喜歡小學(xué)作文【精】
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的喜歡小學(xué)作文，歡迎大家分享。
喜歡小學(xué)作文1
我喜歡過(guò)生日，因為過(guò)生日能得到許多禮物。
我的生日是在8月10日。生日這天，媽媽和我一起去訂蛋糕。來(lái)到蛋糕店，我看見(jiàn)一個(gè)蛋糕十分誘人，被它吸引住了。蛋糕旁邊都是花，中間有一只小狗靜靜地躺在那，很可愛(ài)。它好像在看著(zhù)我說(shuō)：“祝你生日快樂(lè )�！蔽乙谎劬拖矚g上這個(gè)蛋糕了，我跟媽媽說(shuō)：“我想要這一個(gè)�！眿寢屨f(shuō)：“好�！边x完蛋糕，我和媽媽就回家了。
很快天黑了，我聽(tīng)見(jiàn)有人敲門(mén)，打開(kāi)門(mén)一看，是爺爺奶奶，姥姥姥爺，他們一起來(lái)給我過(guò)生日了。過(guò)了一會(huì )兒，我和奶奶去取蛋糕，拿到蛋糕，我們就回家了�；氐郊�，我發(fā)現墻上面掛著(zhù)好多氣球，原來(lái)在我和奶奶去取蛋糕的時(shí)候，爸爸媽媽利用這個(gè)時(shí)間，把家里裝飾得十分漂亮。媽媽剛把蛋糕從我們手中接了過(guò)來(lái)忽然燈滅了。當我以為是停電的`時(shí)候，燈又那開(kāi)了。這時(shí)我的小伙伴們，從我的房間走了出來(lái)。沒(méi)想到他們也悄悄來(lái)我家，給我過(guò)生日。他們把禮物遞給了我，有人拿了一本書(shū)，有人送給我一只小狗，還有的遞給我一個(gè)毛絨娃娃…… 我非常喜歡這些禮物。
很快，蛋糕端了出來(lái)。我們插上蠟燭，把蠟燭點(diǎn)燃。媽媽把燈關(guān)上，讓我許愿。我許完愿之后，又吹滅蠟燭。媽媽再次把燈打開(kāi)，我趕緊把蛋糕切了分給家人還有小伙伴們，接著(zhù)我們一起吃了起來(lái)。大家都覺(jué)著(zhù)這個(gè)蛋糕特別的香甜。
我喜歡過(guò)生日，因為過(guò)生日時(shí)不僅可以吃到美味的蛋糕，而且可以收到許多禮物。我好想天天過(guò)生日。
喜歡小學(xué)作文2
我平時(shí)學(xué)習、寫(xiě)字，都需要有筆的陪伴，可以說(shuō)，筆是我要好的朋友，我用過(guò)的每一支筆都會(huì )給我信念，為我增添前進(jìn)的力量，幫助我完成一個(gè)個(gè)學(xué)習目標。這其中，有一支筆深深的印在我的腦海里，它是一支“愛(ài)”的筆，充滿(mǎn)了祝福與期望。
在我上六年級的時(shí)候，那一年我11歲，就在我生日的那一天，其實(shí)我每年都期盼生日的到來(lái)，期盼著(zhù)美味的生日餐，期盼著(zhù)小伙伴們的小禮物，這一天終于來(lái)了，一個(gè)個(gè)“小仙女”一樣的伙伴為我送來(lái)了豐富的生日禮物，有啪啪熊、手工蘋(píng)果、密碼本……讓我高興不已，這時(shí)爸爸也加入到了送禮物的行列中，他送給我的禮物讓我記憶猶新，現在想起來(lái)還有種眼睛里浸滿(mǎn)淚水的感動(dòng)，那是一支“英雄牌”鋼筆，高挑的“身材”，細細的尖，一身黝黑的'皮膚，戴著(zhù)銀色的帽子，一套銀色外裝，光閃照人，居住在一個(gè)剛好適合其身材的家里，舒適至極。當時(shí)，還沒(méi)等爸爸開(kāi)口說(shuō)話(huà)，我就迫不及待搶過(guò)那支筆，愛(ài)不釋手，在爸爸鼓勵與期望的話(huà)語(yǔ)中，小心翼翼地把它放在了一個(gè)安全的地方，記住了爸爸所說(shuō)的每一句話(huà)，眼睛里轉動(dòng)著(zhù)晶瑩的淚水�，F在每當我把那支筆握在手里時(shí)，總感覺(jué)心里充滿(mǎn)了無(wú)窮的力量和堅定的信念，因為我知道它寄托著(zhù)父母對我美好前途的殷切期望。
