高中感想隨筆

　　在學(xué)習和工作中，大家都看到過(guò)不少讓自己印象深刻的隨筆吧？隨筆是散文的一種，可以不受體裁的限制，靈活多樣，不拘一格。想要找更多優(yōu)秀經(jīng)典的隨筆嗎？以下是小編收集整理的高中感想隨筆，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

高中感想隨筆1

　　似水流年，美好的時(shí)光如凋零的花瓣漸行漸遠。但回憶的暗涌卻從沒(méi)停息。匯成暖流，時(shí)時(shí)刻刻提醒著(zhù)你與我一起的幸福時(shí)光。

　　走過(guò)那片小巷，風(fēng)來(lái)回地搖擺，夾著(zhù)那自古不變的醇香，依舊是那脫漆的門(mén)，粉白的高墻，微微泛白的門(mén)聯(lián)。十年前，我與你，在這里，度過(guò)了最美好的童年，擁有莫大的幸福。

　　外婆家的.后面是一條小巷，走過(guò)小巷，是望不到邊的田地，種著(zhù)向日葵，西瓜，小麥……各種各樣。十年前的那個(gè)夜晚，你拉著(zhù)膽小的我，走在靜謐的小巷。說(shuō)是為了與我去偷西瓜，但我知道，你是為了給我壯膽，讓我不再膽怯。夏日的暖風(fēng)微微醺著(zhù)，在湖面泛起層層的漣漪。從被你緊緊抱住的小手里，我感到了異常的心安，可還是抵不住內心的恐懼，猛地收回了自己的手。你回過(guò)頭來(lái)，那雙眼睛如盛開(kāi)的蘭花那般明亮，你輕輕地告訴我，別怕，似乎，我就真的不再感到害怕了。

　　那個(gè)夜晚，我知道，我擁有幸福。

　　可最終，我們還是沒(méi)有去偷成西瓜，牽著(zhù)你的手，腳卻不經(jīng)意地打滑，“嘶”地跌倒在地，你回過(guò)頭，握緊了我，可雙腳還是疼得厲害，雙眼蓄滿(mǎn)淚水，已是無(wú)法再走動(dòng)了。于是，那個(gè)夜晚，我靠在你的肩膀上，聽(tīng)著(zhù)湖邊止不住的蛙叫聲，好似一曲悠揚綿長(cháng)的交響樂(lè )，忘不了。

　　十年間，這段回憶一直充斥在心底，告訴我，我擁有著(zhù)幸福。

　　十年后，我再回到那個(gè)與你住過(guò)的院子里，似乎一切都沒(méi)有變，樹(shù)在明晃晃地笑著(zhù)，隨著(zhù)鳥(niǎo)兒的高歌翩翩起舞，蝴蝶在欄桿上愜意地休息。仿佛回到十年前，我走進(jìn)院子里，鳥(niǎo)兒驚動(dòng)，蝴蝶扇著(zhù)薄翼逃走，一切戛然而止，只是缺少了你……

　　因為長(cháng)大，我們各奔天涯。

　　忽然聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)木上的撲騰聲，抬頭一看，原來(lái)是一只原地飛翔的鳥(niǎo)兒，它是否也和我一樣？有一雙翅膀卻不愿飛翔？在逝去的回憶里停滯不前？但是它知道，因為這雙翅膀，它必須飛得更高更遠。

　　我忽然明白了，其實(shí)我的幸福并沒(méi)有丟失，而是一直擁有著(zhù)，因為你在我的睡夢(mèng)中出現，因為我們會(huì )在屬于自己的天空中飛得更高更遠！

　　我看見(jiàn)鳥(niǎo)劃過(guò)天空，在云的末梢開(kāi)出一朵美麗的花來(lái)。

高中感想隨筆2

　　夜晚的降臨，只是告訴我們，一天的結束，睜開(kāi)眼睛又回到起點(diǎn)，來(lái)回反復。磨磨蹭蹭的。

　　不過(guò)，書(shū)相陪。

　　過(guò)去式――臆

　　第一次看到書(shū)，想“書(shū)，是什么”。書(shū)，只是一本奇怪的白紙上寫(xiě)著(zhù)讓我看不懂的文字，如果一切都這樣發(fā)展下去，一切偏離航道，一切的故事都不會(huì )發(fā)生。

　　“媽媽?zhuān)�我不要讀書(shū)，哼�！泵糟�的5歲什么都不懂，倔強地丟下書(shū)本，躲到角落。沒(méi)有語(yǔ)言，空氣里凝聚著(zhù)不該有的嚴肅，閉上了眼睛。

