故鄉的燈籠作文（精選17篇）
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的故鄉的燈籠作文，希望對大家有所幫助。
故鄉的燈籠作文 1
你最喜歡的節日是什么？我最喜歡的節日是春節。
你知道春節的習俗嗎？春節要放煙花、吃餃子、貼對聯(lián)……煙花在我眼中是春節最漂亮的了。五顏六色的火花照亮了夜空：有的像一株小花，有的像一艘火箭，還有的像一朵云……最有意思的是“花炮”，它飛上天空，做了一個(gè)精彩的旋轉動(dòng)作，又跳到了地上。哦，對了，還要吃年夜飯呢！年夜飯就是指除夕做好一些食物，然后擺在桌子上，第二天中午或晚上吃。好了，現在來(lái)看我是怎么做年夜飯的.吧！
我來(lái)做桔子燈籠。因為桔子的“桔”代表了“吉”，燈籠則代表了團圓喜慶，所以看起來(lái)十分紅紅火火。首先我把桔子、海苔放在桌上，又從碗櫥里拿出一個(gè)又大又潔白的盤(pán)子，把海苔從包裝紙剝出來(lái)，并把它剪成樹(shù)枝的形狀擺在盤(pán)子上，再把桔子肉從皮里剝出來(lái)，對半掰開(kāi)放在合適的位置，把桔子的葉子放在海苔周?chē)�，把桔子皮剪成小花或圓片，當作小花兒放在樹(shù)枝上，最后用胡蘿卜當作繩子把燈籠連接就大功告成啦！我做的桔子燈籠和媽媽做的菜放在一起，紅紅火火，十分漂亮。
我喜歡跟媽媽一起準備這樣的年夜飯。
故鄉的燈籠作文 2
飯店門(mén)口，房檐下，架了一排燈籠。
每個(gè)燈籠用白色的細繩掛著(zhù)，好像搖搖欲墜，根本掛不住似的，細繩下的燈柄是閃閃發(fā)亮的金黃色，在黑夜中顯得是那么亮，像是地主頭上戴的小帽。
再往下看，用紅紙做成的燈紙，是深紅色的，上面有屋檐擋著(zhù)，是紅中帶黑的。下面是一家小飯館，小飯館的光，看起來(lái)暖暖的，很耀眼，照亮燈籠的那一片，紅紅的燈紙發(fā)出了美麗的反光，照在燈籠上，像是一條淡紅色的弧線(xiàn)。整個(gè)燈籠是圓圓正正的橢圓形，像秋天豐收時(shí)的蘋(píng)果那樣紅通通的'。
細致而漂亮的金絲，一根根鑲在了燈里鐵絲凸出來(lái)的輪廓上，為紅通通的燈籠作了裝飾。
最下面的黃色棉線(xiàn)粘在了金黃色的底盤(pán)上，圍成一圈，密密的，像外國佬那長(cháng)長(cháng)的胡須一樣，所有的棉線(xiàn)度一樣長(cháng)，是那么整齊。
燈籠里的燈泡發(fā)出了柔和的光芒，外面罩著(zhù)紅色的燈紙，發(fā)出的光是紅色的，紅色是一種喜氣的顏色，照得人心暖暖的，又是那么柔和，讓人感到舒服。
雖然現在不是新年，但紅紅的燈籠連成一排，伴著(zhù)飯店客人們的歡聲笑語(yǔ)，也別有一番風(fēng)趣。
故鄉的燈籠作文 3
為了迎接春節的到來(lái)，今天，老師教我們學(xué)做燈籠。這個(gè)燈籠看起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)卻難得很。
開(kāi)始了，首先老師為我們發(fā)材料，然后我和我的伙伴一起分工合作，接著(zhù)我把一個(gè)紙杯的開(kāi)口處剪裁下來(lái)，其次把紙杯的“身體”剪成條狀。在杯子中間穿一個(gè)小孔，這個(gè)孔也不能太小了，否則穿不過(guò)去，我笨手笨腳的在杯上傳了個(gè)洞，然后穿一根紅絲帶。只見(jiàn)我的小伙伴小心翼翼地將剛剪好的`紙杯杯底與我剪好的“條狀杯子”相連，我們互相配合把杯子和另一個(gè)杯底粘合，最后我絞盡腦汁，終于知道要怎么把紅絲帶裝飾好。然后我們用手按壓一下燈籠，把燈籠的底下的絲帶固定好，使它不能活動(dòng)。我的小伙伴真是心靈手巧，還給燈籠裝上一個(gè)可以提著(zhù)的手柄呢。我看得目瞪口呆，佩服得五體投地�！岸６６ｂ��！毕抡n鈴聲響了，就這樣，一節有趣的手工課就在同學(xué)們興奮，快樂(lè )的笑聲結束了。
