希望小學(xué)作文15篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的希望小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

希望小學(xué)作文1
9月14日這個(gè)日子,我永遠難忘。
我是一個(gè)對籃球十分著(zhù)迷的小男孩,從我第一次接觸籃球,我就深深的`被它所吸引住了,于是我就瘋狂的練習籃球,希望有朝一日能將籃球打得很出色,正所謂天道酬勤,我的夢(mèng)想終于實(shí)現了,籃球技術(shù)在班上也名列前茅。我十分開(kāi)心,可天外有天,人外有人,我遇到了一位強敵——汪宇陽(yáng)。他和賈云揚、張致超組建了一個(gè)團隊,在他的團隊里個(gè)個(gè)都是精英,充滿(mǎn)信心的我,雖然已經(jīng)大概了解到他們的實(shí)力了,但我卻沒(méi)把握勝利他們,懷著(zhù)緊張不已的心情,我們就入了球場(chǎng),一場(chǎng)激烈的斗爭即將開(kāi)始!
希望小學(xué)作文2
我希望我的房間到晚上的時(shí)候水晶燈能自動(dòng)變化成水晶宮,入睡的時(shí)候感覺(jué)就像在海底水晶宮里睡覺(jué)一樣。
我希望我的房間地板是一個(gè)海底世界,這樣我就可以在房間里游泳,觀(guān)察海底的魚(yú)兒和它們一起玩耍。
我希望我的房間里有翅膀,因為這樣我就可以讓它飛到我媽媽工作的地方,讓我的`媽媽取她沒(méi)帶的東西,因為這樣老總就不會(huì )罵我媽媽了。
我希望我的房間是一間魔法屋,窗戶(hù)是冰棍做的,被子是巧克力做的,課桌是用餅干做的,水龍頭里流出來(lái)的是可樂(lè ),因為這樣我就不怕餓了,不怕渴了。每次餓的時(shí)候就搬一塊玻璃吃了,每次渴的時(shí)候,喝幾口水龍頭里流出來(lái)的可樂(lè )了。
到了夏天,我希望我的房間是冰箱,我舒舒服服的睡在里面,因為這樣即可以解暑,也可以不用交電費。
可是,想完了所有幻想后,我最最最喜歡的還是-----我自己的房間。在這里,我可以讀書(shū),可以幻想,可以做我想做的事情。
希望小學(xué)作文3
信任每一個(gè)人都有很多很多的期望,一同也都十分的想完成這許多的期望,包含我也不破例。而我的`期望有那些呢?例如:我期望六年級的時(shí)分可以有好的成果,當遇到不會(huì )的問(wèn)題時(shí),我可以自動(dòng)去問(wèn)教師或同學(xué)尋求處理的辦法。一同我也期望能多使用一些時(shí)刻來(lái)閱讀課外書(shū)本,增廣我的常識與見(jiàn)識。
我也期望能與同學(xué)相親相愛(ài),當同學(xué)有難時(shí),可以義無(wú)反顧的協(xié)助他。同學(xué)受傷時(shí)或身體不舒服時(shí)可以立刻帶他去保建室,一同也期望每位同學(xué)可以發(fā)揮分工合作的團隊精神,讓咱們一同同舟共濟的來(lái)完成任務(wù),信任必定會(huì )成功的。
我想咱們應該有比我更棒更大的期望,不論期望是怎么?總歸,只需咱們肯盡力的話(huà),信任必定能逐個(gè)的完成。讓咱們一同完成咱們的期望與愿望吧!
希望小學(xué)作文4
我最大的煩惱就是沒(méi)有星期六和星期天。每當星期五臨放學(xué)時(shí),語(yǔ)文、數學(xué)老師總要布置堆積如山的作業(yè),抄詞語(yǔ)、抄“優(yōu)作”、寫(xiě)作業(yè)、做奧數。如果有一個(gè)人唉聲嘆氣的,老師還要多加幾道題,害得我雙休日里又得往作業(yè)堆里鉆,遠離了“玩”的世界。聽(tīng)著(zhù)錄音機里播的`《小小少年沒(méi)有煩惱》,看著(zhù)樓下小伙伴們在嬉戲,想著(zhù)我現在的情況,不由得默默流下了眼淚,心想:誰(shuí)說(shuō)“小小少年沒(méi)有煩惱”,小小少年,煩惱真大。我多么希望老師能還我一個(gè)悠閑的星期六和星期天!
希望小學(xué)作文5
我希望我的房間是一座美味城堡,我做城主,小動(dòng)物們當城民,我還請他們到我的城堡去坐坐呢!
