(精選)童話(huà)故事作文10篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的童話(huà)故事作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

童話(huà)故事作文 篇1
動(dòng)物運動(dòng)會(huì )前的一天,小馬去散步。小馬一邊走一邊自言自語(yǔ)地說(shuō):“我要報名參加運動(dòng)會(huì )的跑步比賽,我想成為世界跑步最快的動(dòng)物!”半路,他遇見(jiàn)了驕傲的老虎,老虎在樹(shù)叢中大喊:“我就是動(dòng)物王國里跑得最快的動(dòng)物!”小馬心里想:如果我也能成為動(dòng)物王國里的跑步冠軍就好了!小馬沒(méi)有理會(huì )老虎,繼續往前走。
事情過(guò)后小馬一直堅持練習跑步,無(wú)論刮風(fēng)下雨,他每天都在訓練,所以每天都在進(jìn)步!幾個(gè)月下來(lái),小馬跑得相當快了,小馬的'自我感覺(jué)好極了!比賽前一天晚上,小馬又出來(lái)散步,他竟然再次遇到老虎,幾個(gè)月沒(méi)有運動(dòng)過(guò)的老虎胖了不少,肚子圓滾滾的,臉上滿(mǎn)是肉。老虎正納悶著(zhù):“不知道有誰(shuí)會(huì )和我一同參賽呢?”
老虎連話(huà)都沒(méi)有說(shuō)完,小馬已經(jīng)沖到他面前,說(shuō):“我來(lái)和你比賽!”老虎聽(tīng)見(jiàn)小馬的話(huà),激動(dòng)極了,老虎冷笑道:“小伙子,你來(lái)和我比賽呀!那太好了!等明天我們賽場(chǎng)上比一比!”“好,明天見(jiàn)!”小馬謙虛地點(diǎn)點(diǎn)頭,走了。到了第二天,運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始了,小馬和老虎同時(shí)出現在賽場(chǎng)上,結果如何,大家自己猜猜吧!
童話(huà)故事作文 篇2
小木偶興沖沖地走在大街上。這時(shí),一只小兔子跑了過(guò)來(lái),對小木偶說(shuō):“小木偶,你知道嗎?明天下午要舉行笑話(huà)大賽!毙∧九家宦(tīng),頓時(shí)來(lái)了精神,它對小兔子說(shuō):“你知道在那里舉行嗎?”“在街心公園舉行。那時(shí)我爸爸辦的!毙⊥米幼院赖卣f(shuō)。
小木偶跑回家,準備了一個(gè)能讓人笑破肚皮的笑話(huà),等待著(zhù)笑話(huà)大賽的到來(lái)。
第二天,小木偶把自己打扮得漂漂亮亮,在鏡子面前看看自己好不好看,直到滿(mǎn)意,才走出家門(mén),到街心公園去。小木偶到了的時(shí)候,比賽快要開(kāi)始了。它找了個(gè)位置,坐了下來(lái)。
笑話(huà)大賽開(kāi)始了,第一個(gè)上場(chǎng)的是小老虎,小老虎笑著(zhù)用四川話(huà)說(shuō):“今天,我給大家講個(gè)笑話(huà),名字叫《冷笑話(huà)》!甭(tīng)著(zhù)把大家的肚子都笑疼了,可是小木偶卻淚流滿(mǎn)面。他醒來(lái)時(shí)發(fā)現自己躺在床上,小木偶非常吃驚,說(shuō):“我沒(méi)病,你們把我送到醫院干什么?”
“你快告訴大家,你為什么要哭?”大家關(guān)切地問(wèn)。小木偶說(shuō):“老木匠只給我雕了一個(gè)表情,那就是哭!贝蠹蚁胱屝∧九加懈嗟谋砬,就讓最出名的'藍鼻子小女巫給小木偶人類(lèi)所有的表情。小女巫用魔杖點(diǎn)了一下小木偶的頭。從此,小木偶再也不會(huì )因表情而傷心了。
童話(huà)故事作文 篇3
有一天,唐老鴨準備主持一場(chǎng)音樂(lè )會(huì )。他拿了指揮捧正準備開(kāi)始,這時(shí),所有的樂(lè )器在沒(méi)有人指揮地情況下自己彈奏起來(lái)。
忽然,有于個(gè)大號強烈的聲響變成一個(gè)黑洞,竟然把唐老鴨和魔法帽吸到了不知名的餐桌邊。這時(shí),唐老鴨遇見(jiàn)了一個(gè)小蠟燭人。小蠟燭人請唐老鴨吃大餐,唐老鴨只顧找魔法帽,顧不上吃大餐。他看見(jiàn)魔法帽便撲了上去,結果沒(méi)撲上,撲到了水房。在水房里遇見(jiàn)了小掃把人正在打掃水房,他把小掃把人的水桶搶了過(guò)來(lái),小掃把人哭了!唐老鴨卻哈哈大笑。不妙地是,大掃把人很生氣,提了一桶水直接往唐老鴨身上潑,把唐老鴨一下潑到了海里。在海里遇見(jiàn)了小美人魚(yú)。小美人魚(yú)很喜歡唐老鴨,把自己所有的珠寶都送給他。唐老鴨用珠寶買(mǎi)回了魔法帽,回到了音樂(lè )會(huì )現場(chǎng),開(kāi)始演奏,一場(chǎng)美妙的音樂(lè )會(huì )開(kāi)始了!