我始終把那支筆保存在最安全的地方，當我心情低落的時(shí)候，或學(xué)習上遇到難題的時(shí)候，我都把它拿出來(lái)，寫(xiě)一會(huì )兒字，感覺(jué)無(wú)形之中給我增添了一種信念，把那些不高興的事都拋在了腦后，并增添了我解決難題的信心�，F在，這支筆真正成為了我前進(jìn)道路上的好朋友、好幫手。
喜歡小學(xué)作文3
我看完《男生日記》這本書(shū)后，我對書(shū)中的主人公吳緬是多么的敬佩。因為吳緬有那么多的好朋友，他不但勇敢而且很聰明，給了我一個(gè)非常深刻的印象。
吳緬長(cháng)著(zhù)一張大嘴巴，虎頭虎腦，濃眉大眼，多帥氣喲！
有一次，他和他的同學(xué)去游戲廳玩游戲，他的女同學(xué)冉冬陽(yáng)遇到了幾個(gè)流氓，吳緬馬上把冉冬陽(yáng)拉了出來(lái)，對她說(shuō)：“你快走，我來(lái)對付他們�！蹦莻�(gè)帶頭的流氓說(shuō)：“要打是不是？走我們出去打�！眳蔷挼耐瑢W(xué)精豆豆先上去，就被那個(gè)大流氓一拳頭打出了鼻血，吳緬上去和那個(gè)流氓扭成一團，在地上滾來(lái)滾去，漸漸的那個(gè)大流氓支撐不住了，其他的小流氓一擁而上，你一腳我一腳，卻全部踩在了大流氓身上。最后女生們用清涼油給流氓們的眼睛擦上一些，讓那些流氓睜不開(kāi)眼睛，后來(lái)他們落荒而逃.從這里看出，吳緬很愛(ài)護他們班同學(xué)，有正義感。
還有一次，吳緬聽(tīng)說(shuō)：他們班上有一個(gè)同學(xué)家里太窮，上不起中學(xué)，就準備不上學(xué)了，吳緬聽(tīng)說(shuō)后就約上他的幾個(gè)同學(xué)到大劇院里去排練節目，在大劇院演出時(shí)就可以?huà)甑藉X(qián)，晚上，他們一個(gè)個(gè)演出了最拿手的好戲，而且，還可以向他們點(diǎn)歌，觀(guān)眾聽(tīng)說(shuō)他們是幫助同學(xué)，所以每點(diǎn)一首歌100元錢(qián)，今天晚上一共掙了1800元加上吳緬的.100元，一共是1900元。剛好夠那個(gè)同學(xué)讀書(shū)。像吳緬這樣的人一共有多少個(gè)？
我應該學(xué)習吳緬他關(guān)心人和愛(ài)護人的精神。
我在學(xué)習和生活上都要學(xué)習吳緬的精神，作一個(gè)對社會(huì )有用的人。
喜歡小學(xué)作文4
我們的祖國是個(gè)有五千年文明的大國家，從古至今流傳下來(lái)了許許多多古老的民俗文化，其中跟人們最密切相關(guān)的，就是端午節、清明節、中秋節、春節等傳統節日。在這些節日里，我最喜歡的`就是“春節”，也就是大家都知道的“過(guò)年”。
第二天，爸爸和媽媽為大門(mén)“穿”上了紅紅的新衣，也就是大家說(shuō)的春聯(lián)。還把一個(gè)大大的福字貼到了門(mén)中間。我和爸爸媽媽姐姐穿上新衣服，高高興興地到姥姥、奶奶家串門(mén)，互相道喜，一起看春節聯(lián)歡晚會(huì )。每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)幸福的笑容。后來(lái)，“過(guò)年”這個(gè)習俗一直延續到今天，越傳越廣，逐漸成為中華民族最隆重的節日。
每到過(guò)年就是我們小朋友最快樂(lè )的日子，媽媽和奶奶、姥姥準備了豐盛的年 夜 飯。爸爸買(mǎi)回來(lái)各種各樣的禮花和爆竹。吃完香噴噴的年 夜 飯，就到了我們最開(kāi)心的時(shí)間了。
我和小伙伴們都穿上漂亮的新衣服，拿起禮花跑出家門(mén)，直奔院子，開(kāi)始了一場(chǎng)有趣的“放煙花大賽”。眩目的煙花在黑夜里競相綻開(kāi)，空中成了五彩繽紛的大世界，噼哩啪啦的爆竹聲仿佛要把每個(gè)祝福送到千家萬(wàn)戶(hù)。接下來(lái)，貼年畫(huà)、吃餃子、收壓歲錢(qián)……我們高興得手舞足蹈，心里都在想：“要是天天過(guò)年該多好��！”