美味城堡的門(mén)、窗是餅干安的,美味城堡的屋頂是用棉花糖做的,美味城堡的墻用巧克力砌的。
這真是一座美味城堡呢,瞧,椅子啊、桌子啊、杯子啊、床啊、鞋子啊等等全是好吃的東西做的。
我還希望我的'房間是一架飛機,我做機長(cháng),我還開(kāi)著(zhù)我的房間到北京去呢,看看首都是怎樣的,瞧瞧長(cháng)城有多長(cháng),望啊,望——,望出祖國的繁榮,我還開(kāi)著(zhù)我的房間到四川去呢,看看樂(lè )山大佛有多大,我會(huì )開(kāi)著(zhù)我的房間飛啊,飛——,飛到遙遠的地方,不過(guò)飛到遙遠的地方要先和爸爸媽媽商量商量。
希望小學(xué)作文6
我有一間自己的房間。
我希望我的房間是一輛會(huì )飛的車(chē),這樣我就可以開(kāi)著(zhù)它飛,飛到遙遠的.地方。帶著(zhù)家人和朋友飛到遙遠的海邊,在海邊玩耍,在沙灘上堆沙堡,光著(zhù)腳丫追趕海浪。
我更希望我的房間是一個(gè)奇幻小房屋。我的床是棉花糖做的,板凳是軟糖做的,燈是一道彎彎的彩虹,當我開(kāi)心時(shí),它就能感受到我的快樂(lè ),就會(huì )放出五彩繽紛的光芒。還有一個(gè)巧克力做的書(shū)架,當我從書(shū)架上拿書(shū)時(shí),總能問(wèn)道一股淡淡的香味。
我還希望我的房間是一個(gè)智能小屋。我按一下按鈕,它就會(huì )上升,變成一座大樓。當我打開(kāi)衣柜,就會(huì )有一個(gè)智能機器人,它會(huì )幫我選出合適的衣服。當我離開(kāi)家時(shí),窗簾會(huì )自動(dòng)拉上,燈會(huì )自動(dòng)熄滅,電源會(huì )自動(dòng)切斷。
這些雖然只是我的幻想,但是在不久的將來(lái),這些不在是美好的幻想,最終一定能實(shí)現。
希望小學(xué)作文7
理想仿佛人生的指路燈,有了理想,人生就有了前進(jìn)的目標,就有了戰勝困難的勇氣,就有了生命的意義。
每個(gè)人都有一個(gè)理想,不管這個(gè)理想是卑微,是高尚,都是偉大的。有了理想,就如同在黑暗中有了光明一般,它會(huì )帶給你不一樣的自信,不一樣的勇氣。理想可以看到人生的希望。
沒(méi)有理想的.人,他那前進(jìn)的腳步將會(huì )停止,他的未來(lái)將會(huì )披上陰影。沒(méi)有理想,他將找不到前進(jìn)的道路,他將會(huì )迷失方向。讓理想與自信一起編織希望,編織未來(lái)吧,你人生必將精彩。
理想,讓黑暗里的種子頂開(kāi)重重瓦礫,盡巷日月的恩澤;理想,讓荒漠中的花朵拋開(kāi)種種艱難,搖曳出一片芬芳;理想,讓在沼澤里的人們戰勝種種困難,綻放出勝利的笑容。理想的風(fēng),帶來(lái)人生最美的春天;理想的雨,新生的幼苗;理想的土地,培育出人生最燦爛的花朵。理想可以抓住人生的希望。
理想的希望,希望的翅膀,帶著(zhù)我們的人生,飛向蔚藍的天空。
希望小學(xué)作文8
當你遇上那只剩下的希望的時(shí)候,你會(huì )是怎么對待呢?這時(shí)請你聽(tīng)聽(tīng)我講的吧!
