傷心小學(xué)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編幫大家整理的傷心小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
傷心小學(xué)作文1
天氣炎熱，我躺在舒服的粉紅色沙發(fā)上，吹著(zhù)電風(fēng)扇，可是汗水直下，熱得我都快化成一地水了。
我跑過(guò)去對媽媽說(shuō)：“天氣太熱了，我想要吃冰棒，想要吹空調�！眿寢尯菪牡鼐芙^了我：“這些都不用錢(qián)的嗎？不行�！�
我低著(zhù)頭，心里很傷心，又重新躺在沙發(fā)上，抱著(zhù)枕頭哭。最好的朋友來(lái)找我玩，我想不想去玩了，連電視都覺(jué)得沒(méi)了意思。
太陽(yáng)被云朵遮住了，不一會(huì )兒下起了雨。雷電交加的雨擋住了我回家的道路，但是，我還在外面呢？
我拿起電話(huà)手表，打電話(huà)給爸爸：“爸爸，能給我送一把傘嗎？”爸爸直接扔出一句話(huà)：“不行，我和你媽媽都很忙。你等雨停了，再回來(lái)！”
傷心又來(lái)了，我跳樓的'心都有了，眼睛里的淚水源源不斷地流了下來(lái)，嘴都要被這傷心給化了。
爸媽真有些偏心，不過(guò)，我知道，他們是想鍛煉我獨立自主的能力，讓我懂得珍惜，讓我的未來(lái)變得更加美好！
傷心小學(xué)作文2
今天放學(xué)回家，我發(fā)現籠子里的小白兔少了一只。一問(wèn)外婆，才知道兔子是吃了帶水的草后拉肚子死的。死了的是只公兔。
我非常震驚聽(tīng)到這噩耗。怎么會(huì )有這樣的事呢？昨天還是好端端的兩只兔子，都挺精神的，一點(diǎn)也看不出有拉肚子的跡象�？墒墙裉�，就剩下孤零零的一只了，怎么能不叫人傷心呢？我禁不住地流下了傷心的淚水。
我連做作業(yè)的心思都沒(méi)有了。守著(zhù)那只還在籠子里的小兔子�？此圆莶幌�，不動(dòng)不叫的樣子，仿佛也在為失去同伴而感到悲痛。我捧著(zhù)籠子，淚珠“啪嗒啪嗒”往下掉。好長(cháng)時(shí)間，我才醒悟過(guò)來(lái)，我應該把剩下的這只小兔照管好，不讓它再半途夭折了。我把那只母兔放在門(mén)前的.草地上，讓它跑了一圈吃了它喜歡吃的草。我一直守在它的身邊。也不給它關(guān)進(jìn)籠子里，給它吃嫩草，逗它玩�！�
晚上，在夢(mèng)中我為死去的小兔又流下了傷心的淚－－我的枕頭記下了我悲傷的一幕。
傷心小學(xué)作文3
記得去年有一次，我拿了存錢(qián)瓶里面的幾元錢(qián)帶到學(xué)校，看見(jiàn)同學(xué)們在學(xué)校門(mén)口買(mǎi)亂七八糟吃的東西，我很饞所以也買(mǎi)了。雖然吃得津津有味，但怕外公知道這件事，因為外公不允許我在外面亂買(mǎi)東西吃，養成不良的壞習慣。
幾天后，這件事終于被外公知道了，最喜愛(ài)我的外公大發(fā)雷霆，嚇得我心驚膽戰，我心里非常難過(guò)，無(wú)地自容。終于，哭起來(lái)了，我向外公說(shuō)：“我錯了！我真的錯了！”這時(shí)，外公語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“不是外公不讓你買(mǎi)吃，是吃了會(huì )生病，養成這種不良習慣也不好，你想想看，如果每個(gè)人獻幾元零花錢(qián)給貧窮的同學(xué)買(mǎi)幾本本子和書(shū)，不是很好嗎？”也就能解決幫助幾個(gè)貧困兒童上學(xué)的困難。
