭放眼望去,藍晶晶的天空似乎鑲著(zhù)數不清的細針,又似乎是飛翔的魚(yú)兒,在天空中自由自在翱翔、游玩。但有的`風(fēng)箏卻飛不上天空,只能呆呆地望著(zhù)一望無(wú)邊的蒼穹,除了羨慕,還是羨慕......

  春天的風(fēng),是慈祥的母親,她撫摸著(zhù)人們的臉頰,似乎是怕他們太熱,便化著(zhù)風(fēng)扇、空調無(wú)私的給人們帶來(lái)無(wú)限的爽意。

  春風(fēng)柔和地吹著(zhù)人們的臉頰,它不時(shí)地在耳畔輕柔地響著(zhù)“呼呼......”仿佛是一曲動(dòng)人的交響樂(lè ),實(shí)在是太美妙了!春風(fēng)吹在清澈見(jiàn)底的湖面上,碧藍的湖面便蕩漾起來(lái)了......

  我聽(tīng)見(jiàn)小學(xué)作文 篇13

  我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音,它充滿(mǎn)堅定,又伴著(zhù)彷徨;它充滿(mǎn)自信,又伴著(zhù)迷惘;它充滿(mǎn)熱情,又伴著(zhù)浮躁。這是生命拔節的聲音。

  如果生命像一棵竹子,挺拔,有序,那么,她在現在開(kāi)始拔節。它迅速地擁有了高度,節與節的間距迅速的拉開(kāi)了,留下了中空的心。生命的拔節,給予我們發(fā)展的空間,有時(shí)卻忽視了它的質(zhì)量。中空的生命之竹,如果擁有一個(gè)危險的高度,卻缺乏內涵,那么,它將輕易失去重心,隨風(fēng)搖擺,細羽尖梢將不再挺拔,而是票乎不定。

  生命的拔節是一個(gè)訊號,一個(gè)行動(dòng)的指令,一個(gè)警示著(zhù)潛在的危險的警報。它要求著(zhù)我們以豐富的`內涵來(lái)充填中空的心,要求著(zhù)我們給予充分保護,對那還未堅挺的脆羽的枝干。如果我們放棄這種努力,我們將不再聽(tīng)見(jiàn)它因無(wú)法繼續挺立而折斷的聲音。

  生命在拔節,它在運動(dòng)。劇烈地運動(dòng),運動(dòng)而有活力,運動(dòng)而不穩定。假使我們能夠施加那么一點(diǎn)力,讓它向正確的方向運動(dòng),那我們便可以有所期待,有所收獲。

  生命在拔節,它充滿(mǎn)熱情,也帶來(lái)了浮躁,在這種環(huán)境中,冷靜將是生長(cháng)中最安全的養分。我們允許自由發(fā)展,卻不能接受躁動(dòng)的心,它會(huì )毀掉這清晰的悅耳的拔節之聲。

  聽(tīng),生命在拔節,在生長(cháng),在充實(shí)自我,在準備著(zhù),成為那完美而堅定的一枝。

  我聽(tīng)見(jiàn)小學(xué)作文 篇14

  我聽(tīng)見(jiàn)四季在歌唱輕輕的,輕輕的……春、夏、秋、冬。她門(mén)的歌聲在你耳邊輕輕響起,讓你陶醉在四季的美景中。春,是文靜的小姑娘,無(wú)聲無(wú)息的把春雨拋灑在如此美好的春夜里。你什么也不用做,只需沏一杯清茶,細細的品一口,輕閉雙眼,腦海里就會(huì )有一幅畫(huà)浮現出來(lái):大地是一張很好的宣紙,春雨是一只蘸飽了綠墨的筆,輕輕一點(diǎn),那綠色就會(huì )擴大,再擴大……伴著(zhù)雨點(diǎn)輕輕落地,小草破土而出,迎春花悄然綻放,一首清雅的《春江花月夜》便在你心頭響起。來(lái)夏,是個(gè)調皮的“假小子”。她把水隨意潑灑,又把能敲的東西敲起來(lái)了!斑诉诉诉恕币皇壮錆M(mǎn)活力的《青春搖滾樂(lè )》就要開(kāi)始了!

  夏是演奏者,閃電也來(lái)湊熱鬧,當起了她的舞臺燈光,雷公公的大鼓把這首《青春搖滾樂(lè )》推向了高潮。這首搖滾樂(lè )是搖滾風(fēng)格樂(lè )曲中最杰出的一首!