我喜歡過(guò)年，喜歡過(guò)年的時(shí)候喜氣洋洋、張燈結彩的熱鬧場(chǎng)面，更喜歡看到每個(gè)人幸福的笑臉。真希望下一個(gè)春節早點(diǎn)兒到來(lái)！
喜歡小學(xué)作文5
在課堂上，我不喜歡太過(guò)于乏味而且太過(guò)于嚴肅的課堂，因為我覺(jué)得，在這樣子的課堂上，只會(huì )讓我們覺(jué)得無(wú)聊而無(wú)心聽(tīng)課。而我比較喜歡幽默、饒有趣味的課堂。
開(kāi)學(xué)后的幾個(gè)星期，我們的語(yǔ)文老師病了，學(xué)校派了一個(gè)臨時(shí)的老師來(lái)教我們。他一進(jìn)門(mén)的時(shí)候，我的心撲通地跳著(zhù)，心想：這個(gè)老師該不會(huì )像一只老虎一樣，隨時(shí)都可能發(fā)威吧？“坐好！”值日生的聲音把我從幻想中拉了出來(lái)。當我看到老師的時(shí)候，我目瞪口呆地看著(zhù)他，只見(jiàn)他一手拿著(zhù)語(yǔ)文書(shū)，一手揮動(dòng)著(zhù)向我們打招呼，而且揚起他那甜蜜的微笑，還露出了一雙小酒窩呢�？雌饋�(lái)很親切的樣子，簡(jiǎn)直與我腦海里想像的那種完全是天差地別�！巴瑢W(xué)們好，我是你們的臨時(shí)老師，你們以后可以叫我林老師�！绷掷蠋熡盟呛寐�(tīng)的男中音對我們介紹起自己來(lái)。接著(zhù)，他就講起課來(lái)。雖然他的樣子很和藹，但是他講的課并不如班主任講的那樣生動(dòng)。
老師似乎看出了我們的心情，挑了挑眉之后對我們說(shuō)：“同學(xué)們，我們現在放松一下怎么樣？“整個(gè)課堂鴉雀無(wú)聲，我們不知道老師打的是什么算盤(pán)�！盀榱俗屚瑢W(xué)們放松一下，我接下來(lái)問(wèn)一些IQ題�！肮矌ù蛞粐沂锥汲鞘校蓖瑢W(xué)們都在思考著(zhù)這一個(gè)題目，有的.同學(xué)眉頭都擰成了一塊，并且懊惱地抓抓頭皮；有的同學(xué)問(wèn)旁邊的同學(xué)，希望可以得到答案�？墒�，我們想了半天都答不出來(lái)，最終我們投降了，問(wèn)老師答案，老師驕傲地說(shuō)著(zhù)：“倫敦�！彼�(jiàn)我們都用疑惑不解的眼神看著(zhù)他，他距繼續解釋下去“廁所當然是一個(gè)人一個(gè)人輪著(zhù)去蹲，難道還都擠進(jìn)去啊�！闭f(shuō)完，大家都哈哈大笑。
最后，我們在快樂(lè )的笑聲中，結束了這場(chǎng)幽默、饒有趣味的課堂。
喜歡小學(xué)作文6
自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。題記
自古逢秋，文人墨客之情便格外凝重。在落寞才子心中，愛(ài)秋多是因觸景生情。而我愛(ài)秋，不因“雁飛殘月天”，不因“蕭蕭叢草中”，只因秋似青春路。
或是因口口相傳，人們覺(jué)得青春似春、似夏方合情理。卻不曾想，春之景過(guò)于粉艷，夏之景過(guò)于燦爛，青春拼搏，何人一帆風(fēng)順，無(wú)傷？
秋有爽朗的天，那似青春趕路時(shí)。正值花樣年華，我們只應奮勇向前。學(xué)習很苦，鍛煉很累，那是秋天的驕陽(yáng)，也許我們會(huì )感覺(jué)痛楚，但在書(shū)海中徜徉，那是爽朗。秋陽(yáng)下的我們，意氣風(fēng)發(fā)，前路風(fēng)光無(wú)限好，只待奮勇攀新高。我最喜歡的季節，是秋，我喜歡球的爽朗，收獲。