今天，這節課，讓我明白了，堅持，就是最后的勝利者，做什么事，大家都要互相配合，互相幫助就會(huì )有所收獲。我會(huì )把這節課銘記在心的。
故鄉的燈籠作文 4
我的故鄉在北更，秋天，柿子樹(shù)上掛滿(mǎn)了柿子燈籠，秋風(fēng)吹來(lái)，柿子燈籠樹(shù)在搖晃，一個(gè)個(gè)紅燈籠好象在陽(yáng)光下翻滾著(zhù)，閃閃發(fā)亮。真可愛(ài)。
春天，細雨如絲，一棵棵柿子樹(shù)貪婪地吮吸著(zhù)春天的甘露，它們伸展著(zhù)嫩黃的葉子，慢慢的，柿子樹(shù)葉長(cháng)厚了，毛絨絨的，它在雨霧中歡笑著(zhù)。
春天過(guò)后，柿子樹(shù)上掛滿(mǎn)了青青的母指大小的小柿子，它扁扁的`，有點(diǎn)像西紅柿，等柿子漸漸長(cháng)大了，顏色也漸漸地從青色變成黃色的了，等柿子成熟了，它的顏色就變成了橙黃色。你剝掉它的皮，就可以看到那黃色的果肉，當你輕輕的咬它一口，那黃色的汁水就會(huì )流出來(lái)，舌頭上，牙齒上同時(shí)染滿(mǎn)了金黃色的汁水。
沒(méi)有熟透的柿子，不能吃，只要牙齒一咬開(kāi)它嘴里就會(huì )感到苦澀，熟透了的柿子還要從樹(shù)上摘下來(lái)泡上石灰水，過(guò)一個(gè)星期后才可以吃，那時(shí)它才甜。我小時(shí)候，有一次，吃柿子，因為好吃，就吃得太多了，感覺(jué)肚子很不舒服，還有點(diǎn)惡心。媽媽說(shuō)：“柿子雖然甜，但是不能吃得太多，特別是肚子餓的時(shí)候不能空腹吃，它不好消化的�！睆拇�，我才知道，柿子吃多了也不行的，吃多了對胃不好。
故鄉的燈籠作文 5
“恭喜發(fā)財，財牛到！哞——哞——”伴著(zhù)一聲黃牛的叫聲，響起了美妙的音樂(lè )。哦！知道嗎？這是我的財牛燈籠到了呀！
我有一個(gè)漂亮的財牛燈籠，那是我媽媽春節送給我的。它的樣子可神氣啦。一頭健壯的`黃牛拉著(zhù)一輛裝滿(mǎn)黃金的車(chē)子，車(chē)子的最上面放著(zhù)一朵大白菜，它的葉子是嫩綠色的，根是白色的。財牛和車(chē)是金燦燦的，上面的大白菜顯得格外耀眼。白菜的根部有一個(gè)上面寫(xiě)著(zhù)“招財進(jìn)寶”的銅錢(qián)。白菜是“百財”的諧音，所以它象征著(zhù)滾滾財源和好運被拉進(jìn)了牛年，意味著(zhù)買(mǎi)這個(gè)燈籠的人牛年一定會(huì )家財興旺，好運連連。
車(chē)子下面有一個(gè)紅色的開(kāi)關(guān)，把開(kāi)關(guān)拔到“ON”上面，財牛就可以走了，同時(shí)就說(shuō)起了“恭喜發(fā)財，財牛到！”然后就“哞——哞——”地叫兩聲，接著(zhù)就唱起了歌兒。
財牛走遍了屋子的每一個(gè)角落。吃飯時(shí)，它就到我們的飯桌底下，為我們奏樂(lè )�？腿藖�(lái)了，坐在沙發(fā)上，我就讓財牛唱著(zhù)歌兒去客人跟前，客人一碰它，它就掉頭走了,卻一遍又一遍地重復著(zhù)：“恭喜發(fā)財！恭喜發(fā)財！”�？蛷d里傳來(lái)歡樂(lè )的笑聲。