　　“乖，擦干眼淚，媽媽給你講段故事”

　　小美人魚(yú)的故事我哭了很久。小美人魚(yú)變成了泡沫�！栋餐缴�童話(huà)》安徒生把死亡揉碎，碾碎，生命的盡頭只是一種泡沫，去往天國的道路，他們都會(huì )是幸福的樣子�？M繞在我心頭的，一種對書(shū)的渴望。瘋狂地去借任何可以讓我感動(dòng)的書(shū)籍，迷惘的5歲，向前邁了一步。

　　觀(guān)望著(zhù)天空，遐想。大了，10歲了，就不會(huì )隨意的哭，跟隨著(zhù)小彼得，尋覓失去的夢(mèng)幻島，不錯。

　　蘇珊、彼得是想飛的.小孩，他們想著(zhù)脫離一份幼稚，做一個(gè)頂天立地的人�！跋腼w？開(kāi)玩笑！”。家長(cháng)剪斷了屬于他們的翅膀，彼得給予了他們翅膀，真正的翅膀。他們做了，就永遠不會(huì )土崩瓦解，只要他們堅持著(zhù)自己的信念。他們父母紅著(zhù)眼睛，卻沒(méi)有眼淚，他們知道孩子剪斷了翅膀，他們也仍然會(huì )飛。父母身后歇斯里底的叫喊，但蘇珊，皮特的信念卻如此堅信不疑：“我要去夢(mèng)幻島！”我對于自己的夢(mèng)想堅定了信心，要勇敢地往前跑。那書(shū)的封面它用黑色鑲金這般地寫(xiě)著(zhù)：《彼得?潘》。

　　進(jìn)行時(shí)――想

　　穿戴好校服，整理衣褲，鏡子里的自己有長(cháng)了好幾歲。

　　現在，不該想到房子的問(wèn)題，可是都市的腳步讓我不得不往前走。我就是喜歡這種腳步。海藻和海萍就是都市下的女性。她們猶如是地平線(xiàn)下的孩子，在上帝編織的的夢(mèng)幻里奔跑，那個(gè)都市以極端暴力的方式，要把她們征服，一切都是上帝包裝的禮物。海藻她后來(lái)墮落了，海萍她迷茫了。她們不知道該不該來(lái)這個(gè)都市。經(jīng)歷了種種，她們終于懂了生活的的真諦，活著(zhù)就要好好活，永遠不停下，因為一停下來(lái)，眼淚就會(huì )流出。六六的《蝸居》開(kāi)啟了我對生活的思考。

　　怎么理解社會(huì )，生活，理想。這一切都是書(shū)給予我的答案。

　　有些人讀書(shū)因受盡苦難而唾棄書(shū)籍，當走了一段很長(cháng)的路，才會(huì )對書(shū)籍給予至上的贊美以及膜拜。所以，“書(shū)籍多么美好，那是屬于老年人的贊美吧？”可是，為什么現在處于15歲的我，也是感覺(jué)如此呢――書(shū)籍是多么美好啊。高中隨筆600字 隨筆500字

高中感想隨筆3

　　曾經(jīng)“咿咿呀呀”學(xué)語(yǔ)，曾經(jīng)晃晃悠悠蹣跚學(xué)步，曾經(jīng)唱著(zhù)《兩只老虎》蹦蹦跳跳走進(jìn)幼兒園……，一切都已經(jīng)曾經(jīng)。如今的我已經(jīng)十六歲了，我長(cháng)大了。

　　孩提時(shí)的我很倔強、自私。記得那時(shí)的我，人小鬼大。媽媽說(shuō)，每當有鄰居想借我家東西，我總會(huì )堵在家門(mén)口不肯讓人進(jìn)來(lái)，惹得鄰居哭笑不得。當媽媽的朋友帶著(zhù)孩子來(lái)玩時(shí)，我總會(huì )緊張地對其不理不睬，因為生怕我被媽媽忽視�？梢�(jiàn)當時(shí)的我根本不懂得“好客”，總是在一旁耍小脾氣，拖媽媽的“后腿”。

　　但是，現在我長(cháng)大了。歲月磨練了我，也讓我明白了一些“人情世故”。

　　幼年的我，可以翻閱各種美麗的童話(huà)，對著(zhù)動(dòng)物傾訴自己的夢(mèng)想和委屈，可十六歲的我不會(huì )再相信童話(huà)，動(dòng)物也不再是我的親密朋友，因為我長(cháng)大了。

