童話(huà)故事作文
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的童話(huà)故事作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
童話(huà)故事作文 篇1
童童的書(shū)包里，住著(zhù)一個(gè)五彩的削筆刀，一根粉色的鉛筆和一塊鵝黃的橡皮。有一天，它們競爭風(fēng)吃醋了起來(lái)。
削筆刀傲慢地對鉛筆和橡皮說(shuō)：我能把你們都削成碎片�！钡仨毜糜腥四弥�(zhù)你后面的把手轉，你才能動(dòng)起來(lái)�！毕鹌庌q道。削筆刀不服氣的說(shuō)：我身上五顏六色的，多漂亮，再看看你們，多么丑！你們不配與高貴的我做朋友！”橡皮氣得臉紅彤彤的，像天邊的太陽(yáng)：你以為你是誰(shuí)？不就是個(gè)削筆刀嘛，有什么可驕傲�！倍赃叺你U筆卻始終安靜地看著(zhù)。
自從削筆刀和橡皮吵架之后，他們真的就對對方不理不睬。鉛筆無(wú)可奈何地嘆了口氣，跑到橡皮面前勸道：橡皮，你就原諒削筆刀吧，它不是故意的”橡皮覺(jué)得鉛筆說(shuō)的有道理，決定去向削筆刀道歉。它們兩個(gè)去找削筆刀道歉，可是還沒(méi)等橡皮說(shuō)完對不起，削筆刀就大罵道：那天還和我吵架，這會(huì )兒又來(lái)道歉，你這是什么意思？”橡皮說(shuō)道：我想讓你和我和好，可是你卻拒絕我的道歉，簡(jiǎn)直忍無(wú)可忍！”說(shuō)完，橡皮使出渾身的力氣撲到削筆刀身上，削筆刀被橡皮的'舉動(dòng)驚呆了，一下子忘記躲開(kāi)。橡皮把削筆刀給撲倒后，鉛筆被震呆了，趕緊把橡皮和削筆刀分開(kāi)，這才阻止了這場(chǎng)戰爭。橡皮的臉上很平靜，而削筆刀的臉上充滿(mǎn)了恐懼，過(guò)了好一會(huì )兒，削筆刀才平靜下來(lái)。橡皮說(shuō)：對不起，我一時(shí)沖動(dòng)了�！睕](méi)關(guān)系，我們可以和好了嗎？”削筆刀立馬回應。當然可以�！毕鹌ら_(kāi)心地說(shuō)。這時(shí)鉛筆站在旁邊輕輕地笑著(zhù)。
最后，他們又成為最好的朋友了，并開(kāi)心地生活在童童的書(shū)包世界里！
童話(huà)故事作文 篇2
一個(gè)晴朗的早晨，小動(dòng)物們來(lái)到河邊，有的洗臉、有的`刷牙、有的喝水、還有的在玩�！⊥米雍托〈题亲詈玫呐笥�，小刺猬想和小兔子一起玩。小兔子高興的答應了，可是它找呀找呀，找不到過(guò)河的橋。突然，她看見(jiàn)大象走過(guò)來(lái)，長(cháng)頸鹿也在那喝水。小兔子說(shuō)！“大象哥哥，長(cháng)頸鹿姐姐我想過(guò)河，可是這地方?jīng)]有橋，可以幫個(gè)忙讓我過(guò)河和小刺猬玩嗎？”大象和長(cháng)頸鹿同時(shí)說(shuō)：“好呀！橋馬上就有了�！闭f(shuō)完，長(cháng)頸鹿伸出了彎彎的脖子，大象把長(cháng)長(cháng)的鼻子搭在長(cháng)頸鹿的頭上，��！一座美麗的小橋就架成了！
小兔子和小刺猬高興的爬上了橋，大象和長(cháng)頸鹿看到他們高興的樣子也開(kāi)心的笑了。
童話(huà)故事作文 篇3
小猴子、小豬、小熊是好朋友，它們正準備造一個(gè)小木屋。
他們來(lái)到了木材廠(chǎng)，那里的木頭又粗又壯，真是造房子的好材料!小猴和小豬不知所措的看著(zhù)這些“大家伙”不知道該怎樣搬到目的地，小熊瞧了瞧木頭，又用輕蔑的眼神看來(lái)他們倆一眼，不屑地說(shuō)：“就這么一點(diǎn)木頭怎么難得了我呢，我不費吹灰之力就可以把它運到目的地!”說(shuō)著(zhù)，便把木頭扛在肩上，得意洋洋地向前走去，給小豬和小猴留下了一個(gè)高大的背影。
小豬的`內心似乎受到了很大的打擊，心里是那么著(zhù)急呀!他一不小心絆到了木頭，木頭向前滾了幾步，小豬聯(lián)想到了車(chē)輪，心想：我可以用我堅硬的鼻子拱著(zhù)木頭走啊!想著(zhù)就往前走了，不一會(huì )兒，就追上了小熊。
小猴看著(zhù)小熊和小豬離去的背影，抓耳撓腮、上躥下跳，叫喊道：“天啊!我可是美猴王的兒呀!難道我小猴的一世英名就此毀滅了嗎?難道我的智商和小豬小猴的一樣了嗎……”“嘩嘩啦啦”，什么聲音，小猴轉過(guò)頭一看，看到了一條小溪，他機靈一動(dòng)，想到了一個(gè)好主意。小猴把木頭推進(jìn)水里，爬到了木頭上，木頭順著(zhù)小溪往下流，小猴就此上路了。
小猴到了目的地，發(fā)現小熊和小豬還沒(méi)來(lái)，得意的跳起了草裙舞，高興得臉都比屁股還紅。小猴高興地想：真是智慧第一，力量第二呀!
