高中二年級德育隨筆
在學(xué)習和工作中,大家對隨筆應該很熟悉吧?隨筆,顧名思義就是隨筆一記,篇幅一般比較短小。什么樣的隨筆堪稱(chēng)經(jīng)典呢?下面是小編整理的高中二年級德育隨筆,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

高中二年級德育隨筆1
每個(gè)人看見(jiàn)的世界都是不同的,有人能夠發(fā)現其中的美,有人能發(fā)現其中的惡。
又一次,甲和乙一同去游玩,他們去了同樣的一個(gè)地方,看見(jiàn)了同樣的景物,做了同樣的事情。當他們回來(lái)后,有一人問(wèn)甲:“你們去那里游玩,感覺(jué)那里怎么樣?”
甲微笑著(zhù)回答道:“那個(gè)地方很美麗啊,有著(zhù)碧綠的山,還有清澈的潭水,山上有許多鳥(niǎo)兒,它們唱著(zhù)悅耳的歌,水里有幾條魚(yú)兒,歡快地游來(lái)游去。還有一處平坦的地方,被建起了公園,公園里有很多的設施,我在那玩了好一會(huì )秋千呢!”
那人又去問(wèn)乙:“你們去那里游玩,感覺(jué)那里怎么樣?”
乙苦著(zhù)臉說(shuō):“別提了,那是什么破地方!一個(gè)破山包上長(cháng)著(zhù)幾棵樹(shù),一旁有一水泡子,里面有幾條小魚(yú)。山上一群鳥(niǎo)在哪支支的叫,簡(jiǎn)直讓人不得安寧,還有一平地,上面有幾個(gè)生了銹的設施,尤其那秋千,蕩起來(lái)嘎吱嘎吱的響!
那人很是疑惑,怎么一個(gè)地方,甲和乙的說(shuō)法完全不同呢?那人懷著(zhù)疑惑,親自去了那個(gè)地方,那個(gè)地方的山上,樹(shù)木是有些稀疏,但每棵樹(shù)都很高大,碧綠的葉子勉勉強強鋪了滿(mǎn)山,山上有很多的鳥(niǎo)兒,鳥(niǎo)兒的叫聲也不是那么的難聽(tīng),山的一旁,有一個(gè)水潭,只是很小,裝飾也不怎么樣,里面有幾條小魚(yú)游來(lái)游去,那秋千確實(shí)不是新的,有些地方掉了漆,可是絕對是安全的。
那是什么讓甲和乙在描述那里時(shí)有這么大的反差呢?其實(shí)完全是因為心態(tài)的'原因。
有些人,心中總是懷著(zhù)快樂(lè ),懷著(zhù)對未來(lái)美好的憧憬,這樣的人,無(wú)論看見(jiàn)什么,都會(huì )發(fā)現其中的美,無(wú)論遇到多大的困難,都懷著(zhù)希望。
而有些人,心中總是十分苦悶,總能感覺(jué)最壞的事情會(huì )發(fā)生,無(wú)論他們看見(jiàn)什么,總會(huì )發(fā)現其中壞的部分,當他們遇到困難的時(shí)候,總會(huì )灰心喪氣,這樣的人,永遠都不會(huì )快樂(lè )。
其實(shí)世界就在那里,它的好與不好,只是看你的心態(tài),如果你心中充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè ),世界就是多姿多彩的,如果你心中充滿(mǎn)著(zhù)灰暗,那么世界就是暗淡無(wú)光的。
心態(tài)若改變,態(tài)度跟著(zhù)改變;態(tài)度改變,習慣跟著(zhù)改變;習慣改變,性格跟著(zhù)改變;性格改變,人生就跟著(zhù)改變。
快樂(lè )起來(lái)吧,笑著(zhù)面對生活,你會(huì )發(fā)現,原來(lái)世界是這么的美好!
高中二年級德育隨筆2
踏上了高中,就等于又上了一層階梯,來(lái)到一中,嶄新的校園,嶄新的同學(xué),嶄新的老師……陸續都呈此刻我的眼前,煥然一新的一切也應讓自己也煥新一新。
人人都說(shuō),高中是奮斗的三年,是拼搏的三年,但我卻不這樣認為,高中三年也是開(kāi)闊視野的三年,它能幫忙我們在高中認識更多的同學(xué),了解更加更加豐富的語(yǔ)言文化,學(xué)習更加淵博的知識。在這新的校園中,到處都彌漫著(zhù)“新”的空氣,為了能在這種“新”空氣中盡快適應,我們務(wù)必盡快調整自己的心萬(wàn)言書(shū),與同學(xué)互相交流,與老師多多溝通,以此才能讓我們能更加充分地享受以后的高中生活。
當然,在高中的學(xué)習也是必不可少,經(jīng)歷了“中考”這一大捷后,我們務(wù)必迎接自己人生中的一次轉折點(diǎn),一高考,高考的成敗與否關(guān)鍵是看我們在高中時(shí)代的努力與否,在學(xué)習這方面,我們應當吸收,學(xué)習別人擅長(cháng)的一方面,而善于發(fā)現自己的.缺點(diǎn)取長(cháng)補短,用之所長(cháng),學(xué)習就是這樣一點(diǎn)一滴,才能夠進(jìn)步的。
在這新的校園里,我們應與開(kāi)拓全新的自己,發(fā)揮出陸完美的自己,摒棄“落后”的自己,只有這樣,我們才能進(jìn)步,只有這樣,我們才能在這三年的高中生活中開(kāi)創(chuàng )出一片屬于自己的小天地。
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