校園一角優(yōu)秀隨筆作文
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的校園一角優(yōu)秀隨筆作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
校園一角優(yōu)秀隨筆作文1
書(shū)聲瑯瑯，環(huán)境優(yōu)美，這就是我的校園：油田一小。
站在校門(mén)外，一眼就能看到一排整齊的新圍墻，上面雕刻著(zhù)名人名言，其中我最喜歡荀子說(shuō)的：不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。校門(mén)口的花正從樹(shù)上落下來(lái)，現在正是秋季，花黃黃的，像金子一樣灑在地上，由此形成了一條黃金大道，從道上走過(guò)，頭頂準會(huì )有兩三朵小花。
進(jìn)入校門(mén)，高大壯觀(guān)的教學(xué)樓映入眼簾，最近的前教學(xué)樓是剛入學(xué)的'一年級小朋友的天下，每天都能看到他們在打鬧嬉戲，十分快樂(lè )。
進(jìn)校門(mén)口右拐就來(lái)到了前操場(chǎng)，雖說(shuō)是操場(chǎng)，可面積卻不大，只容得下幾十個(gè)人，但這里也不冷清，時(shí)常有同學(xué)打籃球發(fā)出的陣陣碰撞聲和跳繩時(shí)留下的呼呼風(fēng)聲，給原本小小的操場(chǎng)增添了許多歡樂(lè )；雨天過(guò)后，常有同學(xué)用跳繩來(lái)打操場(chǎng)邊上的積水，激起的水花像斷了線(xiàn)的珍珠落下來(lái)。
校園的西北邊還有一個(gè)園林，遠遠地就看見(jiàn)樹(shù)上掛著(zhù)數不清的紅燈籠和粉蝴蝶，走近了才發(fā)現，原來(lái)那是柿子和幾朵小粉花，這一叢，那一簇，十分好看，有一棵柿子樹(shù)很特別，它的果實(shí)像淘氣的小寶寶，把母親的腰都壓彎了。
中心是隨風(fēng)飄蕩的五星紅旗和寬闊的廣場(chǎng)，這是通向主教學(xué)樓的必經(jīng)之路。走在廣場(chǎng)上，一抬頭，就看見(jiàn)矗立著(zhù)的五星紅旗，在風(fēng)中，她的五顆星星全部展開(kāi)，像一個(gè)不屈的戰士。廣場(chǎng)冬寒、夏炎、秋爽、春香，一年四季都有不同的景色。
再往前走就來(lái)到了主教學(xué)樓，主教學(xué)樓是最壯觀(guān)的地方，瑯瑯書(shū)聲，十分好聽(tīng)，從走廊走過(guò)，只見(jiàn)每個(gè)班級的學(xué)生都積極發(fā)言，十分認真。
繞過(guò)主教學(xué)樓，就來(lái)到了后操場(chǎng)，別的不說(shuō)，我形容它寬廣、熱鬧、歡樂(lè )，這里簡(jiǎn)直是學(xué)生們的娛樂(lè )圣地：賽跑、游戲、跳繩……不高興的同學(xué)一上體育課，準會(huì )把所有的煩心事和苦惱都拋到九霄云外。
美麗的校園，一年四季都各有特色，一年四季都充滿(mǎn)歡樂(lè )；一年四季都擁有書(shū)聲。啊，美麗的校園，我不會(huì )忘記這里的一切。
校園一角優(yōu)秀隨筆作文2
我們的校園坐落在常青花園四小區，它漂亮美麗，是我們的第二個(gè)家。
每天上學(xué)，一進(jìn)校門(mén)，常青小衛士們向同學(xué)們問(wèn)好：“同學(xué)們，你們好！”老師來(lái)了，就喊：“老師好！”。問(wèn)候聲傳遍了校園。
每天上學(xué)，都能聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲，音樂(lè )教室傳來(lái)的一陣陣美妙的歌聲，同學(xué)們寫(xiě)作業(yè)齊刷刷的“沙沙”寫(xiě)字聲也能清楚的聽(tīng)見(jiàn)。
每天上學(xué)，一進(jìn)校門(mén)，就能清楚地看見(jiàn)寫(xiě)在墻上的大大的校訓：“歡樂(lè )的童年屬于你，學(xué)習的主人就是你，生命的創(chuàng )造在于你，美好的人生召喚你。
每天上學(xué)，眼簾呈現著(zhù)鋼琴手正彈奏著(zhù)美妙動(dòng)人的歌曲，有隆重的，有歡快的，有莊嚴的……
每天上學(xué)，都能看見(jiàn)那寬闊的天井，里面放滿(mǎn)了各種圖書(shū)，科普類(lèi)的，漫畫(huà)類(lèi)的，故事類(lèi)的，下課十分，同學(xué)們都來(lái)到天井，捧起一本又一本的書(shū)，“津津有味”地看了起來(lái)。
