毽子小學(xué)作文
在生活、工作和學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的毽子小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
毽子小學(xué)作文1
今天，笑笑姐姐給我帶來(lái)了一個(gè)毽子，挺好看的，是用塑料繩做的，可惜我不會(huì )踢。姐姐說(shuō)：“沒(méi)事，我來(lái)教你！”
我照著(zhù)姐姐教的方法，先用手輕輕地扔一下，再用腳接著(zhù)使勁踢，第一次我只踢了一下，姐姐鼓勵我說(shuō)：“剛開(kāi)始，都是這樣，多練習就會(huì )踢很多了，繼續加油！”聽(tīng)了姐姐的`話(huà)，我繼續練，這回比上次強一些，踢了五個(gè)，姐姐給我拍手說(shuō)：“很好的成績(jì)！”我很高興，練的可有勁了，最后，我也能像姐姐一樣，踢個(gè)十來(lái)下了。
看來(lái)只要認真學(xué)，什么也難不到我！
毽子小學(xué)作文2
可惡！今天大課間竟然玩毽子！要知道我最最不擅長(cháng)的'就是毽子。開(kāi)始玩了，我跟韓大俠一組，韓笑先踢上上下下跳了九個(gè)，輪到我了，我先輕輕一拋，然后踢。結果踢空了，哼！毽子看我不把你搞定！于是我又試了一次，跳了一個(gè)，韓笑給我做示范，我越看越帶勁，輪到我了，我往上一拋使勁踢了一下，差點(diǎn)就踢了兩個(gè)。悲哀——就差一點(diǎn)��！操場(chǎng)上跳得熱火朝天，連男生都開(kāi)始競爭了。沒(méi)想到楊志慧竟然踢到空調上的小臺子上了！沒(méi)辦法，只能讓毽子在上面睡覺(jué)了！快樂(lè )的時(shí)光總是飛快，很快就要回班了！
我在家好好練！爭取讓韓笑大吃一驚。
毽子小學(xué)作文3
星期三下第二節課鈴聲一響，老師帶我們下樓去活動(dòng)踢毽子。
我們班同學(xué)有很多都已經(jīng)會(huì )踢了，特別是程培銳和鄭幕然，毽子在她們腳下跳來(lái)跳去，像蝴蝶一樣在空中飛舞，她們一口氣能踢好多個(gè)，我看見(jiàn)了心里很羨慕，因為我一點(diǎn)也不會(huì )。
我拿著(zhù)毽子踢了一下試了試，沒(méi)踢著(zhù)，我又試了好幾次，都踢空了，毽子就像一個(gè)調皮的小家伙一點(diǎn)也不聽(tīng)話(huà)，老師給講了講踢毽子的要領(lǐng)，該怎樣用腳，怎樣抬腿，我試了試還是沒(méi)踢著(zhù)，沒(méi)辦法，我和老師要了一根繩子拴在毽子上，拽著(zhù)繩子踢這樣毽子就聽(tīng)話(huà)多了，我一連踢了十幾個(gè)，我心里總算比剛才舒服多了。
我相信只要認真學(xué)，多練習，一定會(huì )學(xué)會(huì )的.，不用栓繩子也能踢很多個(gè)的。
毽子小學(xué)作文4
今天，體育課上，老師讓我們輪流踢毽子。
首先上場(chǎng)踢的是張明。只見(jiàn)他先拿起毽子在手里掂了掂，再往上一拋，毽子就像一只調皮的小鳥(niǎo)飛到了半空中。眼看毽子馬上就要落地了，張明急忙抬起右腳，那毽子竟然十分聽(tīng)話(huà)，不偏不倚正好落在了他的鞋幫上……就這樣，張明踢得可歡了�！班健�，隨著(zhù)一聲哨響，張明竟然踢到了70個(gè)。操場(chǎng)上響起了一陣掌聲，那掌聲熱烈，持久。張明高興得跳了起來(lái)。
張明的.本領(lǐng)可真高，一只普普通通的毽子在他腳上來(lái)去自由，隨意飄飛。
毽子小學(xué)作文5
星期五下午，大課間的時(shí)候，呂老師和我們在操場(chǎng)上踢毽子。
開(kāi)始我們先圍成一個(gè)圈。呂老師踢的時(shí)候先用手托著(zhù)毽子輕輕向上一拋，當毽子快落到呂老師腰部，他用腳輕輕地一踢，毽子就飛向了我，我沒(méi)有接住，手忙腳亂，都不知道抬那只腳去迎接它，最后我 抬起左腳，毽子還是落到地上。我又學(xué)著(zhù)呂老師的樣子踢給了申木凡。她踢給馮珺琪的時(shí)候毽子像一只在天空中飛翔的燕子，美麗極了。
平時(shí)去廣場(chǎng)玩的.時(shí)候看見(jiàn)爺爺奶奶們踢毽子，他們踢的那么好，毽子那么聽(tīng)話(huà)。我還以為踢毽子是個(gè)容易的事，到我踢的時(shí)候就那么難，看來(lái)世界上什么事都是看著(zhù)容易做著(zhù)難。
毽子小學(xué)作文6
今天，我們班舉行了一場(chǎng)踢毽子比賽。
老師微笑的宣布了游戲規則，“每組派一個(gè)參賽選手，時(shí)間限為一分鐘，哪個(gè)組踢得多，哪組就獲勝”。我們這隊派的是林子宣。
此時(shí)，臺下的同學(xué)有的興致勃勃的討論著(zhù)，有的交頭接耳，有的摩拳擦掌，有的……
比賽開(kāi)始了，她先把毽子往空中一拋，接著(zhù)她腳踢毽子就像一個(gè)穿著(zhù)花裙的`小姑娘一樣，在上下跳動(dòng)，突然，險情出現了，應該是踢得太用力了吧，毽子被踢到了一米遠，我們大驚失色，可她面不改色，飛奔過(guò)去，拿起毽子，往空中一拋，繼續踢著(zhù)。
最后我們組贏(yíng)了，勝利的一方，高興地手舞足蹈，而失敗的一方則愁眉苦臉。
這是一場(chǎng)有趣的比賽!