財牛祝福著(zhù)每個(gè)地方，祝福著(zhù)每個(gè)人。在牛年里，只要發(fā)揚黃牛精神，我們都會(huì )有很大收獲。
故鄉的燈籠作文 6
今天是大晴天，陽(yáng)光明媚，好想出去玩，但是媽媽說(shuō)：“現在是非常時(shí)期，不能出門(mén)，我們來(lái)做彩燈吧”。做什么好呢？我們左思右想，有了，我提出今年是鼠年，我們就做一個(gè)與眾不同的老鼠燈籠吧。
做老鼠燈籠需要的材料：彩紙、彩筆、剪刀、雙面膠、中國結流蘇、小彩燈。首先拿出黃色的彩紙，畫(huà)出一大兩小的三個(gè)圓圈，剪下來(lái)，大的是老鼠的臉蛋，兩個(gè)小的備用，再拿出紅色的彩紙剪出比黃色小圓圈大一點(diǎn)的圓，用雙面膠和黃色的粘到一起，老鼠的耳朵就出來(lái)了。接著(zhù)用白色的卡紙剪出大雞蛋形狀，這時(shí)老鼠的肚子也有了。把耳朵的肚子粘到一起，咦，朦朧的小老鼠形狀出來(lái)了。
接下來(lái)要做的就是老鼠的新衣裳和生動(dòng)的面部表情了，剪出一個(gè)月亮形狀的大紅衣服，寫(xiě)上“�！弊�，再配上喜滋滋的面部表情，大大的`眼睛，彎彎的嘴巴，長(cháng)長(cháng)的胡須。同樣的步驟再做一次，貼合好，栩栩如生的小老鼠就完成了。穿上彩繩，掛上精美的中國結流蘇，仿佛小老鼠跳到了空中。最后一步放上閃閃發(fā)光的小彩燈，老鼠燈籠大功告成。
打開(kāi)彩燈，老鼠燈籠就像被我施了魔法一般，一下子變得活靈活現。好開(kāi)心！
故鄉的燈籠作文 7
有很多人喝過(guò)奶茶，奶茶有很多品牌，有優(yōu)樂(lè )美、香飄飄……今天我教大家用這些奶茶的瓶子來(lái)做小燈籠，現在我們開(kāi)始吧。
首先準備一個(gè)喝完奶茶的紙杯子。子，蓋子和吸管都要保留著(zhù)喲。首先把奶茶杯子的底部挖開(kāi)，這樣底下是空的，透氣，不會(huì )被點(diǎn)燃。把杯子倒過(guò)來(lái)，剛才挖的口朝上，杯子的蓋子朝下，在挖的口兩邊挖兩個(gè)小洞。（不會(huì )的看圖片。）在剛才挖的小洞兩邊綁上繩子，這樣可以提著(zhù)，把奶茶的蓋子取下來(lái)，哪一根兒小蠟燭點(diǎn)燃，點(diǎn)燃之后傾斜著(zhù)，讓蠟燭點(diǎn)燃的水倒蓋子上快速把蠟燭吹滅粘在上面，要不然蠟燭水就會(huì )干了（注意不要讓點(diǎn)燃的蠟燭碰到蓋子這樣就會(huì )被點(diǎn)燃），小心翼翼的`點(diǎn)燃蠟燭，輕輕的蓋上蓋子，不要讓紙杯子碰著(zhù)蠟燭，可以在紙杯子周?chē)烈恍┒�。這樣更透氣更安全。最后，繩子上面可以把吸管掉上去，以防燙手，注意安全。
這種燈籠是我從老家學(xué)的，不知道你們有沒(méi)有學(xué)過(guò)，祝賀你們成功，但是最重要的要是要注意安全，不要發(fā)生火災，加油！
故鄉的燈籠作文 8
踏著(zhù)秋風(fēng)，我們來(lái)到家鄉后院的柿子樹(shù)下。
那是一棵高大的柿子樹(shù)，聽(tīng)爺爺說(shuō)有不少年頭了。夏天時(shí)，長(cháng)滿(mǎn)茂密的葉子。到了深秋，才會(huì )看見(jiàn)滿(mǎn)樹(shù)的“燈籠”�？墒沁�不能吃，要等熟透再吃。不然你會(huì )感到十分的.苦澀，就只能怪你太貪吃了!