每天上學(xué)，都有隆重的升旗儀式，派戴紅領(lǐng)巾的同學(xué)們有的站在操場(chǎng)上，有的站在走廊上，有的站在班上，向國旗敬禮，隨著(zhù)國歌的節奏也跟著(zhù)唱起了國歌，整個(gè)校園被莊嚴的氣氛包圍了。
教室的墻上，也有著(zhù)和校門(mén)口不一樣校訓：“學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )生活，誠實(shí)勇敢，好學(xué)多思�！�
我們的教室，變得寬廣多了，以前下課十分擁擠，而現在教室里放了一個(gè)圖書(shū)角都還有那么大的空間，我還真有點(diǎn)不習慣��！
這就是我的校園，芬芳的花、碧綠的草、寬廣的操場(chǎng)、整齊的校舍，因為有慈愛(ài)的老師和友愛(ài)的'同學(xué)，它充滿(mǎn)蓬勃的朝氣；因為有辛勤的園丁和努力上進(jìn)的學(xué)子，它散發(fā)出濃郁的文化氛圍。這就是我美麗的常青實(shí)驗小學(xué)。
我已五年級了，還差一年就要離開(kāi)的我深深眷念的校園了，也要離開(kāi)多年呆在一起的同學(xué)和老師了，說(shuō)實(shí)在的，我還真有點(diǎn)舍不得，如果時(shí)空能夠倒流，我希望重新回到一年級，回到與美麗校園相識的時(shí)候。
校園一角優(yōu)秀隨筆作文3
我的美麗校園，就我的第二個(gè)家。里面有我最熟悉的人、最熟悉的景色和一些美好的回憶。在“家”里，有不辭辛苦教導我們的老師、有朝夕相處的同學(xué)、還有一起陪伴我們的一草一木……就是它我經(jīng)歷了豐富多彩的校園時(shí)光——齊禮閆小學(xué)。
春天，整個(gè)校園都在春天鼓舞下變的充滿(mǎn)活力。在春風(fēng)地撫摸下，光禿禿的樹(shù)木又重新長(cháng)出了嫩綠的幼芽，像極了剛出生的小嬰兒，帶著(zhù)對世界的好奇，成長(cháng)的希望，在春風(fēng)中快樂(lè )的成長(cháng)�；▔�，一棵棵小草興致勃勃地從土地里鉆出來(lái)，露出嫩綠的腦袋，仔細地觀(guān)看著(zhù)周?chē)囊磺�。在小草的周�(chē)�，開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的鮮花。有藍的、有紅的、有黃的、還有紫的。一朵比一朵鮮艷，一朵比一朵大，好像在比誰(shuí)更好看。
夏天，校園里的樹(shù)木長(cháng)滿(mǎn)了密密麻麻的樹(shù)葉。春天時(shí)的細小樹(shù)枝，現在已經(jīng)變成了粗壯的枝干。每一棵樹(shù)都盡情地舒展著(zhù)嫩綠的枝葉，一片片的樹(shù)葉遮擋住火球般的太陽(yáng)，讓我們在樹(shù)下乘涼，玩耍。整個(gè)校園都充滿(mǎn)了同學(xué)們的歡笑聲。抬頭看向天空，深藍天空上懸掛著(zhù)一個(gè)巨大的太陽(yáng)，就連云朵也好像害怕太陽(yáng)的強烈溫度，趕緊躲得無(wú)影無(wú)蹤了。
秋天，校園里的銀杏樹(shù)披上了一件金黃色的大衣。風(fēng)一刮，滿(mǎn)樹(shù)的葉子隨風(fēng)飄落，像一只只翩翩起舞的'蝴蝶一樣，飄落到操場(chǎng)上。整個(gè)操場(chǎng)像被黃顏色的畫(huà)筆刷了一遍，顯得非常漂亮。引人注目的還有就是松樹(shù)了，瞧它那永不改變的綠色的大衣，就像士兵一樣挺拔，堅韌的屹立在操場(chǎng)上，格外顯眼。
冬天，走進(jìn)校園，映入眼簾的是一片銀裝素裹的世界。校園里的一切都是白色的，白色的樓房，白色的操場(chǎng)和被白雪包裹的樹(shù)木。課間我們可以盡情肆意的在操場(chǎng)上奔跑，腳踩著(zhù)雪地發(fā)出的聲音，格嘰格嘰的譜成了一曲歡快而又動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )章，享受著(zhù)冬天的校園帶給我們快樂(lè )而又美好的氣氛。
我的美麗校園，是一個(gè)猶如仙境般美好的校園，也是我們共同成長(cháng)的“家”。
校園一角優(yōu)秀隨筆作文4
我愛(ài)風(fēng)景優(yōu)美的小山坡，愛(ài)那隨風(fēng)搖擺的柳樹(shù)，愛(ài)從泉眼里流出的涓涓細流，可是我更愛(ài)我們那充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的校園。