　　幼年的我，理想非常幼稚，具有夢(mèng)幻色彩，十六歲的我夢(mèng)想單調又現實(shí)，爭取好成績(jì)考個(gè)好高中，因為我長(cháng)大了。

　　幼年的我，熱衷于《貓和老鼠》，看著(zhù)動(dòng)畫(huà)片嘻嘻哈哈，可如今的我看著(zhù)《喜羊羊和灰太狼》，取笑著(zhù)自己那時(shí)候是多么地幼稚，因為我長(cháng)大了。

　　長(cháng)大了的'我，不再像年幼的我那樣堵著(zhù)家門(mén)，而是渴望朋友的到來(lái)。長(cháng)大了的我，不再對他人冷冷冰冰，而是主動(dòng)地去關(guān)心別人、幫助別人。

　　十六歲，在父母的眼中，我固然還是個(gè)孩子，可我有背起行囊獨立行走的夢(mèng)想，懷抱肩負重任的志氣。

　　十六歲，人生的新起點(diǎn)。

高中感想隨筆4

　　早上六點(diǎn)半，被爸爸接近發(fā)脾氣的聲音第三次叫醒，我極不情愿的陪媽媽去了車(chē)站。由于是被迫的，所以整個(gè)旅程我心里都很煩躁。

　　媽媽去醫院做復察，她的病好像有復發(fā)的征兆，現正用藥物控制。

　　運氣不錯，到車(chē)站的時(shí)候車(chē)剛剛發(fā)動(dòng)，有些狼狽的小跑上了車(chē)。我討厭等車(chē)。上車(chē)后我坐在最后一排左邊靠窗的位置，我乘車(chē)一直坐這個(gè)位置，媽媽在右邊。她要我坐她旁邊來(lái)，說(shuō)我這有陽(yáng)光。我沒(méi)理會(huì )。

　　無(wú)聊的車(chē)程，如何打發(fā)這長(cháng)長(cháng)的時(shí)間？除了睡覺(jué)我想不到別的，可汽車(chē)一顛一顛能睡著(zhù)？實(shí)在無(wú)所事事，盯著(zhù)窗外后退的風(fēng)景，不快也不慢。相信這是大家在乘車(chē)時(shí)常做的事。

　　車(chē)上的乘客不知不覺(jué)的多了起來(lái)，他們都好早，這是我的第一感覺(jué)。懶懶的.打了個(gè)哈欠，開(kāi)始打量起車(chē)上的人。這一看還真讓人有些納悶，全是中老年人，小孩一個(gè)沒(méi)有，除了我。老人們都喜歡早上坐車(chē)？這個(gè)問(wèn)題似乎無(wú)從下手。于是不再去想，繼續望著(zhù)窗外，簡(jiǎn)單的自?shī)首詷?lè )。

　　車(chē)慢慢停下，又有兩位老人上了車(chē)。其中一個(gè)頭發(fā)已經(jīng)稀疏花白，另一個(gè)由于是背對著(zhù)我又戴著(zhù)帽子，所以看不出什么。過(guò)了一會(huì )兒乘務(wù)員過(guò)來(lái)買(mǎi)票，頭發(fā)花白的老人遞去6塊錢(qián)，說(shuō)到X鎮，6塊錢(qián)兩個(gè)人。乘務(wù)員聽(tīng)了臉色有些不好看，冷語(yǔ)說(shuō)到X鎮5塊錢(qián)一個(gè)人。老人聽(tīng)了當時(shí)就大叫道，什么！那不是要10塊？算了吧你，你停車(chē)，我們下，不坐了。話(huà)罷往車(chē)門(mén)走去。乘務(wù)員也生氣了，嚷道，最低8塊，不坐就下去！

　　事情的結果是另一位老人把車(chē)費出了，給的10塊。在乘務(wù)員遞回老人2塊錢(qián)時(shí)，老人擺擺手，示意不用。而這時(shí)坐我前面的婦女們就開(kāi)始發(fā)作了。一個(gè)說(shuō)，XX很喜歡砍價(jià)，就連去菜市場(chǎng)買(mǎi)個(gè)辣椒都要砍價(jià)。另一個(gè)附和，是啊是啊，現在菜市場(chǎng)的人都怕了他……

　　不知道為什么，這些場(chǎng)景忽然讓我有些感觸，忽然想到了朋友的文章《公車(chē)》。那是一篇我認為很完美的文章，現在看來(lái)，它完美得不真實(shí)……