秋有陰雨的天，那似青春挫折時(shí)。青春似秋，難有全為艷陽(yáng)天。秋的雨也是猛烈的，豆粒大的雨滴顆顆砸落，呼嘯狂風(fēng)，憾人驚雷，那是天公在看，命運不堪時(shí)你的'抉擇，是生存還是毀滅，是否愿與那深入大海之無(wú)涯苦難奮然為敵？雨水浸透衣裳，那是選擇拼搏的代價(jià)，我無(wú)怨無(wú)悔；雨水模糊雙眼，卻更加奮力張開(kāi)，行于風(fēng)雨需認清方法。我最喜歡的季節，是秋，我喜歡球的陰雨，拼搏。
秋有涼風(fēng)的天，那似青春彷徨時(shí)。瑟瑟秋風(fēng)吹得人心寒，本就迷茫不知方向，何必再使情意傷。青春難免有失意，無(wú)人理解，有些時(shí)候我們只能自己扛。無(wú)人問(wèn)津時(shí)，又能否在蕭瑟中奮起，于無(wú)聲處彷徨，那是秋的靈光。我最喜歡的季節，是秋，我喜歡球的涼風(fēng)，振作。
我最喜歡的季節，是秋，我喜歡球的爽朗，收獲。我最喜歡的季節，是秋，我喜歡球的陰雨，拼搏。我最喜歡的季節，是秋，我喜歡球的涼風(fēng)，振作！秋似當下青春路，我在秋日縱情歌：
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝！”
喜歡小學(xué)作文7
有人問(wèn)我喜歡紙質(zhì)書(shū)還是電子書(shū)？
我覺(jué)得我喜歡的是文字。
享受翻閱紙質(zhì)書(shū)的瞬間，滿(mǎn)目的人間滄桑，我嗅到跨越恒古的氣息，還有歲月沉浸的味道，一頁(yè)一頁(yè)透著(zhù)光，就像被分散的太陽(yáng)。習慣午后傍晚，最幸福和最失意的兩段時(shí)間看書(shū)，蜷縮在大木藤椅的一角，我卻覺(jué)得擁有了整個(gè)世界，我沉醉其中，接受了作者渲染的悲歡離合。這時(shí)候身邊是要有茶的，而且必須飄著(zhù)茶葉，我可以不喝它，可是他一定要是熱的。
最喜歡的紙質(zhì)書(shū)，是一本母親故友無(wú)處安放的舊書(shū)。是中英互譯的簡(jiǎn)愛(ài)。書(shū)很新，但每一頁(yè)都泛著(zhù)枯黃，每一頁(yè)都很薄，我會(huì )經(jīng)常不小心撕下缺口，果然精致的藝術(shù)品易碎。簡(jiǎn)愛(ài)陪我渡過(guò)炎夏，濃冬，晚春，初秋。四季變幻都由他細細承載�；蛟S我會(huì )遇見(jiàn)更動(dòng)心的故事，但永遠不會(huì )棄他而去，因為我愛(ài)。
耳機，手機，平板，三個(gè)不太文藝的.詞藻，零零散散織了一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)境，就像現在我聽(tīng)著(zhù)純音樂(lè )，和你們說(shuō)著(zhù)不知年月的生活，真是太懷念。你知道夜晚的什么比星星還要亮嗎？床頭的臺燈和微亮的屏幕，三流的瑪麗蘇言情小說(shuō)我也看，卻不知道為什么會(huì )流淚。
“凌晨?jì)牲c(diǎn)半真的不適合思考人生�！遍L(cháng)大了，不會(huì )在被子里哭，不會(huì )因為簡(jiǎn)單的事情哭。記憶中，同樣是深夜，耳機里循環(huán)的芊芊，讓我繃緊的弦散了，最近我是多么不食煙火，呵，荒唐荒唐。我為了只有九百個(gè)月的人生痛落淚水，心里卻明亮。
所以我更喜歡哪一種？我想我喜歡文字，我喜歡文字里偌大的江湖，只身一人的風(fēng)花雪月。醉生夢(mèng)死。
喜歡小學(xué)作文8
童年，是一葉小舟，在小河里蕩蕩悠悠地劃走了；童年，是一支畫(huà)筆在我們的童心下泯滅；童年，是一股清泉，淙淙地從溪石間流過(guò)；童年，更是一個(gè)飛箭，“唰”地一聲，就飛走了。如今，我已經(jīng)13歲了，好懷念我兒時(shí)的.那棵小樹(shù)。
記得我5歲時(shí)，那是一個(gè)春天，春光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，我和媽媽在市場(chǎng)上買(mǎi)了一棵小樹(shù)。我高興極了，立即回家，把小樹(shù)栽在了門(mén)前。小樹(shù)筆直地站在門(mén)前，好像有一位士兵在幫我看守家門(mén)�？墒峭蝗挥幸惶�，小樹(shù)倒下去了，就像是聽(tīng)了笑話(huà)而笑彎了腰。