老師評語(yǔ):想象力豐富,故事情節曲折、有趣,但結尾處不好,米奇幻想曲到底奏響了嗎?
家長(cháng)評語(yǔ):孩子能把自己的所見(jiàn)、所聞轉化為有趣的文字,很令人欣慰。描寫(xiě)出唐老鴨的.種種奇幻經(jīng)歷,為音樂(lè )會(huì )添上了歡快的樂(lè )曲,讓小習作讀起來(lái)輕松愉快,童趣橫生。不足的地方就是習作段落層次應再清晰些,詞語(yǔ)還可更精美一些,錯別字少些,希望繼續努力,更上層樓!
童話(huà)故事作文 篇4
梅花鹿歡歡有一雙大眼睛,他的視力非常好,能看清很遠的地方。
一天,歡歡在寫(xiě)作業(yè),他看見(jiàn)同桌的小貓樂(lè )樂(lè )正趴著(zhù)寫(xiě)作業(yè),歡歡對樂(lè )樂(lè )說(shuō):“注意寫(xiě)字姿勢呀,這樣視力會(huì )下降的'!睒(lè )樂(lè )笑著(zhù)說(shuō):“我白天視力不行,只能趴著(zhù)寫(xiě)字!睔g歡覺(jué)得很奇怪,心想:身體坐端正寫(xiě)字太累了,我也可以像樂(lè )樂(lè )一樣趴著(zhù)寫(xiě)作業(yè)。于是,歡歡就這樣趴著(zhù)寫(xiě)作業(yè)了。
這情景被兔老師發(fā)現了,她嚴肅地對歡歡說(shuō):“歡歡,你不能這樣寫(xiě)作業(yè),眼睛會(huì )近視的!”歡歡馬上按照老師說(shuō)的“一拳、一尺、一寸”的要求改了過(guò)來(lái)。兔老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,走開(kāi)了?吹嚼蠋熞蛔,歡歡又開(kāi)始趴著(zhù)寫(xiě)作業(yè)了,嘴里輕聲地說(shuō):“我的視力好著(zhù)呢,不會(huì )近視的!
就這樣,歡歡每天寫(xiě)作業(yè)都趴著(zhù)寫(xiě)。一天天過(guò)去了,歡歡覺(jué)得兔老師在黑板上寫(xiě)的字越來(lái)越模糊了。學(xué)期結束測視力時(shí),歡歡的視力從原來(lái)的5.0降到了4.2,鴨醫生叫歡歡趕快去配眼鏡。這時(shí),歡歡才感到非常后悔,這副眼鏡將一直陪伴著(zhù)他了。
從那以后,歡歡會(huì )經(jīng)常提醒那些不注意寫(xiě)字姿勢的同學(xué),讓他們及時(shí)改掉壞習慣。
童話(huà)故事作文 篇5
從前,在一片大樹(shù)林里,有兩只小鳥(niǎo),黃色的叫喳喳,藍色的叫嘰嘰,它們是非常要好的朋友。它們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活在大森林里。
這樣生活了很久,嘰嘰和喳喳都厭倦了這樣的生活,于是它們停在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳的聊了起來(lái)。嘰嘰先開(kāi)口了:“我覺(jué)得我們應該去找一個(gè)比這更舒適的地方!”喳喳點(diǎn)點(diǎn)頭,但心里想:這里這么舒適,你難道還不滿(mǎn)足嗎?這是嘰嘰又說(shuō)話(huà)了:“我們回家收拾一下,明天在這里會(huì )合!”