  秋,是一位漂亮的小女孩,她天真活潑,用甜美的嗓音唱著(zhù)一首動(dòng)聽(tīng)的,歡快的歌。蘋(píng)果、橙子、草莓聽(tīng)了,高興得笑紅了臉;高粱、麥穗聽(tīng)了,高興得笑彎了腰;農民伯伯聽(tīng)了,高興得也跟著(zhù)唱起來(lái)了。秋,給人們唱了一首《豐收之歌》。

  冬,是一位內向的少女,她不是把自己最美的一面展示出來(lái),而是輕輕的'把白雪灑落人間,讓萬(wàn)物蓋上柔軟的被子進(jìn)入夢(mèng)鄉,為明年春天做準備。雪花和冬唱起了一首優(yōu)雅的《白雪之歌》。

  輕輕的,輕輕的……四季的歌聲在你耳邊輕輕回響,我聽(tīng)見(jiàn)了四季在歌唱!

  我聽(tīng)見(jiàn)小學(xué)作文 篇15

  玲瓏閣。一條很普通的巷子名。

  那條巷子里永遠都充斥著(zhù)搓麻將的聲音,以及一些小攤販的叫賣(mài)聲。站在巷子口,永遠都覺(jué)得里面飄著(zhù)一股煙,找不到來(lái)源,有的時(shí)候也會(huì )讓人覺(jué)得很飄忽。

  記得那天放學(xué),我和孟蠱拿著(zhù)雪糕吃得滿(mǎn)臉甜膩?旖(jīng)過(guò)巷子口的時(shí)候,看到經(jīng);燠E在巷子里的小混混們圍成一圈。他們扎堆準沒(méi)好事,果不其然,我瞄到蜷縮在墻角的小男孩,那個(gè)人們嘴里常說(shuō)的“老洪家的傻小子”。

  “那個(gè)時(shí)候你真的好兇猛!”孟蠱回想起童年的事,臉上總是浮現出一副很向往的表情。

  我自己也忘記了為什么那么不顧一切地沖上去和那幫小子猛拼,只是腦子里一直閃現著(zhù)那雙清澈的帶著(zhù)渴求的眸子。

  很久以后,哲一都習慣了在我生氣的時(shí)候,用那樣無(wú)辜的眸子盯著(zhù)我。

  這個(gè)世界什么事情都是有可能的吧。就像哲一,親眼看到我和一幫小混混打完架回到家的.當晚,他突然就不傻了,并且很多年后,還獲得了去一個(gè)遙遠的國度當交換生的機會(huì )。 我對那個(gè)國度的了解非常有限,我只知道《茶花女》的作者小仲馬來(lái)自那里,而這本小說(shuō)恰是我的最?lèi)?ài)。

  “明格,你不知道,我多感謝你!遍L(cháng)成漂亮少年的哲一在某個(gè)陽(yáng)光明媚的下午那么溫柔地對我說(shuō)。

  可是洪哲一,我不需要你的感謝。他一定不知道,當初把他從那群小混混手里救出來(lái),不僅僅是因為他那雙眼睛,還因為他手里緊緊攥著(zhù)的一張人民幣。

  我聽(tīng)見(jiàn)小學(xué)作文 篇16

  壞女孩方明格沒(méi)有見(jiàn)過(guò)自己的媽媽?zhuān)B照片都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。聽(tīng)別人說(shuō)年輕時(shí)還很紳士的父親,在方明格出生以后,就變成了脾氣暴躁、酗酒賭博的男人。

  童年,所有的壞事,我都做過(guò)。包括最?lèi)毫拥耐靛X(qián)。我會(huì )從變成酒鬼的父親的口袋里悄然不動(dòng)聲色地摸出一些小票子,然后拿去揮霍,把它們換成零食或者別的什么。

  我承認自己是個(gè)可恥的人,所以,當我?jiàn)^不顧身地甩著(zhù)書(shū)包把那些小混混趕跑時(shí),小傻子哲一輕輕地靠過(guò)來(lái),他說(shuō),姐姐,我們去買(mǎi)糖吃……他手里的那張票子很自然地就到了我的口袋里。我一直糾結于他叫我的那聲“姐姐”,似乎那個(gè)稱(chēng)呼讓我一下子成了欺負小孩的壞蛋,要知道,洪哲一,他可整整大我三個(gè)月。

  上了高中的洪哲一和孟蠱都開(kāi)始努力學(xué)習了,只有我還在徘徊,很多時(shí)候我找不到一個(gè)繼續下去的支點(diǎn)。

  哲一成了所有人眼里的`驕傲和傳奇,孟蠱也開(kāi)始轉變了,只有我,依然如故。

  哲一離開(kāi)的第三個(gè)月,我被學(xué)校的一個(gè)大姐級的女生拉攏,并且轟轟烈烈地和她參加了一場(chǎng)又—場(chǎng)的戰斗。

  那個(gè)下午,走在回家的路上,孟蠱幽幽地說(shuō)了一句,明格,你應該好好學(xué)習。

  我愣了一下。我不知道孟蠱算不算是在勸告我,多少年過(guò)去了,都沒(méi)有人管過(guò)我。

  一時(shí)間,我竟然不知道該如何回答。想起孟蠱這段時(shí)間的努力,她很久沒(méi)有和我一起逛街、一起嚇唬頑皮的小孩、一起逃課了。不知從什么時(shí)候開(kāi)始,她變成了好學(xué)生。