而我，卻以為是小樹(shù)腰疼，便趕緊跑回家。我跑回家，媽媽看見(jiàn)我在翻箱倒柜，便疑惑地問(wèn)我：“你在干什么呢，把家里搞得亂七八糟，不像人住的，像豬圈�！薄拔以谧龊檬履�，媽媽你可不可以告訴我，我家治腰疼的藥在哪里��？”我神秘地問(wèn)媽媽�！澳阋@個(gè)干什么呀？”“你先給我嗎！”我開(kāi)啟了撒嬌模式。媽媽便給了我幾粒藥。我高興地跑了出去。我去看小樹(shù)，順便把藥帶過(guò)去了，可到了那里，又有了一個(gè)難題——小樹(shù)沒(méi)有嘴，怎么吃藥呢？我靈機一動(dòng)，趁媽媽不在時(shí)，跑進(jìn)來(lái)廚房，以迅雷不及掩耳之勢拿起菜刀跑了出去。我用菜刀在小樹(shù)中間的部分劃開(kāi)幾道口子，把藥塞進(jìn)去了，又跑回家，把透明膠帶拿出來(lái)，把小樹(shù)的‘嘴’粘了起來(lái)。
媽媽出來(lái)了，哭笑不得，說(shuō)：“哎喲，這是誰(shuí)干的，好好的小樹(shù)就這樣糟蹋了，怪不得你剛剛問(wèn)我拿藥原來(lái)是要做‘壞’事。我告訴你啊，小樹(shù)是被風(fēng)吹得，不是腰疼�！蔽铱蓱z地說(shuō)：“對不起�！薄皼](méi)事，我馬上把藥拿出來(lái)，小樹(shù)不會(huì )死的�！�
從今往后，每到春天，我便去看它有沒(méi)有愈合�，F在，它已經(jīng)成了大樹(shù)了，我一放暑假，還會(huì )去照顧它。
我喜歡你，小樹(shù)！
喜歡小學(xué)作文9
我喜歡下棋，各種棋類(lèi)我都愛(ài)，象棋、軍旗、飛行棋、斗獸棋……但是，我最拿手的還是要數五子棋不可。雖然，大家都知道，只要在橫豎斜中擺出連續的五顆棋子就可以得勝了，但是在簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的擺子中也藏著(zhù)很多制勝的秘訣哦！
就在前兩天，我意外的發(fā)現了五子棋的斜棋“殺法”。我立刻就去找家里五子棋高手----爸爸來(lái)和我下棋，爸爸漫不經(jīng)心地答應著(zhù)，說(shuō)：“輸了可不準哭鼻子！”“戰爭”剛開(kāi)始，我執黑，爸爸執白，我就給了“輕敵”的爸爸一個(gè)下馬威：使出了我的五子棋絕招“方塊陣”，無(wú)論在哪一邊擺一顆子都可以成為一個(gè)“活三”，在兩個(gè)“活三”之間再擺出一顆子就可以“雙活三”了。我不停地進(jìn)攻著(zhù)，爸爸只能不斷“防守”。他一會(huì )兒苦思冥想，一會(huì )兒唉聲嘆氣。漸漸地，我的棋子越來(lái)越密集，“進(jìn)攻”越來(lái)越猛烈。爸爸終于“城門(mén)失守”，兵敗如山倒�！肮�，我贏(yíng)了！”我高興地歡呼雀躍。爸爸對我刮目相看，同時(shí)又疑惑地問(wèn)我：“你是什么時(shí)候練就這十八般武藝的？”
但是，丟了第一局的爸爸并不服輸，全神貫注地開(kāi)始了第二局，只見(jiàn)他一會(huì )兒“英勇”地“沖四”，一會(huì )兒又機智地“活三”，直殺得我毫無(wú)疲于奔命，毫無(wú)喘息、進(jìn)攻的'機會(huì )�？墒�，我卻在一片白棋子中發(fā)現了一個(gè)對我有利的“地形”，一個(gè)很隱蔽的角落里，落一個(gè)字便能同時(shí)“活三沖四”！我不動(dòng)聲色，心卻像頭小鹿在亂撞般砰砰跳，擔心爸爸看到了會(huì )堵死這條路�？墒钦剂松巷L(fēng)的爸爸有點(diǎn)洋洋得意，并沒(méi)有很仔細地觀(guān)察地形，所以當我落下那一子發(fā)出“致命反擊”后，爸爸驚呆了，“哎呀”大叫起來(lái)，最后只好甘拜下風(fēng)。我又贏(yíng)了！
