隨筆作文精華7篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的隨筆作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

隨筆作文 篇1

　　夏日水面的波痕是日光流過(guò)的期盼。

　　我感受著(zhù)大自然的氣息，靜靜地閉著(zhù)雙眼。風(fēng)啊，請你停一停腳步，我想用我的愛(ài)問(wèn)你祈禱：能否在子夜之前，讓我當一次守護星。守住老師那顆平凡而光芒的心。

　　悄悄地睜開(kāi)雙眼，陽(yáng)光依舊搖搖晃晃，小心翼翼地張開(kāi)我的手掌，那兒藏著(zhù)一串晶瑩的故事，我珍惜地捧著(zhù)，是那樣的愛(ài)不釋手。

　　也許我很普通，曾經(jīng)有太多太多的心情想與你分享，可是那種感覺(jué)忽遠忽近，剛剛掛在舌尖的話(huà)語(yǔ)卻戛然而止，但是今天，我要用我普通的話(huà)言，和著(zhù)歡笑的嘆息，決定要輕輕地告訴您。

　　還記得小時(shí)侯，我把故事當成搖籃曲，隨著(zhù)甜甜的講述，然后甜甜地入夢(mèng)。后來(lái)，搖籃曲變成捧在手中的一本本書(shū)，從那時(shí)候才開(kāi)始真正地認識了您，您微笑的酒窩，傷心時(shí)的淚水，就像一句句美麗的話(huà)語(yǔ)，烙印在我的心里。

　　您總是喜歡靠近我的身旁，用溫和的聲音細細地教會(huì )我。那時(shí)候，我的心，以沉默地方式，表以祝福；以無(wú)聲地笑，表以謝意。多想一直都這樣，延續這場(chǎng)景的情致。

　　我知道我們臉上的幸福表情將是您一生的心愿。您愛(ài)守著(zhù)我們，您愛(ài)嘮叨我們，就像一位慈祥的母親，我知道，您是有多么的愛(ài)我們。

　　而我們總是這樣，直到陽(yáng)光溫暖的日子，才知道要離開(kāi)您了，舍不得您了。您用那深陷的眼窩望著(zhù)我們，讓我看見(jiàn)了與您一樣純潔無(wú)暇的世界。老師，謝謝您。

　　在這渺茫的世界里，這將是一個(gè)美麗的祝福。

　　希望在將來(lái)的時(shí)候，我在某個(gè)角落又能認識您，也許那時(shí)候您已不記得我了，但是我愿意以這種方式默默地守護著(zhù)您，在那星空的夜晚，為你講述我們倆的`故事。

　　眼光的愛(ài)透明而溫暖，老師的深情純潔而奔放。

　　老師與學(xué)生是天地間一段美麗的奇緣，譜寫(xiě)短暫的知遇，而感人至深的篇章卻永遠的流傳。

　　老師，在這一刻，我們像孩子一般歡呼雀躍，把笑聲和掌聲給您，把心愛(ài)的圍脖給您，把心跳的感覺(jué)給您。我愿意永遠的這樣守護您。作文

隨筆作文 篇2

　　亦曾何時(shí)，我們羨慕遠方的他，曾大膽迷茫探索前路未知的遠方。直至黑色籠罩了一切，暮然回首，燈火就在那一亭闌珊處。

　　淡漠寒風(fēng)夜嘶吼

　　嘭的一聲，擾亂了所有寧靜與美好�？袼恋娘L(fēng)襲卷著(zhù)濃墨的云，樹(shù)葉不停地顫抖，心灰意冷的她心上又被鋪了一層冰冷的殘塊，她疾步向前揮灑奔跑，巷子里犬吠聲牽絆住了她的腳步，她無(wú)能為力，只好抱頭痛哭，想到她就要被全世界拋棄了，更是啜泣不已。