童話(huà)故事作文 篇4
學(xué)校里有一朵美麗的玫瑰花，她有火紅的花瓣，翠綠的葉子，臉上總是掛著(zhù)微笑，大家都喜歡她。
她每天一出門(mén)，小蜜蜂就圍上來(lái)問(wèn)她：“玫瑰花姐姐，你太香了，可以給我們一些花粉嗎？”小蝴蝶也圍上來(lái)了：“玫瑰花姐姐，能不能和我跳舞��？”小露珠會(huì )落在她的花瓣上，說(shuō)到：“你的花瓣真柔軟，真舒服，讓我們在上面待一會(huì )兒吧！”
星期日的清晨，小玫瑰花蹦蹦跳跳地來(lái)到小河邊，想洗個(gè)澡，因為她馬上要參加學(xué)校的選美大賽了。她正準備洗澡的時(shí)候，聽(tīng)到了一個(gè)微弱的聲音在呼喊：“救命救命！玫瑰花姐姐快來(lái)救我”。小玫瑰花定睛一看，原來(lái)是一只小螞蟻在水里掙扎，小玫瑰花想：“我要把他救起來(lái)�！彼齽傁氤断乱黄ò�，突然想到如果少了花瓣就不能獲得大賽冠軍了這時(shí)，她又聽(tīng)到小螞蟻的呼救了，她再也沒(méi)有猶豫，果斷地扯下一片花瓣，又找來(lái)一片葉子，一起扔進(jìn)了河里。小螞蟻成功地爬上了花瓣，拿起葉子當船槳，終于上了岸。小螞蟻感激地說(shuō)：“玫瑰花，你救了我的命，謝謝你！小玫瑰花開(kāi)心的笑了。
選美大賽開(kāi)始了，她沒(méi)有上臺。但是花校長(cháng)舉起一個(gè)獎狀，上面寫(xiě)著(zhù)：最美心靈獎�；ㄐｉL(cháng)對玫瑰花說(shuō)：“我們知道你救小螞蟻的`事了，你貢獻了自己的花瓣，因此，你得了最美心靈獎。小玫瑰花不好意思地笑了。她心里知道，人人都應該有一顆善良的心，樂(lè )于助人的心，只要有付出就會(huì )有回報�！�
童話(huà)故事作文 篇5
有一天，一只小豬在森林里迷路了。
小豬東張西望，急得團團轉。這時(shí)，小熊路過(guò)這里，小豬趕緊跑過(guò)去大聲喊叫：“喂！喂！怎么才能走出這片森林呀？”小熊看了一眼小豬，什么也沒(méi)說(shuō)就走了。小豬很生氣，跺跺腳，繼續往前走，走著(zhù)走著(zhù)，又看見(jiàn)了一只小刺猬。小豬連忙跑過(guò)去，大聲喊道：“喂！喂！我怎么才能走出這片森林呀？”小刺猬抬了抬頭，嘆了口氣，也走開(kāi)了。
小豬心想：“這些動(dòng)物真是沒(méi)禮貌，一個(gè)都不理我�！毙∝i又繼續往前走著(zhù)，突然，前面一只小兔子蹦出來(lái)了，小豬好開(kāi)心呀！趕緊跑過(guò)去喊道：“喂！喂！我怎么走出這片森林呀？”小兔子搖了搖耳朵，對小豬說(shuō)：“喂什么喂？向別人問(wèn)路要不要禮貌點(diǎn)？”小豬紅了臉說(shuō)：“對不起！我錯了！你能告訴我怎么走岀這片森林嗎？”小兔子說(shuō)：“可以呀！不過(guò)，以后要懂禮貌�！毙∝i點(diǎn)了點(diǎn)頭，開(kāi)心地跟在小兔子的后面，一起走出了這片森林。
開(kāi)開(kāi)心心的回到了家。
童話(huà)故事作文 篇6
