童話(huà)故事作文
在學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的童話(huà)故事作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
童話(huà)故事作文 篇1
立春的某個(gè)早晨，春姑娘匆匆地走過(guò)來(lái)，掉下了一粒魔法種子。魔法種子飛快地生長(cháng)，在黃昏的時(shí)候它開(kāi)花了。原來(lái)是一株美麗的玫瑰花，被路過(guò)的'啄木鳥(niǎo)挖了回去。
往家走的時(shí)候，啄木鳥(niǎo)看見(jiàn)天上有一只巨大無(wú)比的鷹在天上盤(pán)旋著(zhù)，一看就是一天沒(méi)有吃東西了。鷹一下子就看到了啄木鳥(niǎo)的玫瑰花，它一下就飛到了一塊大石頭上，正居高臨下地看著(zhù)它們呢！
突然，鷹來(lái)了一個(gè)俯沖，往啄木鳥(niǎo)懷里的玫瑰花沖了過(guò)去，想要用嘴叼住它。不過(guò)啄木鳥(niǎo)一躲，躲過(guò)了鷹突然的進(jìn)攻。緊接著(zhù)，鷹又來(lái)了很多次這樣的進(jìn)攻，可都失敗了。啄木鳥(niǎo)逃回了家，自言自語(yǔ)道：“這家伙，怎么動(dòng)不動(dòng)就來(lái)?yè)尰ò�？”“因為我的每一片花瓣都能�?shí)現一個(gè)愿望�！泵倒寤ㄕf(shuō)�！澳阍趺磿�(huì )說(shuō)話(huà)？”啄木鳥(niǎo)大吃一驚�！耙驗槲沂且欢淠Х倒寤��！本驮谶@時(shí)門(mén)外傳出了鷹的聲音：“快把玫瑰花交出來(lái)！不然就是自討苦吃！”“快把我的一片花瓣摘下來(lái)，拋向天空，并說(shuō)出心愿！”“好的�！弊哪绝B(niǎo)答應了一聲，從玫瑰花身上摘下了一片花瓣，拋向天空說(shuō)：“鷹永遠不能作怪！”說(shuō)完，花瓣消失了，鷹也消失了。
從此，魔法玫瑰和啄木鳥(niǎo)一起為森林動(dòng)物提供幫助，過(guò)著(zhù)充實(shí)的生活。
童話(huà)故事作文 篇2
從前有個(gè)國王，他每天都披著(zhù)紅披風(fēng)，戴著(zhù)黃金做的皇冠，看著(zhù)很有權力的樣子�？墒�，他不但不處理國家大事，還要他的廚師用上等食材做他的一日三餐。
一天，這個(gè)國王又要他的廚師給他泡玫瑰花茶。于是，廚師就出去采花了。他走了一會(huì )兒，就看見(jiàn)一口井邊上有一叢玫瑰花，他走近一看，井上刻著(zhù)“許愿井”三個(gè)字。廚師以為是幻象，采了玫瑰剛要走。突然！那口井開(kāi)始說(shuō)話(huà)了：“等一下，我可以實(shí)現你的愿望�！薄罢娴�.嗎��？”廚師驚喜地問(wèn)�！爱斎焕�！你想要什么？”許愿井問(wèn)�！拔乙槐系鹊拿倒寤ú杞o國王喝�！睆N師說(shuō)�！昂玫�，你拿我的井水去泡吧�！闭f(shuō)著(zhù)許愿井就變出一桶井水。于是，廚師高興地提著(zhù)水去泡玫瑰花茶了。
國王喝了這杯茶贊不絕口：“我從來(lái)沒(méi)喝過(guò)這么好喝的茶，你是怎么泡的？”廚師就把事情告訴了國王。于是，國王偷偷跑過(guò)去許了一個(gè)“讓國家不再混亂”的愿望，說(shuō)完就一溜煙跑了。
但是，國王仍然享樂(lè )不去管理國家，國家變得越來(lái)越亂……
你們說(shuō)這是為什么？因為，國王不像廚師一樣有付出，所以是不會(huì )有收獲的。
童話(huà)故事作文 篇3
在美麗的大森林里，森林小學(xué)三年級的小貓老師收了四個(gè)學(xué)生，分別是小馬紅紅、小狗汪汪、小鴨黃黃和小兔白白。
有一天，貓老師讓大家寫(xiě)一篇作文，還說(shuō)第一個(gè)寫(xiě)完的可以獲得獎品。大家都爭先恐后地寫(xiě)了起來(lái)�？墒谴蠹叶荚趯�(xiě)作文作的時(shí)候，小鴨黃黃的'手不小心碰破了，這時(shí)候，小兔寫(xiě)的是最快最多的，不過(guò)看到小鴨的手鮮血直流，就陪小鴨一起去了醫務(wù)室。小狗也連忙跟了過(guò)去，而小馬卻當什么事都沒(méi)有發(fā)生似的，繼續寫(xiě)自己的作文。小貓老師看到了，非常生汽，卻什么也沒(méi)說(shuō)。
過(guò)了一會(huì )，小白免和小狗扶著(zhù)受傷的小鴨回來(lái)了。小馬的作文也正好寫(xiě)完了，它興沖沖的跑到小貓老師的面前，把作文交給了小貓老師，又對老師說(shuō)：“我是第一個(gè)寫(xiě)好的，老師給我發(fā)什么獎品呀？”小貓老師卻說(shuō)：“你雖然是第一個(gè)寫(xiě)好的，但是小鴨受傷的時(shí)候你卻沒(méi)去關(guān)心同伴。所以，我認為今天得獎的應該是我們樂(lè )于助人的小白兔�！�
是啊，團結友愛(ài)才是最重要的，我們一定要向小兔白白學(xué)習！
童話(huà)故事作文 篇4
從前，在一個(gè)美麗的村莊里，有條清清的小河，很多魚(yú)兒都喜歡去那兒居住。
有一天，從河邊走來(lái)一個(gè)阿姨，她手里拿著(zhù)一雙舊皮鞋，嘀咕道：“這雙皮鞋放的時(shí)間太長(cháng)了，不能再穿了，這里沒(méi)人，就丟這兒吧!”說(shuō)著(zhù)，就把皮鞋丟到小河里了。
“什么東西呀?真臭!”小魚(yú)可可聞到了臭味，游到皮鞋旁邊。
“是雙舊皮鞋，現在的.人都亂扔垃圾，哎!”可可嘆息道。
就在可可自言自語(yǔ)的時(shí)候，一顆石頭砸到另一條小魚(yú)紅紅身上，“哎呦!”紅紅大聲叫道。
原來(lái)岸邊一個(gè)小男孩正向小魚(yú)們扔石頭呢!
