學(xué)雷鋒手抄報資料
在平時(shí)的學(xué)習、工作中，大家總免不了要接觸或使用手抄報吧，手抄報具有相當強的可塑性和自由性。你還在找尋好的手抄報嗎？下面是小編為大家整理的學(xué)雷鋒手抄報資料，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)雷鋒作文1
你，是那么平凡又是那么不平凡。你，只是一個(gè)普通的解放軍，但是，你有一顆崇高的心。你把車(chē)票塞進(jìn)大嬸手里，大嬸問(wèn)你叫什么名字，你回答說(shuō)：“ 我叫解放軍，就住在中國�！蹦阏谇趧诘馗苫顠叩�、擦窗、洗車(chē)。累得滿(mǎn)頭大汗，臉上卻漾著(zhù)溫暖的微笑。你就是偉大的雷鋒。
今天是3月5號，學(xué)習雷鋒好榜樣，雷鋒他這一生都是為了幫助別人。到犧牲的前一分鐘時(shí)，他也是在幫助人。他這種樂(lè )于助人，無(wú)私奉獻，默默無(wú)聞的精神值得我們學(xué)習。因為每一年就這樣一次的機會(huì )，請我們大家一定要珍惜這一次機會(huì )。
下午，我們六年級舉行了一活動(dòng)。那就是到小區來(lái)?yè)炖�。去到那里，垃圾可真多呀，是呀！現在我國已經(jīng)有十五億多個(gè)人了，假如，一人扔往地上扔一個(gè)垃圾的話(huà)，那么就是十五億個(gè)垃圾，還不僅僅只有這些，還有更多更多，真是太可怕了。我們把一些衛生紙團，包裝紙，煙頭，樹(shù)木枝條，白色垃圾，發(fā)的小廣告.......撿了起來(lái)，每一個(gè)人的手里都滿(mǎn)載而歸的，我們把手里那些遺棄的孩子們送到了溫暖的家里——垃圾桶。
“學(xué)習雷鋒，好榜樣......”哪一首歌在我腦海中想起，雷鋒隨雖離我們遠去，但是他的事跡傳遍了每一角落。
學(xué)雷鋒作文2
每當來(lái)到3月5日，我們就會(huì )想起只活了22歲的雷鋒叔叔。一提起雷鋒，大家都會(huì )翹起大拇指，而遺憾地說(shuō)到：“好事做滿(mǎn)一火車(chē)的雷鋒，卻只活了22歲，真是遺憾啊�！笨墒�，我還是要對全世界說(shuō)：“今天仍需要雷鋒叔叔，需要雷鋒，就是說(shuō)要弘揚雷鋒精神。不僅在20世紀60年代應該學(xué)習雷鋒，進(jìn)入21世紀新階段的今天，我們仍應該學(xué)雷鋒，應該大力弘揚雷鋒精神，把它持續不斷地學(xué)下去�！彪m然現在和過(guò)去不同了，社會(huì )隨著(zhù)事業(yè)的發(fā)展也改變了，但是我們還是要牢牢記�。豪卒h精神無(wú)疑是崇高的，但它不是高不可攀，眾人難以達到的。
1955年一個(gè)冬天的早晨，雷鋒和幾位小同學(xué)們向學(xué)校走去，不幸的是途中下起了大雨，他們冒著(zhù)大雨，急急忙忙地跑向學(xué)校�？墒�，剛剛才到一口溏邊，雷鋒的同學(xué)就突然先天性癲癇病發(fā)作，一下子倒下滾到泥塘里去了。這時(shí)，有的同學(xué)嚇得大哭;有的同學(xué)急得哇哇叫;還有的同學(xué)傻愣著(zhù)不知怎么辦才好。而只有雷鋒果斷地喊到：“快下水，救人要緊!”他說(shuō)完把書(shū)包一丟，不管衣服、鞋子有沒(méi)有脫，撲通一聲像一只青蛙跳入水中。他一手抓住有先天性癲癇病同學(xué)的衣角，另一只手抓住溏邊的灌木，使出了吃奶的勁，才把那位同學(xué)慢慢地往岸上拉。
學(xué)雷鋒作文3
1960年1月8日，雷鋒和新戰士們一起，乘火車(chē)來(lái)到營(yíng)口車(chē)站。這時(shí)，月臺上鑼鼓喧天，口號陣陣。新戰士一走下火車(chē)，團首長(cháng)和老戰士們就立刻迎上來(lái)，熱情握手，問(wèn)寒問(wèn)暖，爭搶背包……