在一座美麗的農場(chǎng)里有一只母雞，她的名字叫蘿絲。蘿絲的頭上長(cháng)著(zhù)紅色的雞冠，遠遠望去，就像一頂紅帽子。她身上穿著(zhù)一件玫紅色的小裙子，看起來(lái)可漂亮了！
一天，天氣晴朗，藍藍的天空上面飄著(zhù)朵朵白云，這正是去散步的好時(shí)候。母雞蘿絲興高采烈地出門(mén)了。有一只狐貍早就躲在雞舍下面了。但是，因為他鬧出的動(dòng)靜太大，蘿絲早就發(fā)現了他。不過(guò)，聰明的`蘿絲并不害怕這只狐貍，依然大搖大擺地走出了雞舍。狐貍跟在母雞蘿絲后面，心想：“母雞上鉤了�！彼挼弥绷骺谒�，想快些嘗到母雞的味道。
蘿絲走著(zhù)走著(zhù)，忽然放慢了腳步。狐貍心想：“時(shí)機來(lái)了�！彼幌伦訐淞诉^(guò)去，結果撲了個(gè)空，腳還踩到了釘耙。釘耙上的桿兒狠狠地打在狐貍的臉上，狐貍被打得暈頭轉向。
狐貍緩過(guò)神來(lái)時(shí)，母雞蘿絲正輕巧地走過(guò)草堆。狐貍立馬跟了上去�？墒呛偺亓�，還沒(méi)走幾步，草堆直接塌了下來(lái)，他也跟著(zhù)陷下去了。蘿絲心里喜滋滋的，小聲嘀咕道：“上當了吧！”
接著(zhù)，母雞蘿絲繼續往池塘走去。不死心的狐貍又撲了上來(lái)，結果一頭栽進(jìn)池塘，還差點(diǎn)淹死了�！鞍�！救命��！”狐貍嗷嗷大叫，在水里掙扎了很久才爬上岸。
隨后，母雞蘿絲又去了面食坊。當狐貍湊上來(lái)時(shí)，母雞蘿絲的腳勾住了一條綁在面粉袋上的繩子，腳下一動(dòng)，一袋面粉便掉了下來(lái)，把狐貍壓得一時(shí)動(dòng)彈不得。
最后，母雞蘿絲來(lái)到柵欄前，身手敏捷地跳了進(jìn)去。狐貍又撲了上去。這次，他撲到了手推車(chē)里。手推車(chē)一下子就滑下山坡，撞上了蜂箱。一大群蜜蜂飛了出來(lái)，把狐貍嚇得抱頭鼠竄，母雞蘿絲卻安然無(wú)恙地回家了。
小朋友們，我們要像母雞蘿絲一樣多動(dòng)腦，才能保護好自己。
童話(huà)故事作文 篇7
一個(gè)火紅的太陽(yáng)升上了天空，金色的光輝灑遍了大地。小熊挎著(zhù)竹籃，拿著(zhù)小鏟，來(lái)到野外撿陽(yáng)光。
陽(yáng)光是那么燦爛，小熊輕輕一鏟，陽(yáng)光就像奶油一樣卷起來(lái)了。小熊沒(méi)忍住，小心地舔了一口，好甜呀！
小熊好高興��！他把陽(yáng)光裝進(jìn)了竹籃，用陽(yáng)光做了一個(gè)大大的蛋糕。
大地上還有好多好多的陽(yáng)光，小熊裝了一籃又一籃，蛋糕加了一層又一層……
小熊的蛋糕高到太陽(yáng)上了！于是，他沿著(zhù)蛋糕爬到了太陽(yáng)上。
��！那兒陽(yáng)光比地面上的'還要美麗，還要燦爛！要是不用它們來(lái)做蛋糕，那才可惜呢！看，不遠處的桂花樹(shù)下，一只小兔也在做陽(yáng)光蛋糕。
“小熊，快來(lái)幫我搖桂花！”小兔向小熊揮揮手。
胖乎乎的小熊勁兒可大了，他抱住桂花樹(shù)，搖啊搖，搖啊搖，桂花紛紛飄落下來(lái)，弄得小熊小兔滿(mǎn)身都是。
小兔撿起一朵朵桂花放在蛋糕上—一個(gè)芬芳美麗的蛋糕做好啦！
