學(xué)生閱讀隨筆
無(wú)論在學(xué)習或是工作中，大家或多或少都對隨筆有些了解吧？隨筆是一種散文體裁，篇幅短小，表現形式靈活自由。想看看大家都在寫(xiě)什么樣的隨筆嗎？下面是小編收集整理的學(xué)生閱讀隨筆，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)生閱讀隨筆1
我讀過(guò)法國杰出的昆蟲(chóng)學(xué)家和作家法布爾的杰作《昆蟲(chóng)》，這是一部不朽的作品。在他對昆蟲(chóng)、日常生活習慣和特點(diǎn)的描述中，作者展示了他獨特的生活視野。字里行間洋溢著(zhù)作者對生活的尊重和熱愛(ài)。這本書(shū)給了我們更多寶貴的啟示，讓我深深地感覺(jué)到人類(lèi)不是一個(gè)孤立的存在。地球上的所有生命，包括“蜘蛛”、“黃蜂”、“蝎子”和“象鼻蟲(chóng)”，都在同一個(gè)緊密聯(lián)系的系統中。昆蟲(chóng)也是地球生物鏈中不可缺少的一環(huán)，昆蟲(chóng)的生命也應該受到尊重。昆蟲(chóng)學(xué)不僅充滿(mǎn)了對生命的敬畏，還蘊含著(zhù)求真務(wù)實(shí)的精神。這給了我很大的啟發(fā):在生活和學(xué)習中，我們應該學(xué)習法布爾探索世界和追求真理的勇氣和毅力，具有嚴謹的科學(xué)精神，堅持準確描述觀(guān)察到的事實(shí)。我們必須堅持我們所做的一切。即使條件艱苦，我們也必須繼續為我們的理想奮斗。
在第二個(gè)暑假，我讀了法國著(zhù)名作家法布爾的《昆蟲(chóng)》。我過(guò)去非常討厭昆蟲(chóng)。讀完這本書(shū)后，我被它深深吸引了。同時(shí)，我也喜歡昆蟲(chóng)，知道各種昆蟲(chóng)都有自己的生活習慣和生活方式。蟬，或者我們常說(shuō)的“蟬”，曾經(jīng)讓我很討厭。在一個(gè)炎熱的夏夜，人們已經(jīng)感到不安，睡不好覺(jué)。他們只好聽(tīng)其“蟬，蟬，蟬……”。但是讀完《昆蟲(chóng)》后，我知道他們花了四年的黑暗勞動(dòng)和四年的挖掘，才穿上漂亮的衣服，長(cháng)出美麗的翅膀，沐浴在溫暖的陽(yáng)光下。它是一種自立的昆蟲(chóng)，是大自然的歌手，應該受到我們的欽佩。螞蟻，雖然被它們咬一口會(huì )讓人幾天又痛又癢，但它們的團結精神值得我們所有人甚至整個(gè)國家學(xué)習。讀完《昆蟲(chóng)》后，我還認識了在雪地里忙碌的瓢蟲(chóng)、翩翩起舞的蝴蝶、身姿矯健的蜻蜓、發(fā)光的螢火蟲(chóng)，這讓我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識。朋友們，不要因為一條蟲(chóng)子爬到你身上而害怕。翻閱一下《昆蟲(chóng)》，你會(huì )發(fā)現它們非�？蓯�(ài)，值得你去研究。如果你不相信我，跟我一起讀《昆蟲(chóng)》。
寒假期間，我讀了一本著(zhù)名的書(shū)《昆蟲(chóng)》，我的閱讀評論是《昆蟲(chóng)》。這是一部偉大的昆蟲(chóng)學(xué)著(zhù)作，由著(zhù)名的法國昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾畢生努力完成。
法布爾對昆蟲(chóng)的種類(lèi)、習性、覓食和婚俗進(jìn)行了大量的觀(guān)察和實(shí)驗，并生動(dòng)地描繪了昆蟲(chóng)。
在書(shū)中，我了解到外面看似脆弱的螢火蟲(chóng)實(shí)際上是一種食肉動(dòng)物，用來(lái)捕捉獵物的手段既罕見(jiàn)又邪惡。在吃掉獵物之前，它總是給獵物注射麻醉劑，這使得獵物失去知覺(jué)和防御能力。
