社區社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結通用

　　總結是對某一特定時(shí)間段內的學(xué)習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它可以使我們更有效率，因此好好準備一份總結吧。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么，下面是小編幫大家整理的社區社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結通用，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

社區社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結通用1

　　一、做好轉段動(dòng)員。社區黨支部利用黨員會(huì )議，召開(kāi)轉段動(dòng)員大會(huì )。副書(shū)記對第二階段對照檢查、分析問(wèn)題情況進(jìn)行全面總結，同時(shí)對第三階段活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員部署。

　　二、制定整改落實(shí)方案。社區黨支部制定了《社區學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)整改落實(shí)階段實(shí)施方案》，方案以分析檢查報告為依據，對查擺出來(lái)的突出問(wèn)題和需要完善的制度進(jìn)行整改，注重可操作性，做到切實(shí)具體可行。整改方案把整改措施目標化、具體化、責任化，做到明確整改落實(shí)的目標、方式和時(shí)限要求，明確整改落實(shí)的具體措施，明確分管領(lǐng)導、分管部門(mén)的責任。整改落實(shí)方案制定后，在黨員會(huì )議上向黨員、群眾公布，接受黨員和群眾的監督。社區黨員和群眾圍繞制定、落實(shí)整改方案，積極建言獻策。

　　三、集中解決突出問(wèn)題。按照貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的.要求，進(jìn)一步明確我社區科學(xué)發(fā)展的方向、思路和工作方法，側重解決關(guān)系我社區根本發(fā)展、長(cháng)遠發(fā)展的思路、重大措施等問(wèn)題，并下大力氣圍繞拆遷規劃帶來(lái)的影響，解決涉及居民切身利益問(wèn)題，把改革創(chuàng )新與社區發(fā)展結合起來(lái)，協(xié)調推進(jìn)。

　　四、完善體制機制。充分借鑒學(xué)習調研成果，充分運用領(lǐng)導班子分析檢查報告，從立足長(cháng)遠、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的要求出發(fā)，在“大拆遷、大規劃”的環(huán)境下，突破制約我社區科學(xué)發(fā)展的機制束縛，重點(diǎn)制定和完善符合我社區科學(xué)發(fā)展的一系列措施、規章制度和體制機制。通過(guò)學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)，建立健全一套比較完整的措施和規章制度，形成制度成果。

　　五、總結和測評

　　1、寫(xiě)好總結報告。在學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)基本完成時(shí)，認真做好總結工作，形成總結報告，除了書(shū)面呈報街道學(xué)習實(shí)踐辦公室外，還向黨員、群眾通報。

　　2、開(kāi)展群眾滿(mǎn)意度測評工作。在總結報告進(jìn)行公布基礎上，做好滿(mǎn)意度測評工作。社區根據有關(guān)規定和要求，確定有關(guān)方面具有代表性參評人員，采取集中評議、無(wú)記名投票形式，進(jìn)行滿(mǎn)意度測評。測評結果將以適當方式向群眾公布。根據測評結果，進(jìn)一步完善整改落實(shí)措施，確保學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)中尚未解決的突出問(wèn)題繼續得到有效解決。

社區社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結通用2

　　我班級今年總結歷年在活動(dòng)開(kāi)展中所出現的問(wèn)題，加大了對所選拔人員業(yè)務(wù)素質(zhì)和禮儀素質(zhì)的培訓工作力度，除此外還在選拔機制上進(jìn)行了針對性的調整：

　　首先在參與人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)的培訓工作同樣進(jìn)行了變革：

　　亮點(diǎn)一：定期開(kāi)展常規的`業(yè)務(wù)知識的宣講、培訓工作，對此次參與者進(jìn)行活動(dòng)具體業(yè)務(wù)的培訓工作，主要以禮儀知識為主，突顯我校高中生的風(fēng)采，其次還有一些辦公軟件應用方面的知識宣講等

　　其次，還每周定期召開(kāi)了經(jīng)驗交流大會(huì )，以做到精益求精的精心培養：

　　亮點(diǎn)二：召開(kāi)新參與人員同往屆參與者的經(jīng)驗交流大會(huì )，一方面為新參與人員講訴他們參加過(guò)程中所遇到的問(wèn)題，以及如何解決等等，另一方面也為新參與人員解答疑問(wèn)；與此同時(shí)還講訴了發(fā)生在他們身上有趣的、記憶深刻的事。

　　而后，在今年選拔機制上同樣做了調整，做到公平、公開(kāi)、公正的選拔，并將選拔中的每一步都進(jìn)行透明化：

　　亮點(diǎn)三：評委全部由往年參加過(guò)四進(jìn)社區的三年級的學(xué)長(cháng)擔當，而非學(xué)生會(huì )成員擔當評委

　　亮點(diǎn)四：各考場(chǎng)的評委分組情況是臨時(shí)抽簽決定，而非指定評委的分組

　　亮點(diǎn)五：整個(gè)過(guò)程都在輔導員老師的組成的指導小組監督下進(jìn)行的，從而避免了徇私舞弊等不良現象的發(fā)生，任何同學(xué)有任何異議都可以到此次的指導老師處投訴。

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