記得去年秋天也是如此，我望著(zhù)滿(mǎn)樹(shù)“燈籠”似的紅柿子，饞得直想流口水。悄悄的，我趁家人不注意，拿起長(cháng)竹竿，到后院打落幾個(gè)自以為長(cháng)熟了的柿子，咬上一口�！芭夼�！”一種麻澀的味道聚集在舌根。我不管三七二十一，沖進(jìn)屋里，喝了一大杯水。才稍稍緩解這貪吃的味道�！鞍�，真是心急吃不上熱豆腐呀！”
這次，奶奶說(shuō)：“現在的柿子熟透了，可以摘著(zhù)吃了！”我望著(zhù)柿子，心里有些后怕。
我拿著(zhù)一個(gè)軟軟的柿子，遲遲不敢下口，麻澀的味道似乎還留在口中，我咬下一品，喲!像含了一口蜜一樣，甜滋滋的。這時(shí)，柿子樹(shù)傳來(lái)“沙沙”的響聲。好像在說(shuō)：”多吃點(diǎn)吧，多吃點(diǎn)吧！”
柿子的味道令我回味無(wú)窮。夢(mèng)里，我還看見(jiàn)好多棵柿子樹(shù)呢！
故鄉的燈籠作文 9
元宵節已經(jīng)來(lái)了，外面好熱鬧了，我家附近的公園里都掛起了紅紅的燈籠！
我和爸爸，媽媽一進(jìn)去，看見(jiàn)四周到處都是燈籠，那些燈籠可好看了！走著(zhù)走著(zhù)，忽然我發(fā)現了一盞里面有個(gè)東西在不停地轉，我問(wèn)媽媽那是什么，媽媽回答我說(shuō)："那盞就是你很想看到的走馬燈。"我仔細觀(guān)察了一下，看到走馬燈不停地旋轉著(zhù)，你面有很多漂亮的'圖案通過(guò)燈光照射出來(lái)，我們在外面看就象走馬觀(guān)花一樣。
我最喜歡的是那一條龍燈，而且這條龍是用幾千多花做的，很有特色�？吹浇衲甑凝垷�，我想起了去年看到的龍燈，它是用兩千多個(gè)光碟做成的，金光閃閃，也很漂亮。
看完龍燈后，我們又走到東門(mén)看花燈。來(lái)到這邊，我看見(jiàn)人比其它地方的多，很多小朋友都騎在大人的身上，我也學(xué)著(zhù)叫爸爸背我，爸爸二話(huà)沒(méi)說(shuō)，一下把我舉起來(lái)坐在他的肩膀上。我看到眼前的花燈千奇百態(tài)，"螞蟻燈，螳螂燈，兔子燈……"，我把看到的燈籠講給媽媽聽(tīng)。
看完了，我們懷著(zhù)輕松的心情往回家的方向走去。
故鄉的燈籠作文 10
今天在電視上看到教做燈籠。我覺(jué)得很有意思，想用電視劇做燈籠。于是我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)隳芎臀乙黄鹱鰺艋\嗎？”媽媽答應了。
我們看電視上的說(shuō)明，一步一步抄下來(lái)。抄完之后，我們就開(kāi)始做了。我們首先做了準備。我從包里挑出一顆漂亮的核桃。我媽從針線(xiàn)盒里拿出一根線(xiàn)，從柜子里拿來(lái)蠟筆和蠟燭。準備工作已經(jīng)完成。我媽笑著(zhù)說(shuō)：“我們干吧！”我說(shuō)：“好吧！”我趕緊用錘子把核桃殼錘碎，卻不小心把核桃殼錘碎了�！皨寢�?zhuān)蔽液暗�，“過(guò)來(lái)幫我錘核桃�！蔽覌屄�(tīng)到后，趕緊走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“你就不能輕輕錘一下嗎？”然后她拿起錘子，輕輕地錘了一下，錘子碎成了兩半。然后我用牙簽小心翼翼的把里面的肉拿出來(lái)，檢查核桃有沒(méi)有縫隙。然后我做了第三步。我媽找了個(gè)鍋，放了水進(jìn)去。我用水果刀把粉色蠟筆和蠟燭切成薄片，放進(jìn)鍋里，用熱水煮，把粉色蠟筆和蠟燭變成液體，把液體倒進(jìn)核桃殼里，然后插上一根線(xiàn)。