走到校門(mén)口，看見(jiàn)的是七個(gè)用楷體寫(xiě)得金色大字，“淄川區實(shí)驗小學(xué)”，令人不得不贊嘆這漂亮的字。剛進(jìn)校門(mén)，映入眼簾的是一塊熒屏，上面寫(xiě)著(zhù)“行遠必自邇，登高必自卑”幾個(gè)大字，下面還有詳細的注解。熒屏之下是一塊已經(jīng)刻了牛的石頭，上面用紅色的油漆刷上了三個(gè)的'草體大字——“孺子�！�。
小路的兩旁栽著(zhù)花花草草，有百日紅、日本櫻花等花，雖然這條路不足五米寬，但是它到處充滿(mǎn)了生機。哦，差點(diǎn)就把展示牌給忘了。只見(jiàn)展示牌上到處都是知識，看它就等于在知識的海洋中漫游，展示牌上的琉璃瓦閃閃發(fā)光，仿佛是一面面鏡子。
校園的西面就是赫赫有名的魯泰體育場(chǎng)了！無(wú)論是春夏秋冬，嚴寒酷暑，都會(huì )有人在體育場(chǎng)上運動(dòng)，你看，這個(gè)在踢足球，那個(gè)在打籃球的，玩的不亦樂(lè )乎。
來(lái)到南校園，你肯定會(huì )大吃一驚的，因為這兒實(shí)在是太美麗了。你看，通往后園的路上，山楂樹(shù)成蔭，我們的�；鹃然懿荚诓輩仓�，繼續往前走，就看到了一大片綠茸茸的草坪。到了前園，你也一定會(huì )覺(jué)得美麗，池塘里的假山上，水車(chē)正在“嘩啦嘩啦”的輪換著(zhù)水。魚(yú)兒在水里自由的游來(lái)游去，池塘里的睡蓮，基本全部綻放了，雖然不怎么香，但是很漂亮。上課時(shí)，這個(gè)校園靜悄悄的；下課了，我們像一群頑皮的小鴨子似的沖向校園，替代寧靜的是喧吵聲。
到了北校園，你一定會(huì )看到我們的校樹(shù)柿子樹(shù)吧！因為它寓意著(zhù)十全十美，所以它變成了我們的校樹(shù)。再往右看，一個(gè)大花壇站立在陽(yáng)光下，花壇后面是一些竹子。再往上看，就會(huì )看到一從叢的爬山虎，有些爬山虎茂盛的都把窗戶(hù)給遮住了。
我愛(ài)校園里的一切，植物、池塘、花朵、甚至是教學(xué)樓，我愛(ài)我校。
校園一角優(yōu)秀隨筆作文5
位于雨花南郊，韓府山北麓的秦淮河畔坐落著(zhù)一所“時(shí)尚典雅，大氣磅礴”院落，那就是我們最?lèi)?ài)的校園。
當早上的第一縷陽(yáng)光撒向大地，我們的校園的大門(mén)就會(huì )慢慢的開(kāi)啟，這是辛勤的保安叔叔在默默地迎接我們；當我們背著(zhù)書(shū)包歡快的走進(jìn)大門(mén)，映入眼簾的是寬敞的校園主干道，道路的左邊有個(gè)石壁小池，池里的魚(yú)兒歡快的游著(zhù)，它在告訴我們新的一天要好好學(xué)習；走過(guò)石壁就可以看到展示櫥窗，里面都是我們最為得意的作品，有花燈、剪紙、繪畫(huà)……這都是同學(xué)們在學(xué)校的社團課上的`作品，看到這些讓大家有了更加努力的決心，都想著(zhù)下一次會(huì )在里面看到自己的成績(jì)。廚窗緊鄰著(zhù)我們的小型塑膠操場(chǎng)，那是我們在課間跑跳撒歡的樂(lè )園；不要認為我們都是皮猴子，只喜歡跑跳，看看櫥窗的對面主干道的右邊，那里有綠樹(shù)成蔭的小果園，秋天樹(shù)上結滿(mǎn)了果實(shí)，引來(lái)了嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)，招來(lái)了一些同學(xué)坐在長(cháng)凳上手拿書(shū)本，在這果香混合著(zhù)鳥(niǎo)兒的歌聲中，偶爾讀出幾聲美麗的詞句。
校園兩側美麗清雅，主干道正對著(zhù)的電子顯示屏，上面流動(dòng)顯示著(zhù)我們學(xué)校的各種信息，提提醒同學(xué)雅靜、雅形、雅趣；督促我們校園安全，構建文明校園。
電子屏幕下是博雅廊，這是一條通向知識的長(cháng)廊，順著(zhù)它你可以走去教室、圖書(shū)館、信息室、生態(tài)室…………在博雅廊的邊上有小小圖書(shū)角，下課了同學(xué)們席地而坐，拿起身邊的書(shū)安靜看著(zhù)，圖書(shū)角旁還有成語(yǔ)接龍的游戲格子，很多男同學(xué)都會(huì )圍著(zhù)一起像下棋一樣你接我上的，不甘落后。你也可以看著(zhù)墻壁上小型的電子平板，上面滾動(dòng)播放的校園新聞，激勵著(zhù)大家互相學(xué)習…………
我只介紹了我們校園的一角，就讓我自豪不以，還有很多的美景我已無(wú)法描繪，因為我要回去我們那仿古建筑的教室中，去努力學(xué)習，奔向我美好的明天。
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