　　我開(kāi)始思考為什么我會(huì )有這樣的想法�？粗�(zhù)嘮叨的婦女，生著(zhù)悶氣的白發(fā)老人，陡然明悟。

　　我經(jīng)歷著(zhù)的可是有血有肉的生活，并非是小說(shuō)里那些要么隨心所欲或者要么不盡人意的想象。

　　生活是個(gè)人經(jīng)歷的寫(xiě)實(shí)，同一段經(jīng)歷，兩個(gè)人卻會(huì )有著(zhù)個(gè)自不同的感受，而小說(shuō)，是表達憧憬的一種形式。（虛構出的小說(shuō)）

　　可也不是全部。

　　還有一種小說(shuō)，是一次訴說(shuō)。

高中感想隨筆5

　　致我們終將逝去的高中，那是一份坦然、、

　　致我們終將逝去的高中，那是一份看淡、、

　　致我們終將逝去的高中，那更是一份灑脫、、

　　說(shuō)著(zhù)，笑著(zhù)，就這樣，過(guò)了三年的高中，最后即將為高考大戰一場(chǎng)，最后即將為朋友離別大哭一場(chǎng)，最后即將為育人成長(cháng)的校園告別。有那么點(diǎn)心酸，不舍，就像手中的沙，抓不住的，始終會(huì )溜走。

　　曾經(jīng)，我們埋怨校園的簡(jiǎn)陋，埋怨老師的嚴厲，痛恨舍監的多管閑事，同樣懊悔自己的不努力；

　　如今，我們珍惜學(xué)校的簡(jiǎn)樸，渴望老師的嚴愛(ài)，習慣舍監的狗拿耗子，同意也接受現實(shí)的自己；

　　校園里有兩種人，一種是平平實(shí)實(shí)，規規矩矩的人，他們一心只讀圣賢書(shū)，兩耳不聞窗外事，只要沒(méi)什么大事，我看，他們的高中就是一條直線(xiàn)吧，平平靜靜，安安穩穩、、；而另外一種，就是調皮搗蛋的人，他們樂(lè )于和老師頂嘴，喜歡開(kāi)玩笑，喜歡捉弄同學(xué)，完事了還一副‘發(fā)生什么事了？’的`無(wú)辜回答，臉上總有著(zhù)那么一種讓人心情愉悅的笑容，他們成績(jì)差，然而在成長(cháng)方面，他們卻經(jīng)歷了很多課本上，成績(jì)上比不來(lái)的東西，那種性格，那種沖動(dòng)，那份感染力；

　　生命中有三件事情會(huì )一去不返，時(shí)間，機會(huì )還有說(shuō)出的話(huà)。

　　高中的我們擁有那份自由，那份燃燒的激情，不放手一搏，又怎能知道我們行不行呢？

　　高中的我們擁有那份青春，那份不羈的沖勁，不舍得孩子，又怎能套著(zhù)狼呢？

　　高中的我們擁有那份機會(huì )，那份讓我們玩耍的機會(huì )，不嘗試著(zhù)玩玩，又怎能讓我們回憶？

　　或許若干年后，有的人看到的是自己過(guò)去的可笑與幼稚，然后深思；然而，也會(huì )有人看到自己過(guò)去的可惜與浪費，然后深思；

　　任何地方，只要你愛(ài)它，它就是你的地方，告別了高中生活，我們應堅信，走到生命的哪一個(gè)階段，都應該喜歡那段時(shí)光，完成那一階段該完成的職責，往好處想，往前方看，往目標靠近，那樣才能不枉此生、

　　致我們終將逝去的高中，未來(lái)，等我、、、

高中感想隨筆6

　　軍訓也到了第六天，現在是晚上休息的時(shí)候，對于訓練一整天的我來(lái)說(shuō)，這是很輕松的時(shí)候，我們在訓練的時(shí)候就是需要這樣的方式去的鍛煉自己，六天的的時(shí)間過(guò)來(lái)大家都已經(jīng)適應了很多，一開(kāi)始對于軍訓我是覺(jué)得很陌生的，同時(shí)我也覺(jué)得這沒(méi)什么，十幾天的軍訓也不是很長(cháng)，堅持堅持就好了，可是在一開(kāi)始的時(shí)候我就是逐漸的堅持不下去，現在再想想第一天這真的是很慚愧，我當時(shí)就是對自己的很有信心，可是在第一天的時(shí)候就遲到被罰了，現在到了第六天其實(shí)這是很讓我感覺(jué)充實(shí)，六天的時(shí)間對于第一天的我來(lái)講是很遙遠的，可是現在不也訓練過(guò)來(lái)了嗎，其實(shí)這就貴在堅持，軍訓時(shí)間也快要結束了，這個(gè)六天時(shí)間我覺(jué)得很珍貴，是讓我從想著(zhù)放棄到現在想著(zhù)做到更好的一個(gè)過(guò)程。