我也知道馬尾松毛蟲(chóng)的飛行能力很差，不能飛得很高。它的壽命也很短。它在夜里移動(dòng)，孵化它的蛋。第二天它的生命結束了。
還有一種會(huì )跳舞的蜘蛛，在捕食過(guò)程中，它用毒鉤以其毒辣而巧妙的.手段刺入對手的腦神經(jīng)節點(diǎn)。其深奧的技術(shù)可以與麻醉師的技術(shù)相媲美。
《昆蟲(chóng)》真是一本好書(shū)！
我媽媽上周日帶我去了新華書(shū)店，因為老師說(shuō)我們應該讀一本科普書(shū)。我特別買(mǎi)了一本叫《昆蟲(chóng)》的書(shū)，我迫不及待地想讀它。這本書(shū)令我著(zhù)迷。原來(lái)在昆蟲(chóng)世界和“昆蟲(chóng)”的閱讀感受中有如此多的神秘。
這是一本描述昆蟲(chóng)繁殖、勞動(dòng)、狩獵和死亡的科普書(shū)。它樸素、清新、自然。幽默的敘述和滑稽的書(shū)籍，“昆蟲(chóng)”是有趣的故事:蜘蛛織網(wǎng)，蟬脫殼，蜣螂滾糞球，法布爾不顧危險抓黃蜂...這里有許多故事，我不一一列舉。法布爾嚴謹的實(shí)驗方法、大膽的質(zhì)疑精神和勤奮的作風(fēng)值得學(xué)習。
《昆蟲(chóng)學(xué)》是法布爾苦心經(jīng)營(yíng)寫(xiě)成的。我認為《昆蟲(chóng)》是一本值得終身閱讀的好書(shū)。我想，無(wú)論是誰(shuí)，只要仔細閱讀《昆蟲(chóng)》，品味它的味道，感受它的感覺(jué)，就一定會(huì )知道得更多。
學(xué)生閱讀隨筆2
在寒假期間，我讀了一本名叫《這就是物理》的書(shū)。這本書(shū)將漫畫(huà)風(fēng)格的版式及對科學(xué)概念的精辟解釋相結合，是一本有趣、高效、通俗易懂的科普書(shū)。對于剛剛開(kāi)始接觸物理的我來(lái)說(shuō)，是非常好的選擇。
書(shū)的開(kāi)篇講的是熱能，主要詳細地講了什么是熱、熱源、熱脹冷縮、熱傳導和熱的良導體和不良導體等。它用有趣、簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言帶領(lǐng)我走進(jìn)了奇幻的物理世界。在熱能的講解中，我感受到了熱能對我們的重要性，也學(xué)到了不少的知識。比如在熱量的'流動(dòng)中，我學(xué)到了熱量會(huì )從高溫物體向低溫物體傳遞，而一般不會(huì )從低往高傳遞。
在這套物理科學(xué)漫畫(huà)書(shū)中，用不同顏色的小生物代表每一種物理學(xué)概念，讓我看到了大千世界的有趣現象。這本書(shū)是我學(xué)習物理知識的啟蒙書(shū)，它在書(shū)的海洋里為我打開(kāi)了一扇新奇的大門(mén)，引發(fā)了我探索物理的好奇心，讓我更想努力學(xué)習好物理，也希望能在學(xué)校舉辦的“小小科學(xué)家”競賽中取得好成績(jì)，為班級爭光，為學(xué)校爭光。
這就是我最喜歡的一本書(shū)。我想你們也會(huì )喜歡的。
書(shū)籍，是我成長(cháng)中的指南針，帶領(lǐng)我遨游在知識的海洋。
學(xué)生閱讀隨筆3
這個(gè)寒假里，我讀了《山羊不吃天堂草》這本長(cháng)篇小說(shuō)，我很喜歡。
《山羊不吃天堂草》這部小說(shuō)主要講了：明子他們一家養了一群羊，羊把草吃完之后，就沒(méi)草可以吃了，主人讓它們去吃天堂草時(shí)，它們卻碰都沒(méi)碰，最后竟然一口都沒(méi)吃直到餓死，可憐的明子因為家里窮，所以只能跟著(zhù)師傅三和尚去學(xué)木匠活，在外面艱辛地打工，嘗盡了世態(tài)炎涼，卻堅守本心、樂(lè )觀(guān)善良、積極向上。
這本書(shū)中，我最敬佩的就是明子了。因為他心地善良，信守承諾。有一次，好心人給了明子1500元，讓明子下次去給他做木匠活，本來(lái)家里窮的明子可以直接不做工作帶著(zhù)1500元回家，但他并沒(méi)有那樣做，而是去給那位好心人干活。