一絲的.光線(xiàn),代表著(zhù)一絲的希望,如果那一絲的希望只有0·00001%我們也要創(chuàng )出奇跡,只有那些不灰心、不喪氣的人才可以創(chuàng )出希望的嗎?對,每一個(gè)希望都代表著(zhù)‘成功’,每一個(gè)成功都代表著(zhù)喜悅,可是喜悅的背后是有著(zhù)多大的付出,可是付出的背后……
如果每一個(gè)人都是心想‘這么小的希望,那肯定結果是失敗的了!’這你就錯了,沒(méi)有嘗試怎么知道是不可能的呢?你嘗試之后失敗了,才懂得失敗了的感覺(jué);如果成功了,心是多么的開(kāi)心、有著(zhù)多大的成就感呀……
希望小學(xué)作文9
什么是期望?期望是每個(gè)人心中想完結的期望,或是心要的東西。
在這個(gè)世界上,不知道還有多少沒(méi)家能夠住的,還有人餓著(zhù)肚子在這個(gè)世界上流落街頭,就有人由于沒(méi)當地住沒(méi)有東西吃,就這樣消失在這個(gè)世界上。還有人由于欠錢(qián),沒(méi)有辦法還錢(qián),就挑選自殺這個(gè)方法,自我了斷,可是我覺(jué)得這種人的挑選最笨了,可是卻有人跟他人不一樣,他不想拋棄期望,他想,假如我把錢(qián)還清了,是不是能夠去做自己的,或是去完結我未完結的期望。未來(lái)的路更寬、更廣!像這種不會(huì )妄自菲薄不會(huì )輕言?huà)仐壠谕娜瞬攀亲盥斆鞯娜肆恕?/p>
咱們盡管心里有些期望沒(méi)有辦法如你所愿達到,可是咱們也不能由于這樣而妄自菲薄的,就這樣拋棄期望,要用正確的挑選堅持自己的抱負,握緊自己的'期望朝未來(lái)之路跨進(jìn)。咱們有必要要好好的愛(ài)惜自己心中的期望,不要妄自菲薄的,我信任總有一天,期望必定能夠讓我們完結每一個(gè)期望的。
希望小學(xué)作文10
晨輝點(diǎn)點(diǎn),射入空隙,那黑暗的一隅,從此被照亮……
——題記
即使星光點(diǎn)點(diǎn),即使路途渺茫,但希望之光終歸亮著(zhù),放下沉重的`行囊,卸下心靈的負擔,帶著(zhù)希望披荊斬棘,勇往直前!
曾經(jīng)一時(shí),悲傷充斥著(zhù)整個(gè)心靈,漸漸地我竟忘記了快樂(lè )的味道,而微笑卻也只是一種表情,毫無(wú)意義;漫無(wú)目的地走在空無(wú)一人的街道,心緒早已飛向遠方,!不知該往哪里走,更不知前方的路通往哪里,腦海中全都是那些點(diǎn)滴,那些抹不去的歡笑的面孔;貞,一切都是為了那些回憶,那些明明已經(jīng)過(guò)去了的回憶。就這樣我渾渾噩噩地度過(guò)了那些日子。
希望小學(xué)作文11
“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄!痹诖禾斓年(yáng)光下,綠茵茵的草地上。瞧,每一顆嫩綠的小草正努力地往上擠,迫切探出腦袋來(lái)窺探這個(gè)大新世界。呵!緩舒一口氣,總算出來(lái)了,臉蛋興奮得淚珠盈盈,閃閃發(fā)光!翠綠欲滴的草地上是野花的大千世界,紅的,黃的,綠的,白的……
哦!是五彩的'!好一派花團錦簇呀!紅綠相間的草地中間,一條小徑逶迤伸向的遠方,遠遠望去,好似一條帶子。望著(zhù)苗條的小路,腦際浮現出“走馬觀(guān)花”心念。風(fēng)和日麗,我騎著(zhù)駿馬周?chē)木G樹(shù)暴芽,盡顯神綠,向我炫耀。腳下的野花,野草積極地要迸出來(lái),與我問(wèn)候,好美!
春天是多姿多彩的,更是多才多藝的!她向人世間的萬(wàn)物描繪、歡唱與吟誦!她帶給人們希望、歡樂(lè )與美好!
“一年之計在于春”!抓住這美好的春光,奮斗、努力吧!不要讓路邊的野花絆住你前進(jìn)的腳步,不要留戀這些野花,因為在遠方還有一大片鮮花在等待著(zhù)你,奔馳吧!
希望小學(xué)作文12
墻上鐘表的時(shí)針已不知疲倦地走過(guò)了多少個(gè)日日夜夜!暗未鸬未稹卑殡S著(zhù)悠揚的“歲月之歌”,我也走過(guò)了十六七個(gè)春秋,如今的我已不再年少。昔日的成與敗也如同過(guò)眼煙云般,煙消云散了。只因為我是個(gè)初三的畢業(yè)生了!迷迷糊糊的過(guò)完了兩個(gè)月的暑假,今天又重新拾起丟下許久的書(shū)包,突然感到?jīng)]了往日的輕松。這時(shí)的我才意識到肩上的擔子很重!