　　時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)在她的哭泣中流逝，而她的父母的身影卻從未出現在她澄澈水珠的眼睛里，她失望了，她對這個(gè)家庭失望了。她此刻只想離家出走，但她走了之前鼓起勇氣去看最后一眼自己的住所。踱著(zhù)步子，寒風(fēng)絲毫沒(méi)有抹消她的勇氣。就在那一個(gè)角落，她偷偷地瞄了一眼，泛黃的燈光包裹著(zhù)整個(gè)房子，女孩的心顫抖了一下，喜歡早睡的父母為何遲遲未關(guān)燈……只等一個(gè)未歸的孩子啊。

　　清淺時(shí)光童稚逝

　　青春兵荒馬亂，我們潦草的離散。十幾個(gè)春夏已悄然而去，無(wú)所適從卻又無(wú)法改變�！拔覀円黄鹑ネ孀矫圆��！薄昂冒『冒�！”就這樣，一群“小野獸”出沒(méi)在濃墨鄉村里，你藏我躲，你追我趕。六個(gè)初夏被這片歡聲笑語(yǔ)中淡漠縈繞著(zhù)。那些年的夜晚總是被閃閃的燈火映襯得格外美好。

　　余光中曾感慨過(guò)“月光還是年少的月光，九州一色還是李白的霜�！蔽覅s不以為然，在我們幾個(gè)初中生一起玩那些曾經(jīng)的游戲時(shí)，旁人總會(huì )用那奇異的眼神打量著(zhù)。本來(lái)興奮激烈的'心卻被澆了一盆冷水。

　　我們?yōu)榱诉m應世俗的眼光，我們永遠失去了最初的自己。拂提岸邊柳相依朝陽(yáng)撒光輝，清風(fēng)拂楊柳，路面倒人影。

　　小學(xué)里面有一座假山，四周包圍著(zhù)楊柳。給冰冷的假山增添了許些生氣。我們幾個(gè)總會(huì )在晨起的時(shí)候，一起攀坐在巖石上，談笑風(fēng)生。每當夜幕降臨時(shí)，柳樹(shù)顯得格外幽雅清靜，我就會(huì )在遠處一直望著(zhù)它，直至黑夜足夠讓萬(wàn)家燈火撐亮起來(lái)。燈光撒在柳樹(shù)上，就猶如綻放的光芒，那么清晰可見(jiàn)。

　　時(shí)光荏苒，世態(tài)變遷，物是人非事事休，唯有那燈火永遠不滅。又見(jiàn)燈光，找回了那些彌足珍貴的記憶。

隨筆作文 篇3

　　始終難以忘懷那一次回鄉下的日子，因為那只鸚鵡的影子總是縈繞在我的夢(mèng)境里……

　　鸚哥已經(jīng)走了許久了……

　　“奶奶，鸚哥還會(huì )回來(lái)嗎？”

　　“不會(huì )了，它已經(jīng)走了�！比ツ昊剜l下，頭一天，就見(jiàn)到一只老鷹在攻擊一只鸚鵡。出于同情，我請求哥哥用彈弓把老鷹打跑了。鸚鵡像落葉般飄了下來(lái)——它的翅膀被老鷹啄斷了。

　　我對這只鸚鵡一見(jiàn)鐘情，便求爸爸去買(mǎi)一個(gè)鐵籠把它養起來(lái)。這是一只十分漂亮的綠鸚鵡，說(shuō)是綠,其實(shí)它身上還有幾根黃羽，紅羽和白羽，只不過(guò)綠羽較多罷了，救它時(shí)，它只有手心大小。一雙黑黑的小眼睛像鑲上去的寶石似的`，還不時(shí)偏著(zhù)頭骨碌骨碌的轉著(zhù)，似乎一點(diǎn)也不怕人。當我把手指伸進(jìn)籠里，它那金黃色的尖嘴便毫不客氣地啄我，忽然眼睛一轉，頭騙過(guò)來(lái)望我，好像在打什么鬼主意。果真，嘴啄還不罷休，爪子也開(kāi)動(dòng)了。細尖的爪子在我的手指上跳來(lái)跳去，像是在免費按摩我的手指。我收回了手，它還意猶未盡，用爪子抓住鐵籠，居然要把腦袋伸出來(lái)和我“搏斗”。

