有關(guān)編一個(gè)童話(huà)故事作文6篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的編一個(gè)童話(huà)故事作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
編一個(gè)童話(huà)故事作文 篇1
Hi！大家好！我是一個(gè)塑料袋。我一直被主人關(guān)在一個(gè)大箱子里，黑咕隆咚的好難受��！
呵呵，今天機會(huì )來(lái)了！主人把我帶到菜市場(chǎng)去賣(mài)菜；只見(jiàn)主人麻利的把我肚子里裝了一棵大白菜，遞給了一位陌生人。那個(gè)陌生人提上菜，就往家里走。忽然，我感覺(jué)一陣疼痛，我的身上裂了一個(gè)大口子，好痛��！慢慢的，我昏了過(guò)去。
當我醒來(lái)后，我已經(jīng)躺在一條大路上，對面還躺著(zhù)一個(gè)紙袋。我正要找它訴苦，它卻兇巴巴的對我說(shuō)：“快滾開(kāi)！”我氣憤的說(shuō)：“憑什么？這路又不是你開(kāi)的�！闭l(shuí)料它卻輕蔑的說(shuō)：“你對環(huán)境的污染那么嚴重，為人類(lèi)做出的貢獻那么渺小，還好意思那么和我爭辯呢！難道你不知道我們國家去年就頒布了“限塑令”嗎？哼哼！你根本就沒(méi)資格和我搶路”聽(tīng)了這話(huà)，我的心仿佛跌進(jìn)了深谷，痛到了極點(diǎn)。
是呀！我的體質(zhì)如此的差，連幫助人買(mǎi)菜的心愿有時(shí)都無(wú)法實(shí)現，人們買(mǎi)了菜放進(jìn)我肚里，我承受不住重量，破開(kāi)口子，人們生氣的把我扔在大路上，污染了環(huán)境。想到這里，我真是無(wú)言活在這個(gè)世上。這時(shí)路旁走來(lái)一位撿垃圾的老大爺，他毫不猶豫的從我身上踩了過(guò)去，然后撿起旁邊的紙袋，裝進(jìn)了他的大口袋，轉身離去了。我完全陷入了孤獨無(wú)助的境地，心情就像洶涌的`激流，激蕩起伏。我為什么不能成為環(huán)保袋，二次利用呢！難道我真的一無(wú)是處，只能做環(huán)境的殺手么？我多么希望有人把我送進(jìn)垃圾回收站，然后把我加工成結實(shí)的環(huán)保塑料袋，讓我為人類(lèi)多做貢獻��！可惜我力量太小，分量太輕，只能淪為流浪兒。假如人們依舊不重視我們塑料袋家族，地球會(huì )因為我們而縮短壽命，人類(lèi)的生存環(huán)境也會(huì )因為我們而變得惡劣。想到這里，我不禁哭了起來(lái)。
這時(shí)，一個(gè)小女孩把我撿了起來(lái)，扔到垃圾桶里，我的心得到了一絲欣慰，世上還有小女孩這樣環(huán)保的人。我也有了一個(gè)疑問(wèn)，為什么大家不能像小女孩學(xué)習，做一個(gè)有環(huán)保意識的人呢？
編一個(gè)童話(huà)故事作文 篇2
一只小烏龜它長(cháng)大了，需要找一份適合自己的工作。
小烏龜聽(tīng)說(shuō)郵局要招聘郵遞員，于是它就去報名。小烏龜走著(zhù)走著(zhù)看到了小袋鼠，小袋鼠說(shuō)他也是去報名當郵遞員的，于是他們就一塊兒去了。到了郵局，貓主任遞給他們一人一個(gè)紅色的小水桶和綠色的小帽子，然后讓他們去送信。小袋鼠蹦呀蹦，一天送了一百封信；小烏龜爬呀爬，一天只送了一封信。貓主任說(shuō)：“對不起，我們只能要小袋鼠。請你再找找別的工作吧！”