五子棋真好玩，它不但給了無(wú)窮的樂(lè )趣，也教會(huì )我多動(dòng)腦筋，不到最后一刻不要放棄。
喜歡小學(xué)作文10
我喜歡冬天的寧靜，喜歡在寒冷的冬天走在空無(wú)一人的路上，享受那份悠然自得。
我喜歡在春風(fēng)中躺在翠綠的草地上，看那形狀各異的白云，像綿羊？像小花？那白里透著(zhù)嫩黃的蝴蝶翩翩起舞，以?xún)?yōu)美的姿勢立在五顏六色的小花上。
我喜歡夏日的星辰，我獨自坐在石凳上，點(diǎn)點(diǎn)繁星沖我眨著(zhù)可愛(ài)的眼睛，在遼闊的`夜空顯得格外孤獨。
我喜歡蕭瑟的秋風(fēng)，把葉子染黃了，青色的果子也變得五彩繽紛。秋風(fēng)是一位無(wú)形的畫(huà)家。
我也喜歡大海，喜歡那洶涌的波濤，撞擊在巖石上，如同一堵白墻，氣勢磅礴。有時(shí)如同頑皮的小孩，一波趕著(zhù)一波，十分喧鬧。
我還喜歡雨，在靜謐無(wú)聲的深夜，嘀嘀嗒嗒，打在窗戶(hù)上，如同一支清脆的歡歌，催著(zhù)我安然入眠……
我喜歡另一種雨，是傷感的淚雨，它是表達情緒的一種方式。當小孩失去心愛(ài)的玩具，當老人失去美好時(shí)光，這淚水，是多么寶貴而美好。
我喜歡各種各樣的冰棍，在炎熱的夏日，輕輕咬上一口，然后慢慢在嘴里融化。那種沁人的清涼會(huì )讓人好像飄了起來(lái)，感到一種無(wú)法形容的甜蜜。
我還喜歡看書(shū)，不管是哪本書(shū)。我喜歡流傳千古的四大名著(zhù)，紙頁(yè)泛黃的四書(shū)五經(jīng)，以及精彩的現代文學(xué)。我也喜歡搞笑的、深奧的、有趣的……讓知識在我心中永存。
我喜歡同學(xué)，他們在我遇到困難時(shí)拉我一把，在我傷心時(shí)安慰我，在我受欺負時(shí)替我打抱不平。這就是友誼地久天長(cháng)！
……
我喜歡生活，而且深深地喜歡能在我心里充滿(mǎn)著(zhù)這樣多的喜歡！
喜歡小學(xué)作文11
我喜歡冬天的雪花，從天而降，像一個(gè)個(gè)正在翩翩起舞的小天使，有的飄在樹(shù)上，給樹(shù)穿上了一件白雪白的衣服，有的飄落于地，給大地換了一條潔白的長(cháng)裙，還有的落在孩子們純真的笑臉上，陪孩子們度過(guò)這寒冷的冬季。
我喜歡春天的柳樹(shù)，嫩芽從柳枝上探出頭來(lái)，好像在看有沒(méi)有危險。等春風(fēng)一吹，柳樹(shù)姑娘就會(huì )讓嫩芽們跳起舞來(lái)，讓人們還以為是一位姑娘在河邊梳頭呢！
我喜歡夏天的綠樹(shù)成蔭，在炎熱夏天里，我喜歡把家里的藤椅推到綠樹(shù)成蔭的小路上去乘涼。
我喜歡秋天的果實(shí)累累，一顆顆果實(shí)掛滿(mǎn)枝頭。有紅彤彤的蘋(píng)果，黃澄澄的梨，紫瑩瑩的葡萄……果香味撲鼻而來(lái)，讓人饞的直咽口水。
我喜歡人們的笑臉，喜歡他們在我失去信心時(shí)，對我鼓勵的笑，我喜歡他們高興時(shí)的.哈哈大笑，我更喜歡人們真誠的微笑。
我喜歡那一朵朵的花，那孤潔的百合，那濃艷的玫瑰，還有那粉嫩嫩的櫻花。
我喜歡太陽(yáng)，它給我們帶來(lái)光明和溫暖，它滋養著(zhù)萬(wàn)物，讓整個(gè)世界被溫暖的陽(yáng)光包圍著(zhù)。
我喜歡夢(mèng)，在一個(gè)個(gè)夜晚，它會(huì )帶給我們歡樂(lè )。在夢(mèng)里面見(jiàn)到荷花的海洋，在夢(mèng)里見(jiàn)到自己長(cháng)出翅膀飛上藍天，在夢(mèng)里登上最高峰，一覽眾山小，在夢(mèng)里見(jiàn)到一切我想見(jiàn)的事物。
我還喜歡在兩旁種滿(mǎn)櫻花的小路上散步，春風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候，花瓣一片片地飄落下來(lái)，猶如下起了花瓣雨，仿佛來(lái)到了人間仙境。