　　現在能夠坐下來(lái)寫(xiě)下這篇心得，我覺(jué)得這是無(wú)比美好的事情，想想白天那么幸苦的訓練，頂著(zhù)大太陽(yáng)，每一個(gè)動(dòng)作都在反復的練習這就是在打磨自己，這種訓練就是一個(gè)堅定自己的過(guò)程，再怎么說(shuō)白天的訓練都是很累的，但是現在我坐在這里反而感覺(jué)由充滿(mǎn)這動(dòng)力，我相信這對我接下來(lái)的高中生活是一個(gè)很有幫助的，我知道高中的學(xué)習壓力很大，在強大的學(xué)習壓力下，需要自己內心很強，堅持就是關(guān)鍵，在今后的高中生活中遇到自己感覺(jué)壓力很大的事情，再來(lái)想想這段軍訓的'經(jīng)歷也就釋然了。

　　都說(shuō)軍訓很苦確實(shí)這幾天來(lái)我也感受到了，但是我覺(jué)得我需要這種苦來(lái)打磨自己，這種苦是我們必須承受的，承受住了這對為自己只有好處，沒(méi)有壞處，想一想這幾天的訓練其實(shí)我們每一個(gè)人都是很累，但是這樣的累我現在再回想一下根本就沒(méi)什么，在一本書(shū)上面看到了一句話(huà)，到現在軍訓我想起來(lái)還是非常受用的“我們現在所經(jīng)歷的一切事情，都是我們應該經(jīng)歷的”這對于我來(lái)講非常的受用，我每一想想這段話(huà)我都覺(jué)得很有動(dòng)力，對于我來(lái)講很多時(shí)候需要這樣一種動(dòng)力來(lái)維持自己，如果說(shuō)做一件事情是沒(méi)有意義的，沒(méi)有收獲的，那么我覺(jué)得就沒(méi)有必要去做，其實(shí)身邊很多事情都是這樣，軍訓就是來(lái)證明這一點(diǎn)的，我們做的每一件事情，都是在自己衡量了之后采取執行的，每天的訓練就是一種打磨，一個(gè)動(dòng)作在反復的練習，直到自己完全掌握這也是一種毅力的打磨。

　　軍訓很好這是第六天，我為自己加油，我相信我會(huì )收獲個(gè)把更多的。

高中感想隨筆7

　　高中是一本閑碎雜書(shū)，有永遠道不完的可笑瞬間，卻又總占據在你腦海里，揮之不去．為什么90后的高中生活一定只是憂(yōu)郁和無(wú)可適從呢．為什么本本青春小說(shuō)里我們可憐的青春里都只剩下悲傷和淚水呢，為什么我們一定要仰望天空，不斷抒發(fā)著(zhù)我們離亂的思緒．我只想說(shuō)一句，我的高中不憂(yōu)郁！

　　高中的生活每每第一次想起，都是大家癡癡傻笑的樣子。

　　因為本人記憶力有限，但快樂(lè )總是會(huì )出其不意的出現，昨天語(yǔ)文課，我們的開(kāi)花（班主任）又在問(wèn)問(wèn)題了，可是我們班又是習慣性地出現冷場(chǎng)，好冷好冷。阿花好無(wú)奈，只好說(shuō)那我點(diǎn)兩個(gè)同學(xué)一男一女。這時(shí)全班人都打起十二分精神，“林俊達”阿開(kāi)花一下點(diǎn)中撈達，撈達東一句西一句講完之后，阿開(kāi)花好似覺(jué)得意猶未盡，又叫了“李鑫海（男）”。這時(shí)，李鑫海就坐著(zhù)說(shuō)：“老師，我不是女生�！鳖D時(shí)笑倒一大片。

　　一次班服設計上，文宣霖住系班服上設計一句話(huà)，同學(xué)們的想法很多很多，我只挑選了其中一條“11班是重點(diǎn)班，我們班是18班�！�，那晚笑到我肚子通了一個(gè)晚上。ps：11班，18班其實(shí)都系理科重點(diǎn)。