我終于理解了，從此以后我再也不亂用零花錢(qián)了，我一天一天的將零花錢(qián)存起來(lái)，將來(lái)把這些錢(qián)獻給貧窮的.同學(xué)，多少給他們有點(diǎn)幫助，這是我生活中最傷心的一件事，這件事使我明白了很多道理，也養成了勤儉節約的好習慣。
傷心小學(xué)作文4
昨天晚上我上完興趣班，飛快地跑回家。你們知道我為什么要這么急回家嗎？因為我今天要給小倉鼠整理它的家。
回到家，我興奮地打開(kāi)了籠子，準備和小倉鼠玩一會(huì )兒�？墒�，我打開(kāi)籠子一看，兩只倉鼠一動(dòng)不動(dòng)地躺在地上。我奇怪的問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@兩只小倉鼠怎么一動(dòng)都不動(dòng)呀？難道死了嗎？”
媽媽說(shuō)：“是小倉鼠在睡覺(jué)吧？”我用手指碰了碰小倉鼠，小倉鼠一動(dòng)也不動(dòng)，原來(lái)軟軟的，暖暖的小身子變的冷冰冰，硬邦邦的。我著(zhù)急地說(shuō)：“小倉鼠好像真的死了�！�
媽媽走過(guò)來(lái)看了看，難過(guò)地說(shuō)：“是真的死了，可能是被凍死的.�！蔽覀臉O了，幾乎都要哭了。媽媽叫我把垃圾桶拿過(guò)來(lái)，媽媽把所有的東西都倒進(jìn)了垃圾桶。
我心里想：這真是傷心的晚上，不知道我還會(huì )不會(huì )有寵物了。
傷心小學(xué)作文5
我是一位“快樂(lè )王子“。在生活中，我由家中的長(cháng)輩寵愛(ài)著(zhù)，由學(xué)校老師呵護著(zhù)，由班上同學(xué)關(guān)愛(ài)著(zhù)，真是幸福像花兒一樣開(kāi)放。然而在我上一年級時(shí)，曾發(fā)生一件事，它使我從來(lái)沒(méi)有這么傷心過(guò)。
我在孝陵衛中心小學(xué)讀書(shū)，上文化課是在教學(xué)樓，而音樂(lè )、美術(shù)課要到文藝樓去上。同學(xué)們一下課后，為了不遲到，紛紛從教學(xué)樓下來(lái)，奔向文藝樓。響亮的鈴聲、喧鬧的校園、狹窄的樓道、擁擠的人群，仿佛學(xué)校都沸騰了一般，我?jiàn)A著(zhù)美術(shù)書(shū)，抱著(zhù)鉛筆盒，隨著(zhù)同學(xué)們涌向美術(shù)教室，與其說(shuō)我是走向美術(shù)教室，不如說(shuō)我是被同學(xué)們推向美術(shù)教室的.，在即將到美術(shù)教室的門(mén)口，我被同學(xué)們推倒了，重重地跌在美術(shù)教室門(mén)前的臺階上，當時(shí)只感到額頭上熱乎乎的，手一摸。��！一股鮮血流了出來(lái)，他粘住我的頭發(fā)流淌在了我的面頰上，浸染了我的衣領(lǐng)，我喊，喊聲被喧鬧聲壓住了。
當人流都從我身邊擦肩而過(guò)，這時(shí)老師才發(fā)現樓階上孤零零的我。這時(shí)，我抱頭大哭一通，臉上有的是淚水、也有的是血水。此事已過(guò)去了五年，每當我照鏡子的時(shí)候，只要看到額頭上的傷疤，心中那傷心感覺(jué)還重重地襲上了我心頭。
傷心小學(xué)作文6