我很期待。我終于盼到了晚上。我關(guān)掉家里所有的燈。天黑了。我點(diǎn)燃燈籠。突然，我的眼睛突然亮了起來(lái)。我被粉紅色的`光籠罩著(zhù)。太美了。
我喜歡我的胡桃木燈籠。
故鄉的燈籠作文 11
上個(gè)星期三，我讓爸爸給我在網(wǎng)上訂了一個(gè)宮燈，不是做好的，而是給我們材料，讓我們自己動(dòng)手做的。據說(shuō)，宮燈是燈籠的一種，它是放在古代皇宮里的燈，外觀(guān)有很多種形狀，常見(jiàn)的宮燈是長(cháng)方形的。
我每天都盼望宮燈的到來(lái)， 終于今天送到。宮燈送到了，我迫不及待地打開(kāi)。有好多材料，有紗布、小木棒、木棒連接器、電子蠟燭……材料中讓我最喜歡的'是電子蠟燭。
我和爸爸開(kāi)始制作了，看著(zhù)這么多的材料，我不知所措。爸爸說(shuō)：“從框架做起�！蔽译S便把木棒往木棒連接器里插，但是我連成的不是長(cháng)方體，他有點(diǎn)歪了。爸爸讓我給它拆了。拆完以后我和爸爸一塊拼完框架，不像我拼的那樣，是一個(gè)標準的長(cháng)方體。做完框架以后該用雙面膠在粗的木棒上面粘，然后用紗布放在上面，“就是這么做的”，我往后拉，爸爸往前拉，我和爸爸把紗布拉到小木棒那里放下，把雙面膠撕開(kāi)，就這樣紗布就粘住了。爸爸把蓋板放在燈的上面，用紅色小木棒挑著(zhù)燈籠的線(xiàn)，我把電子蠟燭放在燈籠下面的紙板里，把貼畫(huà)粘在了紗布上。
今天，我和爸爸一起做燈籠，我真開(kāi)心。
故鄉的燈籠作文 12
今天我們勞技課上布置了一項作業(yè)，要做一個(gè)小巧玲瓏的小燈籠。老師還給我們看了視頻，我便按照視頻和媽媽一起做了起來(lái)。
首先，我們先拿出來(lái)了幾張彩紙，我選了兩張粉色的和兩張橘色的，我又把把那些彩紙一折為四，用圓規在上面畫(huà)一個(gè)圓，然后用剪刀沿著(zhù)圓的邊緣慢慢剪下來(lái)，這樣四個(gè)小圓就做好了。我照這樣一共做了20個(gè)小圓，把那些小圓對折再對折，找出圓心，然后把圓片的邊緣依次往圓心翻，折成一個(gè)三角形。接著(zhù)把那些三角形的邊貼著(zhù)另外一個(gè)的邊，做成一個(gè)大圈圈，這就是燈籠的中間部分。然后再將剩下的三角形分為五個(gè)一組，中間串一條流蘇，可是我家里沒(méi)有流蘇，所以我拿出了一根袋子上的絨帶，把它底端拆一下，這樣一絲一絲的`樣子就當做流蘇好了。最后把上面部分和下面部分的五個(gè)小三角形粘起來(lái)，把它們做成兩個(gè)小圈圈，黏貼在中間的大圈圈上，把流蘇串進(jìn)去。最后可以把上面剩下部分的絨帶打一個(gè)小結，弄成一個(gè)圓圈，可以套在手指上。這樣一個(gè)燈籠就完工了，太棒了！
經(jīng)過(guò)一天的學(xué)習，又做了一個(gè)小手工燈籠，我真開(kāi)心呀！好了，太晚了，今天就寫(xiě)到這里，我要去睡覺(jué)了，拜拜！
故鄉的燈籠作文 13