雷鋒被編入運輸連手工藝新兵排，不久軍事訓練便開(kāi)始了。
雷鋒所在班的班長(cháng)是個(gè)扎實(shí)、苦干的戰士。他看雷鋒個(gè)子小，力氣不足，擔心他的訓練成績(jì)。在開(kāi)班務(wù)會(huì )議的時(shí)候，他提醒雷鋒說(shuō)："小雷呀，我們革命戰士最講互相幫助，你有什么困難可得吱聲，別悶著(zhù)。"雷鋒高興地回答："放心吧，班長(cháng)，我什么困難也不怕。"
真叫班長(cháng)猜著(zhù)了。練習投手榴彈，人家膀大腰園的新戰士只要抓起教練彈，跑上幾步，一撤手，教練彈就像燕子似的，打著(zhù)旋兒飛得老遠老遠�？墒�，教練彈抓在雷鋒手里，就有點(diǎn)沉重了。幾天來(lái)，他費盡了力氣，投一次，不及格，再投一次，還是不及格。班長(cháng)再三向他傳授動(dòng)作要領(lǐng)，他左體會(huì )，右琢磨，整整練了一上午，胳膊甩得生疼，還是個(gè)不及格。
中午，他回到宿舍，心里十分不安。屋子里并不熱，他額頭上還是騰騰直冒汗。他想：一個(gè)人不及格，就影響全班的成績(jì)，當一名國防戰士，連個(gè)手榴彈都投不好，像話(huà)嗎?他決定加倍苦練，把一切休息時(shí)間都搭上，達不到標準，決不罷休!他一個(gè)投來(lái)投去，一連投了幾天，結果不但沒(méi)有進(jìn)步，反而越投越近了。這可真叫雷鋒急得覺(jué)也睡不好，飯也吃不香。
從班長(cháng)的傳授中，在大家的幫助下，他懂得投彈投得遠，全憑臂力。因此，他投一會(huì )兒手榴彈，就練一會(huì )兒?jiǎn)胃�。手握鐵杠，刺骨冰涼。管它呢，他咬咬牙，練!練!練!，直到雙手磨得再也抓不住杠子了，這才抄起手來(lái)暖一暖。他的襯衣被汗水浸透了，北風(fēng)吹來(lái)，寒意沁入骨髓，他都不在乎。
實(shí)彈投擲的時(shí)候，新戰士們集合在靶場(chǎng)上，按照命令，一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，掀開(kāi)手榴彈蓋，投進(jìn)假設的敵人碉堡。
"雷鋒就位!"指導員發(fā)出命令了。
雷鋒的心呀忍不住"咚咚"亂跳。最了解新戰士的心情，急忙跑過(guò)來(lái)叮囑說(shuō)“可別慌，沉住氣，保準成功!"指導員呢，也投來(lái)鼓勵的目光，好像說(shuō)："小伙子，勇敢些，功夫是不會(huì )白練的啊!" 雷鋒答應一聲，擰開(kāi)手榴彈蓋，把小鐵環(huán)套在指頭上，縱身一躍，跳出了塹壕，沖過(guò)一段開(kāi)闊地，猛力一甩，只聽(tīng)"轟"的一聲，手榴彈恰好投進(jìn)了"敵人"的碉堡，得了個(gè)"優(yōu)秀"。
靶場(chǎng)上所有的人都為他祝賀。他興奮地咧著(zhù)嘴笑了。他是多么高興啊!多少天的苦練，終于得到了滿(mǎn)意的成果。
學(xué)雷鋒標語(yǔ)
1、服務(wù)社會(huì )，弘揚新風(fēng)，幫助他人，完善自我。
2、人人都是創(chuàng )文榜樣，個(gè)個(gè)都是志愿力量。
3、學(xué)習雷鋒精神，參與志愿服務(wù)，共建美好家園。
4、弘揚志愿精神，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，共建文明家園。
5、弘揚雷鋒精神，搞好優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
6、學(xué)雷鋒迎奧運創(chuàng )和諧
7、貼近人民生產(chǎn)生活需求，廣泛開(kāi)展社會(huì )志愿服務(wù)。
8、服務(wù)人民奉獻社會(huì )，做公民道德的踐行者。
9、人人都是志愿者，人人都是受益者。