人生是一粒多味巧克力。長(cháng)這么大，發(fā)生了許許多多的事，有開(kāi)心的，有傷心的，有難忘的……但至今為止，有一件事是令我最傷心的——那就是我養的小烏龜死了！
去年，環(huán)姨送我一只小烏龜。它是一只不到兩歲的.巴西龜，背上布滿(mǎn)綠色的幣形花紋，很可愛(ài)。它很喜歡聽(tīng)音樂(lè )。每當音樂(lè )響起，小烏龜就探頭探腦地爬過(guò)來(lái)，然后趴在玻璃缸壁上一動(dòng)不動(dòng)地聽(tīng)著(zhù)，一副很入迷的樣子。
媽媽每天都會(huì )給它換水。有太陽(yáng)時(shí)，也會(huì )提到外面讓它曬太陽(yáng)。當小烏龜曬太陽(yáng)時(shí)，我就把一粒粒烏龜飼料扔進(jìn)玻璃缸里。小烏龜懶懶的，但一看到吃的，就變得很敏捷，一口一粒，很快便吃完了�？粗�(zhù)它吃得那么美，我開(kāi)心極了。
后來(lái)，天氣越來(lái)越冷。小烏龜漸漸不吃東西了。我用一條小毛毯包著(zhù)玻璃缸，好讓它冬天過(guò)得暖和點(diǎn)�？晌液蛬寢屪罱K還是不太懂怎么照顧小烏龜。有一天，媽媽起來(lái)，去看小烏龜，小烏龜的眼睛塌陷了，不再睜開(kāi)。我撥了撥它的四肢，它也不再動(dòng)彈。這時(shí)，我們才知道——小烏龜已經(jīng)死了。
如果小烏龜沒(méi)來(lái)我家，或許小烏龜就不會(huì )死。我傷心極了，讓爸爸把小烏龜埋在門(mén)前的樹(shù)下。一想到，我從此再也看不到它，我多么難過(guò)��！
傷心小學(xué)作文7
星期天的上午，爸爸和朋友們去茅山游玩，購買(mǎi)了兩只野雞。這兩只野雞可真漂亮��！就想一個(gè)穿著(zhù)華麗的禮服的貴婦人，渾身羽毛、五彩斑斕格外引人注目。尤其是那條長(cháng)長(cháng)的尾巴顯得野雞更加高貴優(yōu)雅……我興奮地圍著(zhù)野雞看了又看。我發(fā)現野雞的腿因為長(cháng)時(shí)間被捆綁而麻木了，無(wú)法站立，只能伏在冰冷的地上；身上的羽毛蓬松、雜亂，風(fēng)一吹就紛紛脫落下來(lái)；他們的眼睛里充滿(mǎn)了憂(yōu)傷，他們可能是在想念自己的親人，想念自己美麗的故鄉，想念自己以前無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。它們可能還在想自己即將被人類(lèi)捕殺制作成美味佳肴……
雖然在我的懇求下，爸爸把野雞養了下來(lái)，但是我還很傷心。貪婪的`人類(lèi)不斷地捕殺青蛙、野雞、野豬、熊、孔雀、猴子等野生動(dòng)物，吃它們的肉，剝它們的皮。它們終究有一天會(huì )滅絕，大自然的生物鏈就會(huì )被破壞，生態(tài)平衡就會(huì )被破壞，愚蠢的人類(lèi)就會(huì )受到懲罰！
我想大聲呼吁：“為了我們人類(lèi)的未來(lái)，請愛(ài)護大自然的青山、碧水、白云和綠樹(shù)；珍惜大自然的野生動(dòng)物�！�
傷心小學(xué)作文8
不管是誰(shuí)，每個(gè)人都有傷心難過(guò)的時(shí)候，不管你的心情如何無(wú)時(shí)無(wú)刻都會(huì )哭。
我哭的原因并不多，像被別人欺負或是一時(shí)太感動(dòng)淚水就噴出來(lái)了。當我哭的時(shí)候會(huì )躲起來(lái)，自己慢慢的哭，有時(shí)我會(huì )邊哭邊想怎么讓自己不要再哭，而心不會(huì )有壓迫的感覺(jué)，慢慢的想、仔細的想，最后我想到了！當然就是做心中最想做的事，就能慢慢地紓解這個(gè)”愛(ài)哭鬼”喔！