放學(xué)時(shí)陳老師給我們布置了一個(gè)很難的作業(yè)做燈籠！像我這樣手笨的，怎么可以做出很好的燈籠呢？陳老師問(wèn)我們好不好，我們班的“豬隊友”什么也不想，就連忙答應了。唉
我回到家后，買(mǎi)來(lái)一些彩紙，準備做燈籠。我拿出剪刀，照著(zhù)百度的視頻做，只見(jiàn)我一頓操作猛如虎，完成后，揭開(kāi)一看，完了！膠水不夠粘，我的蜂巢形燈籠就這樣泡湯了，白忙活一場(chǎng)。
我帶著(zhù)堅定的信心，想把燈籠做好。只見(jiàn)我又拿出剪刀，不按之前視頻的樣子做�！班赅赅�！”紙片一點(diǎn)點(diǎn)掉落，像是小小的降落傘，紛紛落到地上
終于，我的'作品出爐了，可也太丑了！遠看近看也不像，倒像個(gè)箱子！我那“堅定的信心”馬上破碎成了玻璃渣，被冷風(fēng)吹走了。又白忙一場(chǎng)的我，只好無(wú)奈的等我爸回家，打算一起研究研究。
我爸終于回來(lái)了，勝利的曙光出現了！我和爸爸商量了一下，馬上胸有成竹了，便又開(kāi)始創(chuàng )造我的“傳奇燈籠”。爸爸左剪一下右剪一下，整出來(lái)一個(gè)還可以的燈籠。還是老爸靠譜！
“嘿嘿，中秋節燈籠終于搞定嘍！”
故鄉的燈籠作文 14
用甜、香、美都無(wú)法形容我對這道菜的感覺(jué)。認識這道菜，是那年的除夕，家家掛起了紅燈籠。我那時(shí)還小，面對一大桌子的山珍海味，我卻只青睞那道番茄燈籠，吵著(zhù)嚷著(zhù)要獨吞掉。
到現在，我依然喜歡倚在廚房的墻角，觀(guān)看媽媽制作這道菜：將兩個(gè)圓滾滾、紅彤彤的番茄洗干凈，放在玻璃盤(pán)里備用，然后再把黃瓜、胡蘿卜、黑木耳洗凈，都切成小碎丁放在碗里，用沙拉醬或煉乳拌勻。然后將番茄的.頂部用消過(guò)毒的刻刀雕一圈，刻出均勻的鋸齒樣花紋，再把里面掏空，做成番茄燈籠。最后將攪拌好的黃瓜等配料，分開(kāi)倒入兩個(gè)番茄燈籠內，蓋上燈籠蓋，一道美味無(wú)比的番茄燈籠就大功告成了！
看著(zhù)這誘人的美味，我的手指常常會(huì )不聽(tīng)我的指揮，偷偷地掀開(kāi)那燈籠蓋。我用手指頭蘸蘸煉乳，輕輕地吸吮著(zhù)，任那甜絲絲的感覺(jué)，在唇舌之間漾開(kāi)。紅紅的番茄像兩盞紅燈籠一樣，讓那一年除夕的氣氛不時(shí)地回到我身邊來(lái)。
開(kāi)飯的時(shí)候，我用勺子舀起燈籠里的食物放在嘴里，用牙齒細細地咀嚼，讓它的味道在我的口中留下無(wú)盡的香甜。它使我的整個(gè)童年都體會(huì )到了甜蜜。
故鄉的燈籠作文 15
今天，我和媽媽做了一個(gè)燈籠。
媽媽先搜集了一大堆要用到的材料，拿回家以后，我就開(kāi)始做燈籠，我們先把一個(gè)透明盒子拿出來(lái)，把燈泡掛在頂上，再把燈泡固定好，裝上電池，連好電線(xiàn)，打開(kāi)開(kāi)關(guān)，燈不亮，我們把燈拆了。原來(lái)是銅線(xiàn)斷了，我們把電線(xiàn)重新接好，燈泡亮。我們把盒子四角粘上花花綠綠的紙，又把另一個(gè)盒子用彩紙包好，再用單面膠粘住其中的一個(gè)面，把它和盒子粘在一起，做為底座現在有一點(diǎn)點(diǎn)累了，下午再接下來(lái)做吧。