　　過(guò)了大約半個(gè)月，一天，哥哥突然心血來(lái)潮，要給鳥(niǎo)取名字。叫什么好呢?我用心地琢磨著(zhù)。一個(gè)念頭在我的腦海中油然而生：鸚鵡會(huì )說(shuō)話(huà)，八哥也會(huì )，干脆合二為一叫鸚哥好了！于是，它就有了一個(gè)十分霸氣的名字——鸚哥。

　　很快，暑假已經(jīng)要結束了，由于爸爸擔心鸚哥會(huì )影響我的學(xué)習，就把鸚哥留在了鄉下。

　　開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天，奶奶打電話(huà)過(guò)來(lái)說(shuō)：“鸚哥在你們走后，食也不吃，水也不喝，已經(jīng)餓死了�！甭�(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，我心里空蕩蕩的，淚水奔涌而出。

　　鸚哥，我想你……

隨筆作文 篇4

　　感覺(jué)自己不是個(gè)隨意的人，但寫(xiě)出來(lái)的文字去卻處處隨意，唉，真的是“隨筆”��！

　　也許是小學(xué)時(shí)，老師讓我們自由發(fā)揮，不拘一格的寫(xiě)法，把我“慣壞”了，所以寫(xiě)出來(lái)的東西，往往懶懶散散的，或許是一個(gè)片段斷，一個(gè)念頭，或者是一瞬即逝的感覺(jué)。

　　但我珍愛(ài)我的散落的文字，斷斷續續的片斷，以及那種隨意，我的隨筆大都是寫(xiě)給自己看的，在某個(gè)想念過(guò)去的黃昏，清晨或者黑夜，我會(huì )把這些屬于自己的燦爛翻找出來(lái)，在心里用時(shí)間的線(xiàn)索反復咀嚼。一種不為人知的`幸福。

　　所以，寫(xiě)作文老是不知不覺(jué)地回到生活，回到那種隨意的“空間”原來(lái)，作文與隨筆真的相差甚遠。

　　最重要的是，中考的最后一道永遠是作文而不會(huì )讓你寫(xiě)隨筆。我想，我不得不適應，我別無(wú)選擇。

　　隨筆，我的生活里不可缺少的因素，作文，是我別無(wú)選擇的選擇。

　　相信我可以給自己寫(xiě)最好的隨筆，也可以給別人最賞心悅目的作文。

隨筆作文 篇5

　　我喜歡一個(gè)人起床，沒(méi)有喧鬧，在飄雨的早晨。我喜歡彳亍在寬闊的水泥地面，看不見(jiàn)人影，就這樣一步步走到門(mén)口。我喜歡在臉盆里裝滿(mǎn)水，把毛巾壓入水里，看水泡跳入視線(xiàn)，然后，傻笑。

　　我沒(méi)有畫(huà)筆，我的藝術(shù)被禁錮在心里。我把我自己當作畫(huà)筆，遼遠的大地是我的畫(huà)板。偶爾飛過(guò)的燕子是筆尖留下的痕跡。我畫(huà)一棟房屋，那是貓狗的新家。我畫(huà)一棵柳，那是時(shí)間流過(guò)時(shí)深深的印痕。哦？怎么會(huì )有那骯臟的靈魂留在我的畫(huà)板？我用綠葉輕輕將它擦去。我的畫(huà)板上要涂滿(mǎn)生命。

　　風(fēng)？輕輕地吻了我的臉。哦，不。我的畫(huà)板在哪里？隨著(zhù)你的夢(mèng)一同碎了么？啊，多么悲傷，可我不該惱。沉醉在夢(mèng)里的人，終于要面對事實(shí)。我終于還是寂寞的……