　　還有，在一次數學(xué)課上，生根哥哥評點(diǎn)數學(xué)作業(yè)，生根布置了一道寫(xiě)關(guān)于正相關(guān)和負相關(guān)的成語(yǔ)。最讓我深刻噶系，紅顏禍水，女人越靚，越系禍害，前人總結的至理名言。

　　在一次歷史課上，春玲姐姐春風(fēng)似的笑容，介紹起中國古代天文學(xué)的先進(jìn)，說(shuō)，中國人第一個(gè)主持測量本初子午線(xiàn)的坐標的'人。民主斗士森哥爆左句話(huà)：“系第一個(gè)測，只不過(guò)測錯左”�！�

　　還有很多很好玩的事比如梁超在總結校運會(huì )的班服制作時(shí)，用一句超驚人的結束語(yǔ)贏(yíng)得全班雷鳴，“沒(méi)有撈不起，只有不敢撈”至此我承認，我們班的確很撈。

　　每個(gè)人都有青春楚不憂(yōu)郁的理由，每一天在學(xué)校生活的日子都是快樂(lè )的，它可能很微小，被你一笑而過(guò)，但卻是生活最美好的閃光點(diǎn)．每每采集起來(lái)，內心就會(huì )多一份感動(dòng)與充實(shí)。

　　當我想努力抓緊手中的青春時(shí)，它卻從我的指間流逝得更快，但我們不需為它哀悼，盡管它是一個(gè)已經(jīng)老掉牙的名詞，但還是依舊美麗動(dòng)人．它如夏雨般豐盈，如陽(yáng)光般恣意。

高中感想隨筆8

　　一臺農陳啊土攢了一輩子的錢(qián)一次隨團出游豪華團，標準的一人間，好不自在。早晨服務(wù)生送早餐來(lái)大聲說(shuō)到陳啊土不解的楞住了，想到大多數是問(wèn)你貴姓與是便大聲的答到，我叫陳啊土。隨之到第二天也是如此，陳啊土非常生氣，這個(gè)服務(wù)生太笨了天天告訴他叫什么又記不住，終于他忍不住問(wèn)導游是什么意思導游不不好意思的`告訴他是什么。到了第四天一切如舊服務(wù)生仍送早餐來(lái)而卻是陳啊土大聲的說(shuō)服務(wù)生也大聲的答道我叫陳啊土。

　　嗚呼。我叫陳啊土，看來(lái)這洋服務(wù)生也并不洋嗎，即使不懂可為何還要如此呢——即使你真的懂，難道中國的語(yǔ)言——我們的母語(yǔ)真的不值一提嗎回想今天有多少人為學(xué)英語(yǔ)卻連自己的根也沒(méi)有扎好——最基本的語(yǔ)言表達都還流暢!

　　毫無(wú)疑問(wèn)中華語(yǔ)言博大精深。想想，沾雨欲濕杏花衣的美，再看看那天生吾才必有用，錢(qián)金散盡還復來(lái)的豪放如今安在，如近只看凋零的杏化，李白，蘇軾老眼中的淚水。

　　當然我并不反對吸收世界文化促進(jìn)我們的視野，但入鄉隨俗仍是一句智那位服務(wù)生我想一定不是在國外吧，至少他還會(huì )說(shuō)一句我叫陳啊土即使如此卻又何必如此以至于讓人想笑卻又讓人感到惋惜得鬧劇呢。

　　噓不由的寒栗當一個(gè)民族不在以自己的語(yǔ)言自豪時(shí)，不在珍惜他時(shí)，這個(gè)民族將會(huì )變的怎樣？

高中感想隨筆9

　　最近有時(shí)間閑下來(lái)了，我就會(huì )刷一些短視頻，也讓自己放松放松，不要總是保持高度的緊張狀態(tài)。而在刷短視頻的過(guò)程中，我也得出了一些自己的想法。

　　有時(shí)候刷到藍天白云，刷到晚霞落日，刷到潮起潮落，我會(huì )感嘆于大自然的神奇與美麗。大自然的奧秘是無(wú)窮無(wú)盡的，它值得我們去努力探索。平時(shí)看到美麗的風(fēng)景，我也想用手機把它們記錄下來(lái)，我覺(jué)得這很值得，這不僅代表了我來(lái)過(guò)這里，也代表它給我留下了一個(gè)很深刻的印象。正如那些短視頻的主人一樣，她們也是想把自己看到的美好的東西分享出來(lái)，在分享美景的同時(shí)，也向大家安利了這個(gè)地方，鼓勵大家要多出去走走，看看生活中美好的一些事物。