下午，我和媽媽又開(kāi)始做燈，媽媽把一個(gè)綠色的小杯子扣在燈和電池上，再用釘子把開(kāi)關(guān)固定起來(lái)，再用繩子把盒子吊在一根竹竿上，燈做好了。我們覺(jué)得燈還不夠美觀(guān)，于是找來(lái)了喜羊羊和懶羊羊的圖案，用雙面膠粘在上面，小燈籠做好了。
瞧，透明燈罩上面扣著(zhù)綠色的帽子，燈罩下是紫色、綠色、紅色、橙色構成的`底座。襯著(zhù)紅色的流蘇，可漂亮了。我爸還給它取了一個(gè)名字，叫“氣死風(fēng)燈”，因為風(fēng)怎么吹也吹不滅。
哈哈做燈真好玩。
故鄉的燈籠作文 16
中國有很多代表傳統文化的物品，比如燈籠、象棋、剪紙、中國結等。其中我最喜歡的是燈籠，下面我來(lái)給你們介紹一下。
燈籠全身紅彤彤的，像一根粗大的紅蠟燭。燈籠從上到下可以分為三部分，分別是提手、身子和尾巴。
燈籠的提手很特別，是用鐵絲做成的，彎彎的像一座拱橋，主要是方便人們攜帶或掛在墻上。燈籠的`身子胖乎乎的很可愛(ài)，左邊寫(xiě)著(zhù)“招財進(jìn)寶”四個(gè)字，右邊寫(xiě)著(zhù)一個(gè)“�！弊�。燈籠可伸可縮，像個(gè)彈簧似的。當它縮起來(lái)扁扁的像個(gè)燒餅，當它豎著(zhù)展開(kāi)就像一根紅柱子，當它橫著(zhù)展開(kāi)則像個(gè)手風(fēng)琴，不斷地伸縮，仿佛還能聽(tīng)到它美妙的歌聲呢！別看它的尾巴又短又小，上面還掛著(zhù)一個(gè)正方形的小卡片，寫(xiě)著(zhù)一個(gè)“�！弊�，一陣風(fēng)吹來(lái)，它還會(huì )翩翩起舞呢！
據說(shuō)古時(shí)候，孩子第一天上學(xué)，父母不像現在這樣送他們文具，而是送他們一個(gè)燈籠，讓孩子帶著(zhù)去學(xué)校，讓老師給他們點(diǎn)亮燈籠，預示著(zhù)孩子前途一片光明，所以燈籠代表著(zhù)美好和祝福。
這就是我喜歡的燈籠，小朋友們，你們喜歡嗎？
故鄉的燈籠作文 17
“燈籠會(huì )，燈籠會(huì )，燈籠滅了回家睡……”
元宵節終于來(lái)到了，聽(tīng)著(zhù)外面連綿起伏的鞭炮聲，我們早已按捺不住激動(dòng)的心情，紛紛點(diǎn)了燈籠下樓去。
去小區廣場(chǎng)的路上，雖然沒(méi)有一家店鋪開(kāi)門(mén)，但仍然被一點(diǎn)點(diǎn)紅色的光照亮。
廣場(chǎng)上的人提著(zhù)各式各樣的`燈籠——明的、略暗的；大的、小的；塑料的、彩紙的……還有發(fā)射出五彩光線(xiàn)，響著(zhù)美妙的音樂(lè )的電子燈籠，在一片片紅光中格外出眾！
是什么這樣刺眼？哦，原來(lái)是有人在放煙花！金黃的花朵升起，完成了最令人激動(dòng)的綻放，又在一片歡笑聲中墜落，一朵接一朵。
喲，“撞”燈籠了！我們興奮地指著(zhù)對方手上的燈籠——那是一盞荷花燈籠，對面的小孩突然來(lái)了一句：“第七個(gè)荷花燈籠！”瞬間使我尷尬！
哪里又是這么熱鬧？原來(lái)是有人在放孔明燈！我們也圍了上去。只見(jiàn)愛(ài)心型的孔明燈慢慢鼓起，慢慢上升，飛到了天上，變成了月亮，變成了星星，變成一粒沙子……
燈籠滅了？不慌，踏著(zhù)鞭炮聲回家睡，明年再來(lái)，打——燈——籠。
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