喳喳回到家中,想:還是拿點(diǎn)吃的吧!于是它拿了一包谷子,又想:如果那里不比這里好,那我怎么回來(lái)呢?想罷,又拿了一張地圖。它吃了飯,就睡下來(lái)了。翻過(guò)頭來(lái)說(shuō)嘰嘰,它覺(jué)得沒(méi)什么大不了的,什么都沒(méi)準備,躺在床上就等明天到來(lái)。
第二天一早它們就上路了。它們一直往前飛。累了就歇一會(huì )兒,渴了就喝露水,餓了就隨便找個(gè)地方吃點(diǎn)東西,而每次到一個(gè)地方停歇的時(shí)候,(喳喳)就在地圖上標出所在的位置。
嘰嘰的食量很大,一天要吃三頓,而喳喳二天只吃一頓。
一天剛吃完飯,喳喳實(shí)在忍不住了,對嘰嘰說(shuō):“你的食量太大了,吃當然東西太多了,你還是少吃點(diǎn)吧!”“急什么,我們不會(huì )找不到吃的'!”嘰嘰不在乎的說(shuō)。嘰嘰沒(méi)有聽(tīng)喳喳的,還是一天吃三頓,喳喳也沒(méi)有聽(tīng)嘰嘰的,依然是二天吃一頓。
這天,嘰嘰和喳喳剛吃完飯,忽然,一雙大手把它們抓住了,放到了籠子了里,如果只是這樣,那也就算了,可那人一直不給它們喂食。很快,喳喳的谷子也被吃完了。沒(méi)過(guò)幾天,嘰嘰就餓的頭昏腦脹,“如果有吃的就好了……”
嘰嘰終于被餓死了,喳喳卻被放了出來(lái),按照地圖回到了家,又過(guò)上了幸福的生活。
童話(huà)故事作文 篇6
森林小河邊住著(zhù)一窩小螞蟻。一天,小河邊狂風(fēng)大作、電閃雷鳴,眼看就要下雨了。
忽然,一只調皮的小螞蟻拿著(zhù)足球從窩里跑了出來(lái),原來(lái)它要去踢足球。螞蟻媽媽從窩里跑出來(lái),一邊喊一邊追:“孩子,快回來(lái),就快下雨了,外面危險!币晦D眼,小螞蟻越跑越遠了。
過(guò)了一會(huì )兒,開(kāi)始又刮風(fēng)又下雨,最后風(fēng)把小螞蟻吹到了河里,它一邊喊:“救命!”一邊掙扎,小烏龜在山坡上看見(jiàn)了,連忙把頭縮進(jìn)殼里,往下滾啊滾,最后沒(méi)有滾到河里去,反而把自己撞到了一塊大石頭上,暈過(guò)去了。就這樣,小烏龜救螞蟻失敗了。
小青蛙聽(tīng)到了螞蟻的呼喊聲,跳啊跳,可是,可是小青蛙是“靜視眼”,而且,螞蟻喝了許多水,有點(diǎn)暈了,小青蛙看不見(jiàn)不動(dòng)的東西,小青蛙救螞蟻也失敗了。
正在睡覺(jué)的小魚(yú)被螞蟻的叫喊聲吵醒了,連忙用頭把小螞蟻?lái)數搅税渡,小螞蟻得救了?/p>
小螞蟻臉色蒼白,全身濕淋淋的,變成了一只“落湯蟻”,它全身無(wú)力暈倒在地。一位醫生趕緊給它做了人工呼吸,小螞蟻慢慢地睜開(kāi)了眼,對著(zhù)救它的`小動(dòng)物們和媽媽說(shuō):“謝謝大家,我以后再也不調皮了,我會(huì )聽(tīng)話(huà)的!