  我聽(tīng)見(jiàn)小學(xué)作文 篇17

  只是,所有的假設都是建立在“如果”上。

  那節體育課,我一個(gè)人在學(xué)校操場(chǎng)后面的小樹(shù)林里發(fā)呆。孟蠱就是在這個(gè)時(shí)候沖過(guò)來(lái)的。她三步并作兩步走到我跟前,在我還沒(méi)開(kāi)口時(shí),發(fā)瘋般吼,方明格,你這個(gè)壞丫頭!我不知所措地看著(zhù)泣不成聲的孟蠱。孟蠱—聲聲地哭訴,最后她像小獸—樣抱著(zhù)雙腿壓低聲音地吼,我媽媽走了,走了……

  錦姨!我突然想起上周去看她的時(shí)候,她臉上不舒服的跡象那么明顯,可是我讓她去醫院,難道……在我還沒(méi)有想清楚的時(shí)候,孟蠱猛然從地上站起來(lái),她瞪著(zhù)我,用我從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)的口吻一字一句地指責,方明格,從小我媽媽就喜歡你,把什么好東西都給你,你憑什么!憑什么……孟蠱的話(huà)一個(gè)字一個(gè)字地從嘴巴里蹦出來(lái),一個(gè)字一個(gè)字地敲打在我的.心上。我竟然從來(lái)不知道,我的好朋友……竟然是這般恨我……

  十月,顛沛流離的日子。我和孟蠱成了最熟悉的陌生人。 那個(gè)下午,我一個(gè)人坐在那個(gè)小臺階上,看著(zhù)遠處的天空,無(wú)比想念著(zhù)哲一。不知道他在法國的日子好不好,不知道那邊的天空是不是和這里的一樣高遠。

  我想要傾訴,可是所有的話(huà)語(yǔ)全部凝固在了心底。以前,我一直以為身邊有哲一和孟蠱,我就可以隨心所欲地快樂(lè ),可是現在,他們都不在了。生命中的一些宴席散場(chǎng)之后就連當初的味道都找不到了。

  我想,所有的故事總要留下一個(gè)句點(diǎn),即使是不完美的。

  我聽(tīng)見(jiàn)小學(xué)作文 篇18

  一片荒蕪的沙漠上,大樹(shù)痛苦的呻吟著(zhù):“以前,這里還是一片綠油油的草地,可人類(lèi)還是忍得下心去糟蹋這美麗的草地,很快就成現在這個(gè)樣子了。要是人們稍微有一點(diǎn)環(huán)境意識,我也不至于淪落到這個(gè)下場(chǎng)!”它向人類(lèi)世界釋放出最后一口氧氣后,“轟”的一聲倒下了。

  沒(méi)錯,現在的世界不再是從前那樣美麗,而是一座被污染嚴重的工業(yè)城市。郊外,一處油田里無(wú)數的采油機源源不斷的掠取著(zhù)地下的石油。密密麻麻的工廠(chǎng)擁擠地聚在一起,遠處,密集林立的煙囪正冒著(zhù)滾滾濃煙。

  記得有一次,那天我走在放學(xué)回家的.路上,聽(tīng)到一陣凄慘的抽泣聲,原來(lái)是地球媽媽在哭泣。

  “地球媽媽?zhuān)銥槭裁磦难??/p>

  地球媽媽哽咽著(zhù):“唉!還不是人類(lèi)嗎?我以前身強力壯,有足夠的力量哺育你們,可,可現在……”

  “現在已經(jīng)有許多人開(kāi)始保護環(huán)境了,難道……”我詫異地問(wèn)。

  “有什么用?!看這么多人在糟蹋我!”地球媽媽渾身顫抖著(zhù)。放眼望去,很多人在剛種植的草地上踐踏,那綠油油的嫩苗正在遭受著(zhù)摧殘……

  從那以后,我便明白了事情的重要性和嚴重性,于是我想了個(gè)辦法,配合政府和環(huán)保公益組織,積極地向人們宣傳環(huán)保知識,提高人們的環(huán)保意識,引導人們自覺(jué)進(jìn)行垃圾分類(lèi)和科學(xué)處置,倡導綠色出行。