我也佩服明子積極向上的精神。明子沒(méi)有學(xué)可以上，得去學(xué)藝打工。然而他并沒(méi)有抱怨家里窮，而是樂(lè )觀(guān)積極的.去工作，遇到困難也會(huì )想方設法去解決，而不是輕言放棄。
反觀(guān)現在的我們，現在好多同學(xué)，家里的生活條件都不錯，卻整天想著(zhù)吃喝玩樂(lè )。明明有這么好的學(xué)習環(huán)境、生活環(huán)境，卻仍然不思進(jìn)�。荷险n不好好聽(tīng)講，放學(xué)不好好完成作業(yè)，甚至連吃飯都要挑食……相比之下，會(huì )不會(huì )覺(jué)得自慚形穢?同學(xué)們，我們有這么好的學(xué)習環(huán)境，就要更加努力地讀書(shū);有這么好的生活環(huán)境，就更要好好珍惜，給自己一個(gè)更好的明天。
《山羊不吃天堂草》這本書(shū)，真是一本生動(dòng)易懂而又耐人尋味的長(cháng)篇小說(shuō)，大家不妨也來(lái)看看，相信大家也能和我一樣，從中學(xué)習到東西。
學(xué)生閱讀隨筆4
這個(gè)寒假里，我讀了不少書(shū)，有的讓我感動(dòng)，有的讓我增長(cháng)見(jiàn)識，而讓我感受最深的是高爾基的作品——《童年》，這是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng )作的“自傳體小說(shuō)三部曲”中的第一部。
《童年》這本書(shū)主要寫(xiě)阿廖沙的童年。他年幼時(shí)父母雙亡，冷酷無(wú)情的外祖父經(jīng)常毒打他，愛(ài)錢(qián)如命的兩個(gè)舅舅冷落他，表哥薩沙總是捉弄他，除了外祖母，幾乎沒(méi)有人關(guān)愛(ài)他。有一次，阿廖沙和他的表哥薩沙去院子里，把桌布染成了藍色。這件事被外祖父發(fā)現了，外祖父把阿廖沙狠狠地揍了一頓，阿廖沙被打暈了過(guò)去。這樣的暴打簡(jiǎn)直就如家常便飯，不幸隨時(shí)降臨在阿廖沙的身上……讀著(zhù)讀著(zhù)，我的眼睛濕潤了，我們還在媽媽的懷里撒嬌呢，可憐的阿廖沙卻過(guò)上了如此悲慘的生活。
雖然阿廖沙生活在這樣的痛苦的.家庭里，他卻沒(méi)有因此而怨恨生活，相反，在外祖母的關(guān)愛(ài)和保護下，他成長(cháng)為一個(gè)善良、樂(lè )觀(guān)的人。他沒(méi)有放棄自己，而是堅持每天學(xué)習，在知識的殿堂里遨游。他還跟著(zhù)外祖父學(xué)了一些知識，加上自己不斷的努力，長(cháng)大后終于成為了一位的作家。
阿廖沙的童年是痛苦的，是孤獨的。比起他，我們的童年可愉快得多。別說(shuō)毒打，就是罵，爸爸媽媽也沒(méi)有罵過(guò)我們幾回。我們小時(shí)候能上幼兒園，每天在幼兒園里玩耍、交朋友，處處充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)�；氐郊依�，有爸爸媽媽的陪伴，一家子吃著(zhù)豐盛的晚餐，說(shuō)說(shuō)笑笑，幸福在我們心里開(kāi)出花來(lái)。上小學(xué)后，有時(shí)候會(huì )因為不認真完成作業(yè)而受到爸爸媽媽的批評，可爸爸媽媽也就是嚇唬嚇唬我們，輕輕地打一下，哪有阿廖沙的外祖父那么可怕?我們擁有這么美好的生活，可有些人卻不懂得珍惜，不好好努力，真不應該呀。
讀完這本書(shū)，既我懂得了要珍惜現在美好、幸福的生活，好好學(xué)習;也讓我懂得了面對坎坷與不幸，一定要樂(lè )觀(guān)積極，一定要選擇堅強!
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