哭時(shí)，我的心情像斷線(xiàn)的風(fēng)箏、爆發(fā)的山水，傷了別人也傷了自己，不過(guò)我們家那只狗好像也通人性，每聽(tīng)到我的哭聲總會(huì )跑來(lái)抓抓我的腳，那時(shí)它的`模樣真是超可愛(ài)！記得有一次，媽媽送我去上學(xué)走出家門(mén)時(shí)卻聽(tīng)微弱的貓叫聲，我們尋著(zhù)聲音走過(guò)去才發(fā)現是只剛出生不久的小貓，于是我和媽媽把小貓帶回去，并帶去檢查，但不久還是去天堂了，當媽媽知道這件事后放聲大哭！
“哭”像世界末日的事，當時(shí)每個(gè)人的心情一定都很難過(guò)，不管開(kāi)心還是難過(guò)都寫(xiě)入我的心情日記里！
傷心小學(xué)作文9
我是一個(gè)獨生子女，在我9歲生日那天，媽媽送給我兩條小金魚(yú)，我整天與它們相伴。今天,放學(xué)回家,我發(fā)現心愛(ài)的小魚(yú)少了一條,我迫切地找來(lái)了媽媽問(wèn)清原因,才知道小魚(yú)因為吃得太多而導致死亡的。
我知道后,非常震驚，怎么會(huì )有這樣的事呢?昨天還生龍活虎的兩條小魚(yú),一點(diǎn)也沒(méi)看什么不好的跡象�？墒墙裉�,就剩下孤零零的一條了,怎么能不叫人傷心呢?我不禁流下了傷心的淚水。我再也提不起精神做作業(yè),只好守著(zhù)那只還在魚(yú)缸里的小魚(yú)�？此允巢幌�,紋絲不動(dòng)的樣子,仿佛也為失去同伴而感到悲傷。我捧著(zhù)魚(yú)缸,不爭氣的`淚珠啪嗒啪嗒往下掉。好長(cháng)時(shí)間,我才醒悟過(guò)來(lái)，我應該怎么辦了？把剩下的這條小魚(yú)好好照管罷了！不讓它再有半點(diǎn)難過(guò)了，于是我把小魚(yú)放在太陽(yáng)光下，給它享受溫暖的陽(yáng)光，希望它不再孤獨、寂寞。在陽(yáng)光相伴下,它閃閃發(fā)光,好像一個(gè)小女孩穿上一件美麗的衣裳翩翩起舞，我一直守在它的身邊，拍手逗它,和它玩,讓他不要在難過(guò)了。
夜里,我為死去的小魚(yú)再次流下了傷心的淚——我的枕頭記下了我悲傷的一幕。
傷心小學(xué)作文10
記得第一次英語(yǔ)考試的時(shí)候，我因為不聽(tīng)媽媽的話(huà)，不好好學(xué)英語(yǔ)，所以考砸了。
第一次英語(yǔ)考試的試卷剛發(fā)下來(lái)，我就超級緊張，因為英語(yǔ)是我最不拿手的'科目了。一聽(tīng)到老師叫我名字的時(shí)候，我心里緊張的簡(jiǎn)直無(wú)法比喻了，領(lǐng)完試卷后，我坐回了座位，一看，��！我怎么才得了69分！我想：回家媽媽肯定要罵我了。
果然不出我所料，媽媽生氣的簡(jiǎn)直比魔鬼還要可怕，她居然把我關(guān)到了門(mén)外，過(guò)了好長(cháng)好長(cháng)時(shí)間才讓我進(jìn)門(mén)，還讓我寫(xiě)反省呢，更可恨的是還要讓我寫(xiě)600字以上，要不寫(xiě)就不讓我吃飯！我寫(xiě)了大約有1小時(shí)30分鐘才寫(xiě)完，我那時(shí)已經(jīng)筋疲力盡了！看到飯桌上的飯菜，我像餓狼一般的猛撲了上去......