  不知過(guò)了多久,地球媽媽慢慢變回了原樣,那片草地也變得綠油油的,海水和湖水不再是那么臟了,而是變得特別干凈。地球媽媽看到這一幕后,開(kāi)心的笑了。

  我聽(tīng)見(jiàn)小學(xué)作文 篇19

  “地球在哭泣,你,聽(tīng)到了嗎?”在一個(gè)晴空萬(wàn)里的早晨,收音機里傳來(lái)陣陣保護地球廣告的聲音。唉,說(shuō)也奇怪,這甜美的童聲居然像有磁力一般,把我帶入了這個(gè)“奇妙”的“世界”里。

  “天啊!我這是……怎么了?”第二天早晨醒來(lái),我大吃一驚,發(fā)現自己是一個(gè)球體,被一層大氣包圍著(zhù),綠色的草、黃色的`土地、蔚藍的大海在我身上“吸附”著(zhù)!鞍!原來(lái)我是地球哇!”我情不自禁地感嘆道,“我好美麗哇!”

  可是,光陰似箭,生活在我身上的人們變壞了。他們在我身上亂砍濫伐,還把大片大片的森林改建成了農田……科技是發(fā)達了,可是我——地球原來(lái)的美貌呢?都被發(fā)達的科技吞了、污染了,是不?人類(lèi),請你們回答我啊!我可是你們唯一的棲息地啊!

  我實(shí)在是受不了了!現在,我的身上的草地已經(jīng)寥寥無(wú)幾,許多草原都變成了“垃圾場(chǎng)”,還有的則雜草叢生,蒼蠅、蚊子這些害蟲(chóng)在“嗡嗡”地干擾著(zhù)我;大地上有的干得開(kāi)裂了,有的卻洪水泛濫,有些土地里竟然有了毒!海水干了,小河被污染了,水正在一滴一滴地離我而去……天啊!我還怎么活啊!

  啊!噩夢(mèng)終于結束了,可這場(chǎng)夢(mèng)真是讓人驚心動(dòng)魄哇!雖然說(shuō)有驚無(wú)險,但我還是強烈的意識到:保護地球很重要,沒(méi)了她,我們就沒(méi)有了棲息地。雖然說(shuō)現在的科技很發(fā)達,但是——我們還是沒(méi)有找到任何一個(gè)可以供人類(lèi)生存的星球——除了我們唯一的地球。加油,我們一起參加“地球保衛戰”吧!

  我聽(tīng)見(jiàn)小學(xué)作文 篇20

  “咔嚓,咔嚓!卑!又來(lái)啦,好煩呀!

  就在幾個(gè)月前,我們這片森林迎來(lái)了一群“不速之客”——伐木人。他們每日八點(diǎn)鐘準時(shí)起床開(kāi)始砍樹(shù)。那噪音可不是一般的響,吵得方圓十里之內的小動(dòng)物都睡不了覺(jué)了。

  “嘀嗒,嘀嗒!边?怎么下雨了?哦,原來(lái)這是地球正在哭泣呀!他正在為我們人類(lèi)變得自私自利而傷心難過(guò)。還記得我們還沒(méi)有開(kāi)始砍樹(shù)時(shí)的環(huán)境嗎?那時(shí)候,小動(dòng)物們還有家,森林還沒(méi)有被毀滅,人類(lèi)也還是大公無(wú)私的,F在,小動(dòng)物們無(wú)家可歸流離失所,森林中的樹(shù)已經(jīng)不復存在,人類(lèi)也變得貪得無(wú)厭自私自利。

  “ 嘀嗒,嘀嗒!蹦懵(tīng),地球正在哭泣。為什么他在哭呢?因為我們毀了他的皮膚——森林。而人類(lèi)就是毀滅地球皮膚的`主使者。一個(gè)個(gè)壯漢握緊手中的電鋸將地球的皮膚割了下了。多慘呀!地球把人類(lèi)撫養長(cháng)大。得到的卻是人類(lèi)的恩將仇報。我想問(wèn)人類(lèi)一句,你們的良心呢?你們的良心去哪里了呢?難道都被狗給吃了嗎?如果沒(méi)有,那我想問(wèn)問(wèn)你們,你們難道不覺(jué)得羞愧嗎?難道不覺(jué)得難為情嗎?

  “嘀嗒嗒,嘀嗒嗒!庇晗碌迷絹(lái)越大了。地球哭得越來(lái)越厲害。這是為什么呢?哎!原來(lái)伐木工人正在砍這一片森林的最后一棵樹(shù)。

  地球,是我們的母親,請你們好好保護她,不要因為一時(shí)的貪心,毀了大家的母親。

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