　　突然發(fā)現我沒(méi)有美麗的歌喉，可我，可以用心唱。聽(tīng)吧，用心去聽(tīng)�？释麤_破寂寞。我的心在振動(dòng)，動(dòng)人的旋律。是的，會(huì )有人聽(tīng)得見(jiàn)的�？粗�(zhù)掛在窗口的雨簾，直直地垂到地上，似乎這是自己的演唱會(huì )。我閉了眼，試著(zhù)唱，試著(zhù)用心去唱。雨，一滴滴雨，一個(gè)個(gè)可愛(ài)的精靈，我眨著(zhù)眼的觀(guān)眾們。風(fēng)，踏著(zhù)樹(shù)梢的頭發(fā)，“沙沙沙”一陣陣掌聲縈繞著(zhù)我。我傻笑。

　　其實(shí)，我并不寂寞。

　　黃暈的燈光有最溫柔的懷抱；憨憨的鬧鐘有最執著(zhù)的關(guān)懷；靜默的書(shū)本有最動(dòng)人的鼓勵……即使是在這只有一個(gè)人的房間里。我也不該為孤零零地舞動(dòng)著(zhù)的筆桿傷心，我也不該因成雙成對的.鞋子那靜靜的浪漫而失落。畢竟，鏡子里還有一個(gè)同我一樣的人；畢竟，圓圓的玻璃珠中保存著(zhù)我放大的笑容。

　　對，我不寂寞，我要快樂(lè )，我要笑！

　　推開(kāi)那隔斷了我與快樂(lè )的門(mén)，跨出那禁錮了我靈魂的門(mén)。迎面而來(lái)的是母親慈祥的面龐，是同學(xué)真誠的問(wèn)候，是久違的老師的肯定……就算有一萬(wàn)個(gè)不幸發(fā)生在我身上，我也不該把自己出賣(mài)給寂寞！因為身邊，沒(méi)有什么是不重要的。因為身邊沒(méi)有什么是無(wú)所謂的。因為身邊是一切，是快樂(lè )……

　　我傻笑。我取出畫(huà)板，唱出我的歌。仿佛這個(gè)世界都在為我喝彩，觀(guān)眾的眼睛像雨點(diǎn)，一眨一眨的。風(fēng)吹過(guò)發(fā)梢，一陣陣掌聲，和著(zhù)旋律飄入腦海。海風(fēng)一樣的快樂(lè )！

　　大家笑了，真的笑了！

隨筆作文 篇6

　　忽然想不起來(lái)自己該干點(diǎn)啥，作業(yè)寫(xiě)的一般般，我便偷了個(gè)空寫(xiě)了這么一篇。我會(huì )想起發(fā)小閨蜜，好久不見(jiàn)了呢!還有他，從我走出初中校門(mén)的那一刻起，我便知道，從那時(shí)起往后三年，甚至一輩子，我都不會(huì )再見(jiàn)到他。我與他，從一開(kāi)始就沒(méi)有結局可言。莫名的`傷感�，F在已經(jīng)變成這樣了，那畢業(yè)以后呢，十年后，二十年后，更久以后?我無(wú)從得知。只是覺(jué)得好懷念，好不舍，那過(guò)去的過(guò)去，那一切的一切。原來(lái)，我們一起經(jīng)歷了那么多。臨近秋天，天氣也是有些轉涼，越到這個(gè)時(shí)節，我便愈發(fā)想念他。初識他的那個(gè)回眸，似笑非笑的眼睛，嘴角微翩，是那樣的親近，不舍，卻又那樣的遙遠。是啊!他不過(guò)是我的一場(chǎng)夢(mèng)，一場(chǎng)早該結束卻仍不愿醒來(lái)的夢(mèng)，但夢(mèng)終究是夢(mèng)。說(shuō)好的不變終究也是變了，說(shuō)好的不散終究也是散了，說(shuō)好的一切一切，很多很多，不過(guò)如此，也只能如此。