吃完之后，我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁麓慰荚囈欢ú粫?huì )再給你丟臉了，要不然我就不姓周！”媽媽聽(tīng)了我的話(huà)，感動(dòng)的差點(diǎn)哭了！
經(jīng)過(guò)這次的事以后，我要更加刻苦的學(xué)習，爭取下次能考一個(gè)高分，讓媽媽開(kāi)心！
傷心小學(xué)作文11
今天，真是春色滿(mǎn)園，我迫不及待地去我的表姐家了。我到了表姐家發(fā)現表姐并不在家。
后來(lái)，我便一直等，時(shí)間就好似白駒過(guò)隙。隨著(zhù)一聲“叮咚”，表姐回來(lái)了�？晌覅s提心吊膽的。我在表姐房間玩時(shí)，因一念之差把表姐的爸爸送給她的一個(gè)潛艇模型給摔壞了。你要知道這個(gè)模型，表姐每天都愛(ài)不釋手的。
表姐把手洗了一下，便回房間了。房間里頓時(shí)傳來(lái)一聲撕心裂肺的哭聲。豆大般的淚水嘩嘩地流下來(lái)了，她撿起了模型的碎片，就一直在房間里抱頭痛哭，而我也決定去承認我的錯誤。進(jìn)去之后，我的心中就好像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。
表姐傷心地問(wèn)：“這個(gè)是不是你弄壞的？”此時(shí)的`表姐紅著(zhù)臉好像一只恐龍，要一口把我吃掉。我就好似黃牛吃草——吞吞吐吐地說(shuō)：“對、對不起，表姐，是我、我一不小心……弄，弄……掉了的�！蔽依⒕蔚卣f(shuō)。后來(lái)，我把表姐的眼淚擦了，表姐也原諒了我并露出了寬慰的表情。
雖然事情已經(jīng)過(guò)去了，但我每次想起表姐傷心的表情，又會(huì )自責起來(lái)，也決定下次再也不會(huì )發(fā)生這樣的事了。
傷心小學(xué)作文12
這是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，這天天氣晴朗，湛藍的天空如同一個(gè)巨大的寶石，紅紅的太陽(yáng)就像一個(gè)大火球似的.，今天的天氣可真好！
我跑到媽媽的房間，看到媽媽在擦玻璃，媽媽見(jiàn)了我，溫柔地說(shuō)：“孩子，等媽媽擦完玻璃就帶你去動(dòng)物園看動(dòng)物去�！甭�(tīng)了這句話(huà)，我的心里又高興又激動(dòng)，我開(kāi)心的跑到自己的房間里等媽媽。
過(guò)了一會(huì )兒，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽在打電話(huà)，打完電話(huà)，媽媽飛快地跑到我的房間對我說(shuō)：“孩子，今天咱們不能去動(dòng)物園看動(dòng)物了，因為今天媽媽要上夜班，等改天媽媽一定帶你去動(dòng)物園看動(dòng)物�！�
我傷心地跑到客廳里去，垂頭喪氣地去寫(xiě)作業(yè)了，我心里想媽媽總是說(shuō)話(huà)不算數，這么好的天氣里正是出去玩的好日子，我卻要待在家里寫(xiě)作業(yè)，當下午媽媽跟我告別的時(shí)候，我沒(méi)有理她，而是繼續寫(xiě)作業(yè)。
這一次，我真的很傷心，因為這么好的天氣里，我沒(méi)撈著(zhù)出去玩，而是在家里學(xué)習了一整天，以后再也沒(méi)這么好的天氣了。
傷心小學(xué)作文13
在我的成長(cháng)過(guò)程中，會(huì )經(jīng)歷高興的事，激動(dòng)的事，有趣的事，可是我最難忘的事還那件傷心的事。
去年過(guò)年的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了三條小金魚(yú)。這三條小金魚(yú)特別惹人喜愛(ài)。有一條是里面最大的，還有一條是中等的大小，我最喜歡的是那條最小的，它全身金燦燦的魚(yú)鱗，卻長(cháng)著(zhù)一個(gè)黑黑的尾巴。