我更喜歡生命，生命給了我努力的資格，生命也給了我看到這一切的能力，是生命讓我有了喜歡的事物的資格。
喜歡小學(xué)作文12
很多人都愛(ài)運動(dòng)，因為運動(dòng)有益于身體健康。在這個(gè)寒假老師讓我們每天進(jìn)行跳繩訓練，開(kāi)學(xué)要進(jìn)行一次跳繩比賽檢驗我們的練習成果。
放假的后一天，我便開(kāi)始第一天的'練習。三二一，預備開(kāi)始！我剛開(kāi)始先跳了幾下，感覺(jué)還不錯，便加快了速度。咚的一聲，我摔了個(gè)狗啃泥，和地板來(lái)了個(gè)熱情的擁抱。過(guò)了一會(huì )兒，我巍巍顫顫地站了起來(lái)，抱怨道跳繩太難了，不跳了，我扔下繩子就轉身離開(kāi)了！媽媽拽住了我的胳膊硬把我拉了回去，對我說(shuō)如果什么困難你就放棄了，那么困難就會(huì )把你打倒，你就永遠不會(huì )成功。聽(tīng)了媽媽的教導，我羞愧不已。便低下頭走了回去，撿起跳繩，深吸一口氣，為自己加油鼓勁，又開(kāi)始跳了起來(lái)。剛開(kāi)始我并沒(méi)有著(zhù)急加速，而是先慢慢的跳著(zhù)，等穩定之后，再開(kāi)始加速。這回我沒(méi)有摔倒，而是一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步。第一次訓練，雖然沒(méi)有我想象中的那么順利，但是我克服了困難，戰勝了自己。
從今往后，我更加努力的練習，對自己越來(lái)越嚴格了，從中我明白了，我們遇到什么困難都不要輕易放棄，要勇于去嘗試pzhdahe。相信你自己會(huì )成功的！
跳繩是對多種臟器具有保健功能的運動(dòng)，能增強人體心血管呼吸和神經(jīng)系統的功能，根據研究證實(shí)，跳繩可以預防糖尿病，關(guān)節炎，肥胖癥，高血壓等多種癥狀。
希望大家多運動(dòng)，多做一些有助于身體健康的運動(dòng)！
喜歡小學(xué)作文13
肥肥實(shí)實(shí)的、走起路來(lái)?yè)u搖擺擺、傻里傻氣的，嘴里動(dòng)不動(dòng)就喘著(zhù)粗氣，這個(gè)“家伙”是什么呢？可能大家一猜就知道啦！對了，這個(gè)“家伙”就是豬。這是一歲小孩都認識的，的確，豬在人們腦子里的印象里總是又笨、又懶、又臟的“家伙”，就連《西游記》離得豬八戒大仙也是這種德性。但是，從豬的馴化過(guò)程來(lái)看，豬是一種聰明、可愛(ài)的動(dòng)物，所以我喜歡它！
豬之所以被認為笨，是因為體態(tài)和長(cháng)相�？蓜e看豬它其貌不揚，它的一些聰明才智連狗都比不上呢！科學(xué)家曾對豬進(jìn)行一次一連串的測試：跳舞、挑水、拉車(chē)、開(kāi)門(mén)等動(dòng)作，豬只要看一次示范就可以學(xué)會(huì )了，而狗要看近十幾次的重復才行�，F在，如果豬上“嗎戲臺”的話(huà)、表演起來(lái)肯定比狗表演的更加精彩，所以我喜歡它！
豬的視力和聽(tīng)力都不強。然而，它的嗅覺(jué)卻比獅子、狗靈敏多了。于是，就有人開(kāi)始訓練豬打獵，它能嗅出二十米以外的獵物，豬經(jīng)過(guò)訓練還能幫助尋找埋在地下的`地雷吶！
科學(xué)家還發(fā)現——豬也不是天生就很骯臟的。豬的皮膚上汗腺不多，所以大熱天為了散熱，喜歡泡在水里，但是因為他找不到干凈的水，所以只好泡在溺水中。豬也懂得講衛生，它總是盡可能地遠離吃睡的地方拉屎撒尿，只是人們將它關(guān)在豬圈里，他也沒(méi)有辦法啊，才會(huì )弄得很臟、很臭的！
我喜歡它——聰明可愛(ài)的豬豬！
喜歡小學(xué)作文14
我家每到吃晚飯時(shí)間，就有一位不速之客會(huì )神不知鬼不覺(jué)地出現在我家餐桌下，竄來(lái)竄去，我厭惡極了，我喜歡吃魚(yú)。
