我和神筆馬良過(guò)一天小學(xué)作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的我和神筆馬良過(guò)一天小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我和神筆馬良過(guò)一天小學(xué)作文1
晚上吃完晚飯后，我就早早地上床睡覺(jué)了，不一會(huì )兒就進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉，夢(mèng)里我夢(mèng)到了神筆馬良。只見(jiàn)馬良站在我的房間里，一見(jiàn)到我就說(shuō)：你是誰(shuí)，我在哪兒?我趕緊回答：你就是神筆馬良吧?這里是21世紀，我是昊昊。打過(guò)招呼后，我們便熟悉起來(lái)，我帶著(zhù)他參觀(guān)房間，他就像一個(gè)好奇寶寶。
我最感興趣的就是他的`神筆了，于是我說(shuō)：馬良，你可不可以用你的神筆給我畫(huà)一輛皮卡車(chē)?馬良說(shuō)：好的，我這就給你畫(huà)一輛皮卡車(chē)!我們下樓，來(lái)到停車(chē)場(chǎng)，只見(jiàn)他揮舞畫(huà)筆，不一會(huì )兒地上就畫(huà)出了一輛迷你皮卡車(chē)�？墒且徽Ｑ鄣墓Ψ�，它就變成了真的，停在停車(chē)場(chǎng)里。我看著(zhù)這輛酷炫的皮卡車(chē)，頓時(shí)驚呆了：這也太不可思議了吧!我圍著(zhù)它左看看右看看，然后一溜煙鉆進(jìn)了車(chē)里。
突然，我和馬良的肚子都咕咕地叫了起來(lái)，于是我們兩個(gè)開(kāi)著(zhù)皮卡車(chē)一起去吃飯。我帶著(zhù)他來(lái)到了一家火鍋店，吃了好多好吃的。吃完飯，我正要掏出手機付錢(qián)，馬良好奇地問(wèn)我：這是什么?我自豪地說(shuō)：這是我們的新發(fā)明——手機，它可以拍照、聊天、上網(wǎng)我們現在付錢(qián)都用它。說(shuō)完我便掃碼付好了錢(qián)，馬良看得目瞪口呆。
后來(lái)我又帶著(zhù)馬良去看電影、逛街、打球玩到天黑我們才回家，我精疲力盡地躺在床上，而馬良突然鉆進(jìn)了一本書(shū)里消失了
我和神筆馬良過(guò)一天小學(xué)作文2
“哇！馬良的神筆真是太神奇了！”我驚奇地說(shuō)道�？赐辍渡窆P馬良》這本書(shū)，我心想：我要是能和神筆馬良過(guò)一天，那該多好��！想著(zhù)想著(zhù)，我不知不覺(jué)就進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
“咦？這里是哪里呀？”看見(jiàn)前面有一個(gè)熟悉的背影，我問(wèn)道，“請問(wèn)你是誰(shuí)？這里又是哪兒？”神筆馬良回答道，“我是神筆馬良，你不是想與我度過(guò)一天嗎？”我聽(tīng)了高興地手舞足蹈。過(guò)了好幾分鐘，我才激動(dòng)地說(shuō)出話(huà)來(lái)：“我……我們能一起去個(gè)村莊嗎？”馬良二話(huà)不說(shuō)立刻用神筆畫(huà)出了一匹馬，那匹馬跑得飛快，一下就把我們帶到了我想去的'地方。馬良說(shuō)：“這里荒蕪無(wú)比，寸草不生，你來(lái)這里干什么？”我回答道:“這里原本是一個(gè)山清水秀的村莊，但是幾天前的洪災讓它變成了這樣�！鄙窆P馬良似乎明白了我的心思，立馬用它的神筆輕輕一揮，寸草不生的村莊又變成了綠樹(shù)成蔭、鮮花盛開(kāi)的好地方。
隨后，我又和神筆馬良來(lái)到了一條大河上空，遠遠望去，這條河渾濁不堪，臭氣熏天。這次，不等我開(kāi)口，神筆馬良用神筆一揮，很快，這條河恢復了原本清澈的模樣。
正當我要感謝馬良時(shí)，一陣狂風(fēng)將我吹起，我十分恐慌。只聽(tīng)見(jiàn)耳邊傳來(lái)一陣聲音：“快醒醒，該吃午飯了�！痹瓉�(lái)是媽媽在搖晃我。我揉了揉眼睛，恍然大悟，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。唉！這如果不是夢(mèng)該多好呀！
我和神筆馬良過(guò)一天小學(xué)作文3
我很崇拜神筆馬良，因為他經(jīng)常為人民造福。一天，我看著(zhù)神筆馬良這部動(dòng)畫(huà)片，突然一陣強光閃過(guò)，眼前一片漆黑，我暈了過(guò)去……
我睜開(kāi)眼睛一看，我看見(jiàn)了一位身穿長(cháng)衫，手拿毛筆的男子，我心想：這不是神筆馬良嗎？我發(fā)現馬良蹲在馬路邊，拿著(zhù)筆在畫(huà)什么，我湊過(guò)去一瞧，他旁邊堆著(zhù)一群牛啊馬啊羊啊之類(lèi)的牲畜，他還在畫(huà)，馬良過(guò)了許久才發(fā)現我，我問(wèn)：“有什么可以幫助你的嗎？”馬良還在奮筆疾書(shū)，頭都沒(méi)有回地和我說(shuō)：“幫我把身后的牲畜送到各村的家里�！蔽荫R上牽著(zhù)那群牲畜一家一戶(hù)地送，累得我滿(mǎn)頭大汗，我說(shuō)：“馬良，來(lái)我的世界看看吧！”馬良拍著(zhù)手，說(shuō)：“好啊，好啊，太好了！”
馬良跟著(zhù)我來(lái)到了我的世界，走著(zhù)走著(zhù)，看見(jiàn)好些人在地上打寒顫，身上只穿著(zhù)單薄地打了許多補丁的衣服，但衣服還是破了許多大洞，補也補不了，站在刺骨的寒風(fēng)中，瑟瑟發(fā)抖。他們只能從垃圾堆里整出一些別人不要的破爛的被子。馬良看了馬上握起拳頭，拿起手中的'筆和紙，坐在樹(shù)下，不停地畫(huà)起來(lái)，并命令我趕緊把東西送給他們，我抱著(zhù)那些衣服每個(gè)人都發(fā)了好幾床被窩，衣服也發(fā)了好幾件，我看到他們的臉上出現了燦爛的笑容。
“叮鈴鈴！”鬧鐘響了，我醒了過(guò)來(lái)。我心想：雖然這是一場(chǎng)夢(mèng)，但我一定要像神筆馬良學(xué)習，做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
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