童話(huà)故事作文 篇7
一天,小松鼠婷婷和小猴子明明在玩秋千,忽悠忽悠,“真好玩”,突然小螞蟻冰冰和寧寧帶著(zhù)自己好朋友平平和丁丁回家,可是,前面有一條小河,小河的水有點(diǎn)深,小螞蟻的個(gè)頭太小,過(guò)不去河,“這可怎么辦呢”小螞蟻急的汗都流出來(lái)了,小松鼠婷婷看到了小螞蟻急的樣子,!有辦法了婷婷和明明把秋千上的座板,卸了下來(lái),拽這兩頭讓小螞蟻過(guò)河,小螞蟻非常感激,說(shuō)了一句“謝謝”,“不用謝”婷婷和明明笑著(zhù)說(shuō),
冰冰、寧寧和小伙伴們順利的`過(guò)了小河。婷婷和明明拿下了秋千的繩子,快樂(lè )的跳起了繩。
童話(huà)故事作文 篇8
從前,有一只臭臭的小老鼠。他從來(lái)不洗澡。每天生活在一個(gè)小桶里。里面全是它的糞便,還有餐巾紙。走到哪里那個(gè)地方就臭不可聞。
直到有一天,他那個(gè)小桶已經(jīng)臭的他自己都受不了了,于是他就“越獄”了。他走過(guò)一條街,整個(gè)街道的人都捂著(zhù)鼻子說(shuō)好臭。他走過(guò)一條樓梯,整個(gè)樓梯都散發(fā)著(zhù)惡臭。每個(gè)人像躲瘟神一樣,躲著(zhù)它遠遠的。
一次,他經(jīng)過(guò)一條河,于是就決定跳到河里去洗個(gè)澡。結果他游到哪里,哪里的魚(yú)就翻了白眼白肚皮朝上,浮出了水面,熏死了。他立刻游回了岸上,發(fā)現自己在一個(gè)茂密的森林里。一只獅子看到了他,一下子撲了過(guò)去,沒(méi)想到撲了一半就被他那臭氣熏天的味道給熏暈了過(guò)去。
他走啊走,發(fā)現前面有一個(gè)小木屋。里面住著(zhù)一個(gè)生病的.老人,房間里到處都是垃圾,好像幾百年沒(méi)清理了一樣。小老鼠看他這么可憐,于是就幫助他清理了房子。又喂了藥給生病的老人。老人的病就緩解了許多。他十分感激小老鼠,說(shuō)“我送給你一塊神奇的香皂,用這塊香皂洗澡,不到半個(gè)月就不臭了。就當作是我對你的感謝!
自從用了這塊肥皂之后,臭臭鼠變成香香鼠了。它走過(guò)的地方,花兒都陸續開(kāi)放……
童話(huà)故事作文 篇9
草地上童話(huà)
這里是我們游戲、玩耍的天地。
每到這個(gè)星期天,我們就來(lái)到這里,開(kāi)始我們的故事會(huì ) ,其中我講了一個(gè)故事叫:小矮人的禮物。內容是這樣的。
一天,有個(gè)裁縫合金匠出去旅游。傍晚來(lái)臨的時(shí)候,夕陽(yáng)撒下一片金色,遠處的山中傳來(lái)鐘鼓聲和天籟般的歌聲,他們尋聲找區,看見(jiàn)了山下許多小矮人正為著(zhù)活堆跳舞,其中一位尊貴的'老人讓他們靠近點(diǎn),突然老人拿起一把鋒利的彎刀,把他們的頭發(fā)和胡子都剃光了,又往兜里裝了些煤快,他們有些納悶,但還是按照老人說(shuō)的去做了。
當晚,他們找了一家旅館住了下來(lái)。夜里,兜里的煤快都變成了金子,頭發(fā)和胡子也長(cháng)好了。金匠感到不滿(mǎn)足,到集市上買(mǎi)了好多大口袋,跟昨天一樣到老人那里,早上一起床,金匠打開(kāi)口袋,倒出了一袋煤土,找昨天的金子一看也變成了煤。小伙伴聽(tīng)完這個(gè)故事都說(shuō)“這是貪欲受到的懲罰!
童話(huà)故事作文 篇10
一
蟬兒一出世,就爬得高高的“喳喳”地歡叫!罢l(shuí)說(shuō)我在自鳴得意地喊著(zhù)‘知了!知了!’”它是在贊頌夏天的生機勃發(fā):春天將大地抹上一層綠,夏天又加上了一層綠。而那小小的蝸牛,卻默默地在古老而陰濕的城垣上連篇累牘地書(shū)寫(xiě)著(zhù)“墻報”,它在探索著(zhù)一條亮堂堂的路。
二
螳螂在苞谷葉上,讀了一本小人書(shū)。它知道善良而可愛(ài)的白雪公主要結婚了!螳螂二話(huà)不說(shuō),就操起了兩把大鋸子,“吱嘎、吱嘎”地為她趕做嫁妝。而那胖胖的紡織娘呢,它覺(jué)得夏天會(huì )過(guò)去得很快,一想到那些赤裸著(zhù)的小伙伴們,就偷偷地“唧唧唧唧”織起布來(lái)。
三
有人說(shuō),螢火蟲(chóng)好表現自己。其實(shí)是在短促的生命中,一閃一亮地發(fā)光發(fā)熱。它還樂(lè )于為大家留影紀念。螢火蟲(chóng)告訴小朋友們,只要回家照照鏡子,就能見(jiàn)到我為您拍的.照片了。有人說(shuō),“天下烏鴉一般黑”。烏鴉聽(tīng)了很生氣。它說(shuō)我穿的是黑禮服呀!你們去讀讀桂文亞阿姨一版、再版、三版的《美麗的眼睛看世界》,就會(huì )覺(jué)得這個(gè)世界可精彩了……
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