爸爸喜歡吃魚(yú)，所以每隔幾天，家里就會(huì )買(mǎi)些魚(yú)。那天晚上，我家又買(mǎi)魚(yú)了，由與我和媽媽不愛(ài)吃魚(yú)，所以只有爸爸一個(gè)人吃得津津有味，這時(shí)那位不速之客又象賊似的，趁爸爸不注意就從爸爸腳下銜兩塊魚(yú)骨，到一邊去享受去了，過(guò)一會(huì )，它又來(lái)了，臟兮兮的尾巴在我腿上掃來(lái)掃去，我生氣極了，用腳踢了它一下，它叫了一聲，回頭看看我，但它似乎并不怕我，這使我更加生氣，我又使勁踢了它一腳，這一次，它驚慌失錯地跑了。我感到很得意，媽媽卻瞪了我一眼。
“這是誰(shuí)家的貓？都快成野貓了！”我說(shuō)�！斑@是對門(mén)的�！眿寢屨f(shuō)，唉！養貓卻不給吃，不給喝，所以它只好在別人家找點(diǎn)陳渣剩飯，可你連這點(diǎn)都``````”我終于明白媽媽剛才瞪我的音原因，也明白媽媽沒(méi)說(shuō)完的.話(huà)，我為自己的行為感到羞愧。
從那以后，這只貓在我心中的位置不在那么底賤了，我開(kāi)始可憐起它。雖然我不喜歡吃魚(yú)，但我總盼望著(zhù)媽媽買(mǎi)魚(yú)，不是一點(diǎn)點(diǎn)，而是機急切地期望。
今天媽媽終于買(mǎi)魚(yú)了，平時(shí)不愛(ài)吃魚(yú)的我今天也吃了半條，腳下的魚(yú)骨也堆成了小山。爸爸見(jiàn)此驚問(wèn)我什么時(shí)候也開(kāi)始吃魚(yú)了，我與媽媽神秘地相視一笑，爸爸要掃魚(yú)骨，我阻止了他，我把魚(yú)骨放到一個(gè)盤(pán)子里，等待小貓的到來(lái)。
終于小貓如約而至，我急忙把魚(yú)骨端到它面前，它驚覺(jué)地望著(zhù)我，然后往盤(pán)子里試探了一下，看我沒(méi)有反應就吃了起來(lái)，看著(zhù)它津津有味地吃著(zhù)魚(yú)骨，我欣慰地笑了
喜歡小學(xué)作文15
我喜歡很多美好的東西：
漂亮的衣服，可口的食物，帥帥的男生，溫情的氣氛，浪漫的愛(ài)情，美滿(mǎn)的家......
我也喜歡很多傷感的事情：
凄美的愛(ài)情，悲愴的親情，決絕的放棄，痛楚的抉擇，秋天黃葉在空中凄迷的飛舞，夜鶯在空茫的黑夜里唱著(zhù)寂寥的歌……我還喜歡委曲求全，我還喜歡有苦自己嘗，我還喜歡傷心時(shí)偷偷的流淚，我還喜歡不被理解時(shí)獨自走在陌生的街上，看著(zhù)來(lái)來(lái)往往的人群......
我喜歡的東西很多，很多，多到我不知道我為什么喜歡，喜歡他的什么，只是一直覺(jué)得我喜歡，應該喜歡，就這樣喜歡，直到喜歡變成一種習慣，習慣到不知道如何面對自己的感覺(jué)。
有時(shí)候喜歡夜很深的時(shí)候寫(xiě)下自己的所想所思，自己一直是個(gè)很愛(ài)胡思亂想的人，雖然很信仰‘人類(lèi)一思考，上帝就發(fā)笑’，雖然一直是個(gè)很懦弱沒(méi)有自我的人，但我在這點(diǎn)上還是堅持了自我，就讓上帝笑死吧！我無(wú)法左右別人總可以支配自我的`思想吧。這唯一的一點(diǎn)自我空間總該好好讓我隨意一下。每個(gè)人都有自己的靈魂棲息地，而這點(diǎn)自我空間，就如無(wú)間道里的那張睡椅與劉建明與陳永仁，他們坐在上面可以輕松地睡覺(jué)，可以卸下塵世的喧囂與虛偽，可以真情流露......
喜歡了很多年的東西，喜歡了很深沉的人，突然在某一天的午夜醒來(lái)，心里很荒涼，感覺(jué)到恐慌，我失去去愛(ài)去喜歡的能力，失去了去追求的力量��！我不再明白我到底喜歡什么，我是否曾今真的喜歡他們！這種空洞荒涼，令我感到無(wú)比的恐慌，于是趕緊安慰亦或是催眠自己：我是會(huì )喜歡的，我是喜歡他們的！
夜深沉，心卻依舊泛濫……
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