遠足的隨筆
遠足的隨筆1
春，生機萌動(dòng)，世間最美的不是春花，是萌芽；希望破土而出，秋實(shí)，在春的田野種下。
在這個(gè)熱情洋溢、充滿(mǎn)希望的春的季節里，在學(xué)校的組織下，我們進(jìn)行了一次有意義的遠足活動(dòng)。中午，同學(xué)們在高揚的五星紅旗下進(jìn)行宣誓，炎炎烈日絲毫沒(méi)有減輕同學(xué)們對于遠足活動(dòng)的期待，一張張純真的面孔，一顆顆熾熱的心，是對朝陽(yáng)的向往，對新春的希望。
往返長(cháng)達16公里的遠足活動(dòng)象征著(zhù)我們將要面臨的人生道路，或平坦大道，或泥濘曲折。一路上，不僅僅有同學(xué)們的歡樂(lè )嬉戲放聲高歌；沿途中，同學(xué)們臉上驚嘆的表情，無(wú)不表現出大家對于美好生活的向往，對祖國繁榮強大的敬仰。16公里的遠足畢竟艱難，但大家一如既往的微笑是擦干汗水后繼續努力的勇氣，猶如新春的希望，仿佛那最美的萌芽。
所有的艱難困苦并不能使我們倒下�！疤煨薪�，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物�！倍蚁胝f(shuō)：讓所有的`艱難困苦一起來(lái)吧，因為“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。堅定自己的信仰，一路上磕磕絆絆又如何。為了夢(mèng)想，夜臥晚半，夢(mèng)別星辰，腳踏實(shí)地，凌云舍我其誰(shuí)！
一步一個(gè)腳印，也許你會(huì )說(shuō)如此簡(jiǎn)單，“腳印”不僅僅是那輕輕一掠，過(guò)后便再無(wú)你走過(guò)的痕跡；我想說(shuō)的是，深深地使每一個(gè)腳印都真真切切的存在�！安环e跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江河�！彼械氖斋@都是點(diǎn)滴的積累。
趁著(zhù)青春還在，趁著(zhù)遙遠的未來(lái)還沒(méi)來(lái)，放下無(wú)奈，拾起豪邁，用我們尚且稚嫩的臂膀擁抱青春的現在，用我們尚且瘦弱的雙肩托起青春的未來(lái)！
遠足的隨筆2
遠足拉練，早已成了我們最期盼的活動(dòng)，千盼萬(wàn)盼的我們終于迎來(lái)了最后一次別樣的雨中拉練三部曲。
綿綿細雨之出發(fā)
“出發(fā)嘍！出發(fā)嘍！”我們六年級帶隊先出發(fā)，每位同學(xué)的臉上都流露出滿(mǎn)滿(mǎn)的興奮。他們哼著(zhù)小曲，背著(zhù)背包，一蹦一跳地往前走�？墒�，天有不測風(fēng)云，天下起了“沙沙”細雨。但雨澆不滅我們的熱情，在一片歡聲笑語(yǔ)中，我們到達了目的地。
傾盆大雨之玩耍
一到達目的地，剛停了不久的雨又“嘩啦啦”地下了起來(lái)，我們只好轉移“陣地”。過(guò)了好一會(huì )兒，終于安頓好了，大家便迫不及待地打開(kāi)背包，將里面所有的東西“一股腦”倒到墊子上，然后拿起一樣津津有味地吃了起來(lái)。
飯后，我東走西走的到其他小組“串門(mén)”，突然發(fā)現了夢(mèng)精靈組在玩猜詞語(yǔ)，便興致勃勃地加入了他們。只見(jiàn)比劃動(dòng)作的人東一比劃，西一比劃，手舞足蹈，極力想讓同學(xué)猜出這詞語(yǔ)。但猜的人卻都顯示出疑惑的神情，表演動(dòng)作的人只好無(wú)奈的再來(lái)一次。他腳并在一起，擺動(dòng)著(zhù)身體，裝出一副嫵媚的樣子，我靈機一動(dòng)，大叫：“美人魚(yú)！”劃動(dòng)作的.人才如釋重負。在“嘩嘩”的雨聲中，我們度過(guò)了拉練玩耍的時(shí)間。
與雨相伴之返程
在返回時(shí)，雨也舍不得離開(kāi)，我們全都帶傘的撐傘，買(mǎi)雨衣的穿雨衣。雖然當中有許多樂(lè )趣，但都掩蓋不住長(cháng)途跋涉的疲倦，大叫都開(kāi)始叫苦，終于在無(wú)比勞累中到達了教室。
這次別樣的拉練活動(dòng)，雖然我們大家十分勞累，但因為有雨的陪伴，讓我們體會(huì )了別樣的快樂(lè )！
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