小熊和小兔吃著(zhù)美味的蛋糕，開(kāi)開(kāi)心心地玩了起來(lái)……
童話(huà)故事作文 篇8
有人喜歡優(yōu)雅慵懶的貓咪，有人喜歡忠誠守信的小狗，而我除了喜歡小貓、小狗之外還喜歡高傲的鸚鵡魚(yú)。
今年過(guò)節我回姑姑家見(jiàn)到魚(yú)缸里有一只顏色亮麗的鸚鵡魚(yú)，我一下子就被它吸引住。它大概只有十幾厘米和我的手掌差不多大，扁扁的，全身通紅，小小的'腦袋上嵌著(zhù)一對亮閃閃的大眼睛，配上酷似鸚鵡彎而鉤的嘴巴，胖乎乎的非�？蓯�(ài)。
這一天我把釣魚(yú)剩下的小紅蟲(chóng)打算喂給它吃。它似乎知道我要幫它改善“伙食”，在魚(yú)缸里不停的游來(lái)游去非常配合。我剛把紅蟲(chóng)扔進(jìn)魚(yú)缸，鸚鵡魚(yú)就像閃電一樣沖著(zhù)食物飛速游來(lái)，它向吃面條一樣，“嗖”地就把紅沖吸進(jìn)了嘴巴里，吃完后還擔心其他小魚(yú)會(huì )和它搶食物，神氣地在魚(yú)缸里游來(lái)游去不停巡視，好像在向其他魚(yú)兒警示這是它的領(lǐng)地，誰(shuí)都不許和它搶吃的。就這樣這條高傲的鸚鵡魚(yú)接連吃了三、四條紅蟲(chóng)。
可是鸚鵡魚(yú)沒(méi)有牙齒，它是怎么那么快不用咀嚼就把食物吃進(jìn)嘴巴里消化掉的呢?帶著(zhù)疑問(wèn)我查了資料才明白：原來(lái)鸚鵡魚(yú)與特殊的消化系統，它們先用板齒狀就愛(ài)那個(gè)食物啃下來(lái)，然后用咽喉齒把食物磨碎吞入腹中，再把有營(yíng)養的物質(zhì)吸收，最后將剩余“垃圾”排出體外。
鸚鵡魚(yú)真實(shí)一種看起來(lái)可愛(ài)，實(shí)際卻很高傲奇異的小魚(yú)，它的強大捕獵技能和吞食消化能力真讓我佩服!
童話(huà)故事作文 篇9
咦？這優(yōu)美的'聲音我好像在哪兒聽(tīng)過(guò)，哦！原來(lái)是小動(dòng)物們又在草地上玩耍了呀！小雞和小鴨在一起蕩秋千，玩滑滑梯，捉迷藏……它們在草地上玩得很開(kāi)心。
正在它們玩得高興的時(shí)候，突然天空中烏云密布，雷聲大作，下起了傾盆大雨，鴨子們開(kāi)心地說(shuō)：“嘎嘎嘎。讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！”說(shuō)完，暴雨越下越猛，一下來(lái)就變成了洪水，小鳥(niǎo)可經(jīng)不起這刺激，回屋睡覺(jué)去了，一只小雞不小心掉進(jìn)了河里，翅膀不停地拍著(zhù)水，嘰嘰地叫著(zhù)，好像在說(shuō)救命呀！救命呀！雞媽媽趕過(guò)來(lái)一看被嚇暈了，幸好還有它的雞伙伴，它們看見(jiàn)了，一起想了個(gè)好主意——讓一只小雞去找一根藤條，然后它們齊心協(xié)力，終于把小雞拉上來(lái)了，雞媽媽醒后真誠地對它的小雞伙伴們說(shuō)了聲謝謝。
這個(gè)故事告訴了我們下雨天不要像小雞一樣在外面玩耍。
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