小烏龜走著(zhù)走著(zhù)又看到了小猴子，小猴子說(shuō)：“消防隊在招聘消防員，我是要去報名呢！”于是小烏龜跟著(zhù)小猴子去了消防局。消防隊的熊隊長(cháng)說(shuō)讓他們考試一下吧，正在熊隊長(cháng)講話(huà)的時(shí)候，突然響起了警報聲，院子里的烏鴉窩失火啦！
小猴子提起一桶水一下子竄上樹(shù)把火撲滅了，小烏龜不會(huì )上樹(shù)，急得團團轉�？荚嚱Y束了，熊隊長(cháng)說(shuō)：“對不起，我們不能要小烏龜了，請你再找找別的`工作吧！”
從那天起，小烏龜不見(jiàn)了，誰(shuí)都沒(méi)有再看見(jiàn)它。
不久，城里來(lái)了個(gè)雜技團，聽(tīng)說(shuō)他們的節目可是一級棒的。小袋鼠、貓主任、小猴子和熊隊長(cháng)都去看演出了。演出開(kāi)始了，隨著(zhù)幕布拉開(kāi)，大家看到舞臺中央站著(zhù)一只大象，它身上趴著(zhù)一只老虎，老虎身上站著(zhù)一只猩猩，猩猩身上趴著(zhù)一只狐貍??突然，小猴子大叫：“看！那不是小烏龜嗎？”不錯，在“疊羅漢”的最頂上正是小烏龜！大家可開(kāi)心了，一起大喊：“小烏龜！好樣的！”
編一個(gè)童話(huà)故事作文 篇3
一天，企鵝、貓和恐龍聽(tīng)說(shuō)森林里要舉行一個(gè)比美大賽，它們都很想奪得冠軍，于是她們都精心準備起來(lái)。
幾天后，比賽開(kāi)始了。
企鵝像個(gè)不倒翁似的，搖搖擺擺地走上臺，它驕傲的說(shuō)：“我的衣服很漂亮，是用亮晶晶的亮片做成的，我的鞋子是店里最好看的一雙，是用亮亮的黑皮做的`�！逼簌Z涂著(zhù)金黃金黃的口紅，一身紳士的打扮的確很漂亮。
說(shuō)完，評委就開(kāi)始評分了，他們說(shuō)：“滿(mǎn)分50分，你得了45分�！逼簌Z連聲說(shuō)：“謝謝！謝謝！”
驕傲的企鵝下去了，小巧的貓就上臺了。貓看見(jiàn)企鵝胖胖的肚子，心里暗笑：這么大的肚子還能被選上？就在這時(shí)，它沒(méi)留意腳下的臺階，一不小心腳崴了一下，正好，舞臺邊上有一條小河，貓就掉里面了。貓一直在水里亂蹬，他拼命地叫了起來(lái)：“救命，救命�！�
企鵝心想：我這么好看的衣服和鞋子，絕對不能弄臟，我不能下水去救它。
恐龍看了看自己帥氣的衣服，心想：衣服和鞋子臟了可以洗干凈，但是生命沒(méi)了不可以再買(mǎi)，所以我一定要救她�？铸埧簇堖�沒(méi)有漂到很遠，就跳下水去救貓了。
過(guò)了一會(huì )兒，恐龍把貓救上來(lái)了，它們身上都濕了。企鵝看到它們狼狽的樣子就說(shuō)：“它們的衣服都臟了，應該是我贏(yíng)了吧�！贝笙笤u委不高興的說(shuō)：“贏(yíng)的不是你，是恐龍，它有一顆善良的心，它美在了內心。
森林里響起了熱烈的掌聲，恐龍不好意思的臉紅了起來(lái)，企鵝尷尬的跑了。
編一個(gè)童話(huà)故事作文 篇4
森林里有只鴨子，它總是羨慕別人，它羨慕孔雀長(cháng)得漂亮，羨慕百靈鳥(niǎo)唱歌好聽(tīng)，羨慕老虎力氣大……