　　我還挺喜歡看別人分享旅行視頻的，仿佛心里有了什么觸動(dòng)一樣�？匆�(jiàn)別人走過(guò)祖國的大好河山，那些美麗的地方在鏡頭的.記錄下栩栩如生，我們看視頻的人也仿佛身臨其境。說(shuō)實(shí)話(huà)，有時(shí)候我還挺羨慕那些能經(jīng)常旅行的人，我想她們應該挺有錢(qián)的吧，一定是通過(guò)自己的努力才能閱覽這么多美麗的地方。我的心里一直對旅行抱有一種美好的想法，我覺(jué)得能去旅行幸福極了，不僅能開(kāi)闊自己的眼界，還能看到平時(shí)看不到的東西，吃到各個(gè)地方不一樣的獨具特色的美食，感受一下不同地方的習俗……當然這一切的前提是要不停努力，要通過(guò)自己的雙手、自己的勞動(dòng)攢到足夠的錢(qián)，這樣我們才能有資本去旅行，我們才能更好地享受旅行中的每一站。

　　這種時(shí)候我就會(huì )鼓勵自己要更加努力，對自己說(shuō)：“你看她們多幸福啊，能去這么多好看的地方，能隨心所欲地踏上旅途，這么多美麗的景色都在等著(zhù)你去探索，所以你要好好努力，有一天你也能享受到這么美好的景色，你也能體會(huì )到旅行的快樂(lè )�！蔽乙舱娴南Ｍ�自己有一天也能來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行。

　　有時(shí)候短視頻也能讓我們及時(shí)了解到網(wǎng)絡(luò )訊息。我們一整天都在忙碌于學(xué)習，有時(shí)候不能及時(shí)了解到網(wǎng)上的信息，但短視頻它有時(shí)效性。有一次地理老師在課堂上說(shuō)她看過(guò)一個(gè)視頻，里面講的是夏天新疆的日落要等到晚上11點(diǎn)多，當天我回家一打開(kāi)短視頻，刷到的第一條就是老師說(shuō)的這個(gè)。我當時(shí)真的十分震驚，我驚嘆于這個(gè)大數據時(shí)代，實(shí)在是太厲害了。后來(lái)我在跟朋友說(shuō)的時(shí)候還是十分的震驚。

　　我也在短視頻上學(xué)過(guò)不少東西。前幾天我在短視頻上看到了一個(gè)很可愛(ài)的小熊柚子，當天晚上我就拿起一個(gè)柚子學(xué)著(zhù)視頻里的樣子做了起來(lái)。后來(lái)做得還行，家里人也夸我了。我還試著(zhù)拿紙做了一朵玫瑰，學(xué)著(zhù)視頻的教程一步一步做著(zhù)，雖然后來(lái)因為缺乏工具而做得有點(diǎn)不好，但是我覺(jué)得學(xué)到知識的過(guò)程真的很棒。

　　曾經(jīng)我看過(guò)有人說(shuō)短視頻對青少年有一定的危害，經(jīng)常刷短視頻會(huì )對人們的身心造成一定的損害，而且刷起短視頻來(lái)經(jīng)常會(huì )忘了時(shí)間，以至于不能更好地完成當下所要做的事情。我也有這樣的感謝，一打開(kāi)短視頻，一刷就是幾十分鐘、一個(gè)小時(shí)，這真的影響到了我的學(xué)習和做其他的事情。晚上睡覺(jué)前只要打開(kāi)短視頻，一刷就忘記時(shí)間了，以至于打算好早早要睡覺(jué)的卻拖到了很晚。因此刷短視頻也要節制，不能讓短視頻影響到生活。

　　在科技迅猛發(fā)展的時(shí)代，短視頻的出現是進(jìn)步，在它給我們帶來(lái)便利和快樂(lè )的同時(shí)，我們也要注意控制好自己，做到節制，讓自己掌控短視頻，而不是讓短視頻掌控我們。

高中感想隨筆10

　　就快要各奔前程，你去成都，我在重慶。當初你因為我考了師范，所以你也自告奮勇的填了一所師范學(xué)院，為的僅僅是工作以后可以有很多的假期，讓我們一起去實(shí)現我們計劃好的未來(lái)，一起去旅行。你說(shuō)你會(huì )買(mǎi)一只相機，一起拍很多照片，可以一起玩到老，我總是笑笑。因為我一直堅持，旅行絕不帶相機，值得留念的并不是風(fēng)景，而是身邊的你。像我這樣不可一世的無(wú)賴(lài)性格能演繹出什么浪漫？你也不生氣，因為你從不把我的想法當成想法，永遠活在自己演繹的世界里，我也一樣。