毽子小學(xué)作文7
星期三的下午，學(xué)校舉行了踢毽子比賽。
隨著(zhù)哨聲的響起，比賽開(kāi)始了。只見(jiàn)五顏六色的.毽子，好像一只只歡快的小鳥(niǎo)，在空中飛來(lái)飛去。同學(xué)們個(gè)個(gè)技術(shù)高超，看得我膽戰心驚。
過(guò)了一會(huì )，輪到我上場(chǎng)了。我很有信心地用左手的食指和中指夾著(zhù)毽子的底部，然后向上一拋，毽子很聽(tīng)話(huà)地落到我的腳邊，我腿一曲，就穩穩地接住了毽子，就這樣一個(gè)接著(zhù)一個(gè)地踢�？珊镁安婚L(cháng)，不知是我用力太猛，還是可愛(ài)的毽子想跟我開(kāi)個(gè)玩笑，遠遠地飛走了。我連忙跑過(guò)去，還好還好，終于被我“救”起來(lái)了。我感到自己的臉好像在燃燒……
最后，方天珵和我分別以46個(gè)和31個(gè)摘得了冠亞軍，為班級爭得了榮譽(yù)。好開(kāi)心哦。
毽子小學(xué)作文8
踢毽子是女生的強項，可我就是不會(huì )。
體育課上，沈老師叫我們毽子一口氣要踢五個(gè)，繩子一口氣跳五十個(gè)。我頓時(shí)嚇了一跳，因為我跳繩五十個(gè)是輕而易舉的可是踢毽子我只能踢一到兩個(gè)。于是我就練起了踢毽子。
我先把毽子提高，然后往下扔，接著(zhù)急忙把腳抬起來(lái)，可是毽子總是跟我過(guò)不去，就是不愿意在我腳上多呆幾下。這時(shí)，老師叫我們集合看踢的好的同學(xué)是怎樣踢的，只見(jiàn)許逸超一口氣能踢五個(gè)以上， 我很羨慕，我仔細觀(guān)察他們的方法，回到家試著(zhù)模仿他們的`動(dòng)作，一遍不行兩遍，終于我踢到了三個(gè)我高興的一蹦三尺高。我想如果我堅持練下去，就一定能學(xué)會(huì )。
踢毽子真是件很有趣的事。
毽子小學(xué)作文9
學(xué)踢毽子十分有趣。
一天， 姐姐在踢毽子，毽子像一只小精靈，上躥下跳，一下就40多個(gè)。
于是，我打起了學(xué)踢毽子的念頭。學(xué)踢毽子應該很容易吧？否則姐姐不可能踢那么多的.。于是，我對姐姐說(shuō)：“你能教我學(xué)踢毽子嗎？”姐姐爽快地說(shuō)：“可以，可以可以�！蔽乙�(jiàn)姐姐這副模樣，不 禁喊：“shop！shop！shop！”
從那時(shí)開(kāi)始，姐姐就開(kāi)始教我了。姐姐說(shuō)：“其實(shí)踢毽子很簡(jiǎn)單，只要一看，一踢，就可以了�！蔽艺罩�(zhù)姐姐的話(huà)去做，只能一、二下，到現在還沒(méi)有真正學(xué)會(huì )。
我體會(huì )到，不管做什么，看似簡(jiǎn)單，其實(shí)都有學(xué)問(wèn)的。只有認真對待，狠下功夫，才能成功。
毽子小學(xué)作文10
一年一度的踢毽子比賽來(lái)臨了。
我們是第三個(gè)上場(chǎng)的，時(shí)間好像過(guò)得很慢，我每?jì)煞昼娍匆淮伪�，發(fā)現指針只走了一點(diǎn)點(diǎn)的距離。同學(xué)們有的表情嚴肅，有的面露輕松，有的.忐忑不安，顯得六神無(wú)主。
比賽開(kāi)始了，我們班的同學(xué)技術(shù)精湛，踢毽子和耍雜技似的。只見(jiàn)他們一會(huì )兒在后面跑題 會(huì )兒在前面踢，他們踢得無(wú)比開(kāi)心，我們看得歡呼雀躍。那五顏六色的毽子仿佛一只只歡快的小鳥(niǎo)，在空中飛來(lái)飛去的。不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，比賽的結束時(shí)間到了。
我們迫不及待地等著(zhù)分數，分數出來(lái)了，我們班得了第三名，同學(xué)們歡呼喝彩，久久沉浸在歡樂(lè )的氣氛中……