有一次，我把魚(yú)缸里的水裝得太滿(mǎn)了，就有一條魚(yú)從魚(yú)缸里跳出來(lái)，等我發(fā)現的時(shí)候，它的身上已經(jīng)沾滿(mǎn)了灰塵，一動(dòng)不動(dòng)地躺在地上。
還有一次，我把魚(yú)食放的太多了，那條大一點(diǎn)的`魚(yú)就先上去，把魚(yú)食吃得只剩下兩三顆，然后那條魚(yú)就撐死了，我看著(zhù)它們一只只的死去，很傷心。魚(yú)缸里，只剩下我最喜歡的那條小金魚(yú)了。
不知道為什么，接下來(lái)的日子，它連一口都不吃，是他的同伴都死了，沒(méi)胃口吃嗎？可是我想了很多辦法都沒(méi)用，最后它還是死了。
我十分傷心，現在我只能看見(jiàn)一個(gè)空空的魚(yú)缸了。要是我用心地養它們的話(huà)，它們應該還能活著(zhù)，我好后悔、好傷心呀！
傷心小學(xué)作文14
在升小四那年，一件令我無(wú)法忘懷的事，敲碎了我的心……。
從小，爺爺將我拉拔長(cháng)大，對我這個(gè)小孫女疼愛(ài)有加，不論我快樂(lè )、悲傷時(shí)，總是第一個(gè)找爺爺分享。高興時(shí)，爺爺為我鼓掌慶賀；難過(guò)時(shí)，爺爺會(huì )在我的身旁安慰我、逗我發(fā)笑；挨罵時(shí)，爺爺一定挺身而出保護我，成為我強而有力的靠山。爺爺在我的生命中，扮演著(zhù)舉足輕重的角色。
然而，在一個(gè)下著(zhù)傾盆大雨的夜晚，一通電話(huà)，傳來(lái)爺爺肝癌住院的惡耗，剎那間，晴天霹靂，這個(gè)難以置信的訊息令我驚訝不已，此時(shí)，屋外的`大雨，彷彿是我的眼淚，只想把悲傷盡情的釋放出來(lái)。當我看到病榻上面黃肌瘦的爺爺，正在和死神搏斗時(shí)，我不禁紅了眼眶，整顆心緊緊的糾結在一起。當爺爺臨終前，他還緊握著(zhù)我的雙手說(shuō)：“婧雯啊!爺爺永遠都會(huì )守護在你的身旁……”說(shuō)著(zhù)便松開(kāi)了手離我而去，這一刻就像一把利刃在我的心上劃了一刀，好痛好痛！教我怎能忘得了呢？
爺爺過(guò)世至今，已經(jīng)兩年了，但是自接到惡耗起，直到爺爺火化，這一切都讓我難以忘懷，爺爺慈祥和藹的面容、呵護倍至的疼愛(ài)更是深深地烙印在我心田，彷彿從未離開(kāi)過(guò)。對我而言，一次難忘的經(jīng)驗，卻是一次最悲傷的體驗。
傷心小學(xué)作文15
今天，我要回深圳。我想早上玩得開(kāi)心，但是一直睡到12：30。我去二爺那吃午飯，玩到下午三點(diǎn)，于是大家陪我坐公交去火車(chē)站。在公共汽車(chē)上，我不禁感到悲傷和哭泣。在這短短的七天里，武漢給我留下了無(wú)盡的思念。當我想到我要離開(kāi)這個(gè)給我無(wú)限歡樂(lè )的地方時(shí)，我忍不住哭了。
在家人的安慰下，我停止了哭泣。在火車(chē)上，奶奶突然說(shuō)：“建華，去吧！”聽(tīng)到這些話(huà)，我又開(kāi)始哭了。他們下去的時(shí)候，我在窗口向他們招手，他們笑著(zhù)向我招手。突然，我再也忍不住了，撲到枕頭上大哭起來(lái)。突然，我緊張地抬起頭，想再看看他們，但我沒(méi)有看到他們。
我覺(jué)得離開(kāi)武漢會(huì )是我心里永遠的痛。到了武昌，吵著(zhù)要下車(chē)，我媽不同意。當我想到他們已經(jīng)走了，錯過(guò)了火車(chē)，我又開(kāi)始哭了。我媽媽說(shuō)如果我完成作業(yè)，我可以再玩三天。我真的`很生氣，生自己的氣，一點(diǎn)也不辜負期望！不然我肯定還在武漢跳來(lái)跳去。
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