　　當初真的好笨，沒(méi)學(xué)過(guò)一天地理的我只知道重慶和成都是鄰居，所以大學(xué)里我們就算分居兩地也一定相隔很近，我可以經(jīng)常來(lái)看你。后來(lái)才知道，從合川火車(chē)站到重慶和成都走的'居然是兩個(gè)截然相反的方向。原來(lái)冥冥之中，我們早就在當初幼稚無(wú)知的計劃之中背道而馳了。但知道了也不重要了啊，因為之后沒(méi)多久我們便分手了。

　　曾經(jīng)，我只覺(jué)得我們心的距離越來(lái)越遠，漸漸地失去了聯(lián)系�，F在，我才感到，我們的未來(lái)，也開(kāi)始往不會(huì )再有任何交集的方向發(fā)展。我依然執著(zhù)地在等你，只是你可能不會(huì )再在意。

　　如果某天，我們還能在一起，或者只是心如止水地坐在一起聊聊我們的過(guò)去。我想，我依然會(huì )為你哼著(zhù)那些跑調的歌曲。因為你說(shuō)過(guò)，你喜歡唱歌總是跑調的何繼，我說(shuō)，我是故意跑調的。過(guò)去的是非真的很難理清楚，但我也很少在過(guò)去的是非上糾結，我是個(gè)偏激的人，但我從不在過(guò)往中偏激地去埋怨誰(shuí)對誰(shuí)錯。反正都是要去回憶的，我們何不選擇甜蜜的那部分呢？那里本就沒(méi)有是非觀(guān)念，只有我們都很幸福。

　　記得高三那會(huì )兒，我們總是期待著(zhù)畢業(yè)，期待著(zhù)會(huì )有美好等待著(zhù)我們�？墒钱厴I(yè)已經(jīng)好久了。曾經(jīng)讓我暫時(shí)放下夢(mèng)想，孤注一擲的高考也漸行漸遠，模糊在我的記憶里。但那些天，我們的 故事 我不想忘記。做什么都大而化之的我，眼看高考在即，還會(huì )慫恿你去逛街。我們可以在街上正大光明地牽著(zhù)手。你還吵著(zhù)讓我給你買(mǎi)了一個(gè)特別熟氣的鈴鐺。那個(gè)時(shí)候你還會(huì )擔心老師的責怪，而我總是埋怨你什么都擔心，你應該了解我就是那么一個(gè)無(wú)賴(lài)，只要還有命在，天塌下來(lái)也會(huì )毫不猶豫地去扛下，何況只是老師的幾句責罵，我臉皮早就厚到非他們幾句話(huà)就能戳破的地步了。在我的記憶里，好像也只有那幾天，我可以肆無(wú)忌憚地牽起你的手，在后來(lái)的一段時(shí)間里，我們每次逛街，我都會(huì )不自覺(jué)地牽起你的手，而你總會(huì )默默地掙開(kāi)，而且當我任性的時(shí)候，你也總能夠給我一個(gè)松手的理由。

　　最后考英語(yǔ)的那天下午，下著(zhù)好大的雨，一考完，我便迫不及待地跑到你的考室來(lái)找你，可是你已經(jīng)走了。那天下午，我們一起回家，好大的雨，我們明明就有兩把雨傘，卻執著(zhù)的同撐一把傘。那個(gè)時(shí)候，我才明白，其實(shí)我的要求并不多，能偶爾有著(zhù)那樣的甜蜜，便足夠了，能和你膩在一起，便很幸福。

　　第二天的英語(yǔ)口語(yǔ)考試，我沒(méi)有參加，因為我很不喜歡英語(yǔ)，但我依舊送你到考場(chǎng)，那天很冷，傻傻的你卻穿得那么少，一路上依舊下著(zhù)好大的雨，到的時(shí)候鞋子都濕透了，我把我的衣服脫了給你穿上。那個(gè)時(shí)候，我真覺(jué)得我們可以永遠在一起。在一起唯一沒(méi)有拌嘴的幾天光陰就那么過(guò)去了…

　　寫(xiě)到這里，不知道要怎么繼續下去了，為你唱過(guò)的歌，你是否都記得…

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