毽子小學(xué)作文11
我們喜歡的東西真是五花八門(mén)啊!不，踢毽子現在很流行。因為老師禁止我們玩磁鐵，我們的男生就沒(méi)事可做了，還和女生一起踢毽子。一下課，走廊里就滿(mǎn)是“12345……”有時(shí)它會(huì )嚇著(zhù)你。
女孩熟能生巧，而我們男孩比她們差得多。但有幾個(gè)有天賦的男孩玩得很多，有些甚至比女孩還好。我最多只能打4場(chǎng)。不管我怎么練習，都沒(méi)有用。我經(jīng)常被同學(xué)嘲笑。也許我的.“運動(dòng)細胞”太少了。
我們男孩子不常玩，所以我們得嚇唬別人。不時(shí)的叫“啊”，很多女孩子都會(huì )害怕，然后毽子就會(huì )掉到地上。
你看，學(xué)生們又在踢毽子了。
毽子小學(xué)作文12
學(xué)校為了增強同學(xué)們的體質(zhì)，舉行了一次別開(kāi)生面的踢毽子比賽。雖然天有些陰，但同學(xué)們的熱情卻很高漲。
首先參加比賽的是一年級的.小同學(xué)，接著(zhù)就輪到我們上場(chǎng)了。那時(shí)我真是又緊張又高興，我們走到三年級同學(xué)們的面前，站成了毽操的隊形，然后我做好了準備，只聽(tīng)體育老師一聲令下，同學(xué)們就開(kāi)始踢了，小毽子像一只美麗的小蜻蜓飛了起來(lái)。在短短的一分鐘里我踢了十三個(gè)，我覺(jué)得非�？上�。
比賽結束了，我們意猶未盡地回到了教室。
毽子小學(xué)作文13
清脆的鈴聲喚醒了沉睡的操場(chǎng)。同學(xué)們從四面八方奔跑過(guò)來(lái)，頓時(shí)，操場(chǎng)一片喧鬧。
最引人注目的`游戲是踢毽子比賽。圍觀(guān)的人把比賽場(chǎng)地圍得水泄不通。只見(jiàn)楊帆和郭愛(ài)清正在激烈比拼，雙方眼睛里像是著(zhù)了火，目不轉睛地盯著(zhù)毽子，希望能多踢幾個(gè)，贏(yíng)得第一。比賽越來(lái)越激烈，也越來(lái)越緊張，郭愛(ài)清一失手，沒(méi)能還清所欠數目，最后讓楊帆占了上風(fēng)，楊帆贏(yíng)了。
同學(xué)們有的去恭喜楊帆，有的則去安慰郭愛(ài)清，鼓勵他下次加油。
毽子小學(xué)作文14
下個(gè)星期五，就要開(kāi)“冬季三項”運動(dòng)會(huì )了，我得好好作準備。
我是踢毽子的，所以平時(shí)我都要練習踢毽子。一開(kāi)始，我把毽子扔得高高的`，等了好長(cháng)時(shí)間才落下來(lái)，我一踢，竟然沒(méi)踢到。然后我又把毽子扔得很低，還沒(méi)來(lái)得及踢，就掉到了地上。旁邊同學(xué)看到了，哈哈大笑。然后同學(xué)告訴我：“毽子不能扔太高，也不能扔太低，超過(guò)頭頂就行了，腰要挺直，眼睛注視毽子�！蔽以囍�(zhù)踢了一次，呀！真的接住了！但是只能踢一個(gè)，我再試了幾次，1、2、3……��！我能踢10個(gè)了。
我還要繼續努力，爭取踢得更多。
毽子小學(xué)作文15
暑假里的一天，我和姐姐還有弟弟結伴一起去河泥蕩公園踢毽子。開(kāi)始踢毽子了，我們三個(gè)人敏捷地將自己的毽子向空中拋去，腿一抬，腳一踢，有節奏地踢起來(lái)。��！這三個(gè)在空中的`毽子就 像三只正在翩翩起舞的蝴蝶。左腳踢，右腳踢，那毽子就像一只蝴蝶忽上忽下的飛舞著(zhù)！瞧！姐姐臉上綻放出笑容，洋溢著(zhù)自信！
我屏住呼吸，全神貫注地盯著(zhù)毽子，任由毽子不停地在我周?chē)鴣?lái)跳去。也許是我踢的太好了，內心不由產(chǎn)生了一絲驕傲。一個(gè)不小心，毽子就這樣掉了。
通過(guò)這次踢毽子，我明白了一個(gè)道理，那就是“勝者不驕，敗者不躁”！
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