新的學(xué)期,新的班級,連班主任也是新的。第一天他就給我們開(kāi)了很長(cháng)的班會(huì )。有一句話(huà)我記憶猶新:初三的我們是在爬山!芭郎健?我陷入了沉思:“爬山”這兩個(gè)字涵蓋了太多。攀山的艱辛,登峰的.喜悅……是啊!初三對于我們來(lái)說(shuō)是人生的一次挑戰,但我更相信這是美好人生的起點(diǎn)!爬過(guò)這座山,越過(guò)這道坎,談何容易!在這條路上必然是荊棘叢生,坎坷不平,太多的艱難與險阻將前進(jìn)的道路堵住。
希望小學(xué)作文13
今天,我興致勃勃的來(lái)到了錢(qián)江新城,去參加風(fēng)箏繪畫(huà)大賽,錢(qián)江新城的地形較為復雜,所以我們走了好久才走到城市陽(yáng)臺,一到那里就看到天空上飄蕩著(zhù)許許多多的風(fēng)箏,此時(shí)的我也仿佛變成一只風(fēng)箏飛往蔚藍的天空。
接著(zhù),我連忙從老師那里拿了一只風(fēng)箏,開(kāi)始了認真的繪畫(huà)創(chuàng )作,我打算把我寫(xiě)的'童話(huà)里的瘸腿貓一家畫(huà)上去,我邊構思邊畫(huà),畫(huà)好后我感覺(jué)整幅畫(huà)面看起來(lái)十分生動(dòng),感到非常滿(mǎn)意。于是,我和爸爸在討論怎么樣才能讓風(fēng)箏飛起來(lái),我們穿好了繩子把風(fēng)箏放起來(lái)了,然后一緊一松地抽線(xiàn),一邊慢慢騰騰地跑,今天天氣格外的好,風(fēng)力也足,這樣風(fēng)箏就飛起來(lái)了,越飛越高,我都害怕風(fēng)箏會(huì )被吹走,或者掉在江里面,又有可能會(huì )勾在樹(shù)上,不過(guò)我的擔心多余了,我的風(fēng)箏很幸運的,沒(méi)有被風(fēng)吹走,也沒(méi)有掉在江里更沒(méi)有被樹(shù)勾住。
最后,我的風(fēng)箏獲得了創(chuàng )意二等獎,不過(guò)我還是喜歡一等獎。
希望小學(xué)作文14
時(shí)間好似過(guò)眼云煙,一轉眼,就到了20xx年。
突然有一天我驚奇的發(fā)現,我身邊的環(huán)境變了:清澈見(jiàn)底的小河變渾濁了,上面漂著(zhù)塑料袋,易拉罐和死魚(yú),還泛著(zhù)臭氣;一些小魚(yú)艱難地掙扎了幾下就翻了白眼,情景慘不忍睹;森林大面積被砍伐,幾棵僥幸活下來(lái)的樹(shù)渾身上下長(cháng)滿(mǎn)了樹(shù)瘤子;林中山洪暴發(fā),街上灰塵滿(mǎn)天飛;空中到處濃煙滾滾,很難見(jiàn)到一只小鳥(niǎo)''''''
當我走在往日平靜的綠茵道時(shí),卻發(fā)現到處堆滿(mǎn)了臭氣熏天的'垃圾,怎么就沒(méi)人來(lái)掃一掃?這垃圾有的早已發(fā)霉,有的已腐爛,它們不但給人類(lèi)帶來(lái)了不便還惹得蒼蠅,蚊子,老鼠到處跑。這哪里是綠茵道呀,根本就是“四害的樂(lè )園嘛!
突然,我聽(tīng)到有鐘聲,還夾雜著(zhù)人們的喊聲:“失火啦!快救火呀!”我想,這鐘聲是給人類(lèi)的警告:保護生態(tài)環(huán)境,就是保護人類(lèi)自己!
唉,真希望這是一場(chǎng)夢(mèng)!
希望小學(xué)作文15
星期五,我背著(zhù)沉重的書(shū)包回到家里。一進(jìn)門(mén),我就趕快放下重重的書(shū)包,氣喘吁吁地對媽媽說(shuō):“天!我快要被這重如‘泰山’的書(shū)包壓扁了!”媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,對我說(shuō):“還不至于吧,既然你知道今天作業(yè)非常多,還不趕快寫(xiě)作業(yè)!敝苣﹥商斐松陷o導班﹑寫(xiě)作業(yè),我一點(diǎn)自由支配的時(shí)間都沒(méi)有。如果有個(gè)星期八該多好!每到這一天,我們都可以做一些自己想做的'事情,比如說(shuō):看漫畫(huà)、玩電腦、踢毽子、看電視……如果這樣,就是七天過(guò)后,我們都有一個(gè)“放松日”。
正當我沉醉在遐想中時(shí),媽媽又進(jìn)來(lái)視察!澳阍趺床艑(xiě)這么點(diǎn),快點(diǎn)寫(xiě)!”說(shuō)完便轉身出去了!鞍!嚇死我了!”我喘了口氣,心想:如果這個(gè)星期八是給我們寫(xiě)作業(yè)的,也好呀。!
我真希望有一個(gè)星期八。
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