有一天，鴨子在森林里散步，聽(tīng)到百靈鳥(niǎo)悠揚的歌聲，忍不住想：“我去找百靈鳥(niǎo)學(xué)習唱歌吧�！庇谑�，它往百靈鳥(niǎo)的家走去。到了百靈鳥(niǎo)家，在鴨子說(shuō)明來(lái)意后，百靈鳥(niǎo)便教起鴨子來(lái)�？墒菬o(wú)論鴨子怎么模仿百靈鳥(niǎo)的聲音，它發(fā)出的聲音還是：“嘎，嘎，嘎�！痹趪L試了幾次后，鴨子沮喪地離開(kāi)了。
鴨子又去找老虎學(xué)習怎樣才能讓自己力氣變大，當老虎聽(tīng)到鴨子要讓自己教他時(shí)，不耐煩地說(shuō)：“別來(lái)煩我，哪兒涼快哪兒呆著(zhù)去�！兵喿釉偃埱�，老虎終于發(fā)怒了，它怒氣沖沖地說(shuō)：“你要是再不走，我就吃了你！”
鴨子又害怕又沮喪地離開(kāi)了。它走著(zhù)走著(zhù)，突然聽(tīng)到了救命聲，順著(zhù)聲音傳來(lái)的方向看去，有一只雞掉到了小河里，鴨子見(jiàn)狀，立刻跳下水，以迅雷不及掩耳之勢游了過(guò)去，把雞馱到了岸上。
雞連連道謝，并稱(chēng)贊道：“你的`游泳本領(lǐng)很厲害啊，我好羨慕�！兵喿舆@才意識到每個(gè)動(dòng)物都有自己的長(cháng)處和短處，要善于發(fā)現、發(fā)揮自己的長(cháng)處，不要拿自己的短處和別人的長(cháng)處比。
編一個(gè)童話(huà)故事作文 篇5
周末的一個(gè)下午，小羊和小狐貍去山下踢足球，玩著(zhù)，玩著(zhù)小狐貍聽(tīng)到遠處傳來(lái)轟隆隆，轟隆隆的響聲，小狐貍說(shuō)：“快要下雨了，我們回家吧，要不一會(huì )兒會(huì )被雨淋濕的�！毙⊙蛘f(shuō)：“天晴的這么好哪會(huì )下雨呢？累了咱就歇會(huì )兒吧�！闭f(shuō)完小羊就坐在了地上,小狐貍也趴在了地上，小狐貍又感覺(jué)到大地有些微微的顫動(dòng)，小狐貍說(shuō)：“小羊，小羊你感覺(jué)到大地在動(dòng)嗎？”“嗯，“好像是有一點(diǎn)點(diǎn)�！毙⊙蛘f(shuō)道。
這時(shí)他們看到大象和小馬從遠處飛奔過(guò)來(lái)，看見(jiàn)他們大喊道：“怪物來(lái)了，還不快跑�！眹樀眯⊙蚝托『傄哺�(zhù)他們飛快地跑了起來(lái)。跑啊跑啊跑到小河邊，小羊問(wèn)大象：“什么怪物啊，讓你們這么害怕？”大象說(shuō)：“我們也沒(méi)看見(jiàn)，今天我和小馬約好去山里玩，剛到那兒就聽(tīng)到轟隆隆的響聲，把地面都震的忽悠忽悠的，我們順著(zhù)響聲望去就見(jiàn)有白煙從山頂冒出來(lái)以為是有大怪物要出來(lái)呢，嚇得趕緊跑了，就是那個(gè)山頂�！贝笙笠恢高h處的山頭，哇，遠處的.一個(gè)山間冒出紅紅的火苗，小狐貍說(shuō)：“那不是怪物，那是火山噴發(fā)�！毙⊙蛘f(shuō)：“火山噴發(fā)是怎么回事��？”小狐貍說(shuō)：“我也不知道，我只是聽(tīng)媽媽提起過(guò)，很可怕，幸好咱們跑的快要不然會(huì )被燒死的，小羊你也成烤全羊啦！”小伙伴們你看看我，我看看你誰(shuí)也不明白這是怎么回事，小馬說(shuō)：“還是去問(wèn)我們的山羊老師吧”。于是小動(dòng)物們向山羊老師家跑去。