10、釘子是小，釘子精神卻不小。
11、弘揚雷鋒精神。
12、要大力弘揚雷鋒銳意進(jìn)取自強不息的創(chuàng )新精神。
13、廣泛開(kāi)展學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)活動(dòng)，把窗口單位建成傳播雷鋒精神的文明窗口。
14、讓文明成為習慣，讓志愿成為時(shí)尚。
15、積極參與“關(guān)愛(ài)他人關(guān)愛(ài)社會(huì )關(guān)愛(ài)自然”志愿服務(wù)活動(dòng)。
16、人家有難你去幫，你有難時(shí)眾承當。
17、廣泛進(jìn)行雷鋒事跡雷鋒精神和雷鋒式模范人物的宣傳教育。
18、青年志愿者真誠服務(wù)到永遠。
19、多雷鋒，多一份關(guān)愛(ài)。
20、雷"力"鋒"行"。
21、要大力弘揚雷鋒熱愛(ài)黨熱愛(ài)祖國熱愛(ài)社會(huì )主義的崇高理想。
22、學(xué)習道德模范，崇尚道德模范，關(guān)愛(ài)道德模范，爭當道德模范。
23、學(xué)雷鋒爭做時(shí)代新公民
24、雷鋒的精神就像香樟樹(shù)，一棵，[]當然不起眼，是幾百棵甚至是幾千棵，就成了綠蔭。
25、廣泛開(kāi)展志愿服務(wù)創(chuàng )造城市美好生活。
26、服務(wù)校園.奉獻社會(huì )，做公民道德的踐行者。
27、青年的心永遠與雷鋒相通。
28、全心全意.雷厲鋒行助人為樂(lè )學(xué)習雷鋒。
29、廣泛開(kāi)展學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)和社會(huì )志愿服務(wù)活動(dòng)。
30、要大力弘揚雷鋒艱苦奮斗勤儉節約的創(chuàng )業(yè)精神。
31、存好心做好事，當好人有好報。
32、社區是我家，創(chuàng )建靠大家。
33、繼承優(yōu)良傳統，弘揚雷鋒精神，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)和諧建設。
34、弘揚雷鋒精神，創(chuàng )建文明校園。
小學(xué)雷鋒的故事
有一次，雷鋒從丹東做報告回來(lái)，還是在沈陽(yáng)換車(chē)時(shí)，在地下道里看到一位老大娘，白發(fā)蒼蒼，拄著(zhù)拐杖，還背著(zhù)一個(gè)大包袱非常吃力地走著(zhù)。雷鋒走上前問(wèn)道：“大娘！您這是上哪兒去��？”老大娘氣喘吁吁地說(shuō)：“我從關(guān)里來(lái)，要去撫順看兒子�！崩卒h一聽(tīng)，是和自己同路，就把包袱接過(guò)來(lái)，扶著(zhù)老大娘上了車(chē)。車(chē)上人挺多，雷鋒給老大娘找了一個(gè)座位。老大娘告訴雷鋒，她兒子是煤礦工人，出來(lái)好幾年了，這是頭一次去看兒子。
說(shuō)著(zhù)，從懷里掏出一封信，雷鋒看了看信封上的地址，只寫(xiě)著(zhù)撫順市xx信箱。老大娘急切地問(wèn)雷鋒：“孩子，你知道這地方嗎？”雷鋒說(shuō)：“您放心把，下了車(chē)，我一定帶您找著(zhù)您的兒子�！崩洗竽锫�(tīng)了，臉上露出了笑容。車(chē)到達了撫順，雷鋒背起老大娘的包袱，攙著(zhù)老大娘，東打聽(tīng)，西打聽(tīng)，找了兩個(gè)多小時(shí)才找到。母子一見(jiàn)面，老大娘就對兒子說(shuō)：“多虧了這位解放軍，要不然，還找不到你呢！”母子一再感謝雷鋒。雷鋒卻說(shuō)：“謝什么啊，這是我應該做的�！�
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