“救命啊!”
“快跑啊!快跑啊!”小魚(yú)們都拼了命地游。
小魚(yú)們游到一座橋下�？煽蓪Υ蠹亦嵵氐卣f(shuō)：“現在人類(lèi)都亂扔垃圾，還向我們扔石頭，我們要想個(gè)辦法來(lái)防御他們!”
這時(shí)，小魚(yú)明明看到在石灘上有一堆雨傘，就對大家說(shuō)：“我們每人撐一把石灘上的傘，然后再立一塊告示牌，讓人類(lèi)別亂扔垃圾，這樣就可以了!”
“好!”大家歡呼起來(lái)。
不久，這條河的小魚(yú)都撐起了雨傘，并在岸上立起了告示牌，人們看了都感到十分羞愧，于是開(kāi)始治理小河，再也不亂扔垃圾了。
童話(huà)故事作文 篇5
很久很久以前，有三個(gè)快樂(lè )的孩子，其中兩個(gè)女孩，一個(gè)是男孩。一個(gè)女孩叫珍妮，一個(gè)女孩叫爾菲；男孩叫飛米。他們一起住在樹(shù)洞里。他們有許多朋友：小兔蹦蹦、松鼠吉吉、大象比爾、小鹿尼爾、小鳥(niǎo)飛飛、孔雀潔西、小白鼠雪花、小狗旺旺和小魚(yú)飛水、金金和米飛。
他們自由自在地生活在森林里。有一天，爾菲說(shuō)：“我們不如建一座房子住在一起吧！”大家都同意了這個(gè)建議。珍妮說(shuō)：“我們建五層樓的房子吧�！薄安恍�！五層樓太低了。我要建十層樓的房子！”“哥哥，還是珍妮的主意好！房子砌那么高怎么磚塊砌上去呀？而且房子太高，上上下下多費力氣！我們還是把房子建大一點(diǎn)、寬一點(diǎn)、矮一點(diǎn)吧，住起來(lái)既然方便又舒服，有什么不好呢？”爾菲說(shuō)�！敖ǜ唿c(diǎn)能看風(fēng)景，不是更好嗎？”就這樣他們爭吵了三天還是沒(méi)有定下來(lái)。小兔蹦蹦、大象比爾等動(dòng)物們給他們三人分析了高層和低層有利與不利的'因素，最后飛米同意了大家的意見(jiàn)，決定蓋五層樓的房子。
三個(gè)孩子在動(dòng)物們的幫助下，經(jīng)過(guò)一周的努力，終于把房子砌好了。珍妮興奮地叫道：“我們成功了！”爾菲也跳了起來(lái)，高地地說(shuō)：“看，團結就是力量！”飛米笑了，動(dòng)物們也笑了。
三個(gè)孩子找來(lái)美麗的貝殼和各種各樣的花草，把房子裝扮得像宮殿一樣富麗堂皇。大家把它叫作“森林宮殿”！從此孩子們和動(dòng)物們開(kāi)開(kāi)心心地住進(jìn)了宮殿里。
童話(huà)故事作文 篇6
小鳥(niǎo)來(lái)到小馴鹿的家，看到眼前美麗的房子，興奮的說(shuō)：“你家真漂亮��！”馴鹿爸爸走出了大門(mén)來(lái)迎接他們，看到久未相見(jiàn)的.老朋友，十分激動(dòng)。
中午，馴鹿爸爸為他們準備了豐盛的午餐，他們一齊吃的很愉快。午餐過(guò)后，他們一齊做游戲。馴鹿爸爸玩的很開(kāi)心，就像回到了去年他和小鳥(niǎo)一齊在森林里的時(shí)光。
快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)的很快，轉眼間已到了傍晚，小鳥(niǎo)依依不舍的和他們告了別，飛回了自我的家。真誠的友誼讓他們擁有了快樂(lè )。
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