到了山羊老師家，小羊問(wèn)道：“老師，老師今天我們看到火山噴發(fā)了，太可怕了，為什么會(huì )火山噴發(fā)��？”聽(tīng)到他們的提問(wèn)后山羊老師后捋了捋胡子說(shuō)到：“火山噴發(fā)是地球里一種叫做巖漿的東西在活動(dòng)，巖漿很活潑，它一心想跑到地面上來(lái)，但是大地壓住了它，于是它就在地上找壓力小的突破口，一旦找到就會(huì )噴涌而出，這就是火山噴發(fā)�！毙』锇閭円积R說(shuō)道：“原來(lái)是這樣��！”山羊老師又接著(zhù)說(shuō)“火山噴發(fā)很可怕，但是噴發(fā)前會(huì )有好多預警，比如說(shuō)，大地會(huì )有顫動(dòng)，周?chē)幕ú輹?huì )枯萎；會(huì )有響聲等等，所以呀，你們一定要好好學(xué)習科學(xué)知識，了解大自然，這樣才不會(huì )受到傷害”。小伙伴們用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
編一個(gè)童話(huà)故事作文 篇6
美麗的童話(huà)，美麗的邂逅，演繹著(zhù)不同的故事，體味的卻是同一番韻調……
A過(guò)去——純真的童話(huà)
睜著(zhù)一雙迷離的大眼睛，我們在探索生活的點(diǎn)滴，不曾知道什么是愁，什么是煩惱，只記得每天要快樂(lè )�；萆�，秋千旁，大樹(shù)下……蘊藏著(zhù)我們的歡樂(lè )。嬉鬧的笑聲，跌倒的`哭泣，吵鬧的糾紛……洋溢著(zhù)我們所向往的簡(jiǎn)單，純真。夕陽(yáng)西下，卻忘記回家的路途，沉浸在快樂(lè )之中……那時(shí)，嘴角揚起人所向往的微笑——仿佛可以大聲呼喊：“這世界上我最快樂(lè )！”…
過(guò)去，
純真。
B現在——迷茫的童話(huà)
攜手并肩，我們邁進(jìn)了花季。小時(shí)侯，渴望的童話(huà)，發(fā)現并不是那樣子�；�，我們青春，我們叛逆。我們無(wú)助，我們迷�！诮k麗的季節里，我們仰望著(zhù)樹(shù)上的青蘋(píng)果，深深知道它不可以采摘，于是，我們只能仰望，只能迷茫。未來(lái)的道路，不知延伸何方。晴天，我們漫步在操場(chǎng)談心；雨天，我們奔跑在雨中吶喊——青春萬(wàn)歲！那年，我們十五歲�；�，耐人尋味。
現在，
迷茫。
C未來(lái)——我們的童話(huà)
彼岸花開(kāi)，我們長(cháng)大�；蛟S，將各分東西；或許，將各奔天涯；或許，會(huì )相見(jiàn)無(wú)期；或許…伴著(zhù)“或許”攜上未來(lái)，我們前進(jìn)著(zhù)。不知前方是什么，岔道口，我們各分東西；拐彎處，或許再次相逢。不解，曾經(jīng)我們并不知道未來(lái)是如此遙遠，現在我們不曾了解未來(lái)是如此現實(shí)。曾經(jīng)，一起微笑，一起吶喊，一起……未來(lái)，或許是美好的，或是坎坷，或是分離……種種無(wú)奈透露在眼前。我們期待，我們不想，我們無(wú)奈……
未來(lái)，
我們。
——我，
仰望天空。
期待著(zhù)……
美麗的童話(huà)��！
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