隨筆作文 篇7

　　“各班的班長(cháng)請到總務(wù)處領(lǐng)取時(shí)事新書(shū)！”廣播一下子打破了喧鬧的早讀�！叭�，咱們一起去！”我們的班長(cháng)Sheep叫我�！鞍�，好的！”我應聲道�！翱纯次覀�，一個(gè)頂倆兒！”趙浩宇大笑道。我心里突然有了一些莫名的傷感。。�！叭�，你居然是你們班班長(cháng)��！”原來(lái)的同班同學(xué)驚訝極了�！拔�，我只是幫忙！”我尷尬的解釋著(zhù)。

　　“冉，得到了的獎品你會(huì )怎么辦！”Sheep問(wèn)道�！皼](méi)有意義的就送給別人吧！”我輕聲回答�！盀槭裁�，那是你應該得到的，那是你努力的來(lái)的結果！”Sheep竟然有點(diǎn)替我生氣�！耙驗槲也幌胱屛业玫姜勂泛笥行�驕傲，就當作我還是第六名！”我低下頭�！澳氵@全年級第一真來(lái)得不容易！”Sheep感嘆著(zhù)�！拔�，我只是偶爾一次！”我搖搖頭。

　　下課了，我拉著(zhù)柳葉兒在教學(xué)樓四周轉。就這樣漫無(wú)目的轉啊轉，心中說(shuō)不出來(lái)什么滋味，就像柳葉兒苦中帶澀的滋味，跟我這位朋友的性格很像�！半y道你就像這樣再轉下去嗎？”她的臉蛋略帶慍色�！拔�，我只是想把不滿(mǎn)都轉出來(lái)！”我的牙齒生冷，又突然體會(huì )到柳葉兒的話(huà)語(yǔ)帶了些諷刺意義，她話(huà)中有話(huà)，告訴我要在學(xué)習上有目標。

　　“你不是說(shuō)要對滿(mǎn)滿(mǎn)好點(diǎn)兒?jiǎn)�！為什么還是對她有點(diǎn)生硬呢！”媽媽有些生氣�！八�這次過(guò)生日我還是給她訂蛋糕了呀！”我狡辯道�！澳阒�不知道她成天晚上抱著(zhù)小姨的照片大哭，卻還顯得堅強！”媽媽似乎在硬撐著(zhù)什么，臉上的肌肉在抽搐�！拔�，我只是可憐她！

　　”我忽然低下了頭，囁嚅著(zhù)說(shuō)。

　　“看你平常樂(lè )呵呵的，跟我一樣！”小笑大聲說(shuō)�！拔冶砻媸呛軜�(lè )觀(guān)開(kāi)朗的！我的嘴角不由自主的往右了一下，勉強露出一個(gè)很慘淡的笑，以保持我的表面�！北砻鏄�(lè )呵，啊，那內心不會(huì )很傷感吧！“小笑用異樣的眼光打量著(zhù)我�！拔�，我只是在掩飾著(zhù)自己的不快樂(lè )！”我把聲音壓得很低，故意不讓小笑聽(tīng)見(jiàn)。

　　躺在床上，透過(guò)明澈的.玻璃望見(jiàn)屬于自己的那片天空。其實(shí)，我只是一個(gè)初中女孩，只是一個(gè)純潔、善良的初中女孩，只是又過(guò)于多愁善感了。其實(shí)，我只是一個(gè)配角，只是是蕓蕓眾生的一個(gè)配角。之所以我會(huì )努力的去打造那片天空，只是因為我這個(gè)配角在屬于自己的天空中起著(zhù)很重要的作用。

　　那句話(huà)像閃電一樣閃過(guò)我的腦中，卻深深打進(jìn)我的心中：

　　我只是一個(gè)配角，只是蕓蕓